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小學(xué)月考發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-08 09:15:22 麗華 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)月考發(fā)言稿(精選13篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)月考發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)月考發(fā)言稿(精選13篇)

  小學(xué)月考發(fā)言稿 1

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自(5)班的張xx,感謝大家聆聽(tīng)我的演講。我演講的題目是《學(xué)習(xí)是一件幸福的事》。

  上上周,我們進(jìn)行了高中以來(lái)的第一次月考。這一次月考,是對(duì)我們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)的一次總結(jié)。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學(xué)習(xí)情況,是否適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛進(jìn)入愛(ài)高的我來(lái)說(shuō),我校的“有愛(ài)走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓(xùn)深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上!我要幸福地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件幸福的事。

  我有幸在這次考試中獲得年級(jí)第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學(xué)們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會(huì)勝不驕、敗不餒,繼續(xù)和敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來(lái)共同描繪我們高中生活的五彩畫(huà)卷。

  在大大小小的考試中,我以為要想取得優(yōu)秀的成績(jī),在學(xué)習(xí)方面必然是要付出很大努力的。就學(xué)習(xí)而言,態(tài)度和方法是最重要的。態(tài)度決定高度,方法決定成敗。如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正,他可能取得好成績(jī)嗎?我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。愛(ài)高的高一學(xué)子們,愿我們都能有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件人生幸福的大事。

  當(dāng)然如果光有良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,那就是死讀書(shū),事倍功半。學(xué)習(xí)方法是取得好成績(jī)的重要因素之一。學(xué)習(xí)方法多種多樣,適合自己、符合自己實(shí)際情況的才是最好的。還記得開(kāi)學(xué)初我們觀(guān)看的《學(xué)習(xí)方法》視頻嗎?其中就有許多好的學(xué)習(xí)方法,適合你,更適合我。我和班級(jí)同學(xué)一起觀(guān)看完視頻后,我就按照老師的指導(dǎo),堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持先復(fù)習(xí)再作業(yè),堅(jiān)持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績(jī)一定會(huì)提升的。好的學(xué)習(xí)方法緣于習(xí)慣的養(yǎng)成。接下去我要特別談一談學(xué)習(xí)和習(xí)慣的重要性。

  關(guān)老師的《弟子規(guī)》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規(guī)》嗎?弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽(tīng),你到會(huì)獲得思想的啟迪,會(huì)指導(dǎo)自己日常行為規(guī)范。如果能夠做到身體力行《弟子規(guī)》,我們一定會(huì)受益匪淺的。你說(shuō)呢?

  我的成績(jī)也當(dāng)然離不開(kāi)我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學(xué)王愛(ài)民老師的和藹可親,政治關(guān)志剛老師的淵博學(xué)識(shí),地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國(guó)良老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)吳立微老師的娓娓道來(lái),英語(yǔ)余翠瓊老師的堅(jiān)持努力,歷史陸潔老師的溫和細(xì)心……還有很多很多關(guān)心我們的老師,年級(jí)組的李老師、何老師、林老師,還有體育楊老師、音樂(lè)崔老師,還有給我們看晚自修的袁老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

  月中考試已迫在眉睫,我們已沒(méi)有時(shí)間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信我們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,通過(guò)認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),駛向期中考試成功的彼岸。我認(rèn)為七校聯(lián)考的期中考試,不僅要考出我們個(gè)人的實(shí)力,班級(jí)的實(shí)力,更要考出我們學(xué)校的實(shí)力。最后,我想和大家說(shuō)最后一句話(huà):把學(xué)習(xí)當(dāng)成幸福的是吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不苦、不累,卻很甜!愛(ài)上高中,愛(ài)上學(xué)習(xí)!加油!相信所有的同學(xué)都能在即將到來(lái)的期中考試中取得自己的佳績(jī)!謝謝大家!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  我和這屆學(xué)生還是很有緣份的,這是我來(lái)到小學(xué)部當(dāng)老師教的第一屆學(xué)生,雖然我教的是思品課,但畢竟和他們朝夕相處了一年的時(shí)間,我喜歡他們,我希望能夠?yàn)樗麄兘弑M所能。

  今天,我們召開(kāi)這個(gè)會(huì)議,目的很簡(jiǎn)單,就是為明年的小考作動(dòng)員,這是我們?nèi)w師生當(dāng)前最重要的任務(wù),我們要迎接挑戰(zhàn)。

  然而,作為一所學(xué)校,我們從來(lái)沒(méi)有把教育,僅僅定位在一年一次的小考上,我們有更遠(yuǎn)大的理想。

  首先,我們希望,通過(guò)我們的努力,能為孩子們將來(lái)在中學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)不是說(shuō)要考多少分,而是要致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終保持一棵上進(jìn)的心,我們希望,能為孩子們將來(lái)的生活運(yùn)籌帷幄,他們應(yīng)該有一個(gè)好身體,要懂得與人和諧相處,用微笑看待生活,我們希望,我們的學(xué)生不一定非得要成為精英,但他們一定應(yīng)該是一個(gè)合格的公民,要知道文明禮貌,學(xué)會(huì)分享,懂得感恩,勇于承擔(dān),遵紀(jì)守法?傊,我們希望我們的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上是一個(gè)上進(jìn)的人,生活上是一個(gè)快樂(lè)的人,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是一名合格的公民,將來(lái)有能力創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。

  為了達(dá)成我們的目標(biāo),在課程設(shè)置上,我們除開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程之外,還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增開(kāi)了形體、國(guó)際象棋、圍棋、武術(shù)、跆拳道、葫蘆絲、機(jī)器人等二十幾門(mén)校本課和選修課。

  為了給孩子們施展才華提供平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校一年舉辦二次運(yùn)動(dòng)會(huì),一年組織二次效游,在元旦、六一等重大節(jié)慶日都會(huì)開(kāi)展,諸如英語(yǔ)節(jié)、游園活動(dòng)、舞蹈大賽等大型文體活動(dòng),我們開(kāi)展的這些活動(dòng),專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)雖都不是很高,但這些活動(dòng)幾乎人人都可以參加,可以說(shuō),在我們小學(xué)部,只要愿意,每一個(gè)孩子在這里都可以找到自己的舞臺(tái)。

  在開(kāi)展普及性的大型活動(dòng)的同時(shí),我們也很重視打造精品,給有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生以更多的機(jī)會(huì),我校小學(xué)部的童聲合唱團(tuán),就是以我們這屆學(xué)生為主體,曾多次受邀參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)重大活動(dòng),去年參加觀(guān)瀾湖高爾夫明星賽慈善活動(dòng),孩子們與姚明馮小剛等明星同臺(tái)演出,演出活動(dòng)在海南省電視臺(tái)直播,今年4月份,合唱團(tuán)參加第23屆全國(guó)書(shū)博會(huì)開(kāi)幕式演出,部分孩子受到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的接見(jiàn),合唱團(tuán)的演出片段在央視新聞聯(lián)播中播出,這是所有的,參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭!

  為了給孩子提供展示自己的舞臺(tái),上學(xué)期學(xué)校投入大筆資金裝飾小學(xué)部教學(xué)樓的走廊,在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄,這些宣傳欄的內(nèi)容都是可以隨時(shí)更換的,不定期的展示學(xué)生的優(yōu)秀畫(huà)作及活動(dòng),宣傳優(yōu)秀學(xué)生、宣示學(xué)校的教育理念,使學(xué)校的每一處墻壁都變得生動(dòng)起來(lái),本學(xué)期,我們還在學(xué)生中開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)班都建立了圖書(shū)角,要求每個(gè)學(xué)生每月至少讀書(shū)一本,每天晚上拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間供孩子們讀課外書(shū),要求學(xué)生天天讀書(shū),日日摘抄,同時(shí),我們還將在樓道里建立開(kāi)放式自助圖書(shū)館,在教學(xué)樓二邊的樓道方廳里安放八個(gè)大書(shū)架,到時(shí)將會(huì)把學(xué)生們多年捐獻(xiàn)累積的書(shū)籍上架,學(xué)生可以隨時(shí)自由閱讀,目前書(shū)架正在趕制當(dāng)中,估計(jì)期中前后就可以投入使用,我們期望我們的校園,聽(tīng)可聞絲竹之韻、聞可感書(shū)香醉人、望可見(jiàn)畫(huà)作繽紛,雖寒來(lái)暑往人不同,但方寸天地盡可藏四季乾坤,我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動(dòng)鮮活的校園,我們不是最豪華的、不是最新的,但一定要是最有歷史的、最美麗的。

  這里我還要再次作一個(gè)動(dòng)員,希望同學(xué)們把你家里已經(jīng)看過(guò)的、沒(méi)有收藏價(jià)值的書(shū)捐出來(lái)與大家共同分享,特別是你們明年就上初中了,一定有很多小學(xué)的書(shū)以后不會(huì)再看了,捐出來(lái),給學(xué)弟學(xué)妹們看,這是一件功德無(wú)量的好事,希望同學(xué)們踴躍捐書(shū)。

  在德育上,我們經(jīng)過(guò)近二年的努力,已經(jīng)基本形成了以五好小學(xué)生為主線(xiàn),以月德育工作主題為支撐,以習(xí)慣養(yǎng)成為核心目標(biāo),全員、全時(shí)空德育框架體系,全校所有科目的老師都參與德育工作,所有科目都堅(jiān)持德育貫穿課堂,以德育促進(jìn)教學(xué)。

  這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我們的月德育工作主題制度,我們把全年十二個(gè)月包括寒暑假,每個(gè)月都確定了相關(guān)的德育主題,這些主題簡(jiǎn)單、實(shí)用、容易記憶,都體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育,比如十月份就是四愛(ài),即愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,這些愛(ài)不是空洞的,比如愛(ài)父母就包括了自己的包自己拎;自己的房間自己掃;自家的家務(wù)跟著做,這些主題包括學(xué)習(xí)上的.,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的將家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的聯(lián)系了起來(lái),學(xué)校將會(huì)通過(guò)校訊通,將每月的德育工作主題告知家長(zhǎng),我們希望家長(zhǎng)們根據(jù)自己的教育理念和方法,結(jié)合學(xué)校的德育工作主題,配合學(xué)校做好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在主題相對(duì)穩(wěn)定的情況下,循環(huán)六年,相信一定能對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成產(chǎn)生重大影響。

  其次,我來(lái)談?wù)勎覀兗磳⒚媾R的小考,關(guān)于小學(xué)畢業(yè)考試的形勢(shì),我只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),20XX年,?谑行W(xué)畢業(yè)考試的難度和靈活度比以前有了很大提高,因?yàn)榻鼛啄旰?谑械男】贾腥齛生的比例太大,各中學(xué)招到的三a學(xué)生,水平參差不齊,這在很大程度上降低了重點(diǎn)中學(xué)的生源質(zhì)量,所以,從今年開(kāi)始,考試的難度、靈活度增加,得三a的學(xué)生人數(shù)大幅度減少,那么,在這樣的情況下,如果小考中能達(dá)到三a的話(huà)哪怕是二a一b,在將來(lái)升學(xué)的選擇上將會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。

  針對(duì)這樣的形勢(shì),我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求

  一、要有目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力,首先要有大目標(biāo),就是小考的總體目標(biāo),其次,每一次考試都要有自己的小目標(biāo),每一次考完后都要根據(jù)這一次的成績(jī)給下一次定個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都要給自己找個(gè)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上展開(kāi)競(jìng)賽。

  二、要有計(jì)劃,根據(jù)自己的目標(biāo)定計(jì)劃,定計(jì)劃的關(guān)鍵在于如何利用課余時(shí)間,也就是不上課的時(shí)候你干什么,怎么干。

  三、享受學(xué)習(xí),以學(xué)為樂(lè),試著去體驗(yàn)找到一種解題方法的的樂(lè)趣,去感受欣賞一習(xí)作的美好,當(dāng)你以享受的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就變成了一件快樂(lè)的事了。

  四、要管好自己,要遵守學(xué)校的紀(jì)律,這很重要,連自己的行為都無(wú)法控制也很難搞好學(xué)習(xí)。

  各位家長(zhǎng),同學(xué)們,這一屆的學(xué)生是我所看到的,國(guó)科園學(xué)校歷屆小學(xué)生中綜合素質(zhì)最全面的一屆,在小學(xué)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,20XX屆的各班同學(xué)的表現(xiàn)永遠(yuǎn)是最搶眼的,這屆學(xué)生身上所體現(xiàn)出來(lái)的東西,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校在教學(xué)和德育上所追求的理想,同學(xué)們,努力吧,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),你們注定是我們的驕傲。

  小學(xué)月考發(fā)言稿 3

親愛(ài)的學(xué)生和教師:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間,我們就要面臨期末考試了。不知道學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎?這里有三個(gè)建議:

  期末考試臨近。首先,我們應(yīng)該合理利用我們的時(shí)間。一周時(shí)間不長(zhǎng),但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,誰(shuí)就浪費(fèi)時(shí)間。我們要抓住每一分鐘,把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去,也就是從現(xiàn)在開(kāi)始,放棄一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)際工作,有效提高學(xué)習(xí)效率。

  其次,遺忘人記憶的規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的,所以每個(gè)學(xué)生都要注意考前的復(fù)習(xí)?鬃印肮艦榻裼,新為今用”的思想告訴我們,在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個(gè)肯吃苦,肯努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的整理分類(lèi),全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),找出差距,填補(bǔ)差距,力求熟能生巧,融會(huì)貫通。

  但是,考試緊張。有人說(shuō)三分看水平,七分看心理素質(zhì)。這句話(huà)有些道理。誰(shuí)心理素質(zhì)好,誰(shuí)肯定發(fā)揮水平高,成績(jī)好。希望同學(xué)們把每一次練習(xí)都當(dāng)成一次考試,尤其是初三的同學(xué),這樣在參加正式考試的時(shí)候,就不會(huì)受到緊張和恐懼的影響。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該用心對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。遇到容易的.問(wèn)題不要得意忘形,小心謹(jǐn)慎;遇到困難不要慌,要認(rèn)真的重新復(fù)習(xí)問(wèn)題,冷靜思考。許多人考試不及格,是因?yàn)樗麄兇中模菀自谒麄兡茏龅膯?wèn)題上出錯(cuò)。要吸取教訓(xùn),牢牢抓住手中的基本點(diǎn)。在這次考試中,每個(gè)學(xué)生都必須做難題,并為分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)而努力。

  題不失分,并注意把握答題節(jié)奏,切莫應(yīng)時(shí)間分配不合理而考砸,初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  今天站在這里的每一個(gè)同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼博,你的背后有你充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí);你的背后有辛勤付出,任勞任怨的老師,所以讓我們都沉下心來(lái),鼓起勇氣,奮發(fā)進(jìn)取,為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)!

  衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),同學(xué)們?cè)谝荒V袆?chuàng)造佳績(jī)。

  小學(xué)月考發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:迎接月考考試。

  不知不覺(jué)中月考又來(lái)臨了。月考測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入月考復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就月考復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自身的月考考試目標(biāo),并把自身目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自身,時(shí)時(shí)鞭策自身。

  1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  月考考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  2、要有自信心。

  有這樣一句名言:對(duì)自身說(shuō),我行!也許有的同學(xué)對(duì)這話(huà)并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她很害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):別緊張,你行!我行?!她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果然,她取得了好名次。我行!這句話(huà)真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自身有信心,相信自身的能力,相信自身會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  3、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身做錯(cuò)的.題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

  4、要掌握適合自身的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑陨淼膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用月考復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自身哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

  5、要全身心地投入。

  月考考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自身的每一天。

  只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在月考測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  臨近考試,難免讓人既興奮又緊張。為了讓同學(xué)們做好充分地準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài)。今天,我講話(huà)的主題——期末考試,大家準(zhǔn)備好了么?

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。那么,考試時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

  1、考試前的頭一天晚上,一定要準(zhǔn)備好考試用的物品,如:規(guī)定的碳素筆、相應(yīng)的'作圖工具、草稿本等,并逐項(xiàng)檢查是否準(zhǔn)備齊全。

  2、考試時(shí),按試卷要求的格式,認(rèn)真清楚地填寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等,不要遺漏。特別要注意的是不要把字寫(xiě)在裝訂線(xiàn)外。答題開(kāi)始后,要認(rèn)真審題,看清題目要求,抓住題目要點(diǎn),先易后難,合理分配好時(shí)間。

  3、做完后一定要認(rèn)真檢查,首先要檢查題目有沒(méi)有遺漏,再認(rèn)真仔細(xì)檢查每一道小題,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出最佳水平,向家長(zhǎng)、向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 6

  各位家長(zhǎng)大家上午好!

  首先感謝你們的到來(lái)和這個(gè)月來(lái)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持。

  今天我主要講三個(gè)方面內(nèi)容:班級(jí)管理方面,安全方面,月考情況分析及給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:

  一、班級(jí)管理方面

  1.強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成

  由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,各種好習(xí)慣需要逐漸培養(yǎng)形成,在這形成的過(guò)程中總有點(diǎn)反復(fù),需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、督促。為了培養(yǎng)孩子們良好地學(xué)習(xí)行為等方面的習(xí)慣,開(kāi)學(xué)以來(lái),特別是開(kāi)學(xué)的第一周我利用一切可以利用的時(shí)間(讀報(bào)課、班會(huì)課甚至是語(yǔ)文課)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)努力,孩字們基本上都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,并都有了較大的進(jìn)步:他們學(xué)會(huì)了聽(tīng)課,學(xué)會(huì)了跟同學(xué)合作學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了整齊有序的排路隊(duì)、學(xué)會(huì)了掃衛(wèi)生等。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

  三十多年的班主任經(jīng)歷告訴我:光靠班主任自己的“勤”來(lái)管好班級(jí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟菢樱粌H班主任太累,而且不利于發(fā)揮孩子的積極性,培養(yǎng)不了孩子的能力,可能還要背負(fù)學(xué)生的很多埋怨,付出和收獲不一定成正比,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)適當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)“會(huì)偷懶”的班主任倒是一舉多得:既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又減輕了班主任的工作負(fù)荷。為了讓孩子們能發(fā)展的更好,各方面的能力更強(qiáng),我現(xiàn)在已開(kāi)始實(shí)施學(xué)生自主管理:這一周的路隊(duì)我基本上讓學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理,情況較好,早上晨讀,我基本上讓學(xué)生管理、帶讀,情況也越來(lái)越好,在班級(jí)管理的其他方面:教室衛(wèi)生,課前紀(jì)律等方面,我也打算逐步讓學(xué)生們自主管理。總之,我希望在我、我班任課教師和43位學(xué)生的共同努力下,能形成你追我趕,人人先進(jìn)的良好班風(fēng),能成為一個(gè)學(xué)生感到溫暖,溫馨的班級(jí)。

  二、月考分析

  本次語(yǔ)文考試的試卷難度不大,但是學(xué)生的考試成績(jī)卻表現(xiàn)出了很大差距,具體情況是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成績(jī)?yōu)?3,08分。

  從這次期中考試的成績(jī)清楚的看出了孩子的成績(jī)與平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),特別與家長(zhǎng)的重視程度有關(guān),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的,家長(zhǎng)輔導(dǎo)給力的,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,而孩子習(xí)慣不好,家長(zhǎng)輔導(dǎo)不給力的或是不關(guān)心孩子成績(jī)則較差,我們班的大部分家長(zhǎng)是重視孩子學(xué)習(xí)的,是輔導(dǎo)給力的,從這些孩子的作業(yè)上,可以看出,他們每天都是陪著孩子完成家庭作業(yè),并給予輔導(dǎo),檢查,簽名與之相反的,有的學(xué)生家長(zhǎng)則做的`不夠盡心,孩子第一次欠作業(yè),老師給予提醒,但是后來(lái)還接二連三的出現(xiàn)欠作業(yè)的情況,或者是有些學(xué)生做的題是錯(cuò)的,沒(méi)做完,家長(zhǎng)看也沒(méi)看就簽了字,我們43位同學(xué),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)學(xué)生是笨的,我想只要我們老師盡心,我們家長(zhǎng)多關(guān)心重視,每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。畢竟孩子入學(xué)時(shí)間短,有時(shí)家庭作業(yè)有些題目孩子不懂家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,讓孩子獨(dú)立思考解決,讓其自覺(jué)檢查錯(cuò)誤,然后我們?cè)趲椭鴻z查,當(dāng)然,家長(zhǎng)對(duì)孩子這次期中考試也不要只看分?jǐn)?shù),主要看平時(shí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)過(guò)程比分?jǐn)?shù)更重要,考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而不是唯一指標(biāo),孩子沒(méi)考到高分,不是他不會(huì)而是因?yàn)榇中拇笠饪村e(cuò)了題目的要求,所以培養(yǎng)孩子細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣也是非常重要的。

  三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

  1.一個(gè)多月下來(lái),我看到絕大多數(shù)家長(zhǎng)再用行動(dòng)配合老師,為培養(yǎng)好孩子而努力,相信你們中的大多數(shù)已深深感受到:一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不簡(jiǎn)單,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來(lái)的不扶或少扶,否則問(wèn)題越累越多,差距越來(lái)越大,孩子越學(xué)越苦,家長(zhǎng)們多抽一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注、關(guān)心、輔導(dǎo)您的孩子,讓他們不輸在起跑線(xiàn)上,為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.多給孩子講故事或多陪孩子讀故事

  一些專(zhuān)家說(shuō):提高成績(jī)最有效的方法就是擴(kuò)大課外閱讀,當(dāng)然,并不是說(shuō)不寫(xiě)家庭作業(yè),就只講故事,家庭作業(yè)是必須要完成的,我語(yǔ)文現(xiàn)在每天要完成的作業(yè)(寫(xiě)的,讀的,背的或默聽(tīng)寫(xiě)的)都是學(xué)生必須掌握的,這些都是基礎(chǔ),在完成家庭作業(yè)之后有時(shí)間陪他們讀讀故事(一定要培養(yǎng)孩子,回家就做家庭作業(yè)的習(xí)慣)。有專(zhuān)家說(shuō),愛(ài)閱讀的孩子就是被魔杖點(diǎn)中的孩子,可見(jiàn)閱讀的重要性。

  3.多跟孩子交流

  孩子每天回家后,家長(zhǎng)也要抽點(diǎn)時(shí)間跟他們聊聊天,了解他們,以便更好的教育他們,“親其師,信其道”運(yùn)用在家長(zhǎng)身上也同樣適用。

  4.在家里多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)

  在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們家長(zhǎng)多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),孩子能做的事多讓他們?nèi)プ鲎,在做的過(guò)程用既增強(qiáng)了孩子的生活自理能力,又增加了孩子的生活體驗(yàn),還為他們以后的寫(xiě)作積累了素材,一舉多得。如果你愛(ài)孩子,就多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

  總之,家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中起著非常重要的作用,《哈佛女孩劉亦婷》一書(shū)中有這樣的一段說(shuō):如果只靠老師在學(xué)校單方面付出,孩子只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng),付出總會(huì)有收獲,因此我希望家長(zhǎng)朋友們以后對(duì)孩子的學(xué)習(xí),習(xí)慣,再多關(guān)注,多一些督促,多一些耐心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí),技能,快樂(lè),自信。

  家長(zhǎng)們,孩子們的成長(zhǎng),離不開(kāi)我們的共同努力。希望我們之間多一份理解,多一份寬容,多一份溝通!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 7

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——月考。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《全力以赴,迎接月考》

  考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒(méi)有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒(méi)有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。考試還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

  月考是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。雖然距離月考的時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

  那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

  第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng),才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn),合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理,才能記的.牢。

  有人說(shuō),一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!因此,我們復(fù)習(xí)時(shí),要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時(shí)間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地,倍感快樂(lè)與輕松。

  考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記住:成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  最后,祝同學(xué)們考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 8

各位老師,同學(xué):

  大家好!很榮幸能有這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。下面就直接進(jìn)入正題。

  一、現(xiàn)在正是一輪復(fù)習(xí)階段,最重要的是打好基礎(chǔ)。

  離了基礎(chǔ),一起都是空談。我身邊有不少同學(xué),在復(fù)習(xí)時(shí),從不看書(shū),即使是看了,也只是走馬觀(guān)花,并沒(méi)有深入理解。下面我出幾個(gè)問(wèn)題,大家來(lái)檢驗(yàn)一下自己看書(shū)的效果:①函數(shù)f:A→B,則函數(shù)值域與B有什么關(guān)系?②平拋運(yùn)動(dòng)每秒內(nèi)速度變化量的大小和速度大小的變化量那個(gè)大?(值域包含于B,前者大)基礎(chǔ),說(shuō)具體點(diǎn)就是基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本思想方法?荚囍写蟛糠诸}都是考察這幾點(diǎn)。希望大家以后能真正重視課本,重視基礎(chǔ)。

  二、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,調(diào)整心態(tài)。

  相信每個(gè)班的班主任都給大家算過(guò)時(shí)間,我們也都知道自己已離高考不遠(yuǎn)。所以,比喻要有緊迫感,學(xué)會(huì)給自己加壓。但是也要把握一個(gè)度,壓力過(guò)大,反而不能全身心地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥,那是因?yàn)樗麤](méi)有真正投入過(guò)。開(kāi)普勒曾將第谷以地球?yàn)榛鶞?zhǔn)的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)換算成以太陽(yáng)為基準(zhǔn)的數(shù)據(jù)。這種計(jì)算繁瑣而冗長(zhǎng),開(kāi)普勒為此花費(fèi)了四年時(shí)間,僅是算式,就寫(xiě)滿(mǎn)了900頁(yè)的筆記本。如此枯燥的計(jì)算開(kāi)普勒能堅(jiān)持四年,正是因?yàn)樗麩釔?ài)自己的事業(yè)。相比之下,學(xué)習(xí)就有意思多了。如果我們能以熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),肯定會(huì)事半功倍。另一方面,不要輕信努力就有收獲這句話(huà),任何事都有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。一個(gè)月的努力,并不一定能反映在分?jǐn)?shù)上,但是高三一年的努力,一定能換來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果,關(guān)鍵在于持之以恒。

  三、對(duì)物理學(xué)習(xí)的一些看法。

  首先,要明確一點(diǎn),物理中許多概念同我們的生活經(jīng)驗(yàn)相左,做題時(shí)絕對(duì)不能憑主觀(guān)臆斷,必須進(jìn)行科學(xué)的`分析。比如推箱子,推就動(dòng),不推就停下,很容易就理解為物體運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持。這也是亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)。這顯然是錯(cuò)誤的。所以,切忌憑感覺(jué)做題。

  其次,學(xué)物理要有激情,要敢于質(zhì)疑。還是開(kāi)普勒,他在對(duì)火星軌道的研究中,發(fā)現(xiàn)最接近第谷觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)的`哥白尼軌道也有8分之差,他大膽的對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)提出了懷疑。在日記中,他滿(mǎn)懷激情寫(xiě)道:“在這8分的偏差上,我遲早要建立一個(gè)新的宇宙理論!16年之后,三個(gè)定律的發(fā)表,宣告了托勒密體系的終結(jié)。舉這個(gè)例子,是要告訴大家,激情,或說(shuō)是興趣,對(duì)于物理學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于其他學(xué)科。

  第三,要有刨根問(wèn)底的精神。課上動(dòng)能定理只是在恒力直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的極特殊情況下推導(dǎo)出來(lái)的,然后老師就說(shuō):對(duì)于變力和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)同樣適用。如果這時(shí)被動(dòng)接受,那么這個(gè)定理只相當(dāng)于是你聽(tīng)來(lái)的,并不是自己的東西。要想深入理解,還應(yīng)課下自己研究。還是強(qiáng)調(diào),學(xué)物理得刨根問(wèn)底。

  最后,希望同學(xué)們以學(xué)習(xí)為樂(lè),走好高中的最后一段,也是最關(guān)鍵的一段路。

  小學(xué)月考發(fā)言稿 9

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  本周五,我們1—6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期月考,今天利用班會(huì)課時(shí)間做月考動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在月考中考出自己理想的成績(jī)。

  送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接月考吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——月考。月考不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了在月考中取得優(yōu)異成績(jī),我們必須正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)月考?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待月考,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  月考不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次月考中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的`人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)月考發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半,第三次月考也于一周前順利完畢。這次考試由于個(gè)人方面的原因,我沒(méi)有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映,在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,到達(dá)了預(yù)期的效果,各個(gè)任課老師也對(duì)本學(xué)科進(jìn)展了耐心的批閱和總結(jié)?荚嚱Y(jié)果真實(shí),較好的反響了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績(jī)看比期中有進(jìn)步,這要?dú)w功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對(duì)教學(xué)工作的支持。今天,之所以召開(kāi)第三次月考質(zhì)量分析會(huì):一是對(duì)上一段工作的一個(gè)小結(jié),二也是期末復(fù)習(xí)的一個(gè)研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì),就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jī),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的,我們的老師本著對(duì)事業(yè)的'責(zé)任心,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外,還擔(dān)任著班主任,為我校年輕的教師隊(duì)伍樹(shù)立了良好的典范;龍xx,伊x等老師雖然工作任務(wù)比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線(xiàn)教學(xué)增添了生機(jī)和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著?梢哉f(shuō),正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、發(fā)奮的場(chǎng)面。從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題,值得我們關(guān)注:

 。1)就初三來(lái)說(shuō),我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有間隔,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊(duì)的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭(zhēng)取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。

 。2)需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊(duì)。

 。3)學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)パa(bǔ)差。

  (4)有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。

 。5)課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)生活動(dòng)少,有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

 。6)個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)生溝通交流少,甚至和部分學(xué)生形成對(duì)立面。

  (7)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。 班級(jí)管理方面:在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到,早上班車(chē)一到班主任老師就進(jìn)班,檢查班級(jí)衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來(lái)到班級(jí);

  自習(xí)課,班主任老師都能按時(shí)到班催促學(xué)生。所以,至今為止,整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些缺乏,主要表現(xiàn)在:

 。1)班級(jí)紀(jì)律不穩(wěn)定,有時(shí)班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時(shí),紀(jì)律就比較亂。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,還有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,無(wú)所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用根底知識(shí)進(jìn)展自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

 。3)個(gè)別學(xué)科上課時(shí)尤其是晚自習(xí)時(shí)班級(jí)秩序較差,教務(wù)處和我檢查時(shí)都幫助過(guò)任課教師維持秩序。

  現(xiàn)在我們的狀況是學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛和主動(dòng)性比過(guò)去有所改善,但還是不盡人意。學(xué)習(xí)目標(biāo)越詳細(xì),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就越強(qiáng)。因此,對(duì)于我們班主任和任課老師來(lái)說(shuō),首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)可大可小,可遠(yuǎn)可近,但不可無(wú)目標(biāo)。每過(guò)一個(gè)階段,幫助學(xué)生問(wèn)一問(wèn)自己,間隔目標(biāo)還有多遠(yuǎn),還需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。

  我們說(shuō)教學(xué),離不開(kāi)兩個(gè)字:教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現(xiàn)在課堂教學(xué)改革和教育形勢(shì)來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)所占的地位越來(lái)越重要。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實(shí)和完成的,積極學(xué)和被動(dòng)的學(xué),效果是截然不同的。因此,對(duì)于每一位任課老師來(lái)說(shuō),都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考,課后進(jìn)展穩(wěn)固,遇有疑難問(wèn)題積極和同學(xué)們探討,和老師交流,尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流:我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),二是要發(fā)自?xún)?nèi)心的不厭其煩的交流,學(xué)生能感受到你發(fā)自?xún)?nèi)心的真愛(ài),三是交流的形式要多樣化,利于學(xué)生的承受。只有這樣,才能讓學(xué)生對(duì)我們老師感興趣,才能對(duì)我們這門(mén)學(xué)科感興趣,才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習(xí)中來(lái),才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過(guò)去的“填鴨式”教學(xué),我們現(xiàn)在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和針對(duì)性,為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成,從未認(rèn)真思考過(guò),作業(yè)沒(méi)有起到查缺補(bǔ)漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過(guò)大量的作業(yè)來(lái)喚起學(xué)生對(duì)這種門(mén)學(xué)科的重視,從而導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目作業(yè)量過(guò)大,不僅沒(méi)有取得想要的效果,反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理,進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)狀態(tài),從而對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面的影響。

  小學(xué)月考發(fā)言稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來(lái)說(shuō),都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來(lái),志存高遠(yuǎn),追求卓越。

  乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢(mèng)想,在晴夜歌唱,用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光,求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見(jiàn)證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭(zhēng)第一。

  揮動(dòng)的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿(mǎn)帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無(wú)邊,續(xù)寫(xiě)傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫(xiě)拼搏的力量。

  奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。

  我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

  勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無(wú)悔歲月的巔峰時(shí)刻,金榜光榮提名。

  吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

  總結(jié)

  花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來(lái)的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事,那份情節(jié)的`展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線(xiàn),為這段韶華歲月留下無(wú)悔的誓言。用努力和激情來(lái)鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  口號(hào):

  三四團(tuán)結(jié),

  破繭成蝶,

  氣貫長(zhǎng)虹,

  笑傲蒼穹。

  小學(xué)月考發(fā)言稿 13

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)月考表彰大會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí),希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

  新學(xué)期,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì),就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。

  借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、 要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的.拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

  二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法, 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

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