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高三教師發(fā)言稿

時間:2021-03-31 13:39:10 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)高三教師發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)高三教師發(fā)言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

有關(guān)高三教師發(fā)言稿(精選5篇)

  高三教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!非常榮幸在本學(xué)年的xxx活動上作為徒弟代表進行發(fā)言。首先,向校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兲峁┻@次寶貴的學(xué)習(xí)機會表示特別的感謝,向在以后工作中指導(dǎo)我們的師傅們致以崇高的敬意。

  陶行知先生曾說:“要想做好老師,最好的是和好教師做朋友”。xxx活動是一項有高度、有溫度、有力度,高站位、高效率、高要求的幫扶舉措,為我們這些初出茅廬的新教師搭建了一個學(xué)xxx臺。師傅的指導(dǎo),定會為我們站穩(wěn)講臺、勝任教育教學(xué)工作提供一臂之力。非常幸運在教育生涯起步的時候,將有這么優(yōu)秀專業(yè)的師傅關(guān)心和指導(dǎo)我們,為我們指點迷津,讓我們少走彎路、岔路,加速成長。

  開學(xué)以來,五天的軍訓(xùn)開啟了我們在xx體力上的第一次課,我們陪伴初一新生體驗紀(jì)律、快節(jié)奏和緊張感。兩場專家的講座激發(fā)我們在教學(xué)上有所感悟和思考。xxx的講座告訴我們理想的課堂文化需要六種教育智慧,xx主任的報告啟迪我們作業(yè)設(shè)計要明確意圖才能更有效。有六位優(yōu)秀班主任的分享向我們展示如何把握學(xué)生個體、班級、學(xué)校、家校溝通四方面的全面發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)們對新學(xué)期學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和布置讓我們對xx的教師承擔(dān)的責(zé)任和重?fù)?dān)有了了解。有了專家和老師們的分享讓我們自覺向高站位、深思考的教學(xué)和管理標(biāo)準(zhǔn)看齊。

  正式開學(xué)后,我們初登講臺,帶著緊張和興奮,為人師為人表。通過軍訓(xùn)、課程培訓(xùn)、開學(xué)典禮等一系列活動,我們已經(jīng)深切體會到學(xué)校的“xx文化”,感受到xx對教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,專業(yè)的人做卓越的事。我們新手上路,離xx的要求還有一定距離。而xxx是給我們的“及時雨”。我們定將把握機會,嚴(yán)格要求自己,縮短適應(yīng)期,盡快站穩(wěn)講臺,盡早成為規(guī)范型教師。在接下來的日子我們會做到:

  一虛心學(xué)習(xí),踏實工作。在專業(yè)上,我們會向師傅多請教多詢問,做到勤學(xué)博學(xué)。在工作中,我們會盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境。踏實勤奮,心中有大方向,眼里有小細(xì)節(jié)。在歷練中提升技能,磨煉品質(zhì)。

  二站穩(wěn)課堂,提升能力。在教學(xué)上,我們會盡力課前備好每一節(jié)課,課中上好每一節(jié)課,課后及時復(fù)盤每一節(jié)課。通過每一節(jié)課的磨煉和反思,落實教學(xué)常規(guī),積累教學(xué)經(jīng)驗,提升專業(yè)技能。

  三把握機遇,展示自我。一方面,我們會抓牢有師傅帶的機會。師傅們有多年的教學(xué)經(jīng)驗,是我們前進路上的榜樣,我們定會多問多學(xué)。另一方面,在競爭中求生存,在比賽中求發(fā)展,我們會自我加壓,變壓力為動力,把握加速成長的機會,展示自我,展示新生力量的蓬勃和朝氣。

  目光所及、心之所仰的人就是我們想成為的人。這里我想特別感謝下x老師收我為徒。我定會虛心請教,多聽課多反思,主動詢問,努力提升專業(yè)技能。爭取早日站穩(wěn)講臺,形成風(fēng)格,為英語組發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展獻出自己的力量。

  新教師成長的過程中,有沉甸甸的壓力和無法預(yù)料的挫折。但有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷、有師傅的指導(dǎo),我們充滿了力量和決心。我們定全身心投入、付出,把教育當(dāng)作事業(yè)、夢想去追求、創(chuàng)造和實現(xiàn)。不辜負(fù)這個偉大的時代,不辜負(fù)這個神圣的職業(yè)。

  最后,再次感謝學(xué)校提供xxx的平臺,感謝各位師傅愿意搭把手扶我們一把,我們定將不負(fù)眾望,在專業(yè)上敦品勵學(xué),在工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實,追求卓越。與xx這艘大船一起順勢而為,劈風(fēng)斬浪,揚帆遠航。

  謝謝各位老師的聆聽!我的發(fā)言到此結(jié)束!

  高三教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師老師、親愛的同學(xué)們:

  大家新年好!

  伴隨著新春的到來,盡管春寒還在但因有了你們的到來已是暖意融融,生機勃勃!回首過去,我校高考連創(chuàng)佳績,面對今天,充滿期盼,我們每個一中人滿懷光榮與夢想,即將翻開新的歷史篇章。

  新的希望、新的征程,首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心:我們會精誠團結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進一步走進你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

  借此機會,我也代表所有高三教師對同學(xué)們提出幾點建議和希望:

  第一、在學(xué)習(xí)上,要全身心付出你們的時間和精力,要全過程的付出你的努力和堅持,沒有足夠時間和精力的有效投入,學(xué)習(xí)成績的提升只能是無本之木,沒有努力和堅持,成功往往是空中樓閣。以后的四個月,除去你必要的生活用時,你每天在學(xué)習(xí)上的時間有多少?在學(xué)習(xí)的時間里,能真正收獲有提高的又有多少?當(dāng)你計算之后,你可以問自己,有多少時間愿意等待?有多

  少學(xué)習(xí)可以重來? 第二,講究方法,提高效率,高三復(fù)習(xí)是一個不可逆的過程,所以每一步要緊跟老師引領(lǐng)的步伐,科學(xué)合理的安排時間,課上課下的學(xué)習(xí)要緊密配合,課內(nèi)課外補充要量體裁衣。

  第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考,幻想一蹴而就,難免產(chǎn)生急躁心理,高考不僅是成績的較量,更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了,不管結(jié)果如何,我們也無怨無悔。

  親愛的同學(xué)們,我們可以錯過生活中的精彩,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,為了不安的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,為了溫暖我們的人,把路上的辛酸融進我們的眼睛,把心靈的困境化作內(nèi)心的堅定。用拼搏,見證這段無悔的青春!

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,我堅信、在高考的考場上我們?nèi)w同學(xué)定會展露英姿,夢圓六月,讓成功的鮮花綻放在六月的一中。

  謝謝大家!

  高三教師發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好

  剛獲得豐收,又開始耕耘。2020屆的高三倒計時剛合上,2021屆的倒計牌已經(jīng)翻開。

  上面是鮮紅的大字:287天

  287天是我們一路過關(guān)斬將離夢想最近的287天,是我們?nèi)w學(xué)生要摒棄僥幸之念,用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天,是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢,爭來最傲人的成績?nèi)ズ葱l(wèi)陽一尊嚴(yán)的287天。

  287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W(xué)生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學(xué)生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學(xué)生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開花,待其結(jié)果的287天。

  努力在左,行動在右,學(xué)習(xí)在前,陪伴在后!我們?nèi)w高三教師定當(dāng)為千余名學(xué)生保駕護航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!

  高三教師發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

  同學(xué)們好!

  今天班級的開學(xué)式我要從以五個方面闡述我的要求或希望:

  一、珍惜緣分

  受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分,高三班級開學(xué)式教師發(fā)言稿。希望在坐的2014屆同學(xué)與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創(chuàng)高三生活,在將來回憶她時,能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。

  二、時間觀念

  今天早上我7點15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時,段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什么?發(fā)現(xiàn)講臺下面有上學(xué)期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時間7:18分與手機一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學(xué)生來,后聽說是一、二節(jié)注冊,三四節(jié)集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節(jié)集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點才來,其實我在想些講的內(nèi)容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時間觀念,準(zhǔn)時、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

  三、高標(biāo)準(zhǔn)就有高效率的可能。

  現(xiàn)實例子中,動車行駛速度一般200—250千米,高鐵可達300—350千米。高速公路汽車時速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因為:這些運輸工具或線路都是標(biāo)準(zhǔn)化,因為標(biāo)準(zhǔn),行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達目的地。高三的旅途我想也要按“標(biāo)準(zhǔn)”進行,主要表現(xiàn)在:常規(guī)遵守要標(biāo)準(zhǔn)、考試答題要標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)習(xí)聽課也要按程序(標(biāo)準(zhǔn))進行等等,成長與成功自然就是標(biāo)準(zhǔn)的“功到自然成”。當(dāng)然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創(chuàng)新,但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。

  四、監(jiān)督執(zhí)行更是成功的保證。

  任何要求與到理想,都要有人支監(jiān)督、鞭策才能走得更完美。所以學(xué)校的規(guī)章制度、公民的法規(guī)要求等,除了每個人自己心中有遵紀(jì)守法意識外,還要同學(xué)一起監(jiān)督,老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實現(xiàn)自己的目標(biāo)或理想過程中,難免有情緒、糾結(jié)、矛盾情緒或投機取巧等思維,難免就會做出錯誤的決定或行動,這除了規(guī)章制度的外,還要有人去執(zhí)行,才能對將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的錯誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標(biāo)準(zhǔn),沒有人管理或說管理監(jiān)督不到位,就會出大事,影響就相當(dāng)壞,很多東西也無法彌補,或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓(xùn)就是要我們要有清醒的頭腦。當(dāng)然監(jiān)督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團員都可能去做,只要人人獻出一份“愛”,校園就是美好的生活!

  五、6個字與大家共勉。

  每屆畢業(yè)留言時,我都留同樣的話:信念、堅持、落實!就現(xiàn)階段來說,大家要堅持高考必能成功的信念,堅持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,并且每一天要落實每一天的任務(wù),持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學(xué)!今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,預(yù)祝大家進步、快樂、成功!

  高三教師發(fā)言稿5

各位老師,領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  八月的天氣,秋老虎依然氣勢洶洶,居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的.各位的熱情。高三的沖鋒號已經(jīng)隆重吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入最后的戰(zhàn)略階段,不久我們就會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。

  當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的!xx級有自己的優(yōu)勢和特點,但確有很多困難之處,但我始終相信咱們xx級是個光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體,10個月后一定不辱使命,為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級的所有年輕人表態(tài),立下我們的軍令狀!

  第一,要特別關(guān)愛學(xué)生。在這一場殘酷的高考戰(zhàn)役中,學(xué)生就是我們親密無間的戰(zhàn)友!他們直接關(guān)系這場戰(zhàn)爭的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛他們就是關(guān)心關(guān)愛我們自己?几呤且蛔鶡挭z,對學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈,更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時期我們要更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,多泡班,多對話,把關(guān)心普及每一個學(xué)生,不拋棄不放棄,與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。

  第二,要特別團結(jié)抗戰(zhàn)!氨娙耸安窕鹧娓摺,團結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會高舉這面大旗,老中青三代教師并肩作戰(zhàn),各科教師協(xié)調(diào)配合,一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置,打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊,在高考戰(zhàn)場上所向披靡!

  第三,要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強,敵強我更強;敵進我也進,敵退我還進”的宗旨,一定要在這場戰(zhàn)爭中樹立信心,不因過程中一點點挫折而氣餒,不因奮戰(zhàn)中一點點成績而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力,在這張持久戰(zhàn)里比勇氣,比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,打好一診二診三診的陣地戰(zhàn),穩(wěn)妥推進巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平,為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備!

  第四,要特別注意落實。備課充分,講解透徹,批改細(xì)致,有針對性的檢測,有目的性的輔導(dǎo)是落實;經(jīng)常到班,經(jīng)常談心,聯(lián)系家長,也是落實;關(guān)注學(xué)生的思想狀況,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識誤區(qū),反應(yīng)及時,措施得當(dāng),還是落實。落實落實再落實?傊鋵嵤歉。是巴蜀軍團的秘密武器!

  第五,要特別激情備考。高三苦,但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情,持久的激情備考,感染學(xué)生,感染家長。全身心的投入到教學(xué)中來。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級戰(zhàn)備的狀態(tài)下,大練兵!

  相信,明年盛夏的果實,一定屬于xx級。

  我不是文科老師不懂得煽情,最后以一副對聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!

  三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?

  試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我輩威風(fēng)!

  這是我?guī)臀乙粋好朋友寫的

  借給你用啦!

  看在你離重慶這么遠的份上,應(yīng)該不會和他撞稿的!

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