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教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-09-10 10:19:26 發(fā)言稿 我要投稿

教師代表發(fā)言稿(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的教師代表發(fā)言稿(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師代表發(fā)言稿(精選7篇)

  教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚(yáng)帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。俗話說:“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

  同時(shí),我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:

  第一,一切從頭來。

  不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。成績(jī)只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。

  第二,成人才能成才。

  俗話說得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  第三,實(shí)干加巧干。

  在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第四,愛拼才會(huì)贏。

  同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁生活安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的揚(yáng)帆小學(xué)越辦越輝煌!謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂。

  教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會(huì)用金錢的尺子,來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑澜處熓遣粫?huì)讓知識(shí)的清泉,變成一潭死水;因?yàn)槲抑篮⒆邮亲鎳?guó)的未來和希望。

  5年來,無論在哪里教書,我都和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海里同舟共濟(jì)。我曾為上一堂公開課而忐忑不安;曾為一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮而大動(dòng)肝火;為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷。但是我也曾為學(xué)生奉上的一杯熱茶;送上的一束鮮花;塞上來的一張紙條而感動(dòng)。我擁有了一批又一批的學(xué)生,和他們心靈交匯撞擊出的火花,讓我的世界充滿陽(yáng)光。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

  在面對(duì)無數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

  第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。

  有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。

  作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

  讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的.。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

  第三,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄

  在上一學(xué)年里,我領(lǐng)的二年級(jí)(1)班語文,是全鎮(zhèn)排名倒數(shù)第一的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)中存在著好、中、差各類學(xué)生,影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何走出一條轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標(biāo),也是全面提高民族素質(zhì)的需要。這些年來我個(gè)人總結(jié)出三點(diǎn)如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的辦法:

  1、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長(zhǎng)打罵的“后進(jìn)生”,建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。

  2、堅(jiān)持正面教育,愛護(hù)學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

  3、在學(xué)科方面,對(duì)待優(yōu)差生要制定出不同的試卷。

  月考的時(shí)候我設(shè)計(jì)了A、B、C3套試卷,試題難度遞減,答哪一類卷,由學(xué)生自選。為什么要分層次考試?因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣,有基礎(chǔ)沒打好的原因,有知識(shí)沒跟上的原因,分層的目的就是讓學(xué)生量力而行,逐漸進(jìn)步。

  為了讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我,也設(shè)計(jì)各種獎(jiǎng)勵(lì):為“上次未參加上層級(jí)測(cè)試,本次敢于參加,并在成績(jī)上超過了上一層級(jí)最后5名”的學(xué)生設(shè)立了“勇氣獎(jiǎng)”;為“敢于參加上一層級(jí)測(cè)試,并在成績(jī)上超過上層級(jí)最后10名”的學(xué)生設(shè)立了“飛躍獎(jiǎng)”等等。

  我對(duì)學(xué)生調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),60%以上的學(xué)生經(jīng)歷幾次考試挫折后,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。這時(shí)苦口婆心地教育,往往適得其反,增加他們的逆反心理?季矸謱哟,讓學(xué)生在選擇難易程度相當(dāng)?shù)脑嚲砗,成?jī)升高,這時(shí)孩子會(huì)重新找到自信,教師再適當(dāng)?shù)亟o予夸獎(jiǎng),會(huì)起到事半功倍的效果。

  給我印象最深刻的是我們班曾令柯同學(xué),有一次他悄悄地告訴我:以前每次考試都是給別人墊底,每天按時(shí)上學(xué)、放學(xué)無非就是給父母一個(gè)交待。報(bào)C卷時(shí),他想,反正怎么考都是倒數(shù)。后來沒想到,他竟在20人的C組里名列前茅,激動(dòng)得他晚上睡不著覺!

  這個(gè)班運(yùn)用了分層次考試后,大部分后進(jìn)生都有不同的進(jìn)步,使這個(gè)班在上學(xué)期排名前列。

  其實(shí),每一個(gè)孩子都有成功的愿望,影響成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鴨的故事,其實(shí)它是一只白天鵝,就因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)自我,所以才把自己當(dāng)成了丑小鴨。我們從現(xiàn)在開始,為每一只本是白天鵝的丑小鴨創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的。”

  祝大家教師節(jié)快樂!

  教師代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,初三的同學(xué)們:

  大家下午好!

  當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向20xx年4月14日的時(shí)候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時(shí)間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);60天,一個(gè)令人倍感壓力的數(shù)字,一個(gè)催人奮進(jìn)的數(shù)字。我們不禁會(huì)問:60天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學(xué)們一起肩并肩,我們一同體會(huì)拼搏的60天,一同品嘗奮斗的樂趣,為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。

  首先,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  其次,我們老師會(huì)認(rèn)真抓好班級(jí),最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)奮力拼搏。

  最后,我們老師之間會(huì)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通信息。力爭(zhēng)使學(xué)生的各課知識(shí)全面發(fā)展,力求不落下一個(gè)學(xué)生。我們會(huì)關(guān)注你們的思想動(dòng)向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開一扇未來的門!認(rèn)真上好每一節(jié)課。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!

  同時(shí)希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。在關(guān)鍵的60天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!

  老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

  教師代表發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:

  大家上午好!

  我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表,感謝懷仁縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會(huì),也相信各位畢業(yè)生今天會(huì)有很大的收獲,你們的事業(yè)從這里開始。我校對(duì)本次見面會(huì)期待已久,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。

  下面,我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡(jiǎn)單介紹:峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是懷仁縣第一所民辦初中,2006年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝,建筑面積50000多平米,總投資8000多萬元。學(xué)校交通便利,文化氣息濃厚,擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,信息技術(shù)教室,圖書閱覽室、電子備課室以及音樂、美術(shù)等專用教室,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場(chǎng)及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境,所有教室都安裝了多媒體,硬件設(shè)施達(dá)全市初中學(xué)校的一流水平。

  近幾年,學(xué)校本著“以人為本,以德育人”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),堅(jiān)持“誠(chéng)信立校,質(zhì)量強(qiáng)校、特色興!钡霓k學(xué)思路,著力改善辦學(xué)條件,大力開展開展課程改革實(shí)踐,全力實(shí)施精細(xì)化管理,逐步把學(xué)校做大做強(qiáng)。其規(guī)模由建校初的2個(gè)教學(xué)班88名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在70多個(gè)教學(xué)班5000多名學(xué)生。教學(xué)成績(jī)也在連年攀升,連續(xù)十三年奪取懷仁縣中考冠軍,連續(xù)八年朔州市中考狀元均來自峪宏。xx年中考,達(dá)懷仁一中錄取線457人,有3名學(xué)生包攬朔州市中考前三名,6名學(xué)生進(jìn)入全市前十名。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng),并于xx年順利通過朔州市星級(jí)學(xué)校專家組驗(yàn)收,成為全縣首家五星級(jí)初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察1000余人次,多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。

  峪宏人不斷完善自我,超越自我,在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。校園廣播、校園電視臺(tái)的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道。興趣小組的成立,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽形成了一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、生動(dòng)活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,教師專業(yè)化水平得以全面提升。

  為提升學(xué)校文化品位,我校從xx年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動(dòng),著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺(tái),真誠(chéng)邀請(qǐng)各位畢業(yè)生加盟峪宏,成就大的家人生價(jià)值,成就峪宏更加輝煌的未來!

  最后,祝本次見面會(huì)圓滿成功,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對(duì)初三所有老師對(duì)我的的信任和支持表示衷心的感謝!

  金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來了楊稅務(wù)中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表初三全體師生對(duì)初一年級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí),在教師節(jié)來臨之際,也向全體老師表達(dá)我最美好的祝愿!祝愿大家心情好,身體好,干得好!

  眾所周知,在過去的幾年里,楊稅務(wù)中學(xué)在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的精神鼓舞下,在以郭校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子指引下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,楊稅務(wù)中學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到目前存在的危機(jī),各個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈:那就是學(xué)生的生源問題。我想,要解決好這一難題,關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績(jī)。我堅(jiān)信:只要把學(xué)生的內(nèi)在潛力充分挖掘出來,吸取楊思先進(jìn)的教學(xué)理念,配備精銳的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,即使是石頭,我們同樣也能讓它放出光彩!在這里,我想引用鄧小平的一句話:黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的老師們,在楊稅務(wù)中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上,充分施展你個(gè)人的才能,發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢(shì),明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻!

  在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)楊稅務(wù)中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我們會(huì)用我們獨(dú)特的教學(xué)與國(guó)辦中學(xué)媲美,我們會(huì)為楊稅務(wù)中學(xué)的明天增光添彩!

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門檻,為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,就可以改變你的命運(yùn)!沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,更不應(yīng)該自爆自棄。只要能有一步可走,就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,曾有人這樣說過一句話,無論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。無論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢(mèng)想的列車,但是,到那時(shí),你可以驕傲的對(duì)自己說,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!列寧說過,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動(dòng)搖信心。要知道,知識(shí)是從勞動(dòng)刻苦中得來的,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

  不拋棄,不放棄,心若在,夢(mèng)就在,有理想,人生豪邁。

  老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實(shí)的作風(fēng),不懈的堅(jiān)持,來共同創(chuàng)造我們的輝煌,楊稅務(wù)中學(xué)的輝煌!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?nèi)熒鷼g聚在此隆重召開本學(xué)期期中表彰總結(jié)大會(huì),我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會(huì)并作發(fā)言。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向在此次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。同時(shí)也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng)但也取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望。在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)。

  其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年、兩年甚至是多年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!

  也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來臨!請(qǐng)相信:沒有人可以隨隨便便成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來,給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是讓勇者更勇敢。期中考試已經(jīng)過去,它只是作為對(duì)我們前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一種檢測(cè),考試結(jié)束了就先告一段落,不管你的成績(jī)?nèi)绾危家呀?jīng)成為過去,成為歷史,但是我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停止,奮斗不會(huì)停止?嫉暮玫耐瑢W(xué)不應(yīng)沾沾自喜,驕傲自滿,而應(yīng)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)中更加拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)取未來再創(chuàng)佳績(jī);考得不好的同學(xué)也大可不必愁眉苦臉,垂頭喪氣,而應(yīng)該去總結(jié)這次的教訓(xùn),找出自己的不足與缺陷,化壓力為動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該比之前更加努力,有針對(duì)性地去提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。

  在這里,我誠(chéng)懇地向你們提出兩點(diǎn)希望。

  一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有這樣一句話:一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!相信這句話會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是引向成功的燈塔。

  一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。鎖定目標(biāo),奮力拼搏,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。而且要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!

  二、是要勇于超越自我。你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績(jī),只有不滿足現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰!陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因?yàn)榻裉於肋h(yuǎn)的定格于此。在這里,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己,才會(huì)一步步走向成功。

  我所教的八年級(jí),共有60位學(xué)生,全班英語整體基礎(chǔ)較差,班上有超過一半的學(xué)生上英語課根本就聽不懂,根本不明白我在講什么,第一次月考成績(jī)出來,果然不出我所料,成績(jī)是非常的不理想,平均分只有30多分?吹剿麄円粋(gè)個(gè)少得那么可憐的分?jǐn)?shù),我感到肩上的膽子非常重,感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣,有壓力才有動(dòng)力。這句話我也想借此機(jī)會(huì),在此送給他們!于是我跟他們說,不管你們的基礎(chǔ)怎樣,不管過去怎樣,我一樣不會(huì)放棄你們,所以請(qǐng)你們也別放棄自己。我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,肯定他們的每一次小小的進(jìn)步,想盡一切辦法幫助他們找到學(xué)英語的樂趣,提高他們的積極性。經(jīng)過這兩個(gè)月大家的共同努力,此次考試他們,絕大部分英語成績(jī)都有所提高,有些同學(xué)進(jìn)步非常大,有進(jìn)步就是成功,但就像我跟他們說的那樣,這次的成功并不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開始。

  同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的熱血青年,應(yīng)自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),用青春承載理想,用奮斗成就未來!我相信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,你們一定會(huì)成為我們沱川學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景,在不久的將來,為沱川學(xué)校爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光,更是為自己爭(zhēng)光!

  最后,借此機(jī)會(huì),在這里祝所有的老師身體健康,工作順利!祝低年級(jí)的小朋友們茁壯成長(zhǎng),祝七八年級(jí)的同學(xué)快樂學(xué)習(xí),愿九年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)奮斗,不要松懈,祝所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在下次考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,我們歡聚在一起,召開初三年級(jí)第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  首先我要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)和明顯進(jìn)步的同學(xué)說,是你們用勤奮與努力,用自信與樂觀,用態(tài)度與方法,用習(xí)慣與反思才有了今天的成績(jī)和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對(duì)這次成績(jī)不理想的同學(xué)說,勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。

  一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們?吹侥銈?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們感到無比的高興。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生等,有好多老師為了學(xué)生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對(duì)社會(huì)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而對(duì)于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我們自己的選擇,無論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,因?yàn)槲覀儾荒芾?duì)三尺講臺(tái)。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪,在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命。

  同學(xué)們,在你們身后,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有無私奉獻(xiàn),全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對(duì)你們寄予無限希望的父母,你們是幸福的。

  我希望成績(jī)優(yōu)異者要有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),成績(jī)不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒有人會(huì)放棄你,希望你們通過本次期中考試,認(rèn)真反思,反思自己的習(xí)慣,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,學(xué)會(huì)吃苦,敢于吃苦,辛勤的汗水遲早會(huì)澆灌出成功的花蕾。

  期中考試的腳步已然遠(yuǎn)去,但在今后,同學(xué)們還會(huì)歷經(jīng)許多考試。一時(shí)的成功并不代表你永恒的勝利,一時(shí)的失敗也并不能說明你的無能。不要因?yàn)槎虝旱膭倮湴,更不要因(yàn)檠矍暗氖《倚。同學(xué)們,在接下來的日子里,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

  第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)

  作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友,面對(duì)責(zé)任,我們責(zé)無旁貸。

  第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位

  把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。

  第三、合理安排,講究方法

  同學(xué)們,要做學(xué)習(xí)的主人,必須做到善于思考,善于總結(jié),做到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學(xué)習(xí)。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績(jī),以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!

  謝謝大家!

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