先進(jìn)教師發(fā)言稿（精選14篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的先進(jìn)教師發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天，我能作為教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開的，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我發(fā)言的題目是《不懈的努力無悔的追求》。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。從教這19年來，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作及班主任工作，其間還兼任工會女工委員、物理教研組長、科教輔導(dǎo)員。下面把自己的工作對各位老師作個匯報：
一、傾心教育，為人師表，做好德育工作
身正為師，學(xué)高為范。我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的'思想素養(yǎng)。工作中始終堅持以生為本，關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，有時甚至還放棄節(jié)假日的休息時間，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，樹立了較高的威信、鑄就了較好的形象。
在擔(dān)任班主任工作時，建立了比較嚴(yán)格、全面的學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案，始終強(qiáng)調(diào)以生為本，進(jìn)行人性化教育管理。動之以情，曉之以理；我在工作中每年都開展了諸如“一帶一”、“一幫一”、“我為班集體爭榮譽(yù)”、“我為社會作貢獻(xiàn)”等活動，活動中要求班干部以身作則，注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，采取走出去、請進(jìn)來的方式與家長及社會進(jìn)行聯(lián)系和探討，及時把握學(xué)生的政治思想動態(tài)，掌握了做學(xué)生思想教育工作的主動權(quán)；我還積極組織學(xué)生參與學(xué)校及司法部門組織的交通安全及法制講座、“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”等活動，使學(xué)生受到了良好的思想政治教育熏陶。
有聲有色的學(xué)生思想政治工作得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)及上級相關(guān)部門的肯定和鼓勵，所帶班級年年被評為“先進(jìn)班級”自己也曾多次被學(xué)校、學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀班主任，也曾被潛江市教育局評為優(yōu)秀班主任。2009年被西大垸農(nóng)場管理委員會評為“特等勞動模范”。
二、精心施教，注重鉆研，不斷完善自我
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，教師的根本職責(zé)是做好教學(xué)工作。在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)中做到深入淺出、通俗易懂，本人十分注重運用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段、使用多媒體教學(xué)和電子白板教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、注重教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先，我作為教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、輔三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討。備課中做到備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃、改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨；輔導(dǎo)中做到不歧視后進(jìn)生，根據(jù)學(xué)生的個體差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長得到順利發(fā)展，知識水平明顯提高。所教學(xué)科居其它學(xué)科成績首位，使物理學(xué)科成為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科。
其次，作為教研組長，十分注重研究制訂并實施各種教學(xué)計劃，在切實抓好自我教學(xué)調(diào)控工作的前提下，與同行們共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法；與教師們進(jìn)行廣泛探討與研究，了解實際情況，提高教學(xué)水平；在今年的“比訪”活動中博采眾長，積極投身于比教學(xué)的活動中。我作為理化教研組長，不僅積極組織本組教師參與比教學(xué)活動，而且率先垂范。在認(rèn)真研究教材教法的基礎(chǔ)上，精心備課，在理化組成功地上了第一堂示范課，為全�！氨冉虒W(xué)”活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，在同組的公開課上，我還認(rèn)真傾聽每一位老師的課，同時積極參與組織評課活動，潛心做好教學(xué)反思。在去年10月片區(qū)舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動中獲得第一名。今年3月在潛江市舉行的課內(nèi)比教學(xué)大賽中，盡管我患病多日，但我不言放棄，最終榮獲了市級二等獎。
再次，作為學(xué)校課題組的牽頭人，能做到把教學(xué)與研究有機(jī)的結(jié)合起來。先后積極參與組織了《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題》、〈農(nóng)村中小學(xué)科技教育創(chuàng)新研究〉》、《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題<科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的理論與實踐研究>》等課題的研究工作。工作中有許多教師認(rèn)為，我們一個星期十幾節(jié)課，備、教、改、輔、查都忙不過來，哪來的時間去搞什么研究、寫什么文章？其實只要把我們工作中的得失記下來然后進(jìn)行歸納、整理寫成文字就是自己的研究成果。靠著這種方法我取得了不少成績：
1、《淺談中考物理復(fù)習(xí)之策略》、《重視探究交流提高學(xué)習(xí)興趣》、《溫度計》等12篇論文、案例分別獲市一等獎；
2、《實踐是課堂教學(xué)的延伸》、《新課程背景下農(nóng)村學(xué)校對物理實驗教學(xué)的探討》等4篇論文獲省一、二等獎；
3、《實踐是課堂教學(xué)的延伸》分別獲國家級一、三等獎；
先進(jìn)教師發(fā)言稿 2
各位老師，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟(jì)時代的來，給我教師提出了更高的要求，必需認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，充溢收獲的季節(jié)里，這秋高氣爽。歡聚一堂，共同慶祝我自己的節(jié)日———教師節(jié)。心情感到非常高興，無比激動，此謹(jǐn)代表個人向參與今天這次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下，過去的一年里。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以“教書育人，奉獻(xiàn)社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是教育質(zhì)量，學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成果的取得，和在座的老師共同努力分不開的。
走上臺來領(lǐng)獎，今天我有幸被評為先進(jìn)教師。并代表全體先進(jìn)老師講話，對我來說，即高興又慚愧。高興的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。羞愧的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只不過干了應(yīng)該做的工作，領(lǐng)導(dǎo)卻給了這么大的榮譽(yù)。說心里話，真有點受之有愧。知道，身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多，更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的終究是少數(shù)，可是這不能掩蓋他偉大，付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié)，今年已是第xx個教師節(jié)了每年的教師節(jié)，各級黨委，政府都隆重懲辦教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，這充分體現(xiàn)了國對尊師重教，教書育人方面的關(guān)心，對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師，感到欣慰，感到自豪，同時也深深的肩上的責(zé)任。
學(xué)生是社會的`未來，兒童是祖國的花朵。民族偉大復(fù)興的希望所在人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不只是對教師的贊美，更是對教師的要求。
蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻(xiàn)精神，春蠶到死絲方盡。捧著一顆心來，不帶半根草去”作為一名教師，就必需有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。
面對知識的爆炸和更新，同時作為新時期的人民教師。社會的飛速發(fā)展，要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，跟上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)新形式教育工作的新要求，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的新需求，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
后當(dāng)先生“這是教書育人的準(zhǔn)則，先當(dāng)學(xué)生。學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟(jì)時代的來，給我教師提出了更高的要求，必需認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我學(xué)生，無愧祖國的未來。只有這樣，教師才將煥發(fā)出新的生命，將變得更加自主、自信，自尊和自豪！
謝謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我是數(shù)控加工技術(shù)教研組的倪老師。金秋送爽，佳果飄香。在這喜慶、祥和、美好的時刻，我們新迎來了3000多位朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們是茂名市第二高級技工學(xué)校的未來和希望！在此，我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎。
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事們的'幫助及所有示范組成員和任教學(xué)生們的努力，在此，我向你們致于我衷心的感謝。
在兩年的示范校建設(shè)過程中，學(xué)校擁現(xiàn)了一大批先進(jìn)積極分子。他們不計個人得失，為了示范校起早摸黑、廢寢忘食，有時甚至通宵達(dá)旦。有的老師孩子病了也無暇照顧，有的老師忙壞了身體也顧不著去看，有的老師家里發(fā)了洪水也沒時間回去。他們表現(xiàn)的更加優(yōu)秀，學(xué)校正是擁有一大批這些優(yōu)秀教師，示范校建設(shè)才得以一次次順利地通過驗收。在此，我向他們致于我衷心的敬意。
轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師這工作崗位已有九個年頭，九年的旅途風(fēng)雨兼程……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常利用業(yè)余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極提升。近年來，獲得12項國家級、4項省級優(yōu)秀科研成果和1項市級優(yōu)秀論文獎，撰寫的4篇優(yōu)秀論文在國家級核心期刊上發(fā)表。今年繼續(xù)提升，通過了數(shù)控銑高級技師評審，在全國第八屆CATICS網(wǎng)絡(luò)CAD社會組競賽中，以滿分300分獲第一名。
作為技工學(xué)校的教師，我們的責(zé)任重于泰山。我們培養(yǎng)的是企業(yè)需要的人才，我們托起的是太陽，我們播撒的是希望。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
在此我要代表所有教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示：
�。�1）我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠的關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生們心目中的良師益友；
�。�2）我們會銘記學(xué)校校訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。
�。�3）我們將竭盡所能，爭取把同學(xué)們培養(yǎng)成企業(yè)急需的人才。
同時，我也向全體同學(xué)們提一些希望：拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。成功的大門向所有同學(xué)開放，奮斗兩年，成為一個藍(lán)領(lǐng)精英，給自己一個美好的未來。良好的開始是成功的一半，新的學(xué)年，新的開始，讓我們共同奮斗起來，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事工作順利。祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)有所成！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 4
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!沐浴著三月的春風(fēng)，江南草長，萬物蓬勃之時，我們迎來了姚村中學(xué)初三年級迎中考百日動員大會。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托，能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責(zé)任之重大。在此，借本次百日動員會的東風(fēng)兼表彰統(tǒng)練取得佳績的同學(xué)之際，代表初三年級全體任課老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)表一表我們的決心和心聲，同時也向在座的各位同學(xué)提點希望。
一.社會的關(guān)注：老師們，同學(xué)們，初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶利益的大事，社會時時刻刻都在關(guān)注著我們，社會各項事業(yè)的發(fā)展，對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)，尤其在這知識和信息爆炸的年代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠，因此，我們?nèi)w老師必須發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼博的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，拼命工作。
二.學(xué)校的榮譽(yù)：我們姚村中學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的中學(xué)，人文薈萃，人杰地靈，有豐厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地，學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。歷年的中考，我們都取得了輝煌的成績，遠(yuǎn)者如96年中考狀元小敏，近者有小湉等。他們不僅給我們學(xué)校帶來巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來豐厚的收獲，吸引更多的學(xué)習(xí)姣子跨入我們的學(xué)校就讀，鑒于這些，我們?nèi)w初三老師要發(fā)揚(yáng)前任的精神，接過他們手中的棒，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為三中的明天而戰(zhàn)!
三.千家萬戶的期望和企盼：現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子，父母把深切的期望都寄托在他們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔(dān)負(fù)教書育人的重任，為了這個光榮的使命，我們有責(zé)任把他們努力教育成才。
我們?nèi)w初三老師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年級組嚴(yán)格把關(guān)下，各個老師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇踏實，分秒必爭。在教學(xué)上，各備課組相互協(xié)作，精心研討教材和教學(xué)內(nèi)容，確定計劃，明確職責(zé)，教學(xué)工作井然有序。各位老師認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材，吃透教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，充分利用現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學(xué)中的任何一個終點，不漏過教學(xué)中的任何一個重點，難點。課后及時批改作業(yè)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時反饋教學(xué)中遇到的各種問題，去共同交流、探索，把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們在座的每一個同學(xué)。團(tuán)結(jié)合作、奮力拼搏、誨人不倦，真是我們?nèi)w老師教學(xué)宗旨。
在學(xué)習(xí)生活中，我們的全體老師同樣也予以我們的同學(xué)足夠的關(guān)心和愛護(hù)，有同學(xué)生病住院了，老師在忙于教學(xué)之余，抽空去醫(yī)院探望，噓寒問暖。有同學(xué)親人去世了，萬分悲痛之余，老師及時了解信息，發(fā)動全班同學(xué)，伸出援助之手，給予同學(xué)物質(zhì)上的幫助，更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學(xué)想輟學(xué)不來了，班主任老師親自上門拜訪，并做好思想工作，用車子接回學(xué)生;有學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，產(chǎn)生畏難情緒，思想動搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進(jìn)取。同時老師也放棄休息，充分利用時間，做好輔導(dǎo)補(bǔ)缺工作。
有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾糾紛了，老師總是了解情況，耐心說服幫助這些同學(xué)改正缺點錯誤，我們的校領(lǐng)導(dǎo)也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位老師，在住院乃至失去親人萬分悲痛之時，牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作，顧不得悲傷和疲勞，放棄休息的時間，重新投入工作。請問：我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，和使命感，有一顆無私奉獻(xiàn)于教育的事業(yè)之心。他們無怨無悔，不喊一聲苦，不叫一聲累，用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信，我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，三中的教育事業(yè)一定會熠熠生輝，蓬勃興旺，我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績，一定會捷報頻傳。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事；
大家好!
今天，我很榮幸有機(jī)會站在這里發(fā)言，也很興奮！此時此刻，我最想說的只有兩個字；謝謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我總能感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和愛，感受到足夠的信任、支持和幫助，讓我擁有同樣廣闊的世界，同樣的平臺展示我的才華，領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我極大的關(guān)注和鼓勵，給了我很高的榮譽(yù)。所以，在這里，首先要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事！
今天我可以評為20xx年的先進(jìn)個人，我認(rèn)為這要歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。說到信任，我要感謝所有主任、部門領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的信任，給我一個充分發(fā)揮自己的空間，有你的'幫助和關(guān)心，讓我在政治思想和專業(yè)素質(zhì)等方面逐漸成熟，在人生的道路上一步一步前進(jìn)；說到幫助，在這里，我要真誠地感謝我們的李主任。我今天的進(jìn)步離不開她的幫助、指導(dǎo)和支持。是她在工作中給了我很多信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，充分鍛煉和展示了我各方面的能力。非常感謝李主任。我想說的是:我覺得我們這一年在一起很開心，默契，心情也很開心！
說到支持，我要感謝幼兒園所有同事在日常工作和學(xué)習(xí)中的相互支持、合作和合作。在過去的一年里，他們也給了我很多理解、支持和幫助，這樣我就可以成功地完成所有的工作任務(wù)。雖然我被同事選為高級個人，但我認(rèn)為我做得不是最好的，我做得不夠，有很多優(yōu)秀的老師認(rèn)真工作。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成就作為一個新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，不斷提高和提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，做好自己的工作，積極協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園的工作更加生動、更好，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志的鼓勵和期望。
再次感謝大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 6
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)！我有幸作為獲獎老師代表發(fā)言，心境非常感動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎老師們向一向關(guān)懷我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意！
20xx年xx月，我從師范學(xué)校畢業(yè)，安排到中心學(xué)校。來到那里，我深深的被班里同學(xué)渴求學(xué)問的精神所打動。從教以來，我一向告知自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)懷、愛惜同學(xué)是老師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師必需真心誠意地去關(guān)愛每一個同學(xué)，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求同學(xué)，在生活上更要關(guān)懷同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，僅有這樣，才能成為一個受到孩子們喜愛的優(yōu)秀老師。
同學(xué)一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育同學(xué)的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素養(yǎng)，細(xì)心討論適合學(xué)校教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班同學(xué)的考試成果每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體老師扎實工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的`勝利召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今日我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，職責(zé)重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的期望和幻想。
所以，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣闊老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要堅固樹立“仔細(xì)就是本領(lǐng)、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成果再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空。
最終，祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
多謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 7
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今日我能作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，感到特別榮幸。
首先，請允許我對一年以來育才學(xué)校取得的成果表示誠心的慶賀，對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠的問候，接著，我?guī)е鍌�感謝而來：
第一個感謝，感謝學(xué)校，正是育才這所漂亮的學(xué)校給我一個呈現(xiàn)自我的'平臺，使我能夠盡情的釋放自己。
其次個感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)懷與鼓舞，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實現(xiàn)幻想。
第三個感謝，感謝身邊的同事，是你們的無私關(guān)心，給了我很多閱歷指導(dǎo)，使我能夠快速的成長，你們的辛勤付出和悄悄奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第四個感謝，感謝我可愛的同學(xué)，是你們的樂觀參加和協(xié)作，使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長，信任在將來，我們必定鑄就輝煌。
第五個感謝，感謝各位家長，是你們的支持與認(rèn)可，給了我強(qiáng)大的動力，使我有士氣無所畏懼，連續(xù)前行。
作為一名青年老師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量；是同事們的微笑給了我們鼓舞；是孩子們純潔的眼眸給了我們信念；是家長的信任的眼神給了我們力氣；讓我們能英勇的戰(zhàn)勝一切，去體驗教育的真諦。
最終祝老師們工作順當(dāng)，身體健康。祝同學(xué)們的成果如芝麻開花節(jié)節(jié)高！感謝大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 8
各位老師：
大家好!
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當(dāng)我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的完美，她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放下他，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的`吻。
我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏�，我會在他們不舒服時，給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細(xì)語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃。
一段日子下來，他不僅僅學(xué)會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛。
當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是xx小學(xué)的一名普通教師，今天我代表先進(jìn)在這里發(fā)言，心情無比激動和自豪。面對“先進(jìn)教師”光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許很多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以自身的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但榮譽(yù)一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請允許我將自身所做的一些工作向大家作個匯報：
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已二十多個年頭，二十多年滄桑變遷，二十多年風(fēng)雨兼程，始終不忘的是教好書育好人，作為一名教師，我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要，只有教好書育好了人，家長才會信任，社會才會滿意，人民才會放心。在教學(xué)上，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是嚴(yán)格要求對待自身。在教學(xué)中我善于鉆研教材，積極開動腦筋，虛心向同行學(xué)習(xí)，結(jié)合實際，形成了自身的'一點教學(xué)經(jīng)驗。
一.一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提升課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力，是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
首先要培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣：如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣，我讓學(xué)生從學(xué)會做簡單的事情開始，上課時，讓學(xué)生身體坐正，振作起來，做好聽課準(zhǔn)備，這樣學(xué)生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生自我控制上課做小動作的習(xí)慣。
第二.想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：首先是利用學(xué)科特點激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能用數(shù)學(xué)去解決生活中的實際問題。第二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。第三是利用所創(chuàng)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三.精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂教學(xué)開始，要利用較新穎的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中，要為學(xué)生提供自主探索的空間，利用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能培養(yǎng)的，只要我們在課堂教學(xué)中多動動腦筋，想出能吸引學(xué)生的好方法，課堂教學(xué)便會像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二.要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。
審題是進(jìn)行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié)，通過審題訓(xùn)練，可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法，提升做題的質(zhì)量與速度。因此，我要求學(xué)生做到：首先應(yīng)該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會學(xué)生觀察題型，正確利用定律、性質(zhì)、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。
三.要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動腦，善于思考的習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動歸根到底是思維的活動，只有勤于動腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，形成各種數(shù)學(xué)能力。我非常重視激發(fā)學(xué)生的思考欲望，善于明確提出啟發(fā)學(xué)生思考的問題，形成學(xué)生有根據(jù)、有序的進(jìn)行思考的習(xí)慣，多角度地尋求解決問題的方法，促使思維水平的逐步提升。
四.培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。另外，我還重視及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。努力使自身成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們才喜歡上我的課。
作為一名教師，我只是做了我們應(yīng)該做的工作，與黨和人民的要求還差得很遠(yuǎn)，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師給與我的鼓勵和鞭策，我也深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給馬河的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給祖國和人民，才能無愧于先進(jìn)教師這個稱號。
民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸;情系桃李，我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績?yōu)轳R河教育再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
先進(jìn)教師發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！
首先，我代表獲得先進(jìn)集體稱號的單位，對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，科學(xué)決策，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們?nèi)蝿谌卧�，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽(yù)屬于為氧化鋁廠做出貢獻(xiàn)的每一個集體和個人。
在過去的一年里，我們克服了生產(chǎn)管理中一個又一個的困難，加強(qiáng)管理，精心組織檢修、運行工作，努力降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，為我廠完成節(jié)能降耗任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，深入細(xì)致地檢查分析車間的事故隱患并逐一消除，防止新安全隱患的出現(xiàn)，從以往事故的經(jīng)驗和教訓(xùn)里尋找啟示和控制辦法，使人人都能看到危險。讓職工知道安全事故是什么，怎么把不利因素轉(zhuǎn)化為可控因素。通過事故案例教育各位，使職工的安全思想不能松懈。
面對氧化鋁的提產(chǎn)任務(wù)，我車間員工充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，安全、高標(biāo)準(zhǔn)的完成了提產(chǎn)前的各項工作，使生產(chǎn)沒有因我車間而耽誤。使公司的提產(chǎn)計劃沒有在我車間受阻。在技術(shù)方面改進(jìn)工藝流程。提出了多項技改方案。通過認(rèn)真研究分析，提出了用新蒸汽冷凝水加熱管道化。
第五層的技改方案，以充分利用新蒸汽冷凝水的余熱。每組每小時可節(jié)省2—10噸的新蒸氣。
在工藝指標(biāo)上，我們在嚴(yán)格執(zhí)行溶出工藝條件的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實檢查管道化出口溫度、保溫罐滿罐率、管道化酸洗等的準(zhǔn)確情況，取得了很好的。效果。我們嚴(yán)格執(zhí)行溶出工藝條件，使工藝指標(biāo)進(jìn)一步穩(wěn)定。在指標(biāo)控制上，車間對四個班組進(jìn)行評比，并給予一定的獎勵，通過評比促進(jìn)指標(biāo)控制，要求每個人都能夠熟練掌握生產(chǎn)流程知識，精心操作每一道閥門，嚴(yán)格執(zhí)行廠部下達(dá)的指標(biāo)考核準(zhǔn)則。在生產(chǎn)工作中，充分的調(diào)動了生產(chǎn)技術(shù)骨干及員工積極性，把各個指標(biāo)層層落實到每個班組，每個崗位，每個員工�？己伺c班組獎金、崗位獎金、員工獎金掛鉤，有效地降低了生產(chǎn)成本。
要想生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行就要有一批強(qiáng)有力的職工隊伍，所以我們組織職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。使人人都有經(jīng)驗，特別是年輕工人，要加大對他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。通過提高業(yè)務(wù)操作技術(shù)，促進(jìn)規(guī)范操作技能。
技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項制度，車間組織人員每月學(xué)習(xí)一次公司下發(fā)的有關(guān)文件，要求學(xué)員談出心得體會，以此充分調(diào)動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的.理解嚴(yán)格執(zhí)行公司制度的必要性和重要性，充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感，讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。
我們嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)格精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，規(guī)范各種管理行為，狠抓人員管理，杜絕散亂現(xiàn)象。嚴(yán)明勞動紀(jì)律，教育職工轉(zhuǎn)變散漫思想。用制度說話辦事，避免工作中出現(xiàn)麻痹大意現(xiàn)象，仔細(xì)做好細(xì)節(jié)問題，杜絕了嚴(yán)重違紀(jì)。我認(rèn)為發(fā)生違紀(jì)的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學(xué)習(xí)不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀(jì)的意識，思想麻痹，最終導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我們車間現(xiàn)在經(jīng)常組織全車間員工認(rèn)真學(xué)習(xí)以前的各種通知、通報，并組織職工共同學(xué)習(xí)《員工手冊》，以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。9月份我們通過詳細(xì)全面的研究討論并報廠部同意實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細(xì)的考核細(xì)則。與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，不管干與不干獎金就相同的大鍋飯制度，充分調(diào)動了每一個班組和個人的積極性。在今后的工作中，我們更要在思想上嚴(yán)格要求自己，約束自己，堅決杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。歡迎來到演講稿大全請公司領(lǐng)導(dǎo)和廠領(lǐng)導(dǎo)放心，在新的一年里，我們先進(jìn)集體一定會戒驕戒躁，再接再厲，再出佳績，再創(chuàng)輝煌。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、努力工作、不怕困難，積極進(jìn)取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的勞動競賽場面。在工作中發(fā)揚(yáng)“求嚴(yán)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的公司精神，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。在工作過程中注意挖潛節(jié)約，杜絕浪費，提高工作效率，多創(chuàng)效益。扎扎實實做好每一項工作。
我相信，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟單位的大力支持下，通過我們?nèi)珡S職工齊心協(xié)力的艱苦奮斗，xx年氧化鋁廠會取得更大的成績。
值此新春虎年佳節(jié)來臨之際，衷心地祝愿各位：身體健康、工作順利、闔家歡樂，事業(yè)紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！
謝謝各位！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我作為教師代表之一在這里作發(fā)言，這是我的一種榮幸，同時，我認(rèn)為這是廣大同事和領(lǐng)導(dǎo)對我的一種鼓勵，一種關(guān)愛。而此時此刻，在我心底里，我覺得這更是對我的一種鞭策，也更意味著今后自身在教育教學(xué)工作中的責(zé)任和追求。
我只是一名再普通、再平凡不過的人民教師，我還做得很不夠，還有很多不懂的地方，尤其是在語文學(xué)科教學(xué)的很多領(lǐng)域，我還知之甚少。所以我今天在這里只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們簡單地匯報本人在語文教育教學(xué)工作中的點滴情況和一些體會，它不是一種可供借鑒的告知，更多的是我個人的一種心里話，我講話的題目是——《因為愛，所以愛》，如有不當(dāng)之處，敬請大家指正：
一、從工作調(diào)動到這個學(xué)校談起
我是98年參加工作的，至今已有十幾個年頭了。按理說，在一定程度上，也算是個老教師了，但過去的十年里，由于工作分配和工作調(diào)動造成的客觀環(huán)境等方面的原因，我總感覺過去的十年里，我是在空耗著我的青春和美好的`時光，除了能夠靜下心來參加了自考本科并順利畢業(yè)外，我對于語文課堂教學(xué)可以說是一片的空白和模糊。
也許是在下面的學(xué)校時間呆得太久了覺得無聊和空虛；也許是不敢寂寞于對語文課堂教學(xué)的知之甚少和不愿對不起自己大學(xué)里多年的專業(yè)學(xué)習(xí)的辛苦付出；也許是覺得自己年紀(jì)輕輕，就這么得過且過退休到老，是對自己人生的最大褻瀆……
所以，在xx年秋天，我工作調(diào)動到了這所學(xué)校，它也是我初、高中6年學(xué)于斯、長于斯的親親母校，對于她，我有著十分的親切感。來到這所學(xué)校，首先最讓我感受深刻的是學(xué)校的教學(xué)工作節(jié)奏緊，壓力大。為此，有很多友人每次碰到我，就調(diào)侃我說：你真傻，放著輕松的學(xué)校不呆，跑到這里來受苦。其實，他們說的也沒有錯，誰不想輕松和舒服呢？也許正是因為我身上確實有著那么幾分在他們看來有點“不可理喻”的傻勁兒，我還是帶著深思熟慮后的充分準(zhǔn)備心理，來到了這所學(xué)校。到如今，已有兩年了，但現(xiàn)在回首細(xì)想，我沒有半分后悔，因為在這里，我找到了生活的充實和快樂；因為在這里，我開始慢慢地對語文教學(xué)有了自己的一點點理解和體會；因為在這里，我開始“走進(jìn)語文教學(xué)之門”，開始慢慢澆灌起自己的半畝語文方田，慢慢培育起自己語文課堂教學(xué)必須要的那份“語感”。
——由此，我想感慨地說：教育教學(xué)的真諦首先在于一份熱愛。
二、談?wù)勎业摹白哌M(jìn)語文教學(xué)之門”
有所失，往往會有所得。那年一個頂替“連合國”的偶然機(jī)會，也是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重和派送，我于xx年9月—11月，非常幸運地參加了一期浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程中學(xué)語文省級骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)。說來慚愧，我不是“骨干”，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻把學(xué)習(xí)的機(jī)會給了我，在此，我想衷心地對學(xué)校表示感謝，也請那些愛好學(xué)習(xí)但沒有得到機(jī)會的廣大老師表示歉意。對于這次的重要學(xué)習(xí)，我非常地珍惜，我在那將近兩個月的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我有幸聆聽了許多教學(xué)專家、名師和大師的一場場精彩的報告，每一次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都能使我有一種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)母杏X。在聽課學(xué)習(xí)之余，我還充分利用浙師大的電子圖書館，給自己充電，那段時間，我總覺得自己對語文教學(xué)知識的渴求似乎達(dá)到了一種如饑似渴的程度。也正是在那段時間里，我開始陸陸續(xù)續(xù)地認(rèn)真學(xué)習(xí)起各種語文教學(xué)的理論書籍，而我首先讀的就是王尚文大師的《走進(jìn)語文教學(xué)之門》和《語感論》，通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)為，王尚文老先生不愧為當(dāng)今語文教育界的泰斗，在浩瀚的、前瞻的視域里，他以敏銳的思維，獨特的觀點，深厚的語文功底，向我們展示了什么是語文，語文應(yīng)該教什么，語文是一門怎樣的學(xué)科，我們作為語文老師該做一些什么等等問題。通過學(xué)習(xí)，我原先的對于語文課堂教學(xué)的“空白和模糊”的感覺似乎慢慢地變得淡薄了，語文教學(xué)之門似乎也在慢慢地向我敞開來，并慢慢地變得清晰起來。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家下午好！
能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
在過去的工作中能取得一點成績，首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和認(rèn)可，是你們給我指明了前進(jìn)的方向；還要感謝同事、前輩們的信任、指導(dǎo)和幫助，是你們給了我工作的動力；感謝地調(diào)院這個優(yōu)秀的集體，它給我提供了一個良好的工作平臺。
作為地調(diào)院一名80后年青人，參加工作近四年來，我深刻感受到了集體的溫暖和力量，這使得我在較短時間里積極調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)角色定位，全身心投入到地質(zhì)調(diào)查與科研事業(yè)中。
很幸運，熱愛地質(zhì)工作的我遇上了新一輪國土資源大調(diào)查的春風(fēng)，近四年來先后參加了《無錫市地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查》、《1：25萬淮安、鹽城幅區(qū)域地質(zhì)與環(huán)境調(diào)查》、《1：5萬吳江等五幅區(qū)域地質(zhì)調(diào)查》、《蘇州市城市地質(zhì)調(diào)查》等地質(zhì)大調(diào)查項目。在項目的實施過程中，和同事們一起克服野外酷暑寒冬等惡劣的工作環(huán)境，虛心向前輩們學(xué)習(xí)，苦練野外地質(zhì)工作基本功，鉆研數(shù)字地質(zhì)填圖新技術(shù)方法，初步掌握了第四紀(jì)覆蓋區(qū)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查的理論和方法；特別是在《蘇州城市地質(zhì)調(diào)查》項目中，通過參與項目實施的全過程，負(fù)責(zé)蘇州城市地質(zhì)信息管理與服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建蘇州城市地質(zhì)綜合數(shù)據(jù)中心，協(xié)調(diào)各個專題建立信息化工作平臺，我的綜合業(yè)務(wù)能力得到了較大的提升。
在投身項目的同時，我還十分珍惜參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會。參加培訓(xùn)之前積極做好知識儲備，在培訓(xùn)中緊密結(jié)合項目需要，把理論和承擔(dān)的實際地質(zhì)工作相結(jié)合，反復(fù)實踐，力爭在最短的時間內(nèi)消化吸收掌握培訓(xùn)內(nèi)容，回到項目組后把培訓(xùn)獲取的技能與同事交流，力爭實現(xiàn)培訓(xùn)效果的最大化，有力地提高了工作效率；同時，踴躍參加各類學(xué)術(shù)交流，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時把握國內(nèi)外領(lǐng)域內(nèi)的最
新動態(tài)，并把我院的做法向同行展示。去年8月，我參加了在上海舉行的“2014城市地質(zhì)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展論壇”，在會上作了題為“可持續(xù)發(fā)展理念下的城市環(huán)境地質(zhì)工作”的報告并積極與國內(nèi)相關(guān)專家進(jìn)行了交流，開闊了眼界，拓寬了我在進(jìn)行蘇州城市地質(zhì)調(diào)查項目工作時的思路。
除了工作和技能培訓(xùn)，我還不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)。發(fā)揮黨員模范作用，在生活中關(guān)心同事，工作中勇于承擔(dān)。于2014年6月被評為省國土廳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，同年被推舉為環(huán)境所團(tuán)支部支部書記，組織發(fā)動青年團(tuán)員開展各類活動，增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。
談及工作近四年來的感受，我有兩點要與廣大青年同事們共勉。第一點是要向地調(diào)院的前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度和扎實的`基本功。我們地調(diào)院承擔(dān)的地質(zhì)調(diào)查工作是一項基礎(chǔ)性公益性工作，我們要以高度的歷史責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)要求自己所做的每一項工作，杜絕浮躁、懈怠。第二點是時代對我們年青地質(zhì)工作者提出了新的要求，要求地質(zhì)工作能更高效、更直接的為社會服務(wù)，解決各類實際問題。這就要求我們轉(zhuǎn)換思維，在繼承前人工作方法的同時，加強(qiáng)以需求為導(dǎo)向開展地質(zhì)調(diào)查研究工作。為此我們要積極儲備與地質(zhì)相關(guān)的多個學(xué)科的知識，熟練掌握信息化的工作方法，學(xué)會多個專業(yè)協(xié)同合作。
當(dāng)然，我自己的工作中還有很多的不足，上述兩點也一直是我努力的方向，在這里我也懇請大家對我進(jìn)行監(jiān)督。同時，我倡議，我們地調(diào)院的年青一代，在國家重視地質(zhì)工作，加大投入力度的大好背景下，把我們年輕的熱情轉(zhuǎn)化成工作的動力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)，爭取能為江蘇的地質(zhì)事業(yè)做出一點貢獻(xiàn)，能為地調(diào)院的發(fā)展添磚加瓦，實現(xiàn)我們的人生價值。
最后，衷心的祝地調(diào)院各項事業(yè)蒸蒸日上，也祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事工作順利，身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 13
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今日我們的老師大會是全體教職工的思想動員會、新學(xué)期工作引領(lǐng)悟、也是全部職能部門的承諾會！我代表教務(wù)處主要從兩方面對大家進(jìn)行匯報溝通：
珍藏過去的感動與暖和——讓我擁有飛行的翅膀，過去的一學(xué)期，對于我們教務(wù)處來說，是特別的一學(xué)期，對于我個人來說，也是難忘的一學(xué)期，是讓我收獲感動與成長的一學(xué)期。
難以忘記的是過去一學(xué)期顧校長對我們教務(wù)處一次次鼓舞與信任，在這份鼓舞與信任中激起肯定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動力；難以忘記的是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕，切中肯綮的關(guān)心，在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊急有序的呈現(xiàn)；難以忘記陳教育人在上海但照舊對我們教務(wù)處工作的關(guān)懷與指導(dǎo)，在我們遇到實際問題時總能在她的指導(dǎo)下迎刃而解；難以忘記的是幾個科室部門聯(lián)動完成學(xué)校一項項工作時彼此的支持與默契；難以忘記許亞萍、馮正偉、張偉俊三位班級部分管教學(xué)主任和其他老師對我們教務(wù)處工作的支持，一句“老梅，有需要我們的地方就盡管說，我們肯定會支持你的工作的”讓我猛增很多力氣。
最不能忘記的是老師們對學(xué)校支配的工作給力的支持，他們恪守自己的職責(zé)，沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，只有細(xì)枝末節(jié)、點點滴滴的感動，但在我眼里他們就是試驗中學(xué)最可愛的人！還記得上學(xué)期許映老師產(chǎn)假剛結(jié)束，原來電話通知她上一個班的英語，后來由于臨時的變動叫她再接一個班的英語，沒有半點的'推遲，爽口的答應(yīng)；還記得中考支配外出監(jiān)考，由于外出所需人員較多，考慮薛霞老師腿腳曾有傷，上下樓梯略有不便，征求她的看法時，一個“可以啊”讓我感動萬分，小升初同學(xué)報到需要幾個老師幫助會計室收費，也是一個“可以啊”沒有任何的推諉，一切都是學(xué)校需要我，我理所當(dāng)然要接受的自然，讓我感到平淡中的珍貴；這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青年老師，每當(dāng)學(xué)校需要打電話、做服務(wù)工作總是能坦然接受、熱心服務(wù)；不能遺忘在中考一結(jié)束，我們的何琴玉老師就已經(jīng)主動詢問是否要關(guān)心我們譽(yù)寫初三同學(xué)的畢業(yè)證書，這樣主動擔(dān)當(dāng)任務(wù)的老老師怎能不讓人心生敬意，心存感謝？
不能遺忘的是上學(xué)期學(xué)校工作一個接一個：中青年老師教學(xué)力量競賽，近100名聘請老師的說課、課堂考核，高效課堂討論課過關(guān)課的考核，這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師，這些老師本身一個個也都是課務(wù)繁重，但支配任務(wù)的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言，每個人都以學(xué)校工作為己任，不計得失，不計酬勞，他們不愧是試驗中學(xué)的教學(xué)骨干、中流砥柱！不能遺忘的是4月底，督導(dǎo)評估、英語中考人機(jī)對話前夕，我們幾乎每天加班，周主任患上了重感冒，我叫她休息一天，但她在辦公室說的是：我現(xiàn)在不能請假，這兩件事都是學(xué)校的大事，我們有責(zé)任做好的，由于責(zé)任所以堅持，我想這就是老師最大的風(fēng)格；
不能遺忘在中考報名期間，由于是第一次網(wǎng)上報名，遇到許多新狀況，新問題，忙中出亂，原來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三家長的手機(jī)上，由于失誤內(nèi)心特別擔(dān)心，立刻重新發(fā)了一個信息向家長致謙，讓我感動的是我們許多可愛的初三家長不僅原諒了我的失誤，還發(fā)信息慰問“沒關(guān)系，梅老師辛苦了！”“感謝你們，辛苦了，這么晚還在加班”；
短短幾個字，幾句話讓我憑添很多暖和，更滋生要更好地服務(wù)同學(xué)，服務(wù)家長的信念；不能遺忘6月份一周教務(wù)處就要預(yù)備支配四次重要考試：初二信息技術(shù)上機(jī)會考、初一初二歷史生物地理期終質(zhì)量調(diào)研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試，每一場考試每一個流程每一個細(xì)節(jié)都必需絕無差錯，面對這么重的壓力，我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是：我們?nèi)齻�臭皮匠，也可以抵一個諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn)，追求完善，我們用我們的勤奮彌補(bǔ)我們閱歷的不足，在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力，凝成合力，形成了戰(zhàn)斗力。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 14
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著感動與喜悅之情迎來了第xxx個老師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體老師，向始終關(guān)懷、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系將來。近年來，在各級政府的關(guān)懷和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)夫負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開頭實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的老師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)懷，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個老師節(jié)至今，年的時間匆忙而過，也正是這個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的老師節(jié)，使更多的人把熱忱與敬愛，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和同學(xué)一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。由于有了我們在悄悄的課堂上播灑才智的陽光，懵懂的孩子們才聽到了學(xué)問的聲音，遠(yuǎn)大的抱負(fù)激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；由于有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生氣勃勃，蒸蒸日上；由于我們?nèi)坷蠋熌_踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，絢爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。的確，如今的中國已經(jīng)以不行爭論的事實讓全世界矚目，讓全世界贊嘆。作為一名老師，我們?yōu)樾轮袊?國富民強(qiáng)而驕傲！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，由于我們知道，雄鷹用飛翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱忱與幻想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于老師這個稱號。人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參加，齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的喜愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛進(jìn)展就是對我們所從事的老師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞將來的職業(yè)而傲慢和驕傲！請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
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