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師帶徒師傅發(fā)言稿

時間:2022-09-28 15:50:58 發(fā)言稿 我要投稿

師帶徒師傅發(fā)言稿(精選12篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的師帶徒師傅發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

師帶徒師傅發(fā)言稿(精選12篇)

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。

  眾所周知,青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,青年民警的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計劃,是落實名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民警的成長是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺!

  作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的民警隊伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。

  在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,我也從一個新民警、一個徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運的,也是幸福的,因為多年前當(dāng)我考入xx監(jiān)獄這個大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長起來,老練起來。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運且幸福的。

  要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個隆重的“以師帶徒會”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄黨委和新民警承諾:我們會將自己多年的工作經(jīng)驗和教改經(jīng)驗毫無保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機會,我也想對新民警提幾點希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛。你的老師并不只我一個,我只是你名義上的老師。其實監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗豐富,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實,非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì),汲人所長,補己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進(jìn)步,每天都生活得快樂。

  二、抓住機遇,勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機不可失,失不再來。我們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機會,讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀,勤動筆,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就!

  三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時間的增長,你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥。如果有,我真誠地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個同事。

  今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,我很高興。因為我相信我們x監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、取長補短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

  讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民警攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上,取得更大的成就!

  謝謝大家!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:

  大家好!

  非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請允許我向提供這個學(xué)習(xí)的平臺的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進(jìn)步,需要成長,為此,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動平臺,它給了我們明確的培訓(xùn)計劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地向前走。

  總覺得自己很幸運,在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究各項工藝流程,增強事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。

  在過去兩個月的工作學(xué)習(xí)中,師傅在現(xiàn)場從扳手管鉗開始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運行和檢修,在給我檢測評估時,他能反饋出很多我自己沒有意識到的問題,及時幫我查漏補缺。比如在對壓縮機切入流程的問題上,起初我從初學(xué)者的角度覺得檢查流程可有可無,而師傅在聽我匯報開機流程時會很嚴(yán)肅的給我指出,把我的問題及時反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后

  可以有意識地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細(xì)節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程,并定期考核,對我的缺點和優(yōu)點給出中肯的點評。在這兩個月的學(xué)習(xí)里,作為新手學(xué)徒的我,對其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語是說不完的。

  作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動給我們提供的學(xué)習(xí)機會,我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高。“學(xué)高為師,身正為范”我們定會多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長。我們會按照師傅安排的計劃,勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強自己的動手能力,把理論與實踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實實地走下去。

  親愛的同胞,誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,通過師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī),就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),共創(chuàng)俊源輝煌!

  最后,我代表所有的徒弟們,向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝!向師傅們說一聲:你們辛苦了!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸,更是責(zé)任,是壓力,更是義務(wù)。借此機會,請允許我代表全體師傅教師向大家表個態(tài):結(jié)對子后,我們依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,我們會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗及心得體會,在徒弟們遇到困難時,及時給予真誠的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長。

  我相信,師徒結(jié)對活動,它絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個團隊,一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。

  成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:

  1、真誠熱愛學(xué)校,用心熱愛你的學(xué)生。學(xué)校,是我們成長的沃土,既然我們選擇了教師這個職業(yè),選定了福山一中這方熱土,就應(yīng)該無怨無悔地為之奮斗,當(dāng)你真誠地?zé)釔圻@片家園時,你就會永遠(yuǎn)充滿青春的激情與斗志。當(dāng)你真正用心去愛你的每一位學(xué)生,你的工作生活將成為一種享受,你將與你的學(xué)生心靈相通,真正體驗到“教與學(xué)的快樂!

  2、教學(xué)相長,切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗,有的是閱歷,有的是整合,而你們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動中,你們既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大膽創(chuàng)新,請相信,你自己獨到的見解和獨特的風(fēng)格,將是福山一中最寶貴的資源和財富。

  3、“三人行,必有我?guī)煛。你的師傅并不只一個,我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長。

  最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個真誠合作、共同進(jìn)步的平臺。年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家下午好!

  今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子,因為,此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。

  拜師會,不是一個虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。今天,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。

  同時我也想給徒弟們提幾點希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛。你的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實,非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、抓住機遇,勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機會,讓機會成為自己成長的助推器。

  三、抓住實踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。

  最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我的信任和肯定,讓我代表師傅在這里發(fā)言。其實我的理解是:是師傅,也是徒弟,是徒弟,也是師傅。韓愈在《師說》里說:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!钡珜W(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這個師徒結(jié)對的平臺很好,使我們有更多的機會在一起切磋、交流、溝通、提升、進(jìn)步。

  曾經(jīng)我也是一名徒弟,跟著我的師傅,亦步亦趨地學(xué)習(xí),終于成長為一名現(xiàn)在看來算是合格的教師。自己成長的每一步,離不了師傅的幫忙指導(dǎo),智力支持、生活關(guān)心,F(xiàn)在當(dāng)了師傅,當(dāng)了師傅們的代表,我們會像我們過去我們的師傅們一樣,毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗及心得體會,在徒弟們遇到困難時,給予真誠的關(guān)心和幫助,走出一條師徒合作的共贏之路。當(dāng)然我們也依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己。

  為了我們的教育理想,我們走進(jìn)了師徒結(jié)對的平臺。教學(xué)相長,切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗,有的是閱歷,有的是整合,而徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動中,徒弟既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大擔(dān)創(chuàng)新,請相信,你自己獨到的見解和獨特的風(fēng)格,將是藝術(shù)小學(xué)最寶貴的資源和財富。

  其實,你的師傅并不只一個,我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長。

  我們師徒結(jié)對,在一起潛心鉆研教學(xué),精心研究學(xué)生,細(xì)心做好做好班主任工作,一同想方設(shè)法應(yīng)對日新月異的人民教師這份待遇低,壓力大,工作繁忙的卑微卻也體面的工作。誰也沒有三頭六臂,誰也不是神仙皇帝,只有我們團結(jié)起來,協(xié)同工作,才能完成這項復(fù)雜而精細(xì)的工作。

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。你們年輕人是早晨八點鐘的太陽,學(xué)校的希望,衷心祝愿你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  最后,讓師徒攜手我們在藝術(shù)小學(xué)的懷抱中都來做一名快樂的、幸福的教師。謝謝大家。

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  我想,公司開展“師帶徒”傳幫教活動,充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工工作的高度重視,是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工務(wù)素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。在這項活動中,我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。我會做到以身示范,幫助徒弟制定成長計劃 ,讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷成長,不斷進(jìn)步。

  這項活動無論是對師傅,還是對徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討,能夠共同提高動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。

  公司給了我這樣一次機會,我一定好好把握,決不會做固步自封的師傅。我一定做到在教導(dǎo)過程中吸取徒弟的閃光點,不斷為自己充電,在彼此的交流討論中,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長處,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,一起收獲,一同快樂。在有限的時間里,爭取更大的成績。

  最后:

  愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè)、志在千里,不用揚鞭自奮蹄。

  愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,青春的激情,在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂,愿我們的公司越來越好! 謝謝大家!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  很榮幸作為師徒結(jié)對的師傅代表發(fā)言,心情有些激動,同時也深感身上的責(zé)任和壓力。首先,我想對在座的每一位徒弟說:“我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為你們提供了這樣一個很好的學(xué)習(xí)、交流的平臺,從此,就有人注視著你們,關(guān)心著你們,幫扶著你們,你們是幸運的!

  今天,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我代表在座的師傅們,向大家鄭重承諾:結(jié)成對子后,我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)方法一點一滴、毫無保留的傳給你們,在你們遇到困難時,一定給予真誠的關(guān)心和幫助。讓你們能“采到更多的花,釀出更甜的蜜”!“教無止境,學(xué)無止境”。其實,師徒結(jié)對活動,并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師,雖然,我們的老教師有一定經(jīng)驗優(yōu)勢,但新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢,你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握領(lǐng)悟快。你們精力充沛,充滿熱情,你們有強烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時,更大程度上也成就了自己。師徒之間的交流學(xué)習(xí)是平等的,互助的,希望我們再今后的工作中共同思索教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們的優(yōu)勢互補,共同提高。

  愿我們師徒結(jié)對的每一個日子成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁。讓我們再學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活,快樂工作。愿徒弟們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  謝謝大家!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家上午好,很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒活動”中代表徒弟發(fā)言。在此請允許我向提供這次機會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)機會。作為新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。我承諾:我們會按照師傅安排的計劃,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強自己的動手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。

  我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  很高興也很榮幸能夠作為“師傅”代表發(fā)言。自我從教以來,已經(jīng)帶過幾個徒弟,聽起來是個不小的數(shù)目,在此,特別感謝學(xué)校一直以來對我的信任。不過,說實話,到現(xiàn)在聽到她們喊我“師傅”,我還是有些不太適應(yīng),倒不是因為她們把我叫老了,而是因為自己所知甚少,“師傅”二字愧不敢當(dāng)。我只不過比她們幾個早一點進(jìn)入教育行業(yè),比她們多積累了些工作經(jīng)驗,在其他很多方面,她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因此,可以說,我和她們更像是互幫互助的朋友關(guān)系。

  在工作中,我們一起討論、交流,共同提高語文教學(xué)和班級管理水平。平時,我和她們會互相聽課,共同評課,我在評課時,注重她們每次上課的閃光點和進(jìn)步之處,當(dāng)然也會直接指出她們課堂教學(xué)中存在的問題;在她們上教研課之前,我會和她們一起揣摩如何完美地呈現(xiàn)一堂課,我會一字一句地指導(dǎo)她們備課,從備課內(nèi)容到課堂的語氣,然后和她們一起模擬課堂,聽她們一遍又一遍地練習(xí)講課。通過這樣反復(fù)的練習(xí)和修改,她們最終都能把教研課講好,我也感到很欣慰。在班級管理方面,我會直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊齻儼嗉壷写嬖诘囊恍﹩栴},并給出自己的合理的建議,并督促她們及時糾正錯誤;對于比較棘手的問題,我也會幫助她們一起處理?粗齻冊诠ぷ髦兄鸩降某砷L,點滴的進(jìn)步,我作為同事、朋友和師傅,心里自然是樂開了花。同時,通過和她們討論、交流,我自己也對如何上好課,如何管理好班級有了新的感悟,學(xué)到了很多新的東西。

  在生活中,我們是無話不談的朋友。下班,我們會一起品嘗美食,一起逛街,一起八卦娛樂。和她們每個人相處愉快而又融洽。我很珍惜學(xué)校給的機會,也很珍惜這一份份“師徒”緣分。祝愿她們越來越好!

  最后,我想到了我的師傅,我之所以能夠成為她們幾個還算合格的“老師”,離不開我?guī)煾诞?dāng)時對我的嚴(yán)格要求和諄諄教導(dǎo),感謝她毫無保留地教我如何待人接物,感謝她手把手地將教學(xué)方法等傳授給我。以后,我會更加努力地提高自己的教學(xué)水平,不辜負(fù)師傅您對我的期望,努力成為我?guī)讉“徒弟好友”的榜樣!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天很榮幸能夠在這里代表徒弟進(jìn)行發(fā)言。在此,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟向我們的師傅們表示深深的感謝。

  又是一年收獲的季節(jié),在博大奮斗三年來的點點滴滴,都?xì)v歷在目,有挫折、有考驗、有失落也有喜悅,但最多的還是領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下的收獲。過去的所有對于我們來說已成為人生經(jīng)歷中的財富,未來仍舊充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。今天站在這里的我們一定要抱著學(xué)海無涯的態(tài)度,去為青春搏擊,在此我要表明我們學(xué)習(xí)的熱情:

  第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中做事情絕不拖拖拉拉,一定要養(yǎng)成日事日畢的習(xí)慣,絕對不要學(xué)著怎么去偷懶。

  第二,要提高學(xué)習(xí)主動性,不懂就要問,不要擔(dān)心你問的問題太簡單被別人恥笑,我相信任何人都是從無到有,任何事情都可以從不會到學(xué)會,到學(xué)精。

  第三,在師傅的眼里只有不愛學(xué)的徒弟,沒有學(xué)不會的徒弟,希望大家都能抓住這樣一個難得的機會,用知識與技能武裝自己,這樣才會有一個美好的前程。

  徒弟成才是師傅的驕傲,我相信每個徒弟都愿爭做師傅最大的驕傲。同時我希望“導(dǎo)師帶徒”這個活動一直延續(xù)下去,越辦越好,因為這既能更好的幫助徒弟們成長,又能將師傅們的知識經(jīng)驗很好的傳承下去,進(jìn)而讓公司得以快速、平穩(wěn)的發(fā)展下去。最后,我謹(jǐn)代表所有的徒弟們向師傅們說一聲:“師傅,您辛苦了”,也再次謝謝公司給予我們這么好的一次技能提升的.機會,謝謝!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的師傅們。

  師傅的情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤時教導(dǎo)我的是師傅;當(dāng)我遇到一些難解決的事無助的時候,為我細(xì)心講解的是師傅。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝師傅們的教導(dǎo),感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我用愛和行動來感恩師傅。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨入社會的經(jīng)營時,師傅您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了企業(yè)的管理,也帶進(jìn)了我學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道工作難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走出了復(fù)雜的社會學(xué)里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。師傅,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的師傅,感恩您為我所做的一切!”縱使再多的話語,也道不盡我對師傅的一片敬佩之情,也說不盡我們對師傅的愛,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。在節(jié)日到來之前,本人以日志書信的形式寫下對你的感恩之情,回顧成長路,感悟師生情,品味師之愛,共證赤子心。

  師傅們節(jié)日快樂!

  師帶徒師傅發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家上午好!

  我是來自地測資環(huán)科的王海俊,有幸與我們科的姜大賢結(jié)為師徒,更有幸站在這里作為師傅代表發(fā)言,心情激動,同時也深感身上的責(zé)任和壓力。下面簡單地介紹下我對師帶徒的幾點認(rèn)識,不足之處請大家批評指正。

  第一、要動真情

  首先,我覺得既然跟徒弟簽訂了“師徒協(xié)議書”,雖然它不是軍令狀、生死狀,但也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。作為師傅要充分認(rèn)識到師徒結(jié)對子活動的意義,然后想法設(shè)法去完成這項任務(wù)。師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的手段,也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。師徒結(jié)對子是一項相互交流和學(xué)習(xí)的過程,在這個教與學(xué)的過程中,如果任何一方不投入真感情都不會收到好的效果,而且這個過程是需要很長一段時間才能完成的,如果師傅徒弟不動真情,師傅不是真心實意地去教,徒弟不真心實意地去學(xué),我想是肯定不能經(jīng)受時間的考驗的。

  其次,師帶徒這個過程也需要所在單位或集體的大力支持和關(guān)心,制定一系列措施和考核辦法來保障活動的開展。假設(shè)某部門不重視,不考核、不獎懲,不聞不問。時間久了,大家會覺得教與不教,學(xué)與不學(xué)都是一樣的,那這個活動就沒意義了,所以說要開展好師徒結(jié)對子這項活動,師傅、徒弟和所在的部門在思想上要重視。要動真感情。俗話說思想決定行動。只要認(rèn)識到位了,其他的問題都不成為問題了。

  第二、要注重“德”的培養(yǎng)

  作為師傅,我認(rèn)為身教重于言傳,就像春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲。師傅可以教給徒弟知識,經(jīng)驗,技巧,方法。但有些東西是沒法“教”的,那就是“德”。

  在師徒結(jié)對子的協(xié)議中,有一項非常重要的內(nèi)容,那就是“師傅有對徒弟進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德、工作作風(fēng)的教育義務(wù)”。在煤礦工作,我覺得最重要的“德”就是遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)這幾個字。作為師傅必須具有良好的道德品質(zhì),對徒弟要真心的關(guān)心照顧,要真心實意地關(guān)心徒弟的思想成長、對徒弟要飽含愛心!暗隆边@個東西聽起來很虛,但是它對人的整個一生能起到潛移默化的作用,它能主導(dǎo)人的健康行為方式。有句話說得好,做事先做人。無論是在做人還是做事上,師傅是徒弟的一面鏡子,師傅要用自己的親身行為影響和感染徒弟,幫助徒弟培養(yǎng)起遵章守紀(jì)、安全第一的理念、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和坦誠待人的處世原則。

  第三、徒弟要真學(xué),師傅要監(jiān)督

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。師傅教得再好,徒弟自身不學(xué),也是徒勞。我個人覺得徒弟學(xué)習(xí)首先要具有實事求是的態(tài)度,熱情、虛心的品質(zhì)和善于總結(jié)的方法。

  毛主席說只有堅持實事求是的精神才能掌握真理。作為技術(shù)工作,一就是一,二就是二,來不得半點虛假。作為徒弟,要想學(xué)好就必須要實事求是地去對待工作、對待學(xué)習(xí),實事求是地去追求真知。一方面要培養(yǎng)對工作的熱情。工作是人生的一部分,要有正確的態(tài)度去對待它,要讓自己喜歡上自己的工作;另一方面要認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)的必要性,樹立危機意識。想想看,前面有前輩擋路,后面有新兵追趕。不學(xué)習(xí)就注定要落后。只有想干多干,才能會干。

  同時學(xué)習(xí)還要謙虛,要善于總結(jié)。謙虛是成功者前進(jìn)的階梯,驕傲是失敗者后退的滑梯,唯有謙虛的人才能成大器。學(xué)習(xí)和工作都要善于總結(jié),不總結(jié)的就僅僅是經(jīng)歷,總結(jié)了才能變成自己的經(jīng)驗。只有不斷地總結(jié)、分析,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),才能讓以后的工作少走彎路,少犯錯誤。

  另外,作為師傅要踐行自己監(jiān)督的責(zé)任,不僅要履行自己的教的職責(zé),也要幫助徒弟改正錯誤,監(jiān)督徒弟學(xué)習(xí),對徒弟要嚴(yán)格要求。成功的結(jié)果都很燦爛輝煌,但過程無一例外都是充滿荊棘和曲折。在技術(shù)上要做“鐵面包公”,在生活上要做“慈愛父子”,嚴(yán)師才能出高徒。

  師徒幫教始終是一個收獲的過程,在這個過程中,我們得到的不僅僅是知識和技巧,更多的是思想的溝通,情感的交流,還有延綿不斷的友誼。在半年多的時間里,我覺得徒弟的進(jìn)步是非常大的,無論是在技能上,思想認(rèn)識上,還是與人處事上都很不錯,我作為師傅也深感欣慰。最后,衷心祝愿我們朱集煤礦人才輩出,蒸蒸日上!

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