期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文（精選9篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
一、明確目標(biāo) ,制訂計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題： “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題： “如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。 20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那 96% 的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96% 的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí), 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ鎸?duì)期考目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
五、要有好成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
六、誠(chéng)信考試
一個(gè)年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場(chǎng)紀(jì)律。以下是考試的具體要求：
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場(chǎng)，在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動(dòng)座位。(每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座)
3、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中不得擅自離開考場(chǎng)。考試結(jié)束時(shí)方可交卷，不得提前交卷。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)此次大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮，把班級(jí)挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好！
本周的星期二、星期三，學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級(jí)的期中考試，這是評(píng)價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段，也是對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查，其重要性大家都明白。
期中考試是一次階段性考試，與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己；與其說(shuō)考出一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，不如說(shuō)考出自己的真實(shí)水平。
通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習(xí)目標(biāo)存在的不足，學(xué)習(xí)方法存在的不足，學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的不足，學(xué)習(xí)能力的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整。以?shī)^力直追，勇于爭(zhēng)先，永不言敗的精神去應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)教師通過(guò)這次考試，反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)形式中存在的問(wèn)題，以便在今后教學(xué)中得到糾正。
考試還是一次行為習(xí)慣和人格品德的一次檢測(cè)，我們要以嚴(yán)肅考風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，誠(chéng)實(shí)做人的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是同學(xué)們真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的反饋，因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待這次考試，把握好機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是提高自己，磨練自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一次機(jī)會(huì)。為此，我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。
一、認(rèn)真對(duì)待考試，積極準(zhǔn)備考試。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，及時(shí)總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清楚，接受教育認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重自己。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一個(gè)同學(xué)都要以認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。認(rèn)真考試就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真考試就是對(duì)老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真考試就是對(duì)自己負(fù)責(zé)�？荚囈錆M信心，科學(xué)對(duì)待考試，做到：規(guī)范答題，認(rèn)真分析，。先易后難，細(xì)心謹(jǐn)慎，從容應(yīng)對(duì)，把握時(shí)間。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考記
考試是一次做人品行和品德的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試紀(jì)律都很明白，弄虛作假，考試作弊是自欺欺人，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)漏洞，相反令自己失去了誠(chéng)實(shí)的做人品質(zhì)。
同學(xué)們，一次考試是一次機(jī)會(huì)；是一次證明自我的機(jī)會(huì)，是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)，是一次提自己的機(jī)會(huì)，
在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信，才能取得更大進(jìn)步。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的能力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！
有志者，事竟成。
最后預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的`成績(jī)！
謝謝大家！
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好：
時(shí)光飛逝，秋意漸濃，不覺半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，期中考試又來(lái)到了我們的面前。通過(guò)考試，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和不足，查漏補(bǔ)缺。對(duì)于在場(chǎng)的每位同學(xué)，期中考試需要大家認(rèn)真對(duì)待、細(xì)致準(zhǔn)備，爭(zhēng)取理想的成績(jī)。
為此，提醒同學(xué)們做好以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備：
一、調(diào)整好目標(biāo)。
每個(gè)人都渴望成功，而目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。所以每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身情況，制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
二、合理利用時(shí)間。
在復(fù)習(xí)迎考的短短一周內(nèi)，復(fù)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的，分配給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，而每個(gè)人利用時(shí)間的效率卻天差地別。當(dāng)你羨慕地看著別人在短時(shí)間內(nèi)將知識(shí)點(diǎn)輕松溫習(xí)、牢記心中的時(shí)候，你是否有想過(guò)自修課自己又用好了幾節(jié)？只要真正全身心投入復(fù)習(xí)，一定可以理想地利用好復(fù)習(xí)時(shí)間，在同等的時(shí)間中獲得盡可能好的復(fù)習(xí)效果。
另外，如何分配復(fù)習(xí)時(shí)間也是一門學(xué)問(wèn)。在我看來(lái)，有限的時(shí)間應(yīng)該盡可能均勻地分配到每一個(gè)科目上，以知識(shí)點(diǎn)的綜合梳理為先，輔以細(xì)節(jié)的回顧。而針對(duì)單一的弱項(xiàng)一味復(fù)習(xí)有時(shí)候未必能取得預(yù)期的效果。時(shí)間的分配也要保證好休息時(shí)間。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
四、要正確面對(duì)考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要對(duì)自己充滿信心，要沉著冷靜：遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，先易后難，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
五、要端正考試紀(jì)律。
考試不僅是考查我們的知識(shí)能力，更是考察我們的道德素質(zhì)，一個(gè)人首先必須要有一顆誠(chéng)信的心，才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)，所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠(chéng)信考試，決不能弄虛作假，杜絕各種形式的作弊現(xiàn)象，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，考出成績(jī)，考出素質(zhì)。
最后，我預(yù)祝各位同學(xué)在這一周中達(dá)到自己理想的狀態(tài)，在下周開始的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這鳥語(yǔ)花香的美好季節(jié)，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。對(duì)老師們而言，是要通過(guò)考試，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)措施，制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言，是要通過(guò)考試，對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。
今天，我們?cè)谶@里召開期中考試動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油！下個(gè)星期就要期中考試了，在此我想給各位同學(xué)幾點(diǎn)建議：
首先，做到“三個(gè)關(guān)注”。
1、關(guān)注考試科目及時(shí)間。
2、關(guān)注考試分值及范圍。
3、關(guān)注考試形式及要求。
第二，明確責(zé)任。
責(zé)任是每一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的素質(zhì)。明代大儒顧炎武說(shuō)過(guò)：“天下興旺，匹夫有責(zé)”。學(xué)習(xí)需要責(zé)任，同學(xué)們?cè)谀贤ǘ袑W(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。有了責(zé)任心，就可以最大限度地發(fā)揮自身的潛能。要專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，要將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。邁好每一步，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，樹立信心。
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的�！毙判氖俏覀儜�(zhàn)勝困難的勇氣，是我們勇往直前的動(dòng)力�！白孕湃松倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！毕嘈抛约�，夢(mèng)想從這里起航！最近，我們聽到個(gè)別反映，有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大，聽見老師布置作業(yè)就愁眉苦臉，甚至有抵觸情緒，其實(shí)這是一種懦弱的表現(xiàn)。要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，要學(xué)會(huì)在壓力中竟?fàn)帲趬毫χ羞M(jìn)步，在壓力中成長(zhǎng)。要振作精神，調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去，這樣你就能體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。每一次考試都會(huì)是一次新的開始；更不要懷疑自己的能力，鼓足勇氣，勇敢地走向期中考試，勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己，證明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧。
第四，注重方法。
學(xué)會(huì)利用時(shí)間，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。”合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會(huì)梳理知識(shí)，每堂課上，老師講的要點(diǎn)、難點(diǎn)，在課下要及時(shí)梳理，讓知識(shí)形成體系。將自己做錯(cuò)的題目集中在一起，進(jìn)行系統(tǒng)地歸納。“天道酬勤”，在學(xué)校，衡量一個(gè)學(xué)生是否勤奮，可以從兩個(gè)方面來(lái)看，一方面是用眼睛可以看得見的“學(xué)習(xí)時(shí)間”，另一方面是看不見的學(xué)習(xí)方法。要立足課堂，配合老師，注意主動(dòng)復(fù)習(xí)，注意互動(dòng)合作；上好每堂復(fù)習(xí)課，做好每道測(cè)試題；不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有策略，要溫故知新，查漏補(bǔ)缺，懂重點(diǎn)，知難點(diǎn)。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。我們一定要抓住課堂上的分分秒秒，重視學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)，一步一個(gè)腳印，切切實(shí)實(shí)地過(guò)好關(guān)。
第五，誠(chéng)信做人。
考試不僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的考查，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊淮慰简?yàn)。“篤實(shí)”是我們的校訓(xùn)，也是我們做人的準(zhǔn)則。那么，就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的“二中人”！考試同樣是一次行為習(xí)慣和紀(jì)律規(guī)范的考驗(yàn)，每一位同學(xué)應(yīng)對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴的品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨，一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊，一律按零分處理，學(xué)校將對(duì)違紀(jì)者作嚴(yán)肅處理。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
春播一筐種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。學(xué)習(xí)的確很辛苦，但并不痛苦。愿你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，在知識(shí)的海洋里遨游，在夢(mèng)想的天空中飛翔。
只有超越自己，才能創(chuàng)造奇跡，只有超越夢(mèng)想，才能追求卓越！記住，你是“二中人”！要用自己的努力奮斗為“二中”增光添彩！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師，預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利、考試成功！
謝謝！
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1.第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。
2.第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。
3態(tài)度：逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。4
4.誠(chéng)信：教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6
各位同學(xué)：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步！
第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的'方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅(jiān)定信心多得分；
6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。
同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的成功�？荚囎鞅字粫�(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jī)，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！
最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己真實(shí)的理想的成績(jī)。
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：
上午好！
離開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月，本學(xué)期時(shí)間過(guò)半，我們初一、初二年級(jí)即將在4月27日、28日、29日迎來(lái)期中考試，初三年級(jí)即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié)，展開評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員，也是闡明考試意義。
首先，明確期中考試意義。
考試通常有檢測(cè)、診斷、選拔三種功能�？荚囀呛饬繉W(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，是展示自己的舞臺(tái)，是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺(tái)，是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對(duì)于考試，我們?cè)撚幸环N怎樣的心態(tài)呢？我想，融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無(wú)限靠近。不是消極地逃避，而是積極地面對(duì)它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到考試的快樂(lè)；當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，考試就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二，科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。因此我們要樹立以下三個(gè)理念：
1、重視課本、聽課筆記。誰(shuí)更熟悉了以上這二項(xiàng)誰(shuí)就會(huì)在考試中獲得勝利。
2、要重視錯(cuò)題，無(wú)論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊(cè)上曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題一定要要重新理清解題思路。
3、上好復(fù)習(xí)課，在老師帶領(lǐng)下對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，要有計(jì)劃性和主動(dòng)性，合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移。
第三，科學(xué)的對(duì)待考試。
考試時(shí)要沉著冷靜，試卷發(fā)下來(lái)全把整個(gè)試卷瀏覽一遍�？荚囀侨硇某两降阶鲱}當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會(huì)有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題，首先要仔細(xì)讀題，推敲，讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說(shuō)：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！泵鎸�(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn)，合理分配考試時(shí)間，做到先易后難，基礎(chǔ)題不扣分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，盡力考出自己最理想的成績(jī)!
第四，誠(chéng)信考試堂正做人。
做人德為重，做事德為先�？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則�？荚嚳荚伊耍梢韵麓卧倥�，但品行上有了問(wèn)題，卻不易地改正。在過(guò)去的考試中，我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告，我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定，更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考?jí)闹环从衬愕哪芰�，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本，誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德！對(duì)考試作弊的行為，教務(wù)處和年級(jí)將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切莫因小而失大。
第五，我想對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)：中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙，但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持，畢竟一份耕耘，一份收獲。成功的背后總是伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦，只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo)，為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí)，在各種考試中不斷歷練、不斷提高，我堅(jiān)信最終你們一定會(huì)步入理想的高中，你們將贏得鮮花和掌聲，續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章！
同學(xué)們，期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定的信念，整裝待發(fā)，去迎接挑戰(zhàn)吧！預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績(jī)！衷心祝愿我們初三的學(xué)長(zhǎng)們的在離中考有6０天的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒，為了母校的光榮，躍馬揚(yáng)鞭，譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌！為你們加油！
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期中考試就要來(lái)了，在迎戰(zhàn)期中考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期中考試。
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來(lái)了最后一次，也是最重要的期中考試，因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù)，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗(yàn)。所以，這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的，也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈，因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙�，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚，并且做到一絲不茍!當(dāng)然，面對(duì)如此重要的考試，大家難免會(huì)有緊張的心理，但緊張沒(méi)有益處，反而帶來(lái)了：思緒混亂，情緒激動(dòng)，腦子一片空白等弊端，這樣就會(huì)大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開心。
謝謝大家，我的演講完畢!
期中考試前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
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