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中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿

時間:2024-07-24 22:55:24 毅霖 發(fā)言稿 我要投稿

中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿范文(精選12篇)

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中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿范文(精選12篇)

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始近二個月了,通過你們近二個月的學(xué)習(xí)、生活,我要告誡大家:學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進步。

  在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  一、儀表禮儀,行為規(guī)范。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,集會升旗時要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴地時刻,所以我們一定要嚴肅認真,精神飽滿。

  2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

  3、就餐禮儀。進入食堂要保持安靜,按照秩序排隊打飯。文明就餐,不浪費糧食,不亂倒剩飯、剩菜。

  4、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的.好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、衛(wèi)生是文明的標志,我們應(yīng)該自覺的維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設(shè)施。

  2、提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域,每天組織學(xué)生清掃,以便學(xué)校隨時檢查。

  3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。

  三、安全方面。

  1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動相互禮讓,不追逐打鬧。

  2、校門開門時間為早上6:40,中午放學(xué)時間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關(guān)閉。下午2:10校門開放,放學(xué)時間5:50,夜自習(xí)期間學(xué)校大門不開放。

  3、學(xué)生有事、有病、出入校門,必須持有請假條。無請假條者,不準出入。

  4、上學(xué)放學(xué)期間,學(xué)生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車,要按學(xué)校劃分的停放點擺放整齊。

  同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

  1)我來學(xué)校干什么?

  2)父母親對我有什么期望?

  3)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

  4)我的行為習(xí)慣好嗎?

  只有這樣,你的學(xué)習(xí)目的會進一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強,學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服。最后,我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“人文化育,和諧共生”的校訓(xùn),牢記日常行為準則,以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝巴市外校的明天更加美好!

  謝謝!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰(zhàn),完善自己。

  在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

  1、儀容儀表方面:

  要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀的學(xué)生除扣班級紀律分數(shù)外,對本人還要嚴肅處理。

  2、安全方面:

  珍愛生命,提高保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。

  嚴禁追趕打鬧,嚴禁攀爬圍墻、樹及高建筑物,嚴禁亂接插電源。

  上樓下樓、早操、課間活動、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識。

  3、衛(wèi)生方面

  每日值日打掃及時徹底,另更要保持好。衛(wèi)生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物?看斑呑耐瑢W(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。每個同學(xué)座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學(xué)會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。

  4、校規(guī)校紀方面:

  我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生!都殑t》是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是讓大家更好的學(xué)習(xí),不是害大家的,遵守細則人人不能例外。

  學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級一日常規(guī)考評細則。

  本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細則做到:

  “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)

  “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  “五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧)

  “六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會不良人員勾結(jié);禁止攜帶手機入校)

  5、學(xué)會寬容,做一個好學(xué)生

  嚴禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦,要學(xué)會忍讓和寬容,忍一時之氣心平氣和,退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,要學(xué)會冷靜處理,若自己不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請學(xué)校幫你去處理,這樣事情的發(fā)展對你有利。不以一有事就給家里說,往往弄得大家都不愉快。

  同學(xué)們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調(diào):

  1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學(xué)習(xí)的場所,不能在教室里任意串位,不準在教室里亂嚷,要保證教室內(nèi)24小時平靜,才能保證我們好好的.學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)校鈴聲就是命令,要嚴格遵守學(xué)校作息時間。

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事,習(xí)慣成就性格,性格決定命運。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!謝謝大家。

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,百尺竿頭,更進一步!

  上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息!彼麄冏哌M一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn),完善自己。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的`新形象,重塑一個嶄新的自我。

  學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。

  誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

  “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  “五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

  “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:我來學(xué)校干什么?父母親對我有什么期望?我將來干什么?學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會進一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強,學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學(xué)的明天!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 4

老師們,同學(xué)們:

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學(xué)期的第二周,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的`學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!

  老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:

  一、收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二、決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。

  三、恒心。

  學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

  四、愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五、留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我叫xxx,XX年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:

  一、政治思想表現(xiàn)

  我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

  二、三年來主要工作及取得的成績

  (一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

  我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

  從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

  (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

  在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

  作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

  初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進工作者。

  (三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。

  根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。

  (四)規(guī)范管理,提升德育水平。

  根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

  1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

  2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

  安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。

  (1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

  (2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。

  (3)簽訂安安全責(zé)任書,加強教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強責(zé)任意識。

  (4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

  通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。

  4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

  為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。

  5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

  我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好?独嘶ā罚l(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。

  在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)校“朝陽讀書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣!蔽易龅墓ぷ鞯玫筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。

  6、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

  教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的.舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

  7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

  德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué);顒,向家長介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

  8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

  隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“A級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學(xué)生進行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。

  最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷,20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義;厥走^去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。

  一、回顧過去

  作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

  二、是確定了兩個激活點——以禮培行,以誠養(yǎng)德

  明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。

  三、是抓住三個關(guān)鍵點,上好三個第一課。

  每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進入新狀態(tài);上好班會第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象責(zé)任夢想”為主題的班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責(zé)任意識。

  四、是把握四個著力點——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié),實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。

 。ㄒ唬┮远Y培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會,有計劃的'進行專題講座,努力實現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。

  (二)以誠養(yǎng)德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學(xué)生體驗;通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,學(xué)生通過自我申報,班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準,考前承諾宣誓,考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會用實際行動成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進的旗幟,誠信做人、誠實做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。

 。ㄈ┮怨軐(dǎo)行:本著嚴管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負責(zé)的管理格局。采取首問負責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我叫xx,20XX年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。

  一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

  一、老老實實做人

  1、進取。

  能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。

  2、真誠。

  我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20XX年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅持正確的'立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在教職工考核中,先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。在加強網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  三、勤勤懇懇盡職

  1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。

  針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進行批評教育,嚴重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。

  堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

  3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

  三、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。

  四、實實在在的成績

  1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進行。

  2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。

  3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

  4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。

  5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。

  五、清清白白地行政

  雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

  六、誠誠懇懇地反思

  反思過去的工作,還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

  自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我和你一樣,是一滴水,滋潤著學(xué)生心田的每一寸土地;是一縷陽光,照亮了學(xué)生心靈的每一分黑暗;是一顆小小的螺絲釘,一直堅守在自己平凡的教育崗位上……和你不一樣的是,此刻,我站在這里參加政教主任的競聘。首先我十分感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機會。當(dāng)然我更要感謝在座的各位給予了我無私的幫助與關(guān)愛。

  說到政教工作,這當(dāng)然是一項充滿挑戰(zhàn)的管理工作。政教處可以說是學(xué)生思想工作的指揮部、是學(xué)生思想發(fā)展的設(shè)計師。這項工作能夠很好地鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人,從事這項工作既是一種責(zé)任,又是一種榮光。所以我來競聘這個崗位。

  1、對一中的熱愛和對教育的熱愛是我參加競聘的動力源泉。2009年9月7日,當(dāng)我?guī)捉?jīng)周折調(diào)入安遠一中、第一次正式踏上安遠一中的講臺時,就在學(xué)生面前許下諾言:我一定要在安遠一中的講臺上奉獻自己、成就學(xué)生。2011年8月,我本可以離開安遠一中、離開教師崗位,但我選擇了堅守,信守自己的諾言。

  2、豐富的班主任經(jīng)驗和行政管理經(jīng)驗是我參加競聘的專業(yè)優(yōu)勢。從教16年來,一直積極參與學(xué)校管理工作,有13年班主任工作經(jīng)驗和9年學(xué)校行政管理經(jīng)驗,在原安遠實驗學(xué)校曾任政教處副主任、政教處主任,在“德育教育、班主任管理、班級考核、主題班會建設(shè)”等方面積累了豐富實踐經(jīng)驗。進入安遠一中后,研讀了班級管理方面許多書籍,還撰寫了近25萬字教育日記,進一步提升班級管理能力和育人水平,對班主任工作有了更深入的思考,對班級管理有了更成熟的見解,對學(xué)校政教工作有了更深刻的認識。

  3、較強的綜合素質(zhì)是我參加競聘及開展工作的信心保證。

  中文系畢業(yè),有較扎實的文字功底和語言表達能力,交流溝通能力強;性格熱情開朗,有朝氣、有活力,親和力強;工作認真負責(zé),有高度的責(zé)任心和主人翁精神,合作協(xié)調(diào)能力強;勤于學(xué)習(xí)、善于思考,不斷進取,工作創(chuàng)新能力強。

  近幾年,在大家共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序較好,行為習(xí)慣教育初見成效,高考業(yè)績穩(wěn)步提升。但要實現(xiàn)高考成績新突破,我想學(xué)校政教工作還要更加給力,目前還存在以下三個“不到位”:

  第一、引領(lǐng)不到位。這主要是在學(xué)生思想教育方面被動應(yīng)付多,主動引領(lǐng)少,工作創(chuàng)新不夠,工作特色不足。

  第二、考核不到位。這主要是考核方式欠科學(xué)、不全面。比如,班主任考核更多的是只看結(jié)果,不看過程。只要學(xué)生成績好,班主任就是優(yōu)秀的。這就容易造成平常干好干壞一個樣,不利于調(diào)動班主任工作積極性;再如,考核班主任多,考核學(xué)生少,現(xiàn)在班級考核只是扣了班主任的考核津貼,而學(xué)生未受到教育,班集體榮譽感、凝聚力未得到提升。

  第三、合力不到位。大家都知道教育是講合力。但是,就拿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育來說,主要是政教處、班主任在出力。有時,我就想值周教師在哪?宿管員在哪?學(xué)生會又在哪?

  針對學(xué)校政教工作現(xiàn)狀,如能競聘成功,我將抓好以下工作:

  一、以德育教育為核心,豐富德育活動載體,提高德育工作的實效性

  “抓德育就是抓升學(xué)率”。羅校長在“人人成功、各得其所”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,與時俱進地提出了構(gòu)建大德育教育的工作目標。我想這也是政教處的首要工作。為此要:

  首先、抓牢主題班會的教育主陣地。班會課是班主任思想教育的主陣地,主題班會可以充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,并鍛煉學(xué)生的組織能力和表達能力,還極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。政教處在主題班會建設(shè)中要做到早計劃、細安排、勤檢查、常反饋。

  其次、創(chuàng)新德育教育的活動形式。德育工作并不是“假”“大”“空”。我們可以做到寓德育于豐富多彩的興趣活動中,如:敬老院送服務(wù)、特殊學(xué)校送關(guān)愛、遠足勵志等活動;寓德育于各類競賽活動中,如辯論賽、演講比賽、知識競賽等;寓德育于特殊的'節(jié)日之中,如:母親節(jié)和父親節(jié)的感恩活動、重陽節(jié)敬老活動等。

  最后、抓好班級文化建設(shè)。班級文化具有無形的教育功能、約束功能,在引領(lǐng)學(xué)生成長等方面起著至關(guān)重要的作用。政教處會把班級文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分和促進學(xué)生發(fā)展的重要舉措,加大宣傳力度、做好檢查評比。

  二、以常規(guī)管理為抓手,加強日常管理考核,增強管理工作的規(guī)范性

  首先、抓實常規(guī)管理,確保各項常規(guī)管理有檢查、有數(shù)據(jù)、有反饋、有落實。

  其次、調(diào)整考核辦法。由考核班主任轉(zhuǎn)為考核班級,讓學(xué)生主動積極參與到班級管理中來,增強學(xué)生的主人翁精神和班級集體榮譽感。

  最后,加強常規(guī)評比。評比能增強人的智力效應(yīng),能調(diào)動人的非智力因素,能增強心理內(nèi)聚力。政教處要用好常規(guī)管理數(shù)據(jù)做好每月示范班級、文明班級和文明寢室等評比工作,將管理和評比結(jié)合起來,讓學(xué)生比出競爭意識、比出榮譽感、比出責(zé)任感。

  三、以團隊建設(shè)為手段,開發(fā)校本管理課程,創(chuàng)建學(xué)校工作的特色性

  首先、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。俗話說:“一個好漢三個幫”。政教處會積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”育人機制,并定期對班干和團干進行培訓(xùn)、考核評比,提高他們的管理能力和綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自主管理,減輕班主任的管理壓力。

  其次、加強政教隊伍建設(shè),為班主任、學(xué)生和家長做好服務(wù)工作,為班級管理提供幫助和指導(dǎo)。

  最后、加強班主任隊伍建設(shè)!吨袊逃母锱c發(fā)展綱要》中明確指出:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在班主任!睘榇,學(xué)校想盡辦法來培養(yǎng)班主任,但仍感覺后備班主任不足。因此,我認為班主任隊伍建設(shè)除了加強校外培訓(xùn),更要充分挖掘校內(nèi)資源,加強校內(nèi)交流研討。其實我們學(xué)校就有許多優(yōu)秀的班主任:有經(jīng)驗豐富的奇志主任、奮利主任、燦茂主任及各年級主任等,有勇于嘗試的慶財老師、麗芳老師等,有方法獨到的蘇冰老師、德珍老師等,善于思想教育的振華主任、勝林主任、新發(fā)主任,富有激情的惠華老師、日升老師等,富有愛心的曉敏老師、云達老師等,這些都是我們無窮的寶藏啊!政教處會通過專題研討、專業(yè)競賽、師徒結(jié)對、團隊協(xié)作等方式促進班主任專業(yè)成長,開發(fā)出班級管理校本課程,形成學(xué)校班級管理特色。

  總之,我會通過德育教育引領(lǐng)學(xué)生成長、常規(guī)管理保證安全有序、團隊建設(shè)打造學(xué)校特色,同時我會虛心學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,做實做細政教工作,讓每位班主任成為幸福而快樂的班主任。

  當(dāng)然,政教工作,無論是瑣碎的日常管理,還是改革的創(chuàng)新管理,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及廣大老師的理解和支持。我堅信只要大家善于思考,同心同德,堅持不懈,我們定能做強做大,創(chuàng)建老區(qū)特色名校,創(chuàng)造美好的教育明天!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對八百多名七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!

  不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

  一、禮儀校園,從我做起

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué);径Y儀有:

  1、集會升旗要做到靜、齊、快。

  2、校園內(nèi)要穿校服,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

  3、要用禮貌用語,主動向老師、同學(xué)問好。

  4、進入辦公室怔得同意方能進入。

  5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個懂得尊重別人和自然的人,一個擁有人文情懷的人,才贏得別人的尊重!

  二、校紀班規(guī),做人準則

  良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ),良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時刻以學(xué)校的制度和安排為準則,聽從老師和員工的指揮和管理(門衛(wèi)和生活指導(dǎo)師)。無論是就餐、集會行進的路線,還是就寢紀律,從思想上、行為上嚴格要求自己,做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從今天做起,讓自己成為一個文明守紀,健康上進的合格后中學(xué)生。

  三、注意安全,珍愛生命

  1、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。

  2、上下樓道時要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。

  3、關(guān)窗鎖門要自查。

  4、走出校門時的。安全意識做到心中有交規(guī),生命有保障。

  這既是對自己的負責(zé),更是對父母,對社會的負責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。同時善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。

  同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的后中人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。

  最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進步!

  二、關(guān)注健康,珍愛生命,構(gòu)建和諧平安校園

  人們都說身體是革命的本錢,對于我們學(xué)生來說身體健康是學(xué)習(xí)和生活的本錢。愛清潔,講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,加強鍛煉,有助于健康。本學(xué)期,我校繼續(xù)舉行秋季運動會,促進大家身心和諧發(fā)展。

  平安是幸福。學(xué)校無小事,關(guān)注健康,珍愛生命,我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧,不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不喝生水,以確保大家的身體健康。交通安全不能忘,過馬路要走人行橫道線,不搭乘三無車輛,校外安全要牢記,按時上學(xué)放學(xué),不在危險的地方玩耍。同學(xué)們健康是福,平安是樂,關(guān)注健康,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園,靠你靠我靠大家,功在平時,利在長久。

  三、班規(guī)校紀見行動,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  文明禮儀對一個人非常重要。當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這人素質(zhì)很高”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這人沒禮貌,連句客氣話都不說”;“這人太邋遢,衣服臟兮兮的,連手都洗不干凈。”一個人只有擁有良好的行為習(xí)慣,懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重,受人歡迎,有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的.時候你小小的一個行為習(xí)慣就能改變你的一生。有句話說得好,一個人的態(tài)度決定你的習(xí)慣,習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們在老師的幫助下,以班規(guī)校紀為準繩,約束自己的言行,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請同學(xué)們嚴格執(zhí)行《西區(qū)小學(xué)班級常規(guī)管理工作考核細則》,教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次,下午撿一撿。每天兩大掃,一小掃。在校內(nèi)少先隊員在佩戴紅領(lǐng)巾。預(yù)備鈴響,班級要有歌聲。黑板報各年級段每月進行,并評出前兩名。各班開展特色的活動。

  同學(xué)們,以上是老師在新學(xué)期給大家提出的一些要求,希望大家自覺遵守,讓我們攜手共進,讓特鋼西區(qū)小學(xué)成為平安、快樂的校園,讓我們共同把特鋼西區(qū)小學(xué)的明天描繪的更加美好。

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 10

老師們,同學(xué)們:

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學(xué)期的第二周,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的.學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!

  老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:

  一、收心,

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二、決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。

  三、恒心。

  學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

  四、愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五、留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 11

尊敬的各位評委、老師:

  上午好!

  我叫xx,中學(xué)一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的.作用。

  我競聘這個職位的主要優(yōu)勢有以下幾點:

  1、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。

  一直擔(dān)任班主任,09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。

  2、具有較強的大局觀和奉獻精神。

  不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  3、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。

  和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

  4、具有充沛的精力和較強的組織能力。

  先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿 12

各位教職工:

  晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到xxx中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2002年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的.發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

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