在初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的在初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里，相信對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，還無(wú)法完全接受自己所面臨的處境，中學(xué)兩年的時(shí)間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。
同學(xué)們，這兩年的時(shí)光我們一同走過(guò)，在成長(zhǎng)的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來(lái)我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無(wú)助的時(shí)候也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言：要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做最好的自己。有些同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀！你們說(shuō)到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學(xué)的眼光會(huì)看得很遠(yuǎn)，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?cè)谂�，別人也在努力，想做強(qiáng)者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點(diǎn)我相信你們能做到！
今天更多的'同學(xué)是默默的坐在下面，你們沒(méi)有獎(jiǎng)品沒(méi)有獎(jiǎng)狀，也沒(méi)有得到掌聲，這能說(shuō)明你們不優(yōu)秀嗎？不，決不能！說(shuō)你們不優(yōu)秀我們也不答應(yīng)！我曾問(wèn)過(guò)一位教育專(zhuān)家：為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距？他回答我的話(huà)我一直記在心中，他說(shuō)現(xiàn)在的孩子在智力上沒(méi)有太大的差距，之所以在成績(jī)上有差距是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同！
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？態(tài)度決定一切！
如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，只能說(shuō)明我們?cè)谶@兩年時(shí)間里因?yàn)榉N種種種原因還不夠努力，但我們還有時(shí)間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個(gè)月的時(shí)間！八個(gè)月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進(jìn)步多少啊！八個(gè)月，我們可以背會(huì)幾十篇英語(yǔ)課文；八個(gè)月，我們可以把數(shù)學(xué)課本整個(gè)復(fù)習(xí)一遍；八個(gè)月，我們可以把初中三年的古詩(shī)文鞏固加強(qiáng)；八個(gè)月，我們完全可以讓自己的成績(jī)進(jìn)步幾十分......同學(xué)們，你們算過(guò)沒(méi)有，幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過(guò)去的第一次月考中，500分是我們?nèi)昙?jí)的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個(gè)名次，那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢？對(duì)，幾十名，乃至上百名！所以進(jìn)步真的很容易！
同學(xué)們，在你悄悄努力時(shí)，在你為自己立下誓言時(shí)，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時(shí)陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒(méi)到二零零九年的六月，只要我們還沒(méi)邁進(jìn)考場(chǎng)，我們就有機(jī)會(huì)，就有進(jìn)步的理由！
同學(xué)們，讓我們拭目以待，看誰(shuí)是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個(gè)月，誰(shuí)敢說(shuō)最后的勝利不屬于你們！
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