讀書匯報發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書匯報發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書匯報發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??
忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓?? 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜?? 我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家
讀書匯報發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年2班的劉佳可人,站在這里的我此時心中感到無比的激動與自信,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次匯報的機會,其次我還要感謝我的一位好朋友那就是——書!我從書那里獲取了很多的精神食糧,吸取了更多的智慧營養(yǎng)。今天我匯報的題目是《書——你是我一生的朋友》。
其實,以前我是個不愛看書的孩子,可爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我多讀書,說讀書可以開拓眼界,增長知識、懂得做人的道理等等,但我就是不感興趣。記得在一年級下學(xué)期,媽媽和老師讓我們養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,那時我覺得無從下筆不知如何去寫,就想起了媽媽常跟我說的一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。于是我就讓媽媽帶我到書店買了兩本《手把手教你日記起步》,回到家里我如獲珍寶似的認真看了起來,沒事時我就看,看完后我就模仿著寫了幾回,慢慢地我掌握了寫日記的方法,也能把我每天的所見所聞所想寫出來了。就這樣我對書漸漸有了好感,覺得書對我?guī)椭艽,從此我認定書是我一生的朋友,因此,我書架上的書也漸漸的多起來。像《愛的教育》、《母親》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》這些都是我愛看的書。
在家里每個房間都有我讀書的身影,讀書確實能讓我收獲頗多。瞧!從《愛的教育》中,我找到了愛的源泉;從《母親》中,我體會到了母愛的偉大;從《四庫全書》中,我了解了古今中外的歷史;我知道白雪公主因為善良多次上了皇后的當(dāng),也因為善良得到了小矮人的呵護并最終獲得了王子的愛情,過上幸福的生活。我不僅為灰姑娘著迷,為丑小鴨喝彩,更為我存在的這個世界而驚嘆!書,她就好像我的老師,傳授了我課本中無法知道的真諦,所以我對書的感情與日俱增,閑暇、無聊時我就與書為伴。我很喜歡過每周的星期三,也就是我校的讀書日,最后兩節(jié)課是我與書相約的時候,我可以暢游在書的海洋里。古人云:“書中自有顏如,玉書中自有黃金屋!薄皶侨祟愡M步的階梯”,同學(xué)們,愿你們和我一起與書做一生的朋友吧,相信你也會從中得到很多的幫助,使你受益終生! 最后我要對書說 ——書,你是我一生的朋友,有你相伴,我將無悔人生!
謝謝大家,我的匯報完畢。
讀書匯報發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好。
我是八卦嶺中心小學(xué)的唐海英。今天我演講的題目是:書,給了我快樂。 有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
在我看來,教師,是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長,一起快樂的人。 今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實感受。
教了這么多年的語文,突然改行教數(shù)學(xué),真是不適應(yīng)。站在講臺上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了,害怕??
這些問題困擾著我,帶著這種困擾,我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識講錯,我通讀了小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置,及其與前后知識的關(guān)聯(lián)。只要有空閑時間,我就捧著小學(xué)數(shù)學(xué)書在看,所以現(xiàn)在的我站在講臺上充滿了自信,根本不用擔(dān)心自己會不會講錯,而且自己看數(shù)學(xué)書的一舉一動竟然影響了學(xué)生。有一次課上處理習(xí)題,0是不是偶 數(shù)?大家正在各抒已見,突然有一名學(xué)生站起來大聲地說:“0是偶數(shù)!蔽覇査骸澳阍趺粗赖模俊薄拔腋粯,沒事就看看數(shù)學(xué)書,五年級下冊明明寫著0是偶數(shù)!彼幕卮鹆钗页泽@,但更令我興奮與欣慰。對于這位學(xué)生我真誠地進行了表揚與鼓勵。所以班里現(xiàn)在形成了一股良好的氛圍,有一部分學(xué)生閑暇時間 就捧著數(shù)學(xué)書津津有味地看著。數(shù)學(xué)書不光給我?guī)砹俗孕,同時也給學(xué)生帶來了知識的回顧。 自從吳正憲工作站在興隆設(shè)下分站后,讓我更多地認識了吳老師,更多地了解了吳老師。
為什么吳老師能得到許多孩子和家長的喜歡?贏得許多老師的景仰呢?我仔細地閱讀了《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,從書中我找到了答案,那就是吳老師的課堂是充滿激情的課堂。書中說:“我一直努力讀懂他們,真誠地和他們站在一條戰(zhàn)線上,友善地走進他們的心靈,努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起,使它迸發(fā)出情感與智慧的火花!痹谒恼n堂上,吳老師說的最多的語言就是:“好、真好、棒、真棒、好極了!”;在她的課堂上,處處透著尊重與平等,處處透著童趣與樂趣;在她的課堂上,永遠看不到他對孩子的否定,更沒有批評。而我呢,做不到吳老師那么完美,但是可以做到不讓學(xué)生討厭我。在課堂上,我積極地改變著自己,以熱情的鼓勵和巧妙的疏導(dǎo)與孩子們同喜同憂,發(fā)自內(nèi)心的欣賞美一個孩子,看到每一個孩子的閃光點,我不但關(guān)注成功的孩子,更關(guān)注出現(xiàn)問題的孩子,給他們真誠的期待和重新躍起的機會。我要讓所有的孩子都揚起自信的風(fēng)帆,抬起頭來 學(xué)習(xí)。
瞧,經(jīng)過幾次真心地溝通,曾經(jīng)昏昏欲睡的張騰活躍了,“老師,如果我沒記錯的話,這道題應(yīng)該這樣做??”迎接他的將是同學(xué)們對他的鼓掌。 “國超,你回答的棒極了,咱倆握握手!睆拇艘院,他總能把手舉得高高的。 “楊志敏,是你勇敢地站出來指出了我的錯誤,為了感謝你,老師要和你擁抱一下!币粋小小的'擁抱,她開始真心地接納我這個數(shù)學(xué)老師了。 現(xiàn)在課堂活躍了,課上得輕松了,師生之間配合默契了,孩子們愛和我交流談心了。為什么?這都得感謝《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書,還有我手中的這一本本數(shù)學(xué)書。
書,的確是一件好東西,讀書更是一件好事。因為我從書中感受到了快樂,體驗到了一種真真實實的快樂。
我的匯報完畢,謝謝大家!
讀書匯報發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年四班的任安琪,我匯報的題目是《書籍,是我忠實的朋友》。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個人的一生。
讀書可以提高一個人的素養(yǎng),培養(yǎng)一個人的品格,讓我們在讀有趣故事的同時學(xué)會辨識真善美,假惡丑。讀書能讓我們確定正確的人生觀、價值觀、處世觀。作為一個小學(xué)生,我認為我們需要大量的閱讀,因為我們已經(jīng)開始寫作文了,要從好的書籍里面積累好詞好句。
我平時很愛讀書,并把書當(dāng)成我最好的朋友,我讀過的書有《安徒生的童話》、《格林童話》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等等。其中《愛的教育》這本書我非常喜歡,書中講訴了一個小學(xué)四年級安利柯的成長故事,記錄了安利柯在學(xué)校、家庭和社會的所見所聞,每個故事情節(jié)都洋溢著“愛”,洋溢著對老師、同學(xué)、父母和祖國的愛。
書中有一個故事是寫安利柯頂撞了爸爸,媽媽對其進行教育,從這個故事里我明白了父母對孩子的愛,也明白了父母對我們的良苦用心,知道應(yīng)該用最好的自己去回報他們。 老師說書籍是我們的良師益友,多讀書會讓我們明白更多的道理,想想自己通過書籍學(xué)到了很多知識,真是很開心。
書籍是我忠實的朋友,在今后的日子里,我還會讀更多的書,做個積極向上的好孩子,來回報老師對我的愛,回報祖國、母親對我的愛。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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