接受資助發(fā)言稿范文(通用6篇)
在當今社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的接受資助發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
接受資助發(fā)言稿1
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
你們好!
今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝xx區(qū)非公經(jīng)濟人士對我們的幫助。▽W生鞠躬)
叔叔、阿姨,謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了,你們的到來,給我們帶來了無限的希望,給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊,伸出無私的援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學習,在知識的海洋里盡情地暢游。
我們都是農(nóng)村的孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。但是"人窮,志不窮"。面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤學苦練,互助互愛。在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢。在老師眼里,我們爭當好學生,在大人眼里努力做個好孩子,在社會上我們學做好公民。
叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習,珍惜生活。"滴水之恩,當以涌泉相報",我們將以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學,一定不會辜負了你們的一番期望。
最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關(guān)心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們,身體健康,萬事如意!
接受資助發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、叔叔阿姨們:
你們好!
我叫,家住三余,是通州高級中學20xx屆畢業(yè)生,在親人、老師的辛勤培育和社會熱心人士的關(guān)心支持下,今年高考我很榮幸地被南京審計學院錄取。今天,我有幸作為20xx年慈善助學工程受助的學生代表發(fā)言,心里非常激動。首先,我代表受資助的同學,向在座的各位領(lǐng)導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝,向情注20xx年慈善助學工程的社會各界愛心人士表示崇高的敬意,同時也向辛勤培育我們的家人和老師道聲:辛苦了!
我有一個溫馨的家庭:爸爸`媽媽`哥哥和我。本過著幸福快樂的生活,可惜一場車禍,毀了我們的生活,爸爸成了殘疾,行動不便;媽媽后來又下崗了,我們失去了唯一的生活來源,只能靠辛苦地打零工來維持生計;哥哥天生殘疾,生活不能自理。過早體會生活的艱辛,更堅定了我用知識改變命運的決心,十幾年來,我克服困難,發(fā)憤苦讀,終于考上了夢寐以求的大學。接到錄取通知書的一剎那,我是那么幸福和激動,然而隨之而來的大學學費卻讓我又陷入了無助和彷徨。是慈善助學工程,為我和其他被資助的貧困學子點燃了理想的火炬,鼓起了前進的風帆,增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們能走進大學校門,這里飽含著黨和政府的深切關(guān)懷,滲透著社會各界的真情厚愛。你們給予我們的不僅是物質(zhì)的幫助,更是心靈的慰藉,精神上的鼓勵。這無盡的關(guān)愛,將如燈塔般指明我們前進的道路,成為我們奮斗不止的動力。
在此,我代表全體受資助的同學表示:立志在大學生活中,自立自強,發(fā)奮努力,刻苦鉆研,用知識武裝自己,用成績回饋關(guān)愛,用真情回報社會,用行動報效祖國。
最后,請允許我代表所有受資助的同學向各位領(lǐng)導和叔叔阿姨們真誠地說一聲:謝謝你們!
接受資助發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我是第二實驗小學五(3)班的xxx。我的家里共有五口人:爸爸、媽媽、哥哥、我,還有八十多歲的奶奶。幾年前,突遭變故,爸爸不幸患上淋巴血瘤,原本就不富裕的家庭,一下子雪上加霜。為了給爸爸看病,花光了家里所有積蓄,還向親戚朋友借了幾萬元的債務(wù)。爸爸失去了勞動能力,現(xiàn)在每月化療一次,費用八千多。農(nóng)村的幾畝土地,只能靠媽媽一個人支撐。但這些微薄的收入對于昂貴的醫(yī)藥費來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,在好心人的介紹下,農(nóng)閑時,媽媽又來到縣城做保潔工作,一個月一千多元的工資,勉強維持一家人的生活。為了方便爸爸化療,方便照顧我和哥哥,我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上,好在幾年來,一直有好心人不時給予我們幫助,才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學?鞓返膶W習和成長。
雖然,我沒有聰慧的天資,但我了解我的家境,唯有認真讀書才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關(guān)心下,在我的努力下,我的學習成績較好,受到老師和同學們的贊揚,這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經(jīng)教育我:要常懷感恩之心,滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本,我會更加努力的學習,以優(yōu)異的成績回報社會。
最后,再次對關(guān)心我,幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝!
謝謝大家!
接受資助發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我很榮幸地代表200名受助的同學在此發(fā)表自己的感想。
在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當涌泉相報,F(xiàn)在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學習,以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準備。
同學們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的"擁有"而不是"缺少"。無論在什么地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什么時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什么地方,我們都要學會去愛,去感恩;無論在什么時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節(jié),苦都會變甜;讓我們學會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。
我希望每位像我一樣接受資助的同學,衷心感謝我們的國家,感謝所有關(guān)愛我們的`賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽。
我提議:每一個接受資助的同學,為美化凈化我們的校園,做一些力所能及的事。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
同學們,助學金發(fā)放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最后,我再一次代表全體受助學生說一聲:謝謝!
接受資助發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學:
你們好!今天能夠在這里代表xx鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言,我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領(lǐng)導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關(guān)心。
我們是xx鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生,我們帶著對未來美好生活的憧憬,帶著父母殷切的期望,帶著拼搏進取的精神,憑著自己堅定的信念,頑強的斗志和對生活的熱情,來到學校努力實現(xiàn)我們的夢想。可是,可怕的經(jīng)濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會,怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會,更怕失去對未來的信心。
現(xiàn)在,國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖,社會在關(guān)注我們,政府在幫助我們,學校在支持鼓勵著我們,叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡,你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔,我們深深體會到國家和社會對我們的關(guān)懷與期望,我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會,我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位叔叔和阿姨們,是你們在我們最困難的時候幫助我們,是你們將愛心的火把再一次點燃,是你們讓我們對自己的未來更有信心。
在此,我謹代表受資助的同學們,再一次向你們表示最真摯的感謝!謝謝你們!
接受資助發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:
大家好!
今天,對于我們大木初中的全體師生來說,是一個值得銘記的日子,因為我們收到了一份特殊的禮物,萬達集團送來了價值1。5萬元的圖書,并為家庭貧困的學生吳濤等六們同學給予救助。在此,我謹代表全校師生向萬達集團總經(jīng)理何洪偉先生、副總經(jīng)理陳輝云女士、丁杰先生、鄭銘鵬先生、曾明先生、魯向華先生以及各位領(lǐng)導和來賓的到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
大木廠鎮(zhèn)初級中學始建于20xx年,在各級政府及有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學校躍升為房縣六所區(qū)域性中學之一,學校配有先進的微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室。學,F(xiàn)有12個教學班,學生627人,住宿學生395人,其中大多數(shù)是留守學生。一次偶然的機會,萬達集團行政部張國璽先生向我們介紹了萬達“共創(chuàng)財富,公益社會”的企業(yè)使命,特別是“關(guān)愛留守兒童,資助貧困少年”的企業(yè)文化讓我們沖動,幾經(jīng)商榷,終于迎來了今天的貴賓。
今年,我們房縣要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展達標驗收,學校的圖書幾經(jīng)流失,所剩無幾,正在我們百般糾結(jié)的時候,萬達集團為我們送來了一大批珍貴的圖書,這些圖書不僅為我們解決了眼前的困難,更為我們農(nóng)村孩子的成長帶來了彌足珍貴的精神食糧,相信在不久的將來一定會釋放出巨大的潛能!
“授人玫瑰,手有余香”“奉獻愛心,收獲希望”,萬達集團的義舉,不但讓孩子們在不斷改善的校園環(huán)境里健康快樂的成長,而且讓孩子們永遠記住了萬達精神!我們永遠懷著一顆感恩的心,振奮精神,努力學習,用知識改變命運。
蘊含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè),充滿愛心的人是世界上最美麗的人!深深地祝愿萬達集團何總經(jīng)理以及所有的來賓工作順利、幸福安康!
讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和來賓表達最衷心的感謝!謝謝大家!
【接受資助發(fā)言稿范文(通用6篇)】相關(guān)文章:
接受訂單信函范文10-25
國家資助伴我成長的征文范文(通用12篇)11-30
感恩資助伴我成長的優(yōu)秀征文范文(通用5篇)11-30
國家資助伴我成長的征文范文(通用5篇)11-29
感恩資助伴我成長的優(yōu)秀征文范文(通用10篇)11-29
有關(guān)冷靜接受散文02-06
貧困資助申請書范文01-17
貧困資助申請書范文01-17
國家資助伴我成長的優(yōu)秀征文范文(通用5篇)11-29
感恩父母發(fā)言稿通用范文01-06