高三班會個人發(fā)言稿600字（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高三班會個人發(fā)言稿600字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三班會個人發(fā)言稿1
自從進入xx中學的校園，這三年來，為了追逐自己的夢想，你在晨光中聽雞叫，跳起舞來，在夜晚的燭光下讀書，你的汗水變成了青春的血液，在熱土上留下了你堅實的腳印。你不僅豐富了知識，提高了能力，還陶冶了情操，堅定了意志！
時間的流逝就像一首無聲的歌。球場上，畢業(yè)鈴聲已經(jīng)悄然響起。十二年的成長，多年來父母的關(guān)心和期待，三年來老師安靜無私的奉獻，都定格在這一刻。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌唱，課堂上的堅持，運動場上的永不放棄，還有你調(diào)皮搗蛋的行為，我們都忘不了。
流走的是歲月，流不走的是深刻的記憶！
三年來，老師們歷盡艱辛。我為你的進步感到高興，為你的流浪感到焦慮。我對你的理解很滿意，擔心你的任性。我們很高興看到你一點點長大。你學會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學。你的天空不僅純凈，而且深邃；你的翅膀不再柔軟，你可以與天空戰(zhàn)斗。這一切對我們所有的老師來說都是最大的解脫。雖然累了，但是不后悔！雖然我們苦，但我們樂在其中。
高中三年的生活，無論是輝煌還是平淡，一定是你人生中最美好的一年。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是一個新的開始。
我要你記�。汉玫臅r候，你要乘風破浪；面對困難，不要放棄自己。希望你以后成為有抱負有責任心的人，希望你永遠有愛和包容！希望你懂得感恩，懂得放下，懂得選擇；希望你以后幸福，平靜！
泰戈爾說：樹的影子無論被黃昏拉多長，總與根相連。同學們，無論你走多遠，我們的心永遠與你緊緊相連；無論時光流逝，無論時光盡頭，請記住：你永遠是一個人！你的母校會為你的努力和成功而驕傲的！
高三班會個人發(fā)言稿2
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠是一場場戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經(jīng)有一個月的時間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學風，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復(fù)習，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學們的學習效率，營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠嗎？
高三班會個人發(fā)言稿3
距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結(jié)束。
面對高考，有足足的一百天時間讓你準備；面對高考，只有足足的一百天讓你準備。你別無選擇，那殘酷的考場上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會選擇做這種懦夫的行為。
不知你是否還有印象，當上體育課時體育老師對我們跑步時的建議往往是這樣說道：在最后的沖刺階段，你必須用最快的速度向前沖，不能減速。而高考也是如此。面對人生一大轉(zhuǎn)折，所有考生都在奮力拼搏，全力以赴的用盡最大努力換取驕人成績。這時的你原地踏步或猶如金融危機的股市一般下滑，是否有些前功盡棄呢？
何謂“不進則退”，當你滿足于當前成績而不奮發(fā)向前的話，最終的大贏家一定不是你。要知道，在學習上是沒有“知足”可言的�，F(xiàn)在的你超過了以前的你，你或許會沾沾自喜，認為有進步已經(jīng)足夠了。但過不久后，未來的你一定會憎恨當時那個沾沾自喜的你。明明有能力再上一個臺階，為何要在這時放下腳步呢？
對于高考，時間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無窮的`。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的學習方法，那么到時的你一定能笑傲考場。不是最高分的成績是最好的，而是盡自己努力的來的分數(shù)是最輝煌的。
你不能挽回已經(jīng)浪費掉的時間，但你能將僅剩的一百天時間當作雙倍時間，干比以往多兩倍的事情去填補過錯。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點。那么，領(lǐng)獎臺上或許會有你英姿颯爽的身影。
珍惜時間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績！
高三班會個人發(fā)言稿4
隨著時間滴答滴答地在手中溜走，距離我們這屆考生最重視的高考，在慢慢地逼近我們…。題記
教室里往日的歡聲笑語已被同學們那翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫幾何圖形時所發(fā)出的細小聲響代替。因為昨天的宣誓，是我們面臨100天后的高考的誓師大會。一百天，說長不長，說短不短。在這一百天后我們將要踏上高考的站場，向自己所確定的目標進發(fā)。
教室里的打鬧聲被同學們疲憊的身心所覆蓋，望著頂著身子復(fù)習到凌晨的同學們，他們臉上的黑眼圈可以擔保，他們必將是能堅持到最后的勝利者，一定會是那個笑著走出考場的人。大家都站在同一條起跑線上，現(xiàn)在都已經(jīng)進入了最后的沖刺階段，我們所面對的競爭對手不僅僅是同一個學校的同學們，而是一整個惠州的學生，有許多同學都開始放棄了，因為他們認為自己是不如別人的，自己肯定比不過他們。于是，這些人在開始就落后于其他的人了。
一百天的警鐘已經(jīng)敲響了，這可是人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊，有誰愿意落后于別人，不抓緊時間復(fù)習，考進自己所理想的高中呢？我的父母曾經(jīng)告訴過我：”只要考上了一個比較好的高中，以后進大學就容易很多了……”
所以，從現(xiàn)在開始，我門要認真抓住每一分，每一秒，像宣言里所說的那樣：在一百天里奮斗不止，全力以赴；一百天后，笑傲考場，爭創(chuàng)佳績，我們不要辜負身邊這些一直鼓勵我們的人的希望，在這最后的一百天里緊緊抓抓住每一天，全身心備戰(zhàn)中靠，樹立理想，堅定目標。日日不虛度，拋開電視，電腦的誘惑，一直向前進…
希望每一個人都能犒賞稱心如意的高中，大家一起努力，誓創(chuàng)自己的輝煌，好好把握住這一百天，加油吧！各位，只要努力，成功就會屬于自己！
高三班會個人發(fā)言稿5
大家好！
我是高三(1)班的某某，今天我發(fā)言的主題是“滿載希望，夢想啟航”。
月考剛剛結(jié)束，市聯(lián)考即將來臨。面對豪言壯志，我們更多的是一份堅定，內(nèi)心充滿對高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們越來越珍惜時間，充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢想就在前方，我們已經(jīng)啟航。
如果你不夠優(yōu)秀，只是因為你不夠努力。如何利用好以后的寶貴時間，我將從以下幾個方面著手。
一、挖掘潛力。每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。我們要做的是拋棄不切實際的幻想，腳踏實地的學習，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒，專心致志的學習；放下過去的榮辱得失，心無旁騖的學習，要克服浮躁，要學會堅強，面對高考，一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。
三、不計較眼前勝敗。面對成功與失敗;不但要看到成績分數(shù)的增減，更要剖析分數(shù)下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問心無愧。不要為某一次機會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的升降而打亂節(jié)奏。
四、充滿自信。風雨過后，眼前便是，鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。記住，我們的最終目標是高考。
讓我們滿懷期望，飛向夢想的前方！
謝謝大家！
高三班會個人發(fā)言稿6
大家上午好！
新年伊始、生機盎然，我們信心滿懷地聚在一起，共同迎接不同尋常的高三下學期，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入最后的沖刺階段，不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地，取得最后得勝利!
雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏. 4個月后我們一定不辱使命，捍衛(wèi)榮譽。今天，我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:
鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里，我們會始終充滿必勝的信念，勝不驕、敗不餒，相信自己;敢與兄弟學校比耐心，比毅力，一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實力和風范！
精誠團結(jié)和衷共濟 “眾人拾柴火焰高”，團結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚，群策群力，協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，全力以赴！
細致充分腳踏實地充分備課，透徹講解，細致批改，有針對性檢測，有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時發(fā)現(xiàn)學生的知識誤區(qū)，積極采取有效措施。落實落實再落實!讓我們的學生腳踏實地,劍指長天!
悉心關(guān)懷細致關(guān)注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中，學生是我們親密無間的戰(zhàn)友！我們一定會更加貼近學生，關(guān)注學生，和他們多交流，多對話，不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個人.我們有信心成為學生最有強力的后援團!
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會各界的幫助,在學校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實，一定屬于我們鄂高20xx級!
最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉！
三年磨劍，昂首向天，敢問千軍哪家敵手？
六月試鋒，揚眉出鞘，勇除萬難我輩威風！
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