消防日的發(fā)言稿范文（精選7篇）
在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的消防日的發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
消防日的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應(yīng)當及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習。
謝謝大家!
消防日的發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)當掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。
和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，此刻，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，職責重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加完美!
謝謝大家！
消防日的發(fā)言稿 篇3
尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
今天能夠受邀參加實驗小學(xué)“國旗下講話”這個活動我感到非常的高興和榮幸。我講話的主題為“人人消防，共享平安”。
火，點燃了文明，也會毀滅文明；火，帶給我們溫暖，也會帶給我們?yōu)碾y。因為人們消防意識的漠視與大意造成的火災(zāi)，吞噬了無數(shù)生命，累累傷痕給人們留下了一次次慘痛的教訓(xùn)。據(jù)公安部統(tǒng)計，xxxx年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)83983起（平均每天是400多起火災(zāi)），死亡749人（平均每天有4人死于火災(zāi)，意味著每天都有4個家庭要承受火災(zāi)帶來的巨大痛苦），并同比上升15.4％和7.2％�；馂�(zāi)形勢比較嚴峻。
縱觀這些慘痛的火災(zāi)事故，有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴，提高防火意識和技能。青少年正是學(xué)習知識、培養(yǎng)技能的黃金時間，我們應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)施的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時，班級里開著的無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習慣。放學(xué)后，老師也應(yīng)當以身作則將辦公室內(nèi)飲水機、教室內(nèi)投影機等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學(xué)校每年也應(yīng)該都進行了消防疏散演習，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。但也有個別的同學(xué)把消防疏散演習當成好笑的游戲，不認真對待，這是極端錯誤的，這是拿你自己和大家的生命當兒戲。學(xué)校里頭各個年段各個班級的位置基本是固定的，所以我在這里有個建議就是：消防疏散演習應(yīng)該規(guī)定各個班級疏散的`路線及要求，這樣各行其道就不會發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)生參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為后續(xù)滅火救援提供了方便，使消防官兵可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“人人參與消防，共享平安生活”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，平安祥福會始終纏繞著我們實驗小學(xué)的每一位師生，伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活！
最后我代表霞浦消防大隊全體官兵再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康，一切順利！也祝愿我們實驗小學(xué)的明天會更好。我的講話完畢，謝謝大家！
消防日的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年x班的xx，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全 警鐘長鳴》。
在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：20xx年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重， 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”……
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀�?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防日的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們國旗下講話的主題是“消防安全，人人有責”。其實大多數(shù)人都沒有親身經(jīng)歷過火災(zāi)，也沒有人愿意經(jīng)歷這種事情。
過幾天就是11月9日也是“世界消防日”了，11月9日的所組成的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，而這個季節(jié)，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強我們的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
我們小學(xué)生由于好奇心重、活潑好動，做事不分輕重，極易忽視身邊安全問題發(fā)生意外。
消防最關(guān)鍵的是早期的“防”，遇到火災(zāi)后首先考慮是“逃”，我們小學(xué)生要確保自己安全的情況下第一時間報火警119，讓消防員來“降妖除魔”。
一、首先我們看看家里有哪些危險的物品呢？
家中一些易燃易爆物品如：煤氣、油漆、香水、摩絲、消毒酒精等，還有大功率電器如空調(diào)、冰箱、電風扇等，小功率電器手機、充電寶、電吹風等，這些物品引起火災(zāi)的新聞很多，我們一定要注意安全使用好！
1、大人不在家里時，同學(xué)們在家不玩火柴、打火機等引火物。
2、出行往返堅決不帶易燃、易爆等危險品。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么逃才是正確姿勢呢？
1、火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了要快逃，怎么快呢，書包沒拿就要逃！
2、逃生的時候怎么跑，要用你100米沖刺的速度跑！跑離了火災(zāi)現(xiàn)場馬上想辦法聯(lián)系家人。
3、火災(zāi)現(xiàn)場被燒死的少，被嗆死的多，可以用濕毛巾捂口鼻匍匐前進，但你不能太死板，別人都跑步就你匍匐，被踩死的可能性更大。
4、絲襪非�？膳拢粺藭捅砥ぞo緊粘連，只能把皮肉全部割了扔掉，火災(zāi)時女生記得第一時間脫絲襪；如果衣服著火，應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。這招就是江湖傳聞的“驢打滾”。
5、公交車上有救生錘，用它敲玻璃可以逃生，你得先敲玻璃的四個邊角。
6、樓梯里起火叫煙囪效應(yīng)，人是不可能從起火的樓梯里活著逃出來的，圣誕老人除外哦。
7、樓梯起火了，電梯不能坐。那受困的人從樓上怎么下來？用消防水帶，那東西很結(jié)實，把我們一個班的同學(xué)掛上去都沒問題。但如果它被鋒利的東西割過那就悲催了。所以消防設(shè)施我們要保護好！
祝大家一生平安！謝謝大家！
消防日的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災(zāi)害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好我園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了2014年消防逃生應(yīng)急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學(xué)習。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災(zāi)害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記�。涸谡娴臑�(zāi)害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學(xué)到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應(yīng)變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災(zāi)難無情、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預(yù)防，在于自我保護，在于學(xué)習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
消防日的發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委：
大家好!我叫xxx，是來自——的一名普通消防戰(zhàn)士。今天，我演講的題目是《讓青春在新時期公安消防精神中閃光》。生命，是人類世代探討的話題。在時光流淌的星河里，幾多仁人志士以行動為他定義。縱然歲月流逝，我們?nèi)耘f會不斷地去思索實踐一個亙古不變的問題：生命的價值是什么?年輕的使命是什么?
當某日我身著軍裝，成為一名消防武警。我毅然選擇了這樣的回答：生命的意義在于犧牲，對于一個軍人，他年輕的使命，是努力完成黨和人民賦予他的一切。
而現(xiàn)在我對這個問題又多了一份理解和詮釋，那就是用自己的全部力量去踐行一代代消防官兵恪盡職守，舍生忘死，英勇頑強，無私奉獻，用青春、智慧、汗水和鮮血所凝聚成的具有時代特征、消防特色的精神和作風——“忠誠可靠，赴湯蹈火，服務(wù)人民”的新時期公安消防精神!昔日故友星散四方，我們選擇了在孤獨中堅強;世間車水馬龍，燈紅酒綠，我們站在崗哨上迎風眺望，保衛(wèi)一方熱土。我們所熱愛的祖國和人民，始終牢記在我們的心中，我們有什么理由不舍棄所有榮華，為她們，做一塊鋼鐵城墻的磚石，讓青春在沉默中奉獻，澎湃!因為將黨的諄諄教誨銘記于心，我們端正態(tài)度，堅定立場，爭做政治合格，軍事過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明的消防戰(zhàn)士;因為時刻不忘父老鄉(xiāng)親的殷切期望，我們深入群眾訪貧問苦，排憂解難;狂風暴雨里與人民并肩做戰(zhàn);搶險救災(zāi)中我們舍生忘死;深夜靜謐，而警鈴一響，我們已閃雷一般出警了……而這一切的背后，是訓(xùn)練場上灑不盡的汗水和一身累累傷痕，只為能保一方平安，搏父老鄉(xiāng)親欣慰一笑。
歷史的紀念碑上鐫刻著兩種人生。一種是充實、高尚、輝煌;另一種是空虛、卑瑣、平庸�？纯次覀冞@些日夜兼程奮斗在救災(zāi)一線的消防官兵，用時代賦予我們的忠誠可靠的衛(wèi)士精神，戰(zhàn)無不勝的英雄精神，扎根群眾的愛民精神，甘于奉獻的犧牲精神，艱苦奮斗的吃苦精神，赴湯蹈火的無畏精神，勇爭第一的過硬精神。赴湯蹈火，服務(wù)人民，以行動踐行著我們在國旗下的諾言，讓青春在平凡中永垂不朽。這樣的人生，怎能不充實，不高尚，不輝煌?!在你們?nèi)沼浀撵轫摾�，或許總記錄著這么一種人用以自勉，他堅強，他無私，他敬業(yè)，他思念自己的至親好友，卻總將畢生獻……
我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進了紅門內(nèi)的橄欖林，走進了霓虹閃爍，車來人往的城市。呼嘯的警報聲中，一輛輛快速馳騁的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅、嚴峻的臉，一束束激噴而出的水流，駐足觀看的人們說：這是城里的救火兵。
沒有飛機轟鳴的畫面，沒有炮火呼嘯的場景，而在火魔肆虐的時候，就會看到在濃煙中穿梭的身影，在洪水泛濫的時候，就會看到在激流中搏斗的英姿，而他們的生命，常常在這意想不到的一搏中劃上了句號。
有人問：軍人的舞臺是戰(zhàn)場，你們不握鋼槍握水槍，值得嗎?我總是憨厚的一笑，說：當兵是我無悔選擇、滅火搶險是我神圣職責、領(lǐng)土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。
透過溫柔，透過浪漫，你會發(fā)現(xiàn)那團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑而又極有規(guī)律的生活。起床、出操、上課、就寢，如滾動的車輪被定格。當晨曦初露時，整齊的隊伍，伴著嘹亮的番號喚起了一日生活的開始;在烈日驕陽下，手中的掛鉤梯如插上翅膀，瞬間伴著飛上高樓，矯健的身姿如履平地般跨上獨木橋，翻越障礙板;而一旦火災(zāi)來臨，便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰(zhàn)斗服、戰(zhàn)斗靴嫻熟地穿戴整齊，刮起一股紅色旋風，奔向那不分黎明黃昏，烈火濃煙的戰(zhàn)常
安寧平靜的日子，我們也常備不懈，警惕的眼睛注視著城市的四面八方。節(jié)日團圓的日子，我們嚴陣以待，無法顧及向親人問候，只有在戰(zhàn)斗的間隙，才能在心底向親人們默默地道聲祝福。
鐵打的營盤，流水的兵。武警消防兵，來了一批又一批，來的義無反顧，走的無怨無悔。在退伍老兵歡送會上，把多年積淀的情絲化作熱淚，哽咽出最后一句：愿火魔不再肆虐，城市永遠安寧!
每一個消防兵，都是一首詩，一首浸染著血與火的詩。
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