開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選6篇)
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很快,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情十分的激動。
首先,我對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作一切順利!
在假期里,我多么想快點回到這個美麗的較園。∫驗檫@里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)文化水平極高的老師和好學(xué)上進的同學(xué)們。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多的.本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明。但這些都多虧了任勞任怨的班主任,才使我們學(xué)習(xí)進步。在這晨,我要大聲地對老師說:“老師!您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,也長高了一此。新學(xué)期,新氣象,我們要在新學(xué)期中:尊敬師長,團結(jié)同學(xué);多讀書,讀好書,錄活運用。相信,我們每個學(xué)生都會是個優(yōu)秀的小學(xué)生。
我以后一定要:熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,用最優(yōu)異的成績回服父母,回報學(xué)校,回報社會!
最后,祝老師工作順利,身體健康。祝同學(xué)們快快樂樂每一天!
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是九年級3班的xx。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們又緊張而又愉快地度過了一個豐富多彩的學(xué)期。在各位老師的精心培育下,我們又收獲,成長了許多。在這里,請允許我代表全校同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,說一聲:“謝謝,你們辛苦了!
金秋九月,同學(xué)們懷著對新學(xué)期的無限憧憬來到了學(xué)校,除了緊張有序的學(xué)習(xí)外,學(xué)校為促進同學(xué)們德。智。體的全面發(fā)展,克服場地狹小的困難,在校外舉行了全校學(xué)生運動會。體育鍛煉和競賽,不僅培養(yǎng)了意志,同時也增強了同學(xué)們的體質(zhì)。本學(xué)期新一屆的學(xué)生會的換屆改選又帶給我們無限的期望和喜悅。年末精彩的音樂會和美妙的旋律,給我們心中的祝福,至今令人難忘。期終的復(fù)習(xí)考試,讓我們的心靈,再一次接受了洗禮。
美好的過去,以成我們心中的記憶,讓我們好好把握未來!
初一的同學(xué)們,你們剛剛開始適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后繁重的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
初二的同學(xué)們,你們正處在初中承上啟下的學(xué)習(xí)階段,牢牢地掌握知識,為下一年級的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)們,我們離最后沖刺的`時刻已經(jīng)不遠了。讓我們抓緊每分每秒,查漏補缺,以良好的心理素質(zhì),迎接初中的挑戰(zhàn)。
寒假的生活即將開始,在這里我以學(xué)生會的名義,希望大家,認(rèn)真完成寒假作業(yè),在舉家歡慶新春佳節(jié)的時候,注意交通以及人身安全,同時也要抽時間,主動總結(jié)半年來的點滴進步和存在的不足,讓我們再接再厲,以飽滿的熱情和良好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來!
最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師和同學(xué)們春節(jié)快樂、身心健康。
謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這生機勃勃、陽光明媚的春日里,我們又迎來了新的一年,這是我們?nèi)松猛局杏忠粋新的起點,是我們學(xué)習(xí)旅程中的有一個加油站!
同學(xué)們!今天能有機會和大家交流,我很高興。我想從以下三個方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。
一、學(xué)習(xí)目的。
首先,我想問一下同學(xué)們,你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)?有的同學(xué)可能說,是為了以后找個好工作,為了以后有好的生活,有的同學(xué)可能會說,學(xué)習(xí)很快樂,因為自己喜歡讀書,有的同學(xué)可能是為了實現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí),可是,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢?有一項調(diào)查結(jié)果顯示,我們對為什么學(xué)習(xí)的`解釋中,將來為社會造福的占46。5%,為實現(xiàn)自己的理想的占19。8%,有個好工作的占12。6%,而喜歡讀書的僅占7。8%。這個調(diào)查結(jié)果表明,相當(dāng)多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,也就是說,許多少年兒童可以把書讀的非常好,考試成績也很優(yōu)秀,但是不一定喜歡讀書,有很多同學(xué)沒有體驗到讀書的樂趣。新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領(lǐng)域里,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力,去實現(xiàn)自己的理想。但是,不會學(xué)習(xí),沒有知識,就難求滿意職業(yè),去創(chuàng)造幸福生活。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為什么選這樣一個話題呢?我讀過一個案例。有一年,一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有一位記者問其中一位:“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”那個人說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么?”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西!边@個案例告訴我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。
話說回來,你為什么沒有在學(xué)習(xí)上取得好成績,那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如平時我們上自習(xí)課時,有些同學(xué)很快就進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),而有些同學(xué)則東張西望,不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼,每天給每個人都是24小時,但每個人對這24小時的利用率不同,差距不是從此拉開了嗎?再看中午午休,有的同學(xué)抓緊時間休息,以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)則動作遲緩,甚至根本不眠。有極個別同學(xué)不服從生活老師的管理,我行我素,完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應(yīng)該是得體的語言,優(yōu)雅的舉止,精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真,勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然,改變一個人的有些困難,但是,為了明天,為了未來,請同學(xué)們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,我們要有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,目標(biāo)切實可行,既不能高不可攀,也不要豪無吸引力,每天進步一點,那么,不過幾天,你就會進步很大。
其次,要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國有句古話,凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備,課前預(yù)習(xí)的基本要求是:認(rèn)真讀課本,了解其內(nèi)容,思考其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題,上課認(rèn)真聽講,不懂的要及時向老師提問。另外,在學(xué)習(xí)過程中上課會不會聽講是最重要的,上課時要跟著老師的思路走,眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時馬上動手,要做好課堂筆記,有不懂的問題下課問老師。課后要做好復(fù)習(xí)!皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧(fù)習(xí),因為當(dāng)時你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,要做好課下復(fù)習(xí)。
還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,做作業(yè)的要求是,看清題,抄準(zhǔn)題,理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。
再者,要及時糾正錯題。每個同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題,就工工整整的寫在錯題本上,再寫上錯誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯題本,自己哪方面有不足,對自己就有了一個總體的評價。
天道酬勤,一分耕耘,一分收獲,只要我們珍惜一分一秒,勤奮,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,一定會迎來大家燦爛美好的明天!
在這里,我只是把自己的學(xué)習(xí)心得說出來,供大家參考。謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的'校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里我代表全體五年級全體學(xué)生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了中心小學(xué)的大門,回到自己的教室,我們倍感興奮。我們真幸福,在這個和諧的校園,博學(xué)多才的老師和好學(xué)上進的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對于每個同學(xué)來說的意義都不同,大家坐在一個教室里,同樣的老師,同樣的教育,同樣的同齡人,卻成績不同,這是為什么?主要是每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,勤奮不同,態(tài)度不同,成績就不同了。
對于我來說,要想學(xué)習(xí)好,首先要愛上學(xué)習(xí),一切都要來自于興趣!無論什么科學(xué)家,發(fā)明家,他們一開始就是源于興趣,我們也得多關(guān)心身邊一切,要仔細觀察,認(rèn)真思考,這樣成績也一定會慢慢上升。
在這一學(xué)期,我們擁有一個新的'理想,奮發(fā)向上,爭取優(yōu)秀的成績。對此,我想這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點:
一、嚴(yán)格遵守校規(guī),糾正自己的行為缺點。
二、樹立遠大理想,不接觸不健康的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我們要主動伸出援手,給予幫助。
四、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、要自立自強,我們要學(xué)會自理生活。
六、多讀書,讀好書,拓展自己的知識面。
開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿6
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸的站在這里,談?wù)剬Τ跞@最后一學(xué)期的看法。
時光飛逝,健步如飛,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三最后一學(xué)期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時侯,我才發(fā)現(xiàn),初三這上半學(xué)期,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,150天里,我們每個人,都長大了許多許多。
二年半前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一百多天的2月10日!熬灰婞S河之水天上來,東流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強的毅力和未來再作一次拼搏。不得否認(rèn),人在某些方面確實有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁雜幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的.榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我點時間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!
另外,也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們能在老師的帶領(lǐng)下,盡情遨游在知識的海洋當(dāng)中,享受學(xué)習(xí)帶給你們的歡樂。
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