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高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿

時間:2021-08-19 11:40:52 發(fā)言稿 我要投稿

高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿

  高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新的一年已經(jīng)開始,我們在這寒氣未退,節(jié)日氣氛未消的正月里開始了我們新的學(xué)期。新學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)有了新的進(jìn)步,新的氣象,以極大的熱情回到了我們中學(xué)極有吸引力的學(xué)習(xí)生活之中。

  同學(xué)們,我們中學(xué)和其他學(xué)校是不一樣的,在這里你能體驗到除了學(xué)習(xí)上努力拼搏,你還有自己喜歡的社團(tuán)活動,各種各樣展示自己的舞臺;在這里你絕不是一個書呆子,你是一個完整的自己,一個有青春激情,能成為未來領(lǐng)軍人物的人。

  做為學(xué)生,我們無論怎樣都繞不開學(xué)習(xí)這個話題。新的學(xué)期,注定是個忙碌的學(xué)期,每個年級的同學(xué)都有自己的核心任務(wù)。高一年級除繼續(xù)充分培養(yǎng)自己的興趣能力外,要抓好自己的學(xué)習(xí),為一個學(xué)年收好尾,為自己學(xué)期結(jié)束的分科分班做好準(zhǔn)備。高三年級同學(xué)即將收獲自己12年寒窗的成果,必定會全力以赴。高二年級的任務(wù)最近,也最緊,將在3月15、16號直面我們高中的第一次最重要的省級考試,小高考。

  下面我重點講高二的小高考。

  面對小高考,我們首先要的就是滿懷信心。且不說做任何事情都需要信心,就單論兩點我們就就該信心滿懷。那就是現(xiàn)在我們高三的學(xué)哥學(xué)姐給我們做出了榜樣,他們通過努力達(dá)成了所有學(xué)科100%一次性通過,我們的能力和努力也不會輸給學(xué)哥學(xué)姐;還有就是我們學(xué)校從計劃和措施上為我們小高考取得佳績創(chuàng)造了條件,以及我們所有的小高考任課老師和班主任已經(jīng)開始起早摸黑,人盯人、一對一,利用了幾乎全部的休息時間。從上到下方方面面都啟動了最高規(guī)格的重視,我們怎么能不取得佳績呢,信心更是我們從來都不曾少的。

  面對小高考,我們還要科學(xué)備考,重視基礎(chǔ),重視課堂。雖然我們老師現(xiàn)在對不少同學(xué)采取了單獨的輔導(dǎo)措施,但是我們的這些基礎(chǔ)稍差一些的同學(xué)也決不能忽略了課堂。因為課堂才是我們最主要的陣地,課堂上老師所講的內(nèi)容,是在精心準(zhǔn)備和思考下呈現(xiàn)的,而且內(nèi)容也是偏重基礎(chǔ)的,這時候認(rèn)真聽是更容易把概念理解透徹的,過于依賴?yán)蠋煹恼n后輔導(dǎo)是起不了決定作用的,也是不科學(xué)的,如果有的人已經(jīng)在這么做了趕緊懸崖勒馬。

  面對小高考,我們還要懷揣感恩之心,充滿動力。要知道在拼搏小高考的道路上你絕不是一個人在戰(zhàn)斗,你的背后有你的家人在默默的支持你,你的身邊有同學(xué)和你并肩,還有無私奉獻(xiàn),沒有任何報酬加班加點的老師在陪著你,這其中有些老師已經(jīng)年紀(jì)很大,早上6點20幾分就跑到教室輔導(dǎo),你們還會為是否早上多睡十分鐘懶覺糾結(jié)嗎?答案顯然是否定的。懷揣感恩之心拼搏,你會充滿動力。

  同學(xué)們,小高考就在我們眼前,沖上去,摘下這顆果子,你會品味甜蜜,也會為將來繼續(xù)前行打下基礎(chǔ)。一起拼搏,去除雜念,一門心思去戰(zhàn)斗,定會高奏凱歌。

  最后預(yù)祝高二所有學(xué)子小高考取得佳績,馬年馬到成功,一擊必勝!

  高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的`同學(xué)們!

  你們好!,我是來自XXX班的XXX,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  隨著上一屆高三學(xué)長們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時,我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓(xùn)已畢,余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:東至三中是一個能圓夢的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。

  對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實,不知不覺,時間就已悄悄溜走。我也未曾想過,一切來得是這么快。題海中日漸疲憊的你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠(yuǎn)要記。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應(yīng)對。而如何做到靜下心來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動積極,善于爭取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿之時,便是我們“高飛’之日。

  備受關(guān)注的高三學(xué)長,你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢,家長們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來的雪花般的資料試卷,想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實現(xiàn)自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭取的時候了,此時不博待何時?關(guān)于夢想,你們終于發(fā)現(xiàn)它原來早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學(xué)長學(xué)姐們說:不忘初心,方的始終。無論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  最后,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節(jié)日快樂!祝愿你們的桃李茁壯成長,遍及神州!同時,借此機(jī)會,我也鄭重承諾:絕不辜負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高二開學(xué)典禮的發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

  今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因為我們選擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。

  兩年的時間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運。

  時間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個月后,我們就將奔赴那場讓每個高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會。

  十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月,既然我們要度過這特殊的三個月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

  三個月,俯仰之間,既為陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

  在這里,請允許我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績,來回報他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!

  最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:

  搶時間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;

  要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

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