競選正班長發(fā)言稿（通用10篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的競選正班長發(fā)言稿（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
競選正班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會很快的幫助他，所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長，我也不會灰心，我要繼續(xù)努力，爭取下一次能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會合理地分配同學(xué)，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當(dāng)上了班長，我會交給大家一個好的學(xué)習(xí)方法，讓我們班的學(xué)習(xí)成績高于其他班，讓別的班對我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長，我會在老師不在的情況下，主動走出來，管理班上的紀(jì)律，讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長，謝謝!
競選正班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時負(fù)責(zé)人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務(wù)是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學(xué)時我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來干了，后來就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學(xué)過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認(rèn)命我為班長，當(dāng)時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習(xí)的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學(xué)習(xí)的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長，因為我們學(xué)校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學(xué)習(xí)了，迷戀過網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學(xué)了，開始出去打工，當(dāng)過工人，農(nóng)民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事�？梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開始知道好好學(xué)習(xí)，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級的事務(wù)。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應(yīng)變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長話，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心，我會調(diào)動每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負(fù)責(zé)人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
競選正班長發(fā)言稿3
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當(dāng)過班長，但缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
競選正班長發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……
如果我當(dāng)上班長，我必須盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
競選正班長發(fā)言稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
下午好！
有一個男孩，他活潑開朗，熱愛集體；有一個男孩，他跟同學(xué)很團結(jié)，擁有愛心；有一個男孩，他勤學(xué)好問，樂于助人。盡管他不是十全十美，但是他也不是毫無用處；盡管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。他相信：自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰？就是我——徐祺杭！請大家相信我吧！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發(fā)揮我的長處，幫助同學(xué)和七班集體共同努力進步！雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師得力的小助手，同學(xué)們心中的好朋友！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。當(dāng)然，如果我沒有競選上班長，我也不會泄氣，因為機會是給有準(zhǔn)備的人，我時刻準(zhǔn)備著！
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導(dǎo)和班長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
競選正班長發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點多，但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當(dāng)班長，管理班級需要很充足的經(jīng)驗，而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個計劃：
一，同學(xué)們成立組織一個解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學(xué)習(xí)氛圍就會慢慢變好；
二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。
三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選正班長發(fā)言稿7
尊敬的老師和學(xué)生：
下午好！
這次我真的很想當(dāng)班長。我也明白很多學(xué)生可能對我有一些偏見，我也明白當(dāng)班長并不容易，當(dāng)班長不能僅僅思考的時候，我們應(yīng)該努力做到這一點。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長。雖然我沒有足夠的經(jīng)驗，但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整，成績優(yōu)異，上課認(rèn)真，喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長，我不會認(rèn)為我是班長，也不會欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍]有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生，我會利用我的空閑時間來輔導(dǎo)他們。
老師們，同學(xué)們，請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了，我會把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。
競選正班長發(fā)言稿8
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我要充滿活力地競選班長。也許你會有點驚訝，我是如此的簡單和害羞，甚至懷疑我是否能做到這一點。我想借此機會介紹我的一些成長瑣事和想法，以獲得大家的支持。
因為爸爸媽媽都很忙，從八個月以后，我的爺爺（奶奶也去上班）長大了，爺爺是個老農(nóng)民。他只讓我吃東西，穿暖和的衣服。他很少和我交流，也不帶我去和同齡人一起玩。每當(dāng)我不開心的時候，我親愛的爺爺就會抱著我，或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時候，他們一個月都不會回來。這構(gòu)成了我的不安全感、膽怯和孤獨。最后，當(dāng)我30個月大的時候，我來到父母那里開始上幼兒園，但我不會說普通話，也不會和孩子們交流，也不會在口渴的時候喝水，就說你要湯（方言）。老師錯過了我的小書。我很清楚這一點，但我不敢要求&hellip&hellip。然后，在父母的鼓勵和老師的幫助下，我開始愿意在課堂上講話，課后和朋友們一起玩耍，并積極參加各種活動&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后，我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前，雖然我不夠慷慨，沒有一些孩子那么敏銳和能干，也沒有陶心怡當(dāng)班長那么有經(jīng)驗，但我愿意挑戰(zhàn)自己，讓自己成熟、更好，更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是，我也有我的優(yōu)勢：優(yōu)美的文字，優(yōu)美的古箏音樂，豐富的`閱讀經(jīng)驗，良好的助人為樂的品質(zhì)，勤奮的作風(fēng)，渴望被磨練，我堅信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學(xué)生們給我這個機會，給我一個展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票！
如果我當(dāng)選，我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的殷切期望。我會盡快找到自己的位置，一如既往地努力學(xué)習(xí)，努力工作，團結(jié)其他班委搞好班級建設(shè)，確保工作的落實，贏得大家的信任，帶領(lǐng)大家做力所能及的好事，與大家一起提高，共同維護班級的榮譽，我們?nèi)齻�（6）班會越來越強大。我必須能夠給全班提建議，努力學(xué)習(xí)，成為老師的好助手，全心全意為學(xué)生服務(wù)。我會改正我的缺點，做一個好的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者。如果我競選失敗，我不會泄氣，這表明我與這個職位的要求還有必要的差距，我會冷靜下來尋找差距，在今后的日子里，努力縮小差距，爭取下次選舉的成功。
競選正班長發(fā)言稿9
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發(fā)著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結(jié)，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過。當(dāng)然了，我也獲得了不少證書：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內(nèi)的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了，而現(xiàn)在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。
沒有當(dāng)上也沒有關(guān)系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
競選正班長發(fā)言稿10
親愛的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務(wù)的機會，同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先，從我做起，嚴(yán)格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。第三，班長還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進，成為全校先進班級。當(dāng)然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
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