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家長會初一家長代表發(fā)言稿

時間:2021-11-23 16:59:52 發(fā)言稿 我要投稿

家長會初一家長代表發(fā)言稿(通用5篇)

  在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的家長會初一家長代表發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

家長會初一家長代表發(fā)言稿(通用5篇)

  家長會初一家長代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家好!

  很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當弄清楚是讓我在家長會上發(fā)言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清楚,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經驗。要我在這里介紹經驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經驗,只是介紹一下榮榮的成長經歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當之處,請各位見諒。

  我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大?洫勀苷{動孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強孩子的自信。我從教已經二十年,據我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學習成績都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點,去贊美我們的每一個孩子,孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要適當的批評。有時,我們對榮榮的批評還是相當嚴厲的。

  第二點我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當多的。在她上小學二年級前已經接觸了大量的書籍,為了保護孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀。”像這樣的場景經常上演。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風光,風土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;經歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌;經歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,

  經歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。

  最后我要說的'是,客觀冷靜的對待學習,對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成績?yōu)槔苏Z文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經很滿意了。我會鼓勵孩子繼續(xù)前進,但我并不強求!我始終會對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠!

  以上我介紹的是榮榮的成長經歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。當然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當之處請老師和各位家長見諒!謝謝!

  家長會初一家長代表發(fā)言稿2

尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!

  因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

  期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請您不要生氣,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

  我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

  謝謝大家!

  家長會初一家長代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  您們好!

  我是初一四班的一名普通學生,我叫z。能在家長會上作為學生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。

  時光荏苒,轉眼間我們已經度過了近一年的初中生活,我和同學們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實,高效與歡欣。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。

  首先,我們一定要有一個好的學習態(tài)度,正確認識到學習不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表楊的,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學習當成一種負擔,不把成績當成一種壓力,快樂學習,輕松學習。

  第二,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。這個目標不能盲目的高遠,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時我們會體會到成功的喜悅。這目標可是學習的動力,提高成績的推進器。

  第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向四十五分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。

  第四,作業(yè)要認真及時的完成。這是我深有體會的一條經驗。對于初中生的我們來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的攔路虎。

  學習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經過去了,不管我們取得什么樣的成績,都已經是過去的事了。我們更應當把目光放到今后的學習生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍圖。

  謝謝大家!

  家長會初一家長代表發(fā)言稿4

各位家長:

  大家下午好!

  首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過來參加家長會的我們的家長們,感謝他們的到來!很高興我這次能夠作為學生代表在家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸,因為站在這里發(fā)言,既能為我們這些學生說兩句心里話,也能替為我們付出的家長們和老師們說上兩句,這是個難得的機會。

  我們大家都知道,我們的家長大人們能夠抽空過來參加家長會,全都是因為我們是他們的心頭寶,只有對于我們這些孩子的事情,家長們會毫不猶豫的放下手上的工作趕過來,也只有我們的一舉一動能有牽動他們神經的權利。這次的家長會是期中考試后的家長會,也就意味著這次家長會上,老師會對我們的成績做一個具體的分析,讓我們的家長們對我們的成績,心里都有點底。考試嘛,成績自然有高有低,家長們聽見了看見了,不免會有的高興有的不高興,但我希望家長們在這時都不要用成績來給我們“一考定終生”,老師給家長們分析這些是為了讓我們家長更好的幫助我們這些學生,從各個方面去提升成績,以便在接下來的學習中更有效率。

  同學們和家長們可能不太知道,我曾經是一個成績不怎么好的學生,我上初一之后,因為我的家長擔心我的學習而找老師咨詢如何提高我的成績,我是在老師和家長的幫助下從一個排名靠后的學生,向一匹黑馬一樣殺進班級前幾名的,這也是老師給我這個機會發(fā)言的原因。我想對同學們和家長們說的是,我就是活生生的例子,只要我們和家長們配合好,我們的成績提高幾十個名次是沒有問題的!當然,大家都在努力的時候,相對的肯定還會有排名靠后的,但是如果我們班的整體成績都提高了,還擔心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天,我們班就都可以考上了!

  親愛的家長們,我們這些孩子都是很高興您能來參加我們的家長會的,不管我們現在的成績是好還是不好,您能來,代表我們在您的心中是有地位的。也許這一次我們沒能讓您看到滿意的成績,但不代表我們未來還會是這樣的成績。我們還剛進初一,離中考還有兩年多三年,在這段時間里,我們一定會珍惜您為我們創(chuàng)造的條件,也一定會好好學習天天向上的!

  親愛的同學們,今天老師為我們召開這個家長會,不僅僅是向我們的家長們傳遞訊息,更重要的是老師希望我們能夠配合好家長,家長們努力掙錢為了我們創(chuàng)造學習的環(huán)境和條件,我們就應該在這些條件下珍惜這一切來之不易的機會,努力學習,好好奮斗。

  好了,我這匹黑馬的發(fā)言結束了,謝謝大家!謝謝!

  家長會初一家長代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位家長:

  下午好!

  我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

  二、關心孩子的身心健康

  我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質。

  三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃

  即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

  四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

  了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們去用心發(fā)現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

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