職校平面競賽比賽發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的職校平面競賽比賽發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家好，我叫郭，我很高興且非常榮幸今天能在我們學校全部專業(yè)精英中發(fā)言.我是來至12級平面設計1班的。在這里我首先要感謝給我這次演講機會的李主任以及學校各位領導，也要感謝在職中三年中幫助過我和一直在支持鼓勵我的武xx老師、徐xx老師、葉xx老師、解xx老師、丁曼華老師等~！在他們的支持鼓勵下以及我自己的努力下，我的技能成績排在了我們這一屆畢業(yè)生的前列！
雖然我現在的技能成績排在了我們這一屆的前列，但是我也有過退學的經歷，還記得那個時候是高一，具體第幾個星期我忘記了，那個時候班里的班風散漫，上課說話的人也比較多，在加上專業(yè)課天天畫畫！當時我覺得如果天天這樣下去，我看不到未來。所以我放棄了天天畫畫的平面設計，選擇了退學。但是我放棄不代表我就認輸了，那是因為我有理想，我有抱負，我不想學著一樣看不到未來的東西。我把我要退學的事情跟我們當時的班主任解說了，然后他便勸我，讓我不要退，她覺得我在這里也是一個比較認真的學生，比較聽話的學生。對，我自己也承認，雖然我不喜歡天天畫畫的平面設計，我也不喜歡上課像菜市場一樣。但是當我面對畫畫的時候，我也是非常認真的，當我面對“菜市場”的時候，我也能管住自己！我們不能改變別人，但是我們能管住自己！自己的未來大部分是自己決定的。我不想自己做一件看不到未來的事情，就這樣，我就退學了，那天下午，班主任來我家里和我父母談，談了許久，班主任走了，讓我好好考慮下，后來我父母覺得要讓我拿一個畢業(yè)證。跟我溝通了很久，我覺得他們說的也有些對，我便覺得拿一個畢業(yè)證好一些，所以我便又在那個“菜市場”做好自己！
這個時候，我們專業(yè)老師武出現了，也就是整天教我們素描的老師之一，他也跟我聊過，也讓我看了看我們平面設計以后能做什么，那個時候我不懂平面設計，我第一志愿也不是平面設計！但是我看著他電腦上很炫的圖片有一點感興趣了，就像在一片漆黑，有人給了我一支電筒。讓我知道自己在走一條什么樣的路！跟他聊過之后，我對平面設計的感覺不跟以前一樣了，至少知道平面設計不是只畫畫了。從那以后，老師開始教我們adobe photoshop軟件了。我便自己認真學著這個軟件和認真學著素描！
因為我的認真和努力，我后來被武xx老師推薦去了學校平面競賽組。那個時候我便見到了徐xx老師，徐xx老師是那一年競賽的輔導老師，所以從那個時候開始，我接觸最多的老師就是武xx老師和徐xx老師了，后來還有葉xx科長，他們教了我很多東西。也給了我機會去參加競賽。但是培訓了一段時間以后，我選擇了升大，因為那個時候我已經喜歡上了平面設計，老師也說去大專能學到更多的東西，所以我便放棄了參加區(qū)比賽的機會，學習語數英，考大專。所以就這樣我認真的'學習了語數英幾個月。但是我感覺自己的成績也沒什么上去，自己也好好考慮了一下。到底是去升大還是去競賽，后來我還是決定去競賽了，競賽雖然辛苦，但是樂趣也不少，能學到更多的東西，能有更多的實踐機會，也可以和全區(qū)各所學校最優(yōu)異的平面設計學生一絕高下。知道自己現在的水平在整個區(qū)的各所職中中在什么地位。但是很遺憾的是，我在那一屆的區(qū)比賽中沒有能拿到獎。但是我學到了很多東西，當比賽的專家在點評我們的作品的時候，我學到了非常多的東西。
我一直在做著一句話，這句話我第一次聽也是從我自己嘴里說出來的：“選擇了，認為是正確的，那么必須堅持下去！”我們先要去選擇，就像我們剛畢業(yè)一樣，我們剛畢業(yè)選的是職業(yè)，而不是行業(yè)，誰都還沒有社會積累過，誰也不知道你能在哪一個行業(yè)做的最好，所以我們要先去選擇職業(yè)，找到一個適合自己的，自己也喜歡的職業(yè)，覺得這個職業(yè)是一條正確的選擇。那么我們就堅持去往這個行業(yè)發(fā)展。既然決定我們要去往這個行業(yè)發(fā)展，那么我們就必須堅持下去，不要輕易的去放棄！加油
最后祝全體參加競賽的同學取得好成績！大家都加油！
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