新學(xué)年教師發(fā)言稿

時(shí)間：2021-03-08 15:18:38 發(fā)言稿我要投稿

新學(xué)年教師發(fā)言稿

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的新學(xué)年教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學(xué)年教師發(fā)言稿

新學(xué)年教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。借此舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入前稻香小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書(shū)，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

　　同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？在這充滿(mǎn)希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里，你們就要開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活了。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要．新的學(xué)期已經(jīng)向我們招手，你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，一定要樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè)的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué) 刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點(diǎn)不僅家長(zhǎng)相信你，老師更相信你請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！? 稻香小學(xué)是我們共同的家，在這個(gè)家中，我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭，都有稻香小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。

　　作為稻香小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，在此我代表全體老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，我們每位老師會(huì)克服一切困難，一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！謝謝！

新學(xué)年教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。

　　告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們?cè)诠ぷ骱蜕钌蠈?duì)我們的諒解、關(guān)心和照顧，希望我們這些新鮮血液會(huì)給學(xué)校工作帶來(lái)更多的生機(jī)。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，致力于學(xué)校教育教學(xué)工作，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高，滿(mǎn)腔熱忱投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難和挫折。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的一幅又一幅精彩畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧

　　和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。在此，我想借用開(kāi)學(xué)第一課里的幾句話(huà)來(lái)勉勵(lì)大家：你們要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多;你們要自信，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿老師們工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!

　　謝謝大家!

新學(xué)年教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與**的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。

　　我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái)，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁�，也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了，今天我們要在**開(kāi)始自己新的人生征途。是**為我們提供了展示自己的舞臺(tái)，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。

　　久聞**具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)這種互動(dòng)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。學(xué)高為師，身正為范。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。

　　誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真去聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐于教學(xué)，不斷提高自身水平。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn)，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧，讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師，我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

　　我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了! 祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!

　　謝謝大家。

新學(xué)年教師發(fā)言稿4

各位同學(xué)，各位老師：大家新學(xué)期好！

　　一個(gè)愉快而有意義暑假已經(jīng)過(guò)去了，伴隨著金色的朝陽(yáng)，我們采荷一小的全體師生又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。上學(xué)學(xué)年六年級(jí)的大哥哥大姐姐們現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，成為了光榮的中學(xué)生，其他各年級(jí)的同學(xué)都升了一個(gè)年級(jí)，每個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。特別是，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年級(jí)的新同學(xué)，他們從現(xiàn)在起都成為了光榮的小學(xué)生。首先，讓我們用熱烈的掌聲，向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，讓我們共同祝愿全校同學(xué)新學(xué)期能取得更大的進(jìn)步��！

　　同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，通過(guò)老師的辛勤教育，同學(xué)們的不懈努力，同學(xué)們?cè)谒枷肷汐@得了進(jìn)步，行為上得到了訓(xùn)練，能力上得到了提高，少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)熱火朝天，學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成績(jī)，真可謂是一個(gè)豐收的學(xué)年。

　　今天，當(dāng)我們邁進(jìn)新的一個(gè)學(xué)年的時(shí)候，當(dāng)我們看到初升的太陽(yáng)的時(shí)候，當(dāng)我們背著書(shū)包走入校園的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)有一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，在新學(xué)期里，你的希望是什么呢？也許，你會(huì)希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，能得到爸爸媽媽老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)；也許，你會(huì)希望自己的行為會(huì)更文明，成為一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好少年；也許你會(huì)希望自己的身體會(huì)更棒，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將；也許，你還會(huì)希望自己的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好、歌唱得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)、舞蹈跳得越來(lái)越美，成為一個(gè)多才多藝的好兒童。但我相信，我們每一位同學(xué)和老師都有一個(gè)共同的希望，那就是希望我們的采荷一小會(huì)越來(lái)越美好！

　　是啊！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的家園，更是我們每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。同學(xué)們，你們知道嗎？為使新的采荷一小有更優(yōu)美的環(huán)境，同學(xué)們能全身心地學(xué)習(xí)，在假期中，學(xué)校又投入了大量的經(jīng)費(fèi)，工人叔叔們加班加點(diǎn)，為我們粉刷了墻壁，裝修了教室，更換了一些桌椅，使我們的.校園更加美麗整潔了。在這樣一個(gè)美麗的校園中，我們應(yīng)該作些什么呢？

　　首先，我們要愛(ài)護(hù)校園中的綠化，不隨意踩踏草地，不穿越花壇，讓校園的花草永遠(yuǎn)散發(fā)自然光彩。

　　其次，各班要重視校園的保潔工作，不亂扔垃圾、紙屑，不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫(huà)，不將零食帶入校園，堅(jiān)持衛(wèi)生打掃制度，看見(jiàn)紙屑、樹(shù)葉等雜物隨手撿，課間餐必須在教室里一起吃，不準(zhǔn)帶到教室外，更不準(zhǔn)將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外，全校要保持潔、凈、美的操場(chǎng)、樓道、教室。

　　第三，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。各班要保管好班級(jí)的財(cái)物，平時(shí)小心使用，經(jīng)常維護(hù)；教室的門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇、窗簾、柜子、講臺(tái)、課桌椅等要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。校園里更要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不隨意在草地上踐踏，不隨意走入花壇，搞衛(wèi)生的時(shí)候，不要弄臟其他地方。雙菱校區(qū)的同學(xué)不要在噴水池周?chē)嫠�。校園里的各種電器開(kāi)關(guān)千萬(wàn)不要去亂動(dòng)。要節(jié)約用水、用電，做到人走燈滅。

　　同學(xué)們，在新學(xué)期中除了要愛(ài)護(hù)美麗的校園外，我們更應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的校園、平安的校園、歡樂(lè)的校園。

　　在本學(xué)期，我們學(xué)校將迎接區(qū)教育局對(duì)學(xué)校的等級(jí)評(píng)估，由上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行檢查，評(píng)定學(xué)校的等級(jí)。我們學(xué)校的目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)A等學(xué)校（也就是最高等級(jí)）。同時(shí)，我們本學(xué)期還要開(kāi)展創(chuàng)杭州市文明學(xué)校的活動(dòng)，希望通過(guò)大家的努力，使我們學(xué)校能成為杭州市首批文明學(xué)校。這就要求我們每一位同學(xué)必須以一級(jí)A等的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，特別是在行為習(xí)慣方面，必須嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范20條的要求。在校園中要講文明、講公德、樹(shù)新風(fēng)，從小培養(yǎng)文明意識(shí)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)孩子，在社會(huì)做個(gè)好小公民。

　　創(chuàng)建文明校園，首先要體現(xiàn)在行為上，要繼續(xù)廣泛地開(kāi)展“創(chuàng)行為規(guī)范示范班”活動(dòng)，把“落實(shí)規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣”放在工作的重要位置，以帶動(dòng)校風(fēng)、校貌、校紀(jì)的建設(shè)。我們每個(gè)班級(jí)要注意“抓示范，提要求，促規(guī)范”的教育，使“好行為、好禮儀、好習(xí)慣”充滿(mǎn)校園每一個(gè)空間。

　　創(chuàng)建文明校園，也要體現(xiàn)在語(yǔ)言上。小學(xué)生從小就應(yīng)養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。“請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)要經(jīng)常使用，在校園一律要用普通話(huà)，絕對(duì)不應(yīng)出現(xiàn)臟話(huà)、粗話(huà)等不文明語(yǔ)言。

　　創(chuàng)建文明校園，更要體現(xiàn)在每一個(gè)人的心靈上。只有心靈美，才是最美的。文明從小要樹(shù)立助人為樂(lè)的好品德，主動(dòng)關(guān)心他人，尊重他人；從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

　　同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，讓我們一起來(lái)努力吧！共同來(lái)創(chuàng)造更加美好的一個(gè)新學(xué)年，讓文明之花在校園永遠(yuǎn)開(kāi)放！

新學(xué)年教師發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生。迎接美好未來(lái)，建設(shè)幸福校園。踩著金秋的腳步，帶著未來(lái)的憧憬，我們又相聚在這熟悉而美麗的校園�；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們忙碌著，收獲著，辛苦著，幸福著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績(jī)，教師敬業(yè)愛(ài)生，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校和諧發(fā)展。在此，我要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀，對(duì)默默付出，辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了！

　　新學(xué)年揚(yáng)起新風(fēng)帆，新學(xué)期承載新夢(mèng)想！新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將要求我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好。我們的年級(jí)奮斗目標(biāo)是“沒(méi)有最好，但求更好”。愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為了你們的成長(zhǎng)，我們?cè)缸黾t燭，流盡最后一滴淚，照亮你們前進(jìn)的方向；為了你們的成長(zhǎng)，我們?cè)缸龃盒Q，吐盡最后一根絲，織就你們遠(yuǎn)行的衣裳。為了你們的明天，我們?cè)敢�，用自己的生命之火去點(diǎn)燃你們的理想之燈。培養(yǎng)學(xué)生的精神世界，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎(chǔ)。

　　此時(shí)此刻，我想代表全體老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程！希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這段新的人生起跑線(xiàn)上確立奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，點(diǎn)燃理想的火炬，蕩起智慧的雙槳，搏擊風(fēng)浪，超越夢(mèng)想，駛向成功而幸福的彼岸。請(qǐng)相信無(wú)論你們遇到多大的困難，老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們將與你們朝夕相伴，一路同行！共享、共識(shí)、共進(jìn)！

　　“學(xué)高為師，德高為范”。愛(ài)是相互的，播撒愛(ài)也就能收獲愛(ài)，讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)，自己就能幸福地教學(xué)。我們心懷學(xué)生的理想、家長(zhǎng)的期盼、學(xué)校的信任、社會(huì)的重托，。我們決心扎根于民族傳統(tǒng)文化精神之中，沐浴教育者人文精神光輝，不負(fù)歷史給我們重?fù)?dān)與使命�！笆坎豢刹缓胍�，任重而道遠(yuǎn)”！我們每個(gè)教師會(huì)用愛(ài)心和汗水，共同打造我們學(xué)校的教育品牌。幸福校園，幸福教師，幸福學(xué)生，幸福生活，愿每一個(gè)人都生活在幸福之中。

　　最后，我祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝全體老師工作順利，身體健康！祝我們學(xué)校和諧發(fā)展，更加輝煌！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新學(xué)年教師發(fā)言稿6

　　一、聆聽(tīng)時(shí)代聲音彰顯時(shí)代特色——試卷的時(shí)代性

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》（XX版）指出：將學(xué)生逐步擴(kuò)展的社會(huì)生活作為課程建設(shè)與實(shí)施的基礎(chǔ)。xx中考試卷在試題選材上緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，多側(cè)面的傳遞時(shí)代氣息，使試卷具有鮮明的清新感和時(shí)代感。中考卷彰顯時(shí)代特色的試題，主要呈現(xiàn)為兩種形式：一是純時(shí)事內(nèi)容的考查，內(nèi)容直接來(lái)自于《時(shí)事》雜志，熱點(diǎn)如十八屆三中全會(huì)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)等。二是以社會(huì)熱點(diǎn)作為命題的情境素材，如昆明暴恐案、網(wǎng)絡(luò)世界“好聲音”、《消法》修訂、珠算申遺、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版等。這些素材的選擇能夠幫助學(xué)生從主觀上體會(huì)到學(xué)有所用，親身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展變化和明確的價(jià)值取向。

　　二、注重價(jià)值引導(dǎo) 突出育人功能——試卷的教育性

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念強(qiáng)調(diào)：將正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)蘊(yùn)藏于鮮活的生活主題中，通過(guò)道德踐行促進(jìn)思想品德健康發(fā)展。如選擇第8題練就網(wǎng)絡(luò)世界“好聲音”，目的在于教育和引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)道德感悟、明理踐行，提高媒介素養(yǎng)，樹(shù)立正確的媒介批評(píng)能力，在多樣的價(jià)值觀念中作出正確的道德判斷和選擇，啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法治觀念，形成健康人格。

　　三、整合考查內(nèi)容明確三維目標(biāo)——試卷的綜合性

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：為適應(yīng)初中學(xué)生成長(zhǎng)需要，思想品德課程融合道德、心理健康、法律、國(guó)情等相關(guān)內(nèi)容，促進(jìn)初中學(xué)生道德品質(zhì)、健康心理、法律意識(shí)和公民意識(shí)的進(jìn)一步發(fā)展，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。蘇州中考試卷的綜合性，從考核內(nèi)容的建構(gòu)看，可以說(shuō)第一次將道德、心理、法律、國(guó)情四大板塊的內(nèi)容呈現(xiàn)在試卷上，主觀題27題集中體現(xiàn)了心理部分內(nèi)容的考查；從課程目標(biāo)看綜合性也表現(xiàn)為知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀的綜合考量，如分析說(shuō)明題，29題（1）圖表反應(yīng)的經(jīng)濟(jì)信息以及（3）“如何打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”提建議。當(dāng)然蘇州中考試卷還體現(xiàn)出人文性、開(kāi)放型、鄉(xiāng)土性、基礎(chǔ)性、生活性等獨(dú)特魅力，不再展開(kāi)。

　　其次，從試卷考查和衡量考生能力的角度簡(jiǎn)要分析中考試卷特點(diǎn)

　　一、考查學(xué)生多視角綜合分析和解決問(wèn)題的能力

　　如27（1）圖表反映的經(jīng)濟(jì)信息，需要考生綜合運(yùn)用心理、法律等方面內(nèi)容解決問(wèn)題。（2）就討論主題談看法，需要考生在審題的基礎(chǔ)上分別從人才、成才、職業(yè)和擇業(yè)的視角組織答案。

　　二、考查考生全面、辯證、一分為二分析問(wèn)題的能力

　　如28題，評(píng)析“強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承、消除外來(lái)文化的影響”。這道辨析題從設(shè)計(jì)意圖上個(gè)人認(rèn)為是對(duì)一些熱點(diǎn)文化話(huà)題如《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《成語(yǔ)大會(huì)》、《來(lái)自星星的你》、《中國(guó)好聲音》的一種回應(yīng)。簡(jiǎn)要分析（外來(lái)文化的影響，影響我們的生活，影響我們的價(jià)值觀和行為。）

　　三、考查學(xué)生閱讀材料、提取有效信息的能力

　　如29題（1）XX年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)數(shù)據(jù)，考查考生通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)增、減變化的分析、整合，從而生成有效信息。

　　四、考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力

　　如29(3) 打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版提建議，需要學(xué)生根據(jù)材料一存在問(wèn)題的分析，通過(guò)建構(gòu)體系，明確運(yùn)用國(guó)情部分知識(shí)提出合理建議。

　　最后，簡(jiǎn)單談一下XX年xx中考試卷的幾個(gè)“變”與“不變”

　　一、“變”

　　（1）增加心理常識(shí)部分內(nèi)容的考查，同時(shí)道德和心理部分內(nèi)容未做明顯區(qū)分

　　（2）圖表題表注容量增加

　�。�3）鄉(xiāng)土素材、xx元素相較于往年偏少

　�。�4）法律、國(guó)情部分內(nèi)容考查減少，相應(yīng)道德、心理板塊比重上升。

　�。�5）主觀題設(shè)問(wèn)分布和分值分配有變化，28題只有1問(wèn)，29題3問(wèn)

　�。�6）穩(wěn)中有變，不重復(fù)老路，如提建議，不要求說(shuō)明理由