關(guān)于學生代表的發(fā)言稿范文(精選18篇)
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于學生代表的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋圓滿的句號吧!
期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預定的站點。
很多同學肯定非?鄲,看著自己和其他同學的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?
如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結(jié)失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名九年級的學生,我們已剩下短短100天的時間,我們應該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。
當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。
沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。
在青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。
要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。
不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學們。
祝老師身體健康,祝同學們學業(yè)有成。謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:
大家下午好!
我是84班的xxx,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
昨天,學校通知我來向同學們介紹學習經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。
我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索,我總結(jié)了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。
一、學習要有興趣
莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學習興趣。沒有興趣,就會缺乏學習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學習的興趣呢?對于自己不喜歡的學科,特別是薄弱學科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
二、學習要有勤奮
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績!
三、學習要有計劃
古語說:“凡事預則立,不預則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當分配精力,有條不紊地學習。
今天已經(jīng)是4月28號了,距離中考還有50天,F(xiàn)在同學們都已經(jīng)步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習,希望同學們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學習計劃,合理利用時間是迫在眉睫。
四、學習要有總結(jié)
每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,然后繼續(xù)復習。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓,記住經(jīng)驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,那將導致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個初三的學生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學給的,親人給的。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當?shù)膲毫。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔心,緊張,恐懼,就可以減輕了。
以上是我學習生活中的幾點體會,希望對同學們有點幫助!
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的九年級全體同學,就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
此時此刻,作為一名和同學們?nèi)陙沓ο嗵、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;多少個清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學“千數(shù)萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天的你們在四中求學為榮,明天,四中將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。科學分析、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們中考結(jié)束后,回首這一百天時,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點,值得!
俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時,現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇5
同學們:
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!
俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不
停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。
牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;
奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;
有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因為成人,要有追求永支撐
成才,要有激情常相伴!
學生代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班xxx,我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了xx中學學校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。
在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最 后,預祝xx高級中學學校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
上午好!
我是九二班的xxx,我很高興通過自己的努力獲得這次獎學金,更為能夠作為眾多獲獎同學的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先,我很感謝獎學金制度的設(shè)立,這是對我們廣大學生的一種激勵和肯定,體現(xiàn)了學校對學生的關(guān)懷。我覺得獎學金不僅僅是金錢的獎勵,更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛!
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑;爸媽教會了我們言語,卻是老師教會了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭,借以表達我們獨特的內(nèi)心情懷;爸媽教會了我們穿衣吃飯,卻是老師教會了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。
當然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報的,這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極,但是“感謝”應該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感,更應該是發(fā)自內(nèi)心的行動!所以,我認為,我們每一個學生都要在學習上勤奮努力,以自己良好的學習成績,優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學校!
最 后,請允許我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?/p>
謝謝!
學生代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx秋高三一班xxx,我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。
在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最后,預祝xx高級中學學校大關(guān)校區(qū)領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是xx級xx班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關(guān)愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
學生代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(1)班的xxx,我能作為六年級學生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表xx小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。
同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最 后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的學弟學妹們;
大家下午好!
作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學生代表,站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達;這兩種心里不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對你們說兩個字,那就是堅持!有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾,就讓我們盡自己最大的努力,堅持下來,你一定會收獲到屬于自己的成功,當自己老去的時候,你會自豪地對自己說,我成功的走過來這高三的最后時光,我堅持下來了,我無怨無悔。
雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。親愛的同學們,一萬年太久,只爭朝夕。在這不到一百天的時間里,我們應該清楚的意識到,這將是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!
我們擁有美好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!同時,良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
走到高三,我們將腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們將志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光!
最后,我謹代表母校2011屆全體畢業(yè)生預祝學弟學妹們:二模驗收考試旗開得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名!并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。
學生代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸能作為高三學生代表在這里發(fā)言;仡欉^去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來,我們將汗水化為珍珠,將夢想變成現(xiàn)實。作為高三的學姐,我有幾句話想對高一高二的學弟學妹們說:高一的同學們,你們早已不再是那個初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當你們驚嘆于學長學姐們成就輝煌時,不必羨艷,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個笑傲群雄者必將是你們!高二的同學們,你們正處于高中三年長跑中的過渡期,承上,是學到的所有知識,啟下,是高三的全面復習,你們準備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時機,記住學海無涯苦作舟,學習是沒有捷徑的,此時的你們,一定要夯實基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時堅定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學子,我想對共同奮斗的同學們說:我們距離高考只有短短的106天了。面對百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢想,把我們從被窩中喚醒,是夢想,激勵我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰!面對百日沖刺,我謹代表高三全體學子向老師們莊嚴承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學。年的春天,我們攜起手來,共同拼搏,年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學們,自處高三,我們要有“會當擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負,三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,代表獲得捐助的同學上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無私捐助。讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享受著學習的快樂。
小草,因為陽光的照射,呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養(yǎng),愈顯嬌艷。我們,因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。然而,家庭的貧困和生活的憂愁,使我們面對未來感到迷茫。是你們無私的愛使我們堅定了學習的信心和做人的勇氣。你們送來的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的動力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。我們一定會珍惜這筆助學資金,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費,把它真正用到自己的學習上。
最后,我再次代表受資助的同學表示深深的感謝,謝謝區(qū)委領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和鼓勵。我們一定不辜負社會各界對我們的關(guān)心和學校寄予的期望,努力學習,奮勇拼搏,懷著感恩的心成長,以優(yōu)異的成績回報社會,為學校爭光添彩。
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能站在這里,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務。
當我奔跑時,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在啦啦隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們xx健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落后了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。
同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們:
大家好!
我叫x,是來自湖北汽車工業(yè)學院人文社會科學系法學專業(yè)的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學院40歲生日之際,獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐,湖北汽車工業(yè)學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻,我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的領(lǐng)導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風雨兼程,四十載春華秋實。在xx周年校慶的今天,作為汽車學院的一員,我們感到無比激動和自豪。四十年來,我們的學校不斷擴大師資隊伍,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來,我們的老師勤學善教,盡心竭力;四十年來,我們的學生嚴謹篤學、立志成才,創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發(fā)、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學院的懷抱里度過了四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。20--年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任,在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍,在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的'純正校風。在這里,活躍著一代代發(fā)奮圖強的汽院學子;在這里,孕育了20--年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏,在無私奉獻中開拓進取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標點上,我們?nèi)w在校學生必將借鑒學長們的成功經(jīng)驗,牢記“求是創(chuàng)新”校訓,銘記肩上歷史使命,合理規(guī)劃人生,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,練就一身過硬的本領(lǐng),做社會有用人才。用自己的努力,創(chuàng)造更輝煌的學業(yè),成就更美好的未來,回報祖國和人民,回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
總有一天,我們也會和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學生會里的激情歲月,可曾記得運動場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中,都會有一個深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂,桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!
祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自xx的xxx,今天,我能代表全體受表彰的同學在這里表達心聲,感到非常激動、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學,都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報著不同的希望與憧憬,來到了xx學校學習,時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學期,雖然短暫,但對我們而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來說吧,剛?cè)雽W時還是一個性格內(nèi)向的孩子,而今,在老師的指導下,已經(jīng)成為了一個較合格的班長:我在學習上能做到刻苦認真,上學期我的各科成績都名列前茅;同時,我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學校藝術(shù)節(jié)青春的舞臺上有我的身影,學校的感恩活動中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進步,上學期我還向黨組織遞交了入黨申請,爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員。
我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學有許多共性,因為我們一起感受到了新學校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽,我想源于三個原因:一是,學校先進的辦學理念,給每一位同學以自主發(fā)展的空間,提升學生的自信心和綜合素質(zhì);二是,老師辛勤的付出和同學們的團結(jié)合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學,重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是,我們自己積極的努力。
至此我向,今天與其說是一個總結(jié)的日子,不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到:在學習上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進步。
同學們:新的學期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。請領(lǐng)導、老師們相信,我們一定會在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠。
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我聚集在這里,召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學生的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一全體學生向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
回顧這學期的學習和生活,我取得了很多成績,也有很多經(jīng)驗教訓。今天,我想借此機會與你交流,希望能幫助你。
在學習中,首先要有正確的學習態(tài)度。目標明確,腳踏實地。
目標是什么?目標是向往,是渴望,是希望,是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。我們應該把長期目標和短期目標結(jié)合起來。
比如這學期我想取得什么成績,想完成什么事情,這是一個長期的目標,而這周甚至今天我應該完成的,是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了小目標,才能實現(xiàn)大目標。很多學生目標明確,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意努力學習,不花少時間學習,不動腦學習,考前搞突擊;有些人上課不聽講,不做其他事情,認為即使課后多花點時間也能學好。這些做法其實是錯誤的。
第三,培養(yǎng)自主學習的習慣,增強學習的自主性。
我們應該養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要持之以恒。俗話說,“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的!。之所以能取得更好的成績,與我在考前至少復習三遍每門課的習慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘,就是——學習就像逆水行舟。
同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了,謝謝!
學生代表的發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王,是初三的學生
今天,我很榮幸作為學生代表站在這里,感到非常興奮和激動。首先,我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時間過得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個學期過去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。
回顧我之前的學習經(jīng)歷,主要有以下幾點體會:
第一是要自信。自信是進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。
同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿 篇18
各位來賓、老師、同學們:
你們好!
帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!
相信吧,我們不會讓你們失望的!
世界會因我們而更精彩!
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