關(guān)于高三勵(lì)志發(fā)言稿范文（精選6篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于高三勵(lì)志發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家分享。
高三勵(lì)志發(fā)言稿1
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xxx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話(huà)，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的.寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿(mǎn)生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！
謝謝大家。
高三勵(lì)志發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)唉中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗他說(shuō)一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)唉為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端但是我們不可否認(rèn)的是我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn)再然后呢？為了買(mǎi)上好房子買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活？不這些都只是高考的目的而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考高考只不過(guò)是一種手段我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓你重視高考我只是想讓你們知道：固然高考很重要但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的.秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！因此你們應(yīng)該自己想明白你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
高三勵(lì)志發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油，為自己加油。再過(guò)x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出的成績(jī)！
同學(xué)們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的`試卷；有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎�，百日之后的高考，可能�?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，x天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞�有很多事情沒(méi)有做好；可是，x天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
高三勵(lì)志發(fā)言稿4
高三年級(jí)的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高三年級(jí)的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng)；高三年級(jí)的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
相反，高三年級(jí)的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三年級(jí)的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三年級(jí)的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三年級(jí)交響樂(lè)。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三年級(jí)的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三年級(jí)？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的.境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。
那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對(duì)高三年級(jí)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過(guò)今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌！
我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。
我們都熱愛(ài)大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。
如果心靈中沒(méi)有春光，即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕盈，對(duì)新生活充滿(mǎn)憧憬�，F(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了希望的玫瑰色，布滿(mǎn)旖旎的春光。
最后，送給大家一幅對(duì)聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！
高三勵(lì)志發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能代表高三預(yù)科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子�；叵雰赡昵澳銈儜汛�(mèng)想，充滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望，背負(fù)著父母殷切的期盼來(lái)到沙城中學(xué)，仿佛就在昨天，是那樣的清晰�？墒俏覀円呀�(jīng)走過(guò)了高三的三個(gè)多月了。
就在這次國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)那天晚上，做了一個(gè)調(diào)查，309班的同學(xué)們給我反饋了他們現(xiàn)階段最關(guān)心的是什么？其中“如何快速提高成績(jī)？”、“怎樣才能做到心無(wú)雜念，高效學(xué)習(xí)？”、“高考是怎么回事？”、“如何平靜浮躁的心態(tài)？”這幾個(gè)觀注點(diǎn)很具有代表性。針對(duì)這些問(wèn)題我也苦苦尋求答案，今天和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”：
一種方法既活在當(dāng)下。有人問(wèn)禪師，什么是活在當(dāng)下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺(jué)就是睡覺(jué)，這就叫活在當(dāng)下。也許我們覺(jué)得這個(gè)解釋太樸實(shí)，它的含義我們是否清楚呢？我認(rèn)為它至少包含三層意思：第一、活在當(dāng)下就是珍惜現(xiàn)在，因?yàn)樽钪匾臅r(shí)間就是現(xiàn)在。第二、活在當(dāng)下就是享受過(guò)程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，兩千多年前孔子曾說(shuō)“吾十有五而志于學(xué)”，因?yàn)樗业搅藰?lè)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不矣樂(lè)乎”為證，這個(gè)樂(lè)就是學(xué)樂(lè)，因此凡是樂(lè)者，一切都是享受，凡是不樂(lè)者，一切都是負(fù)擔(dān)。第三，活在當(dāng)下才能更好地走向未來(lái)。因此，活在當(dāng)下是一種積極心態(tài)。
同學(xué)們，現(xiàn)在連接著過(guò)去和未來(lái)，如果你一味地為過(guò)去的事情后悔，你就會(huì)消沉；如果你一味地為未來(lái)的事情擔(dān)心，你就會(huì)焦躁不安。（故事：有一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘擠了一罐牛奶，把它頂在頭上，然后就開(kāi)始胡思亂想了，這罐牛奶可以賣(mài)幾塊錢(qián)，這幾塊錢(qián)可以買(mǎi)幾只小雞，小雞長(zhǎng)大了可以下很多的雞蛋，雞蛋又可以孵出很多小雞，小雞長(zhǎng)大又可以下很多雞蛋，這些雞蛋賣(mài)的錢(qián)就夠我買(mǎi)一件漂亮的裙子了，我穿上到王宮跳舞，我的舞姿吸引了王子，王子邀請(qǐng)我跳舞，我要擺擺矜持……，她一歪腦袋，牛奶罐掉地上摔碎了）故事告訴我們：如果你不活在當(dāng)下，就會(huì)失去當(dāng)下。如果你不重視現(xiàn)在，就會(huì)失去未來(lái)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)活在當(dāng)下了，我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說(shuō)這是一個(gè)偽學(xué)習(xí)理論。你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓，你的成績(jī)當(dāng)然不能提高，因此我希望同學(xué)們能提高一種境界，就是厚德載物的境界。德，當(dāng)然指品德，德行，修養(yǎng)，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習(xí)慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng)，從來(lái)不往下長(zhǎng)，結(jié)果上面不斷長(zhǎng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草。而今天教你不斷扎根，只要根深蒂固，上面不用規(guī)劃，你的成績(jī)就會(huì)不斷的取得進(jìn)步。
怎樣扎根，下面給你四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。其實(shí)寬容這詞就能說(shuō)明這一點(diǎn)，一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己，是否經(jīng)常會(huì)生氣，經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿(mǎn)意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么？來(lái)沙城中學(xué)時(shí)你的.夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在還記得嗎？你堅(jiān)守住了嗎？到現(xiàn)在為此，你已經(jīng)過(guò)了近二十年的單身生活，在高三的最后二百天你能否保持單身？同學(xué)們，只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí)，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀(jì)律問(wèn)題不斷，學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次，在上百年前弟—子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
最后，我想和大家分享一段我改編的話(huà)：
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。他的中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：
當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯畹挠顾�、頹廢而羞愧；畢業(yè)的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我把我的時(shí)間和全部精力都獻(xiàn)給了人生最輝煌的事業(yè)，為我自己的未來(lái)而奮斗和努力！
讓我們用這段光彩奪目的話(huà)來(lái)鞭策和激勵(lì)自己！同學(xué)們，活在當(dāng)下，提升境界，相信自己，當(dāng)這一切過(guò)去，你們將是第一。
高三勵(lì)志發(fā)言稿6
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三年級(jí)生活就要結(jié)束了，高三年級(jí)學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的.校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
希望母校放心，請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以95為榮；明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三年級(jí)同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)！希望即將升入高三年級(jí)的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
謝謝！
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