關(guān)于讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長們、同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年二班的孫xx,很榮幸在如此盛大的讀書節(jié)閉幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言。請?jiān)试S我代表同學(xué)們對給予我們關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
4月13日,我們第三小學(xué)的第四屆校園師生讀書節(jié)拉開了帷幕,我們帶著對知識的無限渴望走進(jìn)了書海,五月,我們伴著初夏的驕陽揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在總結(jié)中不斷成長。歷經(jīng)兩個(gè)多月的讀書節(jié)活動,我們收獲了太多的幸福和快樂!
閉幕式只是階段性的總結(jié), 強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界,讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使我們更加睿智和豁達(dá)! “把讀書進(jìn)行到底”是我們第三小學(xué)永恒的誓言!
讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事,是我校師生們自己的盛大節(jié)日;仡櫛緦米x書節(jié)學(xué)校給我們開展了一系列豐富多彩的活動。我們以班級為單位組建了班級讀書角;師生共同參與以優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽活動;開展了以讀書為主題的黑板報(bào)評比;開展了優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評活動;校園征文活動;讀書小明星、小小朗誦者的評比;各班級積極開展獨(dú)具特色的讀書交流匯報(bào);老師們言傳身教,以各年級組為單位共同讀書、交流,給我們做了最好的榜樣……更值得一提的是,在此期間,我校學(xué)生參加了縣級學(xué)生組朗誦比賽,參賽作品以第一名的好成績?nèi)脒x市級評選。活動中,我校師生全員參與,校園的每一個(gè)角落都溢滿書香,也溢滿幸福!
同學(xué)們,“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)大家的讀書熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底,去愛書,去讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。同時(shí),希望通過我們的共同努力,讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
今天,美麗的校園因讀書節(jié)閉幕式,成了歡樂之地。隨著各獎項(xiàng)的頒發(fā)、師生們讀書成果的展示,我校第四屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們對第三小學(xué)本屆讀書節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康。祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
為期一個(gè)月的第二屆校園讀書節(jié)即將落下帷幕,在這兩個(gè)多月中,同學(xué)們,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園 ,真正體會到了“讀好書 好讀書 讀書好”的滋味,享受到了讀書的快樂,各個(gè)班級積極組織的讀書節(jié)的活動,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
本次讀書節(jié)的'“五個(gè)一”活動,貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,踏實(shí)有效的開展,同學(xué)們通過參與這些活動,陶冶了情操,大家學(xué)會了讀書、愛書,真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個(gè)班級建立了圖書角,很好的發(fā)揮了班級圖書角的作用;我們看到了很多同學(xué)的課外書多起來了,課余生活從看電視、玩游戲轉(zhuǎn)移到看書上;我們看到通過讀書活動課的開展,同學(xué)們誦讀了大量的古詩詞和經(jīng)典文章。我們所向往的“書卷飄香,書聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。
老師、同學(xué)們,讀書絕不僅僅是讀書節(jié)的事,應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)的愛好,實(shí)踐證明,每一個(gè)有成就的人,必定是一個(gè)熱愛讀書的人,要想提高自己的學(xué)習(xí)成績,也必定要養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。讀書節(jié)即將落下帷幕,但是我們讀書的熱情不應(yīng)該減弱,各個(gè)班級,各個(gè)家庭,應(yīng)該以讀書節(jié)為契機(jī),繼續(xù)構(gòu)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。各位同學(xué),應(yīng)該以校園讀書之星為榜樣,與好書為友,與智者對話,與經(jīng)典同行。提高自己的學(xué)業(yè)水平,夯實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
今后,我們要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們
早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中,悄然落下了帷幕,今天借此機(jī)會,我把這一個(gè)月來的活動做一個(gè)簡單的小結(jié)。
這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點(diǎn)亮人生,閱讀伴我成長”, 活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺,愛潛江”,同學(xué)們確實(shí)做到了在快樂中讀書,在讀書中快樂,在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識,在活動中鍛煉了自己。
每個(gè)年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下,有目的讀了很多書,并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動;三——六年級進(jìn)行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進(jìn)行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報(bào)評比活動。
在這次讀書節(jié)活動中,有這樣一批同學(xué)在各項(xiàng)活動中獲得了好成績。
在整個(gè)讀書節(jié)活動中,所有的班級都參加了活動,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出,被評為優(yōu)勝班級,這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,他們是:何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)、老師和班級表示忠心的祝賀!
讀書節(jié)雖然閉幕了,但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減,在這里,希望同學(xué)們再接再厲,一如既往地堅(jiān)持多讀書,讀好書,以優(yōu)秀的成績報(bào)答學(xué)校和家長對你們的厚望。
我的講話完了,謝謝大家。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是6月17日,第18周星期一,今天升旗儀式的主題是:首屆校園讀書節(jié)閉幕儀式及頒獎典禮。
這是一場遲到的閉幕式,原本5月27日閉幕,因?yàn)樘旃蛔髅、因(yàn)楦呖颊?dāng)時(shí),更因?yàn)樽x書節(jié)的成果是如此豐碩,以至于體重倍增而行動遲緩。
本屆校園讀書節(jié)以“幽幽書香伴我行”為主題,涉及“好書推介”、“閱讀書目推薦”、“二月風(fēng)現(xiàn)場作文大賽”、“我和書的故事主題班會”、“閱讀之星評選”、“讀書筆記展評”、“學(xué)習(xí)型教師評選”等諸多環(huán)節(jié),持續(xù)了一個(gè)月時(shí)間,愛讀書的同學(xué)多了,所讀書籍的內(nèi)容豐富了,書籍的格調(diào)提高了,整個(gè)校園讀書的氛圍濃厚了。這種變化令人欣慰,讓人鼓舞!
我品讀了本次讀書節(jié)活動的一些優(yōu)秀作品,無論是文學(xué)性還是思想性,都讓我折服,我從中看到了附中的希望。
高一2班的劉俊華在閱讀感言中寫道:凡是用金錢能買到的,都不值得珍惜,而值得珍惜的都是無價(jià)可沽。而由讀書獲得的精神財(cái)富是唯一驕人的資本。讀書是一種人生的享受,更是一種充滿生機(jī)、勃發(fā)向上的生命精神。誰擁有了它,誰的生命之花便不會衰落。
高二20班的何婉瀅在《讀“邊城”有感》中寫道:邊城明凈的風(fēng)光,教化著樸實(shí)的人們。在小說中,每個(gè)人都熱情誠實(shí),人人均有古代君子遺風(fēng)!耙磺心粯O有秩序,人民也莫不安分樂生!边@是我在《邊城》中最喜歡的句子。她用“美、清、凄”三個(gè)字,表達(dá)了自己最真切的體會。
高一8班的陳璋穎在現(xiàn)場作文《書香伴我成長》中寫道:我在片片書香中悟出了“毅力”。奧地利短片小說巨匠“茨威格”說過:“命運(yùn)贈送的禮物,暗中都標(biāo)記著它的價(jià)格!绷_曼羅蘭所寫的《名人傳》中最觸及我心里深處的人物莫過于“貝多芬”了。他一生都在為自己的音樂而堅(jiān)持著,他先是遭遇失戀,后是失明,再是失聰,他痛苦過、徘徊過,可這都沒能讓他倒下,而是發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它將無法使我完全屈服”的壯志,若不是他這番屹立不倒的毅力和雄心,又怎能譜寫出《命運(yùn)》、《英雄》這般雄渾的樂章呢?
高二9班的郭麗珊在現(xiàn)場作文《我愿藏身書頁間》中寫道:書本已經(jīng)翻開。我從《項(xiàng)羽本紀(jì)》中讀到的霸王拉弓伏弩時(shí)四溢的霸氣,讀到了自己毫不掩飾的自信。在雨果的《悲慘世界》里,我讀到了人民對黑暗的恐懼,對光明的渴望,讀到了自己對“正義”這個(gè)詞的的認(rèn)識是多么的淺薄。從錢鐘書的《圍城》里,我讀到了孫柔嘉的手段,讀到了她對未來的向往,也讀到了自己對生活的煩惱和無知。每次翻書,便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,在書中,與我相遇。
合上手中的書本。離不了的,是書籍字里行間滿溢的墨香;斷不了的,是古今相連,中西碰撞的思想火花。拿起杯子,翻開另一本書。再次藏身書頁間,再次遇見,未知的你。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,學(xué)生的真正發(fā)展,希望在于閱讀,附中的內(nèi)涵發(fā)展,希望系于閱讀。這幾年,我憂心如焚,在許多場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書的作用。讀書可以靜心、培養(yǎng)人的定力;讀書可以增強(qiáng)人的理解力、思維力、想象力、提升人的眼力、讀書可以讓人變得更加理性、更加富有智慧。讀書可以陶冶人格,使人變得優(yōu)秀、高尚。
諾貝爾獎獲得者莫言在瑞典接受諾獎答謝辭里說道:“文學(xué)和科學(xué)相比較的確是沒有什么用處。但是文學(xué)的最大的用處,也許就是它沒有用處!边@句富有哲理的話,向人們道出了文學(xué)的終極價(jià)值。
在犬儒當(dāng)?shù)、物欲橫流的洶涌激流中,讀書人被視為傻瓜、呆子?赡缘倪@句話讓我們理直氣壯:讀書看似無用,一旦發(fā)生作用,力量可達(dá)千鈞。
一本書的成本:相當(dāng)于半張電影片、一個(gè)雞腿漢堡、一次打車費(fèi)、兩斤肥肉、兩份快餐,但其價(jià)值,并非物質(zhì)可以估量。
我始終認(rèn)為,讀了一百本書的人和沒有讀書的人,存在著天壤之別,他們呼出的氣息就是不一樣。
任何一本書,只要打開它,我們便進(jìn)入了一個(gè)與凡塵不一樣的美輪美奐的世界:那里光芒萬丈,那里流水潺潺,那里沒有戰(zhàn)爭的硝煙,那里沒有貧窮和爭斗,那里沒有可惡之惡,那里的空氣充滿芬芳,那里的果樹四季掛果——果實(shí)累累,壓彎了枝頭。
翻開一本書,我們就是在和偉大的靈魂對話,喚醒我們本已存在但沉睡著的東西,引起我們的共鳴和抗?fàn)帯J裁词菍,什么是錯(cuò),什么是真善美,什么是假惡丑,答案全在其中。
回想20幾年前讀高中那陣,在新華書店和舊書攤里淘書的情景,那種無功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然歷歷在目。學(xué)校門口有一個(gè)報(bào)刊亭,每當(dāng)拿到新的一期《語文報(bào)》,那墨香沁人心脾,足以讓人陶醉。
在附中的未來發(fā)展中,閱讀將會被提升到無以復(fù)加的高度:
1、完善二師附中教師、學(xué)生必讀書目和薦讀書目;
2、優(yōu)化圖書館和閱覽室功能,建設(shè)班級圖書角,嘗試實(shí)現(xiàn)圖書館和圖書角之間的直通車,更好地為全體師生提供閱讀服務(wù);
3、將閱讀納入各年級課程體系,實(shí)現(xiàn)課外閱讀課內(nèi)化、課外閱讀課程化,加大語文教學(xué)改革力度,提升閱讀在語文教學(xué)的地位;
4、將閱讀納入學(xué)生評價(jià)體系。比如:各項(xiàng)涉及學(xué)生的獎勵,盡可能以書籍作為獎品、將必讀書目的閱讀情況納入學(xué)分制管理、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)的評選,將讀書列入評價(jià)要素之一;試行讀書消過制度,學(xué)生違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,受記過、記大過等處分,撤銷的前提是必須完成相應(yīng)的讀書量。
我渴望附中的校園里有這樣一種場景:同學(xué)們迎著朝陽、沐著晨曦,在紫荊樹下,在細(xì)葉榕旁,在孔子園里,在先賢像前,手捧經(jīng)典,陶醉其中,與大師對話,與圣賢交流。這才是人類最優(yōu)美的姿態(tài)。
祝賀首屆校園讀書節(jié)勝利閉幕!祝賀在讀書節(jié)活動中獲獎的同學(xué)!期待讀書節(jié)的星星之火,呈燎原之勢,照亮我們前進(jìn)的道路!
謝謝大家!
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