小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬里小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來,我們在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。
回首六年,我們感激萬里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;
我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭先;
我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;
我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。
回首六年,我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時(shí),您總會(huì)告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對(duì)我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長,你們也付出了太多太多。
回首六年,忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會(huì),但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!
初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆萬里!
一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表萬里小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表全體高三老師在第一屆高中畢業(yè)典禮上講話。此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
三年前,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)相聚在xx中這片親切的熱土上,成為xx中高中史上第一批拓荒者。我們象所有創(chuàng)業(yè)者一樣,雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因?yàn)槲覀兦盁o古人,我們要在嶄新的白紙上創(chuàng)造驕人的業(yè)績;惴惴不安是因?yàn)槲覀兒笥衼碚,我們要為后來者樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的榜樣。三年來,我們師生攜手共同經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的辛酸甘甜。經(jīng)過三年的努力,我們把“xx高中”由“抽象的概念詮釋成生動(dòng)的.具體,由社會(huì)的拭目以待到由衷的刮目相看,我們無愧于將軍遺志!”
同學(xué)們!三年來xx校園中灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。通過三年的朝夕相處,我們發(fā)現(xiàn)你們身上有許多閃光之處:你們是嚴(yán)肅而認(rèn)真的,總能以自覺的態(tài)度對(duì)待高中生行為規(guī)范,接受著嚴(yán)格的社會(huì)化,這將使你們終身受益;你們又是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂廳里有你們繞梁的歌聲,田野里有你們寫生的身姿……,當(dāng)然,最主要的你們還是睿智的,時(shí)刻不忘汲取文化知識(shí),在各科競賽中無不記錄著你們驕人成績,在各類聯(lián)考中,你們不斷進(jìn)步,在同類學(xué)校中,你們總能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。老師為你們而驕傲!
再過幾天,你們將邁入高考考場,迎接人生又一次挑戰(zhàn),令人欣慰的是你們不驕不躁,充滿自信,因?yàn)槟銈兌昧藦牧孔兊劫|(zhì)變的道理。“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”,有了三年的積累,你們有理由自信,你們會(huì)擁有成功!
同學(xué)們!三年前你們懷著美好的憧憬,在家人殷切的期望中走進(jìn)xx中學(xué),三年中,你們沒有虛度光陰,你們不斷進(jìn)步,不斷成熟。如今你們青春的肩上又要肩負(fù)起年輕母校的重托,畢業(yè)后你們將以xx高中使者的形象步入社會(huì),分赴全國各地,你們是xx中學(xué)的星星之火,我們期待你們用辛勤和智慧造燎原之火,不斷提高母校的知名度和美譽(yù)度。
同學(xué)們!師不必賢于弟子,老師真誠地希望你們超過我們,“弟子不必不如師”,老師希望你們樹立豪情壯志,勇于超越。最后,讓我們師生共勉,希望我們在各自的領(lǐng)域各自的崗位上做一名無愧于將軍遺志無愧于偉大時(shí)代的xx人!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿3
時(shí)間如流水,匆匆走過。轉(zhuǎn)眼之間我們的孩子就要幼兒園畢業(yè),進(jìn)行小學(xué)學(xué)習(xí)了。這時(shí)不少爸爸媽媽會(huì)有很多的感慨不知道如何表達(dá)。為些小編為你推薦一篇幼兒園畢業(yè)感言,讓爸爸媽媽們借鑒一下。
時(shí)間就象滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識(shí),F(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
過了今天,你們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
難忘一年的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活中有了一定的自理能力,我們師生間也得到了相互了解。短短的學(xué)習(xí)時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,收獲了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我們這個(gè)班,是老師帶過的最好的班級(jí)之一,F(xiàn)在你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接新的挑戰(zhàn)。
做為你們的班主任和語文老師,一年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感?墒牵銈儺吘归L大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
在你們臨近畢業(yè)之際,我想說:你們都是我最棒的學(xué)生,我們相處了一年時(shí)光,我看著你們成長,目睹你們進(jìn)步,你們?nèi)〉贸煽兾腋吲d,你們犯了錯(cuò)誤,我著急,不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,老師眼中的你都是獨(dú)一無二的,都是好學(xué)生。只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。將邁進(jìn)更高學(xué)府學(xué)習(xí),你們又處在同一“零起跑線”上,不要停下來。我相信,你們的明天會(huì)更好。
老師不會(huì)忘記,你們?yōu)榘嗉?jí)爭得的榮譽(yù):第三名的恥辱被你們改寫;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班團(tuán)體總分第一;在全國中小學(xué)作文大賽中X等為我們班爭得榮譽(yù),也為母校添了光彩;六一聯(lián)歡會(huì)我們激情綻放;X網(wǎng)絡(luò)作文大賽我們踴躍參與;各項(xiàng)活動(dòng)我們絕不落后。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒,唱歌、跳舞、體育、畫畫、樣樣都行……
感謝你們,感謝與你們一起度過了快樂的最令人難忘的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對(duì)你們說:“對(duì)不起,孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼,因?yàn)閻勰銈儛鄣男那,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也一定會(huì)變得純凈美好。將來,不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
請(qǐng)記住:你們是X班的學(xué)生,你們是X小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),表現(xiàn)得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績,證明我們的實(shí)力,為X班爭光,為X小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì)做得更好,你們會(huì)成為X小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲!
幾年后,你們會(huì)長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì)認(rèn)不出你們,但請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
明天你們即將起程,踏入新校園,開始初中學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的道路上,我要囑咐你們的是:第一、快樂地學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂趣;第二、充滿信心,自信是成功的法寶,第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失;第四、要舍得花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,有了時(shí)間的保證,才能取得更優(yōu)秀的成績。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色的陽光照耀著大地,輕柔的風(fēng)拂過我們的臉頰。這,是我們最后一次站在這里,最后一次與這一草一木相伴。
過去的六年,如一道道印痕,深深留在我們的心底,任憑時(shí)光無情流逝,也沖刷不掉這些印痕。充滿歡聲笑語的走廊、嬉戲打鬧的操場、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶啊!
我不會(huì)忘記,那一年的拔河比賽!凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔诓賵鲆贿叜(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)卯足了勁;在賽場上比賽的同學(xué)緊緊拉住麻繩,盡管漲紅了臉,淌下了汗珠,但聽見同學(xué)們的加油吶喊,又立刻恢復(fù)了精神,使出了比平時(shí)不知大幾倍的力氣。雖然,我們輸了,但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會(huì)忘記,五年級(jí)的期末考試。考場里,除了鐘滴滴嗒嗒地走著,除了筆尖摩過紙張的“沙沙”聲,靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽見。同學(xué)們凝神盯著試卷上的題目,一刻也沒有放松!岸!蓖现L腔的鈴聲響徹了教學(xué)樓,“沙,沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。監(jiān)考老師離開后,同學(xué)們?nèi)缰恢恍▲B,興致勃勃地討論開來,有人喜,有人憂。
我更不會(huì)忘記,我們上學(xué)路途。那熟悉的柏油路,熟悉的樓梯,總會(huì)勾起很多回憶。走在這里,總會(huì)有手冷不丁拍在你肩上,總會(huì)有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事,都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見,母校!我們在這里渡過六個(gè)春夏秋冬,在這個(gè)搖籃里長大,我們,一定會(huì)接過時(shí)代的接力棒,傳承燦爛的文化!
再見,老師!您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的教誨!我們,會(huì)闖出自己的天地,高飛于新的天空!
再見,同學(xué)!你們每個(gè)人的微笑,都不會(huì)被遺忘。我們,永遠(yuǎn)時(shí)最好的朋友!
謝謝大家聆聽!
小學(xué)生畢業(yè)儀式教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一個(gè)具有非凡意義的日子,在場的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)!靶W(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師,2年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師,也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任,因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多,也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長,謝謝你們對(duì)我們的信任與支持,也正是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋(gè)孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學(xué)生,這也是我教書生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽光,廖媛孜的漂亮清澈,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達(dá)大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實(shí)在,李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé),等等等等,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。
這兩年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了,不再一切依賴父母能獨(dú)立的完成自己的事情了;不會(huì)管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生,你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),表現(xiàn)得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績,證明我們的實(shí)力,為六一班爭光,為健康花城小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì)做得更好,你們會(huì)成為健康花城小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
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