小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文(精選6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“師徒結(jié)對(duì)”儀式,有幸作為徒弟代表發(fā)言,我萬(wàn)分激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
自從跨入成大附中,我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為青年教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與師傅們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,更出色的勝任學(xué)校的工作。
作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
師傅們,你們是我們的目標(biāo),是你們站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。希望師傅們多多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺。對(duì)于你們的批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。
我們相信,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)在師傅們的引領(lǐng)下,為成大附中的美好明天貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!此時(shí)此刻,我代表已結(jié)對(duì)的徒弟們?cè)谶@里發(fā)言,深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我作為徒弟代表向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝!向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意!
20xx年9月,我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情,正式走上了"教師"這一光榮的崗位。開(kāi)學(xué)第一天,就為能加入青島交通職業(yè)學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時(shí),也深深感受到了自己身上沉甸甸的責(zé)任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己內(nèi)心對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展之路存在無(wú)盡的迷茫與困惑,自身的教學(xué)管理等業(yè)務(wù)能力存在嚴(yán)重的不足。這一切,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,與老一輩教師的學(xué)識(shí)與能力相比,相差甚遠(yuǎn)。學(xué)校組織"師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)"的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往"教師角色"成功的大門(mén)。
自開(kāi)學(xué)工作以來(lái),我如饑似渴地學(xué)習(xí)師傅所寫(xiě)的教案,傾聽(tīng)?zhēng)煾邓v的課程。她"身正為范"的教學(xué)姿態(tài)、精益求精的教學(xué)技能,讓我為之震撼與折服。我想,我找到了前進(jìn)的方向,汲取了前進(jìn)的動(dòng)力。而作為徒弟的我們,需要進(jìn)步、需要成長(zhǎng)、更需要努力。我們會(huì)以飽滿的熱情來(lái)迎接工作和學(xué)習(xí),以積極向上的正能量面對(duì)種種困難與挑戰(zhàn),把"誠(chéng)心、細(xì)心、耐心"作為拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度,把"勤聽(tīng)、勤學(xué)、勤問(wèn)"作為拜師學(xué)習(xí)的方法,制定好計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),早日成長(zhǎng)為一名真正合格的"人民教師",早日讓自己成為交通職校這個(gè)溫暖大家庭中合格的一員。
我相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的期望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)。我更加相信,年輕不怕失。∥覀儠(huì)用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)交通職校輝煌的明天!
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,我在這里代表徒弟發(fā)言,深感榮幸,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向曾經(jīng)在工作中幫助過(guò)我,向?qū)⒃谝院蠊ぷ髦袑?duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。
跨入民立小學(xué)伊始,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想有激情有闖勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,班級(jí)管理模式有待創(chuàng)新;叵2008年,剛踏上講臺(tái)的我無(wú)從下手。同年段的老師給予了我無(wú)數(shù)的幫助,他們教會(huì)了我對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心,教會(huì)了我批改作業(yè)要細(xì)心,教會(huì)了我管理班級(jí)要耐心,教會(huì)了我備課要用心。我開(kāi)課時(shí)有他們的陪伴,迷茫時(shí)有他們的點(diǎn)撥,灰心時(shí)有他們的鼓勵(lì),停滯時(shí)有他們的攜手,而今雖已不在同個(gè)年段,但他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有老師。
如今,雖已是我工作的第四個(gè)年頭,但我清楚地認(rèn)識(shí)到,我仍需進(jìn)步,仍需成長(zhǎng)。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
作為徒弟的我會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我會(huì)虛心向你們學(xué)習(xí),真誠(chéng)地向你們請(qǐng)教。我定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),認(rèn)真研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我拜師學(xué)習(xí)的.態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)導(dǎo)師們的課,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的工作者。
導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足。導(dǎo)師們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教誨,決不辜負(fù)你們培和期望!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊詈笪掖硗降軅冋嬲\(chéng)道一聲:“導(dǎo)師們,請(qǐng)多指教,你們又要辛苦了!”
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手,共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次"師徒結(jié)對(duì)"的活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng),我覺(jué)得時(shí)代小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)更是深深地感動(dòng)著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。
從踏入時(shí)代小學(xué),我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我們深知自己存在很多的不足。非常感謝學(xué)校的"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),在學(xué)校的安排下,我們新教師各自和有著豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師結(jié)成師徒,能成為師傅們的徒弟,我們都深感榮幸。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們新教師要正式拜師,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄冇懡,向他們學(xué)習(xí)。作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),我們要制定自己的計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去。再結(jié)對(duì)期間,我們一定會(huì)勤學(xué)好問(wèn)、及時(shí)總結(jié)、增強(qiáng)班級(jí)管理能力、盡快提高自己的管理水平,還要經(jīng)常去觀察師傅們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí),尤其是男孩子特別多特別淘氣的班級(jí),努力使自己取得更大的進(jìn)步。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)使我迅速成長(zhǎng)的。最后,再一次感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再一次感謝師傅:師傅,請(qǐng)多多指教,往后還請(qǐng)你多多指教,您辛苦了!同時(shí),我也要對(duì)自己說(shuō):要用愛(ài)和責(zé)任來(lái)扛起教育這份偉大的事業(yè)!謝謝!
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們!當(dāng)我邁進(jìn)延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),成為xx一員的時(shí)候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優(yōu)秀,必需要努力!因?yàn)檫@是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的每一個(gè)人比你更努力!在這里你能感受到先進(jìn)的辦學(xué)理念,在這里,你能看到精湛的教學(xué)技藝,在這里你不會(huì)被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀,即使你經(jīng)驗(yàn)不足.作為一名xx人,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你,擦亮你,讓你閃閃發(fā)光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時(shí),可愛(ài)的苗苗老師就對(duì)我多有幫助,師徒結(jié)對(duì)后更是傾囊相授.。鼓勵(lì)我多學(xué),學(xué)理論,學(xué)思想,學(xué)技法。鼓勵(lì)我多上,上賽教,上活動(dòng),上展示。鼓勵(lì)我多寫(xiě),寫(xiě)目標(biāo),寫(xiě)反思、寫(xiě)隨筆。鼓勵(lì)我多做,做課件,做手工,做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。
一次次的打磨,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我在教學(xué)上越來(lái)越得心應(yīng)手,讓我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng),讓我一次次對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)上了癮!這都?xì)w功于我的師傅,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們這個(gè)大集體!師傅說(shuō)我是一座富礦,有著自己的教學(xué)風(fēng)格。我相信師傅說(shuō)的話!我也相信在不久的將來(lái)我會(huì)更優(yōu)秀!像師傅說(shuō)的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個(gè)徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜,有了徒弟們的決心,我相信,我們的教育之路會(huì)越走越穩(wěn),xx會(huì)越來(lái)越輝煌!在此,我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來(lái)所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,你們辛苦了!”
謝謝大家!
小學(xué)師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
下午好!此時(shí)此刻,我站在這里代表XX小學(xué)的徒弟們發(fā)言,深感榮幸。我想用一句很美的話來(lái)開(kāi)始:最好的遇見(jiàn)就是你到達(dá)一個(gè)地方,遇上了一群可愛(ài)的人,再遇到一個(gè)帶給你感動(dòng)的人。
最好的遇見(jiàn),第一個(gè)要素,到達(dá)一個(gè)合適的地方,我們青年教師很幸運(yùn),能夠在XX小學(xué)工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)我們青年教師成長(zhǎng)的重視,并在工作中提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),今天還組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),提供給我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,能夠在XX小學(xué)工作成長(zhǎng),我們覺(jué)得很幸福。
最好的遇見(jiàn),第二個(gè)要素,遇上一群可愛(ài)的人——XX小學(xué)的老師們,老師們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),非常敬業(yè),而且掌握有效的教學(xué)方法,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶出了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;老師們?cè)诠ぷ髦幸步o予了我們很多支持與幫助,不論是參加學(xué)校里的XX杯,還是區(qū)里的XX杯教學(xué)比武大賽,當(dāng)我們承擔(dān)各類公開(kāi)課、比賽時(shí),老師們都會(huì)鼎力相助,在日常繁忙的教學(xué)工作之余,幫我們研課磨課,提出寶貴意見(jiàn),有時(shí)還加班到深夜。能夠和這樣優(yōu)秀的前輩們一起共事,我們非常幸運(yùn)。
最好的遇見(jiàn)不只是到這個(gè)地方,遇上了一群可愛(ài)的人,還必須遇上一個(gè)人,那一個(gè)帶給你感動(dòng),讓你越來(lái)越好的人,那個(gè)人就是我們的師傅。初為人師的我們,在教師的職業(yè)生涯中就如同人生的孩童階段,每天每時(shí)都會(huì)冒出或遇到數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。能為我們答疑解惑的,就是我們的師傅了!我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f(shuō),每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在XX小學(xué)這塊沃土上茁壯成長(zhǎng),我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師父,請(qǐng)多指教,往后還請(qǐng)您多多指點(diǎn),您辛苦了!
謝謝大家!
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