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培訓班開班儀式領導發(fā)言稿

時間:2022-02-09 11:44:09 發(fā)言稿 我要投稿

培訓班開班儀式領導發(fā)言稿(通用6篇)

  在學習、工作生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的培訓班開班儀式領導發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

培訓班開班儀式領導發(fā)言稿(通用6篇)

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇1

來自全國各地的中職老師們:

  大家好!歡迎來到xxx。你們知道嗎,據(jù)中國社科院的磚家們說,這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時候,在氣溫逐漸回歸正常的時候,你們來到了這個最幸福的地方。

  希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福,不僅去萬象天成和萬達廣場,還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書寫著石家莊式的真誠與質樸、踏實與厚道。

  這一點,就像我們的學校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質樸到近乎呆板,嚴謹?shù)挠行┏翋,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。

  這一點,也像我們的培訓一樣,不事張揚卻真誠,不顯華麗卻實用。

  培訓,其實從它誕生的那一天起,就顯示了與學校教育的根本不同,如今培訓行業(yè)已經發(fā)展壯大,足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經在美國上市,老羅英語也做的如火如荼,各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明,再好的培訓也是一個企業(yè),是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè),不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成,而是更注重專項的學習和特定技能的訓練,不注重基本原理的學習與應用,而是更注重時效性和操作性,以及培訓結果的可感知性。而問題正出在這里,在信息不對稱的情況下,可感知的結果往往是不準確的,所以我們才會常常看到,人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓,這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致?梢姡袌稣撛诮逃I域并不能簡單套用,“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決,學校如此,培訓亦然。

  針對于此,我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢,尋求教育與培訓的結合,探索學校辦培訓的道路,力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師,又要做一個好的培訓師。

  為此,我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調研,對各個教學模塊和課程內容進行了研討,制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中,我們將立足專業(yè)前沿,貼近實際需求,理論與實踐并重,突出新觀念、新理論、新方法、新技術,周密安排每一個教學環(huán)節(jié),精心設計每一個實踐項目,我們愿意與大家一道學習、實訓,也希望你能發(fā)揮自身的主體性,積極參與,勤于動腦,大膽實踐,共同研討,在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!

  最后,預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成,謝謝大家。

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇2

各位老師和學員、同事們:

  上午好!

  最近省公司委托xx在全省各本地網(wǎng)舉辦“xx”培訓班,以提升……今天培訓班在我們分公司開辦了,在這里,我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓班表示衷心感謝!我們完全有理由相信,通過如此高規(guī)格的培訓,必將促進我們xx分公司三級經理管理團隊整體水平進一步提升。

  本期培訓班,省公司和市分公司都非常重視,體現(xiàn)了省公司、市分公司對經理人員隊伍教育培訓工作的重視,對三級經理人員成長的關心。舉辦這次培訓班,其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲,進一步提升……為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉型……

  主辦單位省培訓中心和中興協(xié)力超越培訓公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來。培訓班將安排大家學習……

  大家一定要抓住這次難得的學習機會,集中精力,靜下心來,深入學習,練好內功。希望大家排除一切干擾,嚴格要求自己,遵守培訓紀律,做到不遲到、不早退,有特殊情況不能參加學習,必須經培訓班班主任準假后,方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓中心老師做好組織管理工作,嚴格管理,嚴格考勤,嚴格執(zhí)行紀律,確保培訓班辦得既富有成效,又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試,對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓,為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎,以便帶領自己的團隊,以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。

  一要放下事務專心學。參加此次培訓的人員都是三級經理人員,工作都很忙,事務都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學習。

  二要放下架子虛心學。此次培訓層次比較高,給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓公司老師都是非常有實力電信行業(yè)咨詢、培訓專家,他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的學者,望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態(tài)虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,保持一個安靜的課堂環(huán)境。

  三要放下雜念安心學。也許部分經理人員有這樣一種想法,認為培訓是一次難得輕松的機會,正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙,所以安排的是兩天短訓,大家一定要拋棄雜念,集中精力,利用有限的時間抓好學習,充好電。

  同志們,大家都是從事經營管理工作,平常因為工作比較忙,難得有集中上課的機會聚集一塊,要一起多交流經驗,相互學習,取長補短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”,用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。

  最后,預祝培訓班取得圓滿成功,大家學習愉快!工作順利!萬事如意!

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇3

同志們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉辦全市“三創(chuàng)”工作業(yè)務培訓班,開展“三創(chuàng)”工作考核指標、業(yè)務知識及簡報信息編寫報送培訓,目的是為了提高“三創(chuàng)”隊伍的整體素質,精準掌握“三創(chuàng)”各項考核指標,掌握“三創(chuàng)”簡報信息編寫報送相關知識,確保全市“三創(chuàng)”工作的有序開展,為全市如期實現(xiàn)“三創(chuàng)”工作目標夯實基礎,我就今天的培訓講幾點意見:

  此次培訓的目的是為了提升在座各位同志們工作能力和業(yè)務水平,更好的推進工作!叭齽(chuàng)”工作考核指標多,內容細,涉及面廣,既有共性指標,又有個性指標,既有硬件設施建設,也有軟件文檔資料收集整理;簡報信息的編寫具有反映情況、交流經驗、傳播信息的作用,是一種工作方法也是推進“三創(chuàng)”工作的一個重要抓手。“三創(chuàng)”工作時間緊、任務重,而“三創(chuàng)”工作人員來自各單位、部門、行業(yè),對“三創(chuàng)”工作可以說都是新手,只有通過培訓才能精準掌握“三創(chuàng)”工作考核指標各項要求,掌握簡報信息編寫報送,才能及時反應工作動態(tài),因此,希望參加培訓的各位同志能認真學習,珍惜這次學習機會,嚴守紀律,認真聽課,不缺席、不遲到早退,以參加這次培訓為契機,盡快精準掌握“三創(chuàng)”各項考核指標,努力提高綜合素質,成為“三創(chuàng)”工作的行家里手和全能選手,為“三創(chuàng)”工作的有力推進奠定堅實的基礎。

  謝謝大家!

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇4

各位老師、各位員工:

  大家好!

  秋送千山秀,花放萬里香。在我市技校領導的關懷和支持下,經過我們的精心籌備,xx公司技能培訓班今天正式開班了。在此,我代表公司全體員工向參加這次培訓的技校領導表示熱烈的歡迎,并向他們致以衷心的感謝!

  汽車市場的繁榮,帶動了汽車維修市場的.發(fā)展。傳統(tǒng)的汽車維修方式、維修制度以及經營模式必然被現(xiàn)代汽車維修方式所代替。以往的汽車維修往往就維修談維修,“眼看、手摸、耳聽”的檢驗方式逐漸被先進技術投備所取代,F(xiàn)代汽車維修將集汽車維修、配件銷售、資訊和售后服務四位一體緊密結合。汽車維修的新趨勢是維修對象的高科技化、維修設備現(xiàn)代化、維修咨詢網(wǎng)絡化、維修診斷專家化、維修管理電腦化及服務對象的社會化,F(xiàn)代汽車技術、汽車檢測診斷設備、維修工藝技術日新月異,技術更新及產品換代加快,所以我們的維修技術、管理理念、服務意識等相關知識也都需要更新與提高。因此,提高員工技術水平、加強培訓、提高綜合素質也是迫在眉捷,勢在必行。

  借此機會,我想對各位員工提三點要求:

  一是要提高對學習文化知識和專業(yè)理論知識的認識。學習理論知識是提高技能的基礎,基礎要牢固,絕非一日之功,它需要持之以恒的堅持不懈。俗話說的好,每天提高一小步,日積月累,就會前進一大步。我們要戒驕戒躁、重視學好理論知識,因為離開專業(yè)理論的技術也是無源之水、無本之木。

  二是要重視實踐操作,循序漸進地提高自己的技能水平。“家有千兩黃金,不如一技在身”。學習的目的在于運用,只有掌握并不斷提高職業(yè)技能,不斷為公司做出新的貢獻,就業(yè)才能長久,事業(yè)才能發(fā)展。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。形勢迫切要求我們更新專業(yè)知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。

  三是要真正樹立正確的學習觀念,珍惜培訓機會。要善于學習、勤于實踐,從自身做起,從現(xiàn)在做起,在提高自身綜合素質上狠下功夫。按要求,扎扎實實地學好知識和提高技術技能。同時,要樹立終身學習觀念,努力掌握先進理論和先進技能,今后為公司、為社會做出自己的貢獻。

  這次培訓班是經技校認真籌備后舉辦的,從課程的設置、師資的配備和教材的選擇等方面都進行了周密安排,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家來有所學、學有所獲。希望大家要按時參加培訓,遵守紀律,集中精力,認真學習。在學習的過程中,要把學習與思考很好地結合起來,堅持學用結合,學以致用,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,努力提高業(yè)務技能水平和實際工作能力。

  有句話說的好,要想給人一杯水,自己必須有一桶水。因此我們不斷地充電,學習和研究先進的汽修理論知識,并運用到工作中去。同志們,xx公司為你們搭建了一個環(huán)境舒適、條件一流的平臺,你們要用自己精湛的技術、優(yōu)質的服務為公司的騰飛而努力奮斗吧!謝謝大家。

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來自xxx縣的一名教師,今天我能夠代表全體學員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。

  首先,請允許我代表前來參加培訓的全體學員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!

  聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學生完成了小學、中學乃至大學的學業(yè),圓了許許多多貧困學生的求學夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經破爛不堪的學校建起了一幢幢嶄新的教學樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學習;有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電,為當?shù)亟逃⑷胄迈r血液。

  今天,我代表我們全體學員鄭重的向各位領導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學習紀律,嚴格請假制度,力求經過此次培訓之后提高自己的教學水平,探尋一種新的教學方法。

  再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關心、支持和厚愛,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊蘸褪孢m、良好的培訓環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。

  感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領導、各位老師以及各位學員身體健康,工作順利,平安幸福!

  謝謝大家!

  培訓班開班儀式領導發(fā)言稿 篇6

  今天,我們在這里組織舉辦教導主任培訓班,特別邀請了教務管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,有校本培訓的專題講座,有江芳教授的《教導主任工作漫談》,有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座,有一線教育專家對教務管理的現(xiàn)身說法。此次培訓,集中培訓與校本研修相結合,理論學習與管理實踐相結合,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,希望同志們珍惜。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

  一、明確學習目標,強化素質提高

  1、要著力提高管理理念。

  新一輪課程改革,刷新了教師的教學理念,改變了教師的教學模式,轉變了學生的學習方式。我們教導主任的管理理念也要隨之改變,教導主任的管理體制也要重建,要從應試的管理模式中走出來,用新的教育教學理念來審視教師的教育教學行為!耙匀藶楸尽保詫W生的發(fā)展為本是學校教育的主旨。教學生幾年、就要為學生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園等一些思想觀念應已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段,要把好的思想、觀念化為學校教育層面的行動,這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者,要在培訓學習中進一步明晰管理思路,執(zhí)行教學計劃,在扎實工作中求創(chuàng)新,在教學質量和學生發(fā)展有新突破和新氣象。

  2、要著力提高管理水平。

  管理是讓人干活的藝術,能最大限度調動教職工的工作積極性。教師是學校的主人,要讓教師全員參與到學校的文化建設與學校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。要根據(jù)學校實際,修正和完善教務的規(guī)章制度,要積極探索績效管理辦法,教師職稱評聘辦法,將教務管理制度化與人文情懷有機結合起來,做到依法治校,以制度理校。

  二、明確學習要求,珍惜學習機會

  1、轉變角色,靜心學習

  每個人都是角色叢,在家為人父、為人母,在校是老師、是同事在參加培訓中,既要演好教導主任的角色,還要演好學員的角色。演好教導主任角色,就是要記住自己是一名教導主任,時刻維護教導主任的形象,嚴于律己;演好學員角色,就是要樹立嚴謹篤學的理念,遵守紀律,勤學好問,善于反思,希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會,克服困難,不僅要確保集中培訓不缺席,而且要抓緊自學不放松。

  2、工學一體,兩頭兼顧

  培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作,做好校長的好幫手。因此,希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任,既要從事教學工作,又要從事教務工作,事務繁雜,因此協(xié)調好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班,部分中心小學教導主任參加培訓人員較多,在此階段,要妥善處理好工學的問題,做到兩頭兼顧,不要顧此失彼。

  3、把握機遇,相互學習

  參加這次培訓,既是一份榮譽,更有一份責任。在這里,教導主任來自不同學校、不同年齡層次,教導主任要秉著互幫互學,交流分享、虛心學習、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學習活動,因為對教導主任來說,這是一次難得的學習機會,可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作,重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會,力求學有所獲,學有所悟。

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