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初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿（通用16篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
臨近中考，畢業(yè)在即，很高興能站在莊嚴(yán)的觀禮臺(tái)上，代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了一初的大門�；叵朐谝怀醵冗^(guò)的三年，我們學(xué)到了太多太多，從詩(shī)詞歌賦到散文小說(shuō)，從加減乘除到方程函數(shù)，從簡(jiǎn)單詞匯到話題寫作，我們領(lǐng)略理化的奧妙，涉足歷史的長(zhǎng)河，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)……將這一切教給我們的，是老師，在背后默默付出的，是家長(zhǎng)。而給我們機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)的，是母校。在此，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)，向老師、家長(zhǎng)道一聲：辛苦了！
經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng)，面對(duì)近在眼前的中考，首先，我們要明確自己的奮斗目標(biāo)。“志之所向，無(wú)堅(jiān)不摧”。目標(biāo)是我們奮斗的'方向，它會(huì)給我們動(dòng)力，激我們奮進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的沖刺，沒(méi)有任何意義可言，在剩下的幾天中，首當(dāng)其沖的，便是定下合理的目標(biāo)。
我們也要堅(jiān)定必勝的信心。因?yàn)樽孕攀浅删鸵磺袀ゴ笫聵I(yè)的根本。要知道，中考不是一道難以跨越的坎，而是一次證明自己的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)相信自己，摒棄畏懼，把握好這次機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)出自己最好的一面。無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾�，今天我們重新起跑�?/p>
我們還要樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度�！八问�，繩鋸木斷”，為什么微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？靠的就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度，誠(chéng)然，在用一只手都數(shù)的過(guò)來(lái)的這幾天內(nèi)，在學(xué)習(xí)上很難再有大的突破，但端正態(tài)度，不懈進(jìn)取，我們?nèi)阅苁斋@屬于自己的進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。我們不能小瞧任何一分，任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，任何一種思維模式，應(yīng)盡己所能地填補(bǔ)自己在思想上，學(xué)習(xí)上的空白，從一點(diǎn)一滴做起，在剩下的時(shí)間里裨補(bǔ)缺漏，更上一層樓。
各屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jī)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆罚麄兘o我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習(xí)，好好做人。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華；全力以赴，不留遺憾！祝每一位考生考運(yùn)昌隆，萬(wàn)事勝意！今天，我們以一初為榮，明天，一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想，我們一起來(lái)到這里。三年磨劍心，千日共勉勵(lì)�？粗约河煤顾畵Q來(lái)的分?jǐn)?shù)心懷釋然，三年歲月如梭，才織成了我們的似錦前程；幾度冷雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。
回顧三年的初中生活，是誰(shuí)，與我一起分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦？是誰(shuí)，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰(shuí)，鼓勵(lì)著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？又是誰(shuí)呀，與我攜手共夢(mèng)三載余？是你，我親愛(ài)的同學(xué)，三年來(lái)，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。
還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎？我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那首團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸，臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著，又彼此望著，眼神中流露出曠古的情誼和豪邁！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力拼搏，激情萬(wàn)丈，友誼的花朵一次次的綻放。比賽前，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好用水，毛巾；比賽時(shí)，我們毫不吝惜體力，為他們吶喊助威；比賽結(jié)束后，我們攙扶著。已拼盡全力的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，自豪的說(shuō)：你跑的好極了！我們?yōu)槟泸湴�！領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí)，全班為之沸騰。大家簇?fù)碇鴼g笑著，歡呼著，自豪著。
流水的回憶輕輕劃過(guò)，在蕩漾的水波里，我們有過(guò)淚水也有過(guò)歡笑，有過(guò)跌倒也有過(guò)跨越，有過(guò)與朋友同學(xué)搏擊球場(chǎng)的喜悅，也有過(guò)離別時(shí)分，與老師同學(xué)抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子，真的很值得留戀，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鄒鷹展翅，籃球比賽的揮灑青春，學(xué)校晚會(huì)的熱情歡歌，還有教室里的朝夕相處。一切的一切標(biāo)志著我們一步又一步的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也書寫著我們耀眼璀璨的青春歲月。
如果說(shuō)同學(xué)是我們的戰(zhàn)友，那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來(lái)的墊腳石。
老師，在家鄉(xiāng)就像泥土一樣的樸實(shí)，在城里淹沒(méi)在喧鬧的人群中，和千千萬(wàn)萬(wàn)其他人一樣，奔波、忙碌、拉家?guī)Э谶^(guò)著平常的日子，可能他和我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們都不一定能注意到他，然而為了一個(gè)學(xué)生，他在三伏夏日，四處奔波，危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間源自內(nèi)心品質(zhì)，他，是俠之大者。有學(xué)生的世界，有老師的身影，有愛(ài)的世界就是天堂！
老師的`生日晚會(huì)上，我們靜靜點(diǎn)亮手中的蠟燭，明亮的燭光，映襯著我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福，都化作一個(gè)衷心的擁抱，老師感動(dòng)了，拍拍我們稚嫩的肩膀，眼角滲透出了淚光。
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與可親的老師們，對(duì)我們?nèi)甑木呐嘤�，又豈止是幾句言語(yǔ)所能表達(dá)？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們用熱烈的掌聲，在我們即將踏上新的征程的這一刻，表達(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧！
未來(lái)的路上，就讓我們運(yùn)籌帷幄，決勝千里兩朝夕，讓自己將來(lái)的青春歲月無(wú)怨無(wú)悔！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是初三(4)班的xx。學(xué)校在這里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，作為本屆畢業(yè)生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái)，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng)，謝謝老師!
老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光，告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光，告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái)，老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí)，您給予我們鼓勵(lì)，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，您為我們高興，告訴我們要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過(guò)、讓您生氣，但我知道您一定會(huì)原諒我們，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年，我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過(guò)了青春，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲：老師，您辛苦了!
烏飛兔走，三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景，每個(gè)人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力交瘁，轉(zhuǎn)眼間，我就被一只沒(méi)有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的.時(shí)光匆匆流過(guò)，我們經(jīng)歷了許多，絢麗的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)，我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。
美國(guó)前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說(shuō)過(guò)這樣一句話：“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的，但無(wú)論未來(lái)怎樣，我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì)，因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開(kāi)母校，但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切，不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件，不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何，我們永遠(yuǎn)屬于xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的初三畢業(yè)生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業(yè)之際，站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前，看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們，進(jìn)行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學(xué)，已經(jīng)有三年了！三年來(lái)，我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學(xué)，我們從見(jiàn)面說(shuō)聲：“老師好！”的師生，成為了無(wú)話不談的忘年朋友。三年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多，改變了太多，以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們的初中——畢業(yè)了！
回顧最初的日子，我們帶著小學(xué)的稚嫩，走進(jìn)了初中的大門�？粗吣昙�(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂(lè)當(dāng)中。初一的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)了老師，交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí)，一起在寢室中睡去，一起熬過(guò)了軍訓(xùn)……就這樣，我們從互不相識(shí)，慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。
當(dāng)我們走上初二年級(jí)的樓層，一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺(jué)的拿起了手中的課本，認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了，但是我們?nèi)耘f是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉�，有老師在身邊，每次參加校園的活動(dòng)，每次為班級(jí)贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束，我們歡樂(lè)的初二，也就結(jié)束了。
最后，我們來(lái)到了現(xiàn)在——初三。這一年來(lái)，我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們，也學(xué)著過(guò)去學(xué)長(zhǎng)們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準(zhǔn)備，多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們，不僅僅是同學(xué)、是伙伴，更是學(xué)習(xí)路上競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手！我們互相的磨礪，互相的學(xué)習(xí)，最終，我們成功的`結(jié)束了最后的中考！
同學(xué)們，回顧我們這三年的初中，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，但是這簡(jiǎn)單的生活，卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn)�，正是這份簡(jiǎn)單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學(xué)！
朋友們，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也該離去了。但是，我們的未來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步！未來(lái)的世界，比我們想想的更加精彩！最后的最后，讓我祝愿各位，在今后的校園生活中，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！祝各位，能在今后的校園里，認(rèn)識(shí)到更多的朋友，見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
彈指一揮間，三年，初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。今天，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我在這里，代表初三全體畢業(yè)生，向我們的母校道一聲感謝，向可親可敬的老師們，送上我們最誠(chéng)摯的敬意!
三年的征途，三年的酸甜苦辣，帶著夢(mèng)想的期待，我們一路走來(lái)。我們一起走過(guò)的日子有苦有甜，我們一起走過(guò)的日子有笑有淚，我們一起走過(guò)的日子有花有果，我們一起走過(guò)的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。唯一不變的，是心中的那份感激。
感謝親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。三年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了自我約束，懂得了自我完善，磨練了頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了達(dá)觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。三年的時(shí)間里，在您溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想!
感謝親愛(ài)的老師，是您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。傳道、授業(yè)、解惑，您與我們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn)，您與我們形影不離。是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著;是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);是您，讓我們明白了什么是榮辱，什么是善惡。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的'教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印記。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體同學(xué)，真心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝那成功時(shí)鼓勵(lì)的眼神，那跌倒時(shí)伸出的雙手，那落淚時(shí)遞過(guò)的紙巾，那歡樂(lè)時(shí)爽朗的笑聲……曾記得，校園里，我們烈日揮汗訴豪情;田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);教室里，我們埋頭苦讀修人生!我們?cè)黄鹂是笾R(shí)、增長(zhǎng)智慧、憧憬未來(lái)、放飛夢(mèng)想!
今天，我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角�！盁o(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)，成功之路也。”作為一個(gè)學(xué)生，最重要的是掌握各種知識(shí)和技能。因此，學(xué)習(xí)始終是最重要的。當(dāng)我們不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的時(shí)候，我們的修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng)，也會(huì)同時(shí)提高，逐步完美，最終使自己內(nèi)涵豐富，言行儒雅。
同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。因?yàn)樵谖覀兩磉�，有幫我們渡過(guò)茫茫學(xué)海的老師，有可親可敬的父母，有無(wú)數(shù)的支持者，他們都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
最后，讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上，我相信：50中的明天，我們的明天，都會(huì)更加輝煌!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我們希望你們記�。�
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表20XX年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜�，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教�、更順利。我們知道，大方三中的老師都是�?yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(zhǎng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的`道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事!
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝xx，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了，無(wú)論是內(nèi)心的不舍還是對(duì)高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結(jié)，初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多，可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著我們的成長(zhǎng)迎來(lái)了結(jié)束的日子，但是面對(duì)這場(chǎng)離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)當(dāng)做贈(zèng)別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識(shí)到初中的時(shí)光竟會(huì)是如此短暫，猶記得和同學(xué)們?cè)诮淌依锺雎?tīng)老師教導(dǎo)的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡，無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對(duì)我們這些學(xué)生的心血，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的`努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長(zhǎng)，因此他們才會(huì)變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視，因此他們才會(huì)樂(lè)此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力，因此他們才會(huì)對(duì)我們的錯(cuò)誤表示寬容并通過(guò)教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習(xí)的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持，盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識(shí)到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴，無(wú)論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競(jìng)爭(zhēng)都是我們奮發(fā)向上的途徑，因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)，也許我們并非是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻(xiàn)著自身的力量，待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠(yuǎn)的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們，無(wú)論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡，當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)也會(huì)令自己的內(nèi)心變得平靜許多，畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)、這個(gè)課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識(shí)，即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切，那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的，既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會(huì)辜負(fù)初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個(gè)人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中，要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報(bào)老師的教導(dǎo)，相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這次作為學(xué)生代表站在這里，我心情非常的復(fù)雜，有一些焦慮，有一些緊張，有一些難關(guān)，也有一些期待。我們站在這畢業(yè)的大門口，隨時(shí)都有可能把腳跨出去，也總有那么一天我們終將走出去�？墒乾F(xiàn)在，我們?nèi)钥梢韵硎墁F(xiàn)在，我們還在彼此身邊，還在這個(gè)校園里，還能時(shí)時(shí)刻刻看到可親可愛(ài)的老師，所以讓我們先盡情的感受這次相聚吧。也讓我們彼此用最熱烈的掌聲恭祝我們畢業(yè)啦！
這是我們青春里的第一個(gè)三年，還記得以前有一位姐姐和我說(shuō)，人的青春之中有兩個(gè)三年，第一個(gè)三年是懵懂無(wú)知的`初中，第二個(gè)三年是刻骨銘心的高中。當(dāng)初我不知道為什么這兩個(gè)三年會(huì)有所不一樣，但是當(dāng)我真正的感受下來(lái)之后，我清楚的知道初中真的是一個(gè)從幼稚走向成熟的階段。我們現(xiàn)在回過(guò)頭去看以前的自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我們，其實(shí)真的挺小的，想事情、學(xué)習(xí)都很不成熟。這也證明著我們?cè)诓煌５倪M(jìn)步，這是一件足以欣慰的事情。雖然高中還沒(méi)來(lái)，我們也還沒(méi)有去體驗(yàn)，但是我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我們一定會(huì)同樣感觸高中的美好的。所以同學(xué)們，就讓我們一起懷著期待走向我們的高中吧！
在這里，我代表全體同學(xué)向我們的老師們深深鞠一躬，感謝老師讓我們可以在一個(gè)健康向上的環(huán)境中成長(zhǎng)，不僅端正了我們的三觀，也讓我們對(duì)未來(lái)有了一些遐想。我想代表我個(gè)人對(duì)我的班主任說(shuō)一聲感謝，還記得以前自己很幼稚，總是喜歡去挑戰(zhàn)您，可能那時(shí)候自己太幼稚了，所以總是喜歡惹出一些事情來(lái)，這樣仿佛才能證明自己的存在。是您，用一顆博愛(ài)的心，慢慢將這個(gè)偏執(zhí)的我?guī)Щ亓苏５能壍�。我感謝您，發(fā)自內(nèi)心的感謝，我也愛(ài)您，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您在我的生命中，不是一個(gè)過(guò)客，而是能夠永久影響我的一個(gè)人，您是尊師，也是摯友，更是家人。
在場(chǎng)的很多同學(xué)對(duì)老師都有已非常至誠(chéng)的愛(ài)，雖然有時(shí)候會(huì)給老師惹一些麻煩。其實(shí)這三年來(lái)，我們對(duì)老師的愛(ài)不易于表。所以老師們，我們想對(duì)你們說(shuō)一聲感謝，也想對(duì)你們道一聲愛(ài)您！未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)打拼，繼續(xù)往前走，向上攀爬。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場(chǎng)還有34天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的.發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦，為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)。陪我們走過(guò)了三年時(shí)光，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運(yùn)。
34天，還有短短的34天，每一個(gè)初三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的34天。 盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對(duì)母校最誠(chéng)摯的回報(bào)。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是東埔中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強(qiáng)”。我親愛(ài)的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是東埔中學(xué)2009屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
謝謝！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是302班的xx，三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)淚，卻伴隨著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋，懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門，三年的時(shí)光，一千多天的喜怒哀樂(lè)，就這樣從然飄過(guò)啦，但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷，
初一的我們帶著初來(lái)乍到的青澀，慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權(quán)利一起為我們的未來(lái)打拼；初二，為一道題而爭(zhēng)得面紅耳善不罷休的我們，也不會(huì)忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒(méi)題海中時(shí)，再為體育加試奮斗拼搏時(shí)，才真正體會(huì)到初中的意義，回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無(wú)私的'奉獻(xiàn)教會(huì)了我們成長(zhǎng)與超越。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍，不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(zhǎng)的道路上我們不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了，感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí)，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什么，我們都會(huì)很平靜的面對(duì)，感謝數(shù)學(xué)曹老師，教會(huì)了我們?nèi)绾纬林潇o的面對(duì)幾何，面對(duì)那些數(shù)軸和圖像，更教會(huì)了我們平靜的面對(duì)生活，一句親愛(ài)的，就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮，不用說(shuō)著一定是政治曹老師了，只有她才會(huì)那麼獨(dú)特心意穎，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語(yǔ)文孔老師，是她讓我們知道了中的風(fēng)頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿黑板的板書，那些深?yuàn)W的知識(shí)經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史陳老師淵博的知識(shí)，聽(tīng)他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空，更不會(huì)忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對(duì)我們一招一式的精心指導(dǎo)，伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的，最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師，他對(duì)我們的愛(ài)不是我們一時(shí)就能報(bào)答的，在個(gè)人利益，集體利益，和國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，他依然選擇了國(guó)家利益，不管以前發(fā)生過(guò)什么，不管我們犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我都希望他能原諒我們，就算我們?cè)诘弥阋叩臅r(shí)候留下了淚水，但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們不會(huì)忘記您在最后告誡我們的話，我們會(huì)學(xué)著做人，我們會(huì)學(xué)著從容，我們會(huì)學(xué)著順從，在最后，我們想告訴你，老師，對(duì)不起，原諒我們以前的無(wú)知，一路走好，也希望你以后的生活會(huì)應(yīng)你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折與考驗(yàn)，我們要微笑著去面對(duì)，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，我們就要離開(kāi)母校了，去踏上新征程，此時(shí)此刻，我們要做的就是調(diào)整好心態(tài)，做最后的沖刺，在天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校，父母，老師。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初叁同學(xué)的家長(zhǎng)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對(duì)加美學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
叁年前，我慕名把孩子送到加美，叁年來(lái)，我感受到了加美卓越的管理，目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水，我也看到了孩子在加美的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出，來(lái)到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的.語(yǔ)文老師，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái)，叁年來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò)，因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對(duì)加美的選擇�，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀加美，我給孩子說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在加美讀書。
根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識(shí)、有能力，有了品德、知識(shí)和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力，才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段，希望你們?cè)谖磥?lái)的叁年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追趕打鬧歡快著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào)，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想觀賞觀賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)牛老師年輕的漂亮，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文腔調(diào)，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告知她，你笑起來(lái)時(shí)最漂亮。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的漂亮。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那深思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課，由于化學(xué)老師太漂亮。我還想再擺布擺布化學(xué)儀器，還想再爭(zhēng)論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺立身姿。想在他不留意時(shí)想點(diǎn)鬼辦法。我還想上一節(jié)班會(huì)課，再多看一眼牛老師。會(huì)遺忘牛老師嗎?能遺忘牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成果吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師預(yù)備的教案?誰(shuí)留意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋果吧?一句感謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?莫非她的`批判是免費(fèi)的嗎?她的一次次教育是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多，錯(cuò)過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校內(nèi)里心跳，還想在校內(nèi)里呼吸!畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種圓滿，但卻并不是哀痛的結(jié)局，而是新的開(kāi)頭。
天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)間的匆忙身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時(shí)刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體xx級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們?cè)谝恢行@里為理想而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶，如此不易。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將離校，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，“播種習(xí)慣，收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過(guò)三寸，女生不得留辮子；不理解為什么不允許帶零食；不理解為什么不允許我們帶手機(jī)；不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí)，我們必須承認(rèn)，正是學(xué)校對(duì)我們嚴(yán)格地要求，諄諄地教誨，才讓我們習(xí)慣的.種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng)，我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員；每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說(shuō)“初三是黑色的”，這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們接受魔鬼式的訓(xùn)練；沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著快樂(lè)，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō)：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì)苦你一輩子，但一定會(huì)苦一陣子�！蔽艺f(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無(wú)論走到哪里，“崇尚卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí)，奮力打拼；在這里，我們?cè)鴵]灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái)，“崇尚卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠(chéng)地感謝學(xué)校，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，敬愛(ài)的老師。 最后，預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī)，預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子。當(dāng)六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師，向所有畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采，祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里書寫人生的輝煌！
從七年級(jí)到九年級(jí)，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉(cāng)促的書，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的`絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著？怎能忘記在窗明幾凈的教室里，你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注？此時(shí)此刻，老師們的腦海中還儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是挫折失敗時(shí)留下的淚水，都記錄著你們或深或淺的成長(zhǎng)足跡。三年來(lái)，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、務(wù)實(shí)；學(xué)會(huì)了合作共處；學(xué)會(huì)了做事做人。
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共：你們的每一次小小的成功，都是老師們由衷的喜悅；你們的每一次小小的失敗，都是老師們自責(zé)的追悔。多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)無(wú)意間傷害了你。請(qǐng)?jiān)徦麄儼�！原諒他們的無(wú)心之過(guò)；請(qǐng)理解他們吧，理解他們的恨鐵不成鋼！
三年了，如果說(shuō)老師們有一顆未泯的童心，那是因?yàn)槟銈冇们啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息。四中的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆尸F(xiàn)美麗、蓬勃。在以車校長(zhǎng)為首的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中，不負(fù)眾望，考入一中重點(diǎn)班，為我校再創(chuàng)輝煌！
今天我們齊聚一堂，既是慶祝既得的勝利，又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。老師們相信，你們明天必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校！昨天，母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。
當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活！祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！
七、八年級(jí)的同學(xué)們，看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛，你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千，你們是否感到了時(shí)間的緊迫？是否感到了青春的寶貴？那么，現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗吧，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們的輝煌！
四中只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái)，但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！人生就是一次旅行，祝你們旅途愉快，一路精彩！
愿青春與你們?yōu)槲椋?/p>
愿希望與你們同行！
最后祝愿你們?cè)谥锌贾�，旗開(kāi)得勝，馬到成功！寶劍出鞘，金榜題名！
謝謝大家！
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè)還有淚水，都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多太多的事物值得我們�(nèi)チ魬佟３踔腥�，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的'記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！中學(xué)的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；中學(xué)的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話語(yǔ)，會(huì)不會(huì)顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達(dá)呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著同樣的話語(yǔ)，但這些話語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创�，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì)，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫的：
我不想能否成功，既然理想是遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不知能否贏得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒(méi)有什么不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里，我很高興�，F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源，xx區(qū)、xx鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整，這樣使師資力量得以提升，學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善�？梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的，以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長(zhǎng)，隨著你的孩子在我校的就讀，你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望，更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才，學(xué)校提出了“質(zhì)量立校，科研興�！钡目谔�(hào)，樹立了“以學(xué)生為本”的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此，我們對(duì)學(xué)生明確要求：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知，提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人，后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”，對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙，將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí)，學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí)，課堂秩序井然，自習(xí)紀(jì)律良好，午休紀(jì)律也很好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人，他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格，有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的`學(xué)生，要有更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”，面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生：全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)生如子，不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生，在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定，即采取“自己的學(xué)生自己管教”，要求“學(xué)生在，教師在，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上，堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度，有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān)，注意分析差的因素，給與關(guān)心，給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭，及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點(diǎn)，彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面，也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn)，教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學(xué)生的人格，要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”，“要解放學(xué)生，還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到，要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì)，不斷完善自我，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力，為了學(xué)生，我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上，他們尊重學(xué)生人格，樹立學(xué)生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心，交流生活，學(xué)習(xí)，把握學(xué)生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動(dòng)人，已成為教師工作的主旋律。
時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)21天的不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下：
1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。
2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗。
3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物。
4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)�！�
進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。
講到這兒，家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái)，我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃，發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在全校上下分工明確，措施扎實(shí)，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)，不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。
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