表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在當(dāng)下社會(huì)，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo).我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo).很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性.及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間.知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想�?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，勇往直前，青春無悔，在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節(jié)里，我們迎來了江油一中一年一度的表彰大會(huì)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲“老師，您辛苦了！”是你們陪伴著我們風(fēng)雨兼程，一路走來，一路有你。
走進(jìn)高中，總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高中的學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息悄然而生，高中時(shí)期是一下挑戰(zhàn)的時(shí)期，也是一個(gè)奮斗的時(shí)期，我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己，有人說：“高一就像一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂，高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則像一杯苦咖啡，嘗的進(jìn)候難以下咽，但嘗過之后卻口有余香，令人難忘”這就需要我們?nèi)^斗、去拼搏，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)人未來！“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，想當(dāng)初，我們情著與毛的一樣夢想，一樣的期盼，躊躇滿志來到這里，現(xiàn)在我們正大踏步在求學(xué)之路上，來不及閑庭信步，顧不上春花秋月，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)，我們志在四方，神采飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“三載青春磨刃，一朝昂揚(yáng)展鋒芒！”也許高一的你還有些恍惚，
高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會(huì)有些緊張，但最終，曾經(jīng)的張揚(yáng)都會(huì)成為過去，我們的內(nèi)心也會(huì)更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生的二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜，我們無怨，因?yàn)槲覀兣ζ床�，我們無悔，因?yàn)樽聣殉砷L著。
記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的勝利，“一萬年太久，只爭朝夕”毛勸導(dǎo)我們要抓緊時(shí)間，提高效率，“善問者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成，不問不知，“不積跬步，無以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累，厚積而發(fā)，我們應(yīng)博學(xué)之，審問之，明辯之，充實(shí)自我，增強(qiáng)實(shí)力，超越夢想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險(xiǎn)阻，那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
來到高中已經(jīng)一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面談一下我這一年來的體會(huì)，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
我中考成績不是很好，我愿在的那所中學(xué)來這所高中的人不是很多，再加上我性格比較內(nèi)向，所以剛來時(shí)我很少說話。以后的交往中有個(gè)同學(xué)是這樣說過：“剛來時(shí)，我看你天天悶在哪兒，就以為吧，學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時(shí)期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒有別的事。還有一點(diǎn)，我同桌也比較內(nèi)向，可以毫不夸張地這樣說，在開始的半個(gè)學(xué)期里，我竟然沒有和他說過一句玩笑話，也許那樣的生活很壓抑，不過確實(shí)如此，我想這也可能是我成績提高的一個(gè)因素。當(dāng)然，在這里我不是提倡過那種生活，而是要說明，學(xué)習(xí)需要心靜，需要心無旁鶩。
在以后的生活中，便是在摸索中學(xué)習(xí)，下面算是我覺得比較有用的方法吧？
第一，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性。這個(gè)計(jì)劃絕不是你列了一個(gè)優(yōu)美的表格，然后寫下一串串宏偉藍(lán)圖，這樣一點(diǎn)用也沒有。這個(gè)計(jì)劃要實(shí)際，要能夠去完成它。有一本書中對(duì)計(jì)劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計(jì)劃的決心和毅力。
第二，每個(gè)學(xué)科都有其各自的特點(diǎn)，我們需要各個(gè)擊破，抓住它的特點(diǎn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，要有重點(diǎn)，有傾向。有句話是這樣說的：“蝸牛一樣學(xué)語文，蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué)，畫眉一樣學(xué)外語。”很有道理，不是嗎？
第三，抓住記憶周期。簡單地，就是有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，一般是這樣的：頭一天學(xué)的知識(shí)第二天早上復(fù)習(xí)一遍，周末再來的總復(fù)習(xí)，每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。這樣，掌握以上的知識(shí)絕對(duì)noproldem.不過，前提是上課認(rèn)真聽講。
第四，一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印�！�
還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)要細(xì)嚼慢咽，不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了，計(jì)劃著在多少天內(nèi)惡補(bǔ)上去，這是不現(xiàn)實(shí)的。用葛優(yōu)的話說，“誰不想，今天晚上打沖鋒，明天就把介石800萬部隊(duì)全部消滅光？可是這是不可能的，同志們！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能揚(yáng)起快樂的風(fēng)帆，早日乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我是來XX的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學(xué)習(xí)上不服輸，勇于超越他人》，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學(xué)以來的時(shí)光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽(yù)的取得，應(yīng)歸功于我們的學(xué)�！悄现袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，在這里，學(xué)習(xí)伙伴們給了我熱情的`鼓勵(lì)和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風(fēng)指引著我們的方向，強(qiáng)大的凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高，永無止境的進(jìn)取心催促我們奮勇前進(jìn)！
今天，我所取得的榮譽(yù)，是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。接下來，我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時(shí)，把一大周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)給社會(huì)、給學(xué)校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動(dòng)，進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個(gè)同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會(huì)成功！我真誠的希望參加會(huì)議的每一位同學(xué)都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是六年級(jí)學(xué)生陳家盈，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來對(duì)我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同學(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷�，也不�?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊?/p>
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