教師代表在畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的教師代表在畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的日子,我們歡聚在會(huì)堂,懷著無(wú)比喜悅的心情,隆重舉行xx學(xué)院xx分院05級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表xx學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
大學(xué)四年,是人生最寶貴的四年,在這四年中同學(xué)們?cè)趚x學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景嗎還記得上課第一次被老師提問(wèn)時(shí)的情景嗎還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎還記得在食堂里擠著排隊(duì)打飯的情景嗎還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎還記得你懷抱厚厚一摞書(shū)走回寢室的情景嗎還記得獲取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的情景嗎還記得…,有太多太多的回憶,這1500來(lái)個(gè)難忘的日子,就像一本厚厚的書(shū),記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生共同書(shū)寫(xiě)的深情厚誼,這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū)、是一本值得珍藏的書(shū),是一筆寶貴的精神財(cái)富!
這四年,xx分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長(zhǎng),能夠努力工作把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給同學(xué)們,能夠把自己的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬(wàn)分的喜悅。在今后的日子中,讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵(lì),以溫馨的.笑容,以溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!
同學(xué)們,在臨別的時(shí)刻,作為老師,我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福,作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉!
一方面,要有“志在追日”的精神。夸父追日,自古以來(lái)就是代表著中華民族自強(qiáng)不息、永不服輸、強(qiáng)烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅(jiān)韌不拔的精神寫(xiě)照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信,作好人生事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,在工作中要學(xué)會(huì)多思考,學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)彼此信賴,學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己,等等。
另一方面,要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著大家去完成,這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實(shí)自己。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度:
1、工作中無(wú)小事;
2、心中常存責(zé)任感;
3、有些事,不必老板交代;
4、接受工作的全部,并快樂(lè)著;
5、忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式;
。丁⒄J(rèn)真工作是真正的聰明;
。、今天工作不努力,明天努力找工作;
。、缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口;
。埂蓚(gè)以上的目標(biāo)等于沒(méi)有目標(biāo);
10、對(duì)工作心懷感激;
11、時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。
此時(shí)此刻,我的心情是復(fù)雜的,有喜悅,也有不舍,同時(shí),我也感到了無(wú)比的幸福,年輕的你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁,最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、;丶铱纯!
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