五年級競選班長發(fā)言稿500字
在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級競選班長發(fā)言稿500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級競選班長發(fā)言稿500字1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當老師提問時,生怕答錯,回答的聲音細如蚊鳴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字2
親愛的老師與同學們:
你們好!
今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。
首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產(chǎn)生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。
當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。
我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我?guī)兔r,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。
五年級競選班長發(fā)言稿500字3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里競選班干部,非常高興,我想了半天,終于再次決定競選班級元首——班長。
我每學期都獲得十佳少年,優(yōu)秀班干部,我的性格活潑開朗,更是同學的好朋友,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,有許多管理班級的經(jīng)驗,所以我認為:同學們選我當班長再合適不過了。
我知道當班長要有愛心、有恒心、有毅力,各方面成績都要好。
假如我真的當選了,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難,我會和他一起學習,共同進步。
我還會開展一些學習交流活動,比如開學習探討會,交流學習經(jīng)驗,使同學們互相學習彼此的好方法;開好書籍交流會,每位同學帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學,讓大家多讀書、讀好書。
我也有缺點,如做事拖拉、賴床等,希望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。
決心只是開始,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就為大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,希望大家相信我,投上你們手中神圣的一票,給我一次機會,我會和大家創(chuàng)造一個更和諧向上的班集體。
當然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學們的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起競爭。這次,和上學期一樣,我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有著重大責任的職務,在四年級上冊我感受頗深,因為班干部是老師的得力助手,而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯(lián)絡人。
上期,雖然我已是班級的副班長了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責任,可能會有一些同學不是怎么認可我,但在新的學期里,我會用我的行動來改變他們對我的看法,同時,我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級做出新的貢獻!
如果我競選上,本學期,我的工作思路將進行適當?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領同學們?nèi)ヌ岣邔W習興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動手能力,不做一個溫室中的兒童,要學會去敢于面對困難,學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課余時間,還要幫助同學們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。
再者,還要幫助老師維持班上的紀律,做事時盡量不要讓老師操心,如果我競選上了,就一定會做到這些,不辜負老師的期望,同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志,和同學們和睦相處,并且誠實對待每一個人,一定認認真真的學習,腳踏實地的工作!
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會為下一步打好更堅韌的石階,從失敗的起點走向成功的終點,為下次競選做好充分的準備!
我會用眼睛看同學們的希望,用耳朵聽同學們的心聲,請同學們再我給我一個鍛煉的機會,并一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字5
五年級小學生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
若是我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
若是我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。
首先,我有許多優(yōu)點:
1、我很有上進心,不管什么事我都會努力做到最好;
2、我很負責任,老師交給我的任務我一定會完成;
3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。
不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。
如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的課余時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級里的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的.同學一起競爭班長這個職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動,感謝老師和同學們給我這次機會。
我從沒有當過班長,可能還會缺乏一些管理經(jīng)驗,如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)自我完善,爭取下次當上了班長。
我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給 墻報上畫畫和寫字。
如果我當上了班長,我一定爭取做好以下幾點:
第一點:每天早上7點到達學校。
第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業(yè)認真地完成。
第三點:每天晚上9點50分準時上床睡覺,早上6點30分準時起床。養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
如果我當上了班長,我會為班集體做一下幾件事:
第一件:讓成績好的同學來幫助成績差的同學。
第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。
第四件:組織同學們開展環(huán);顒印
希望同學們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學們可以投我一票!
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責去感染大家,帶動大家。以我的職責認真管理好班級事務,我想成為老師貼心的小助手,為同學分擔的小幫手。
我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗,我可以熟練地把握班級各項事務。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務,課后耐心輔導同學。最后,我可以做到嚴于律己、大公無私、公平對待每一位同學。
假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差,認真完成家庭作業(yè),對不會的同學可以課余輔導,嚴格要求自己,一心為同學著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好,公平對待每一位同學,在日常生活中,多幫助同學。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!
老師們!同學們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每一個班干部的職責!
如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節(jié)"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!
如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂?shù)牟莸厣戏棚L箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們?nèi)ビH近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負你們的期望!
五年級競選班長發(fā)言稿500字11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊韌豪,楊柳的楊,堅韌不拔的韌,豪氣大方的豪。今天能站在這里競選文藝部長,我既高興又自豪。
我的性格外向,活潑開朗,幽默風趣,總能逗笑大家,我還會吹薩克斯,演小品,這樣多才多藝的我,很適合擔任文藝部長的工作。
文藝部長的工作,在班級中是舉足輕重的。我們學校是寄宿制學校,生活比較單調(diào),所以必須經(jīng)常舉行一些有趣的活動來豐富我們的生活。而文藝部長的主要工作責任就是搞活每次活動(派對)的氣氛,安排好節(jié)目,寫好主持詞,并且擔任活動的主持。如果活動中有一些游戲項目,還要準備一些禮物送給游戲的勝利者。
如果我當上了文藝部長,我的工作思路是這樣的:1、我會提前從老師那里得知活動的消息以便及時地通知宣傳部長,提前做好教室的布置、場地安排等準備工作。2、每次活動開始的前兩天,我會召集文藝部和宣傳部的人一起策劃活動,爭取把每次活動都辦得獨一無二。3、我會設計一些有趣的活動,讓更多的人參與到活動中來,游戲要好玩又刺激。考慮到大家的安全,我會排除掉危險的游戲。4、活動結束后,我會聯(lián)合勞動部長一起,把教室打掃干凈,不影響我們接下來的學習。
這就是我大概的工作設想,也許想得還不是很周到,等我競選成功后,我會不斷改進。如果我落選了,也沒有關系,我會認真地反思自己為什么沒有被選上,下屆再來競選。
最后,希望大家為我投上那寶貴的一票。感謝大家認真聽我的發(fā)言。
五年級競選班長發(fā)言稿500字12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選語文課代表一職。我是古四小學五(2)班的謝子晗,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務!斑M取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。
如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿500字13
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個
職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發(fā)言結束。
鄖縣實驗小學
五(三)班何玉斐
20xx.4.12
五年級競選班長發(fā)言稿500字14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自5(3)班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學生。假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務;假如我當了班長,我一定會成為同學的好"領導",好"下屬";假如我當了班長,我一定會當老師的"小助手",為老師分擔班級的事務-------但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有資格擔當這個職位。"雖然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
指導老師:徐老師
20xx年x月x日
五年級競選班長發(fā)言稿500字15
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我第一次站在講臺上演講,而演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,我也知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也希望自己能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選班長我感到非常光榮。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得等等,當然還有很多我就不多說了。請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選班長,所以希望同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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