網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選10篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸自己的能在這個階段為大家進行這次的班會演講，我演講的主題是——“停課不停學(xué)”！
關(guān)于“停課不停學(xué)”，相信大家已經(jīng)深有體會。因為近期的病毒影響，我們不能出門，更別說到教室里上課。這對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。但是，隨著科技的發(fā)展更新，沒有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習(xí)的意志。就像一句老話說的好：“只要思想不滑坡，辦法總比問題多！”就像面對這次的情況，我們就展現(xiàn)了信息時代科技的力量，通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式來進行課程學(xué)習(xí)！
通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，這對我們來說不是個新鮮事。但是讓老師通過網(wǎng)絡(luò)來給我們上課，想必許多老師們和同學(xué)們都是第一次體會。是的，這是一次全新的體會，對我們，對老師，都是全新的感受。當(dāng)然，也同樣是一次全新的考驗。
老師幾十年如一日的在教室中上課，如果在教室里，那么一定“如魚得水”。但是在網(wǎng)絡(luò)中，許多老師就出現(xiàn)了不熟練的樣子。在我們一開始網(wǎng)課的時候，不也看出老師操作的不夠熟練嗎？但是！正是這樣的情況，我才感覺到老師的辛苦，對老師的努力感到感動！
這些天來，回想我們的每次上課，老師的教學(xué)，總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網(wǎng)絡(luò)科技，但還是克服了這些不足，力除萬難的為我們準備好了教學(xué)的平臺！看著老師一天天的熟悉網(wǎng)課的操作，我們也可以想象的到，這是老師們花了多大的功夫，才能在備課的同時，熟練這個全新的平臺啊！
老師在努力，同學(xué)們也同樣再加油！這些天來，我們盡管人家在中，但是心，早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管周圍影響不少，但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步！
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)有不少的`用處，它是把有利又有弊的“雙刃劍”，但是通過這段時間的網(wǎng)課，我們也認識到，網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂，它更能成為連接我們師生，連接我們同學(xué)間學(xué)習(xí)的平臺！希望在今后的網(wǎng)課結(jié)束后，大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)進步的工具！
我的演講結(jié)束了，祝同學(xué)們身體健康！謝謝！
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
疫情當(dāng)前，我們依舊要努力的去學(xué)習(xí)，即使停課，不再來到學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們依舊可以在家里學(xué)習(xí)，而今我們也是在這里開展線上的班會，我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解，同時也是清楚的知道，雖然有了一定的控制，但是為了徹底消滅掉疫情，我們也是需要繼續(xù)的做好防護的工作。
雖然我們現(xiàn)在是在家里，但是我們依舊是可以學(xué)習(xí)的，我們有網(wǎng)絡(luò)，我們有直播間，我們有書籍，雖然說和在學(xué)校相比，我們的學(xué)習(xí)的確是沒有老師的一個監(jiān)督了，但是我們依舊可以好好的來學(xué)習(xí)，在線上聽老師講課，去問老師，而且在家里來學(xué)習(xí)也是可以鍛煉到我們的一個自主學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣，而這個好的習(xí)慣如果養(yǎng)成的話，我們也是會更加主動的去學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)投入更多，讓我們是能學(xué)到更多的一個知識的。
停課，讓我們更加的有時間來思考我們的學(xué)習(xí)，讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走，我們知道，無法去到學(xué)校里面了，這個是客觀的一個事實，暫時是無法去改變的，但是停課并不代表著我們是無法學(xué)習(xí)的，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一個地方，但不是唯一的場所，在家里我們依舊是可以來學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們主動的去找資料，去看書，去聽講座，去看視頻，去讓自己能一直不停的去學(xué)習(xí)，更加主動的去學(xué)習(xí)，那么其實我們收獲的更大，在學(xué)校里面，我們是有著老師的督促，每一堂課都是有固定的一個時間，我想從小到大，大家也是已養(yǎng)成了這個的習(xí)慣，那么到了假期。其實我們也是不能松懈的，也是可以繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，沒有了老師的督促，沒有了同學(xué)的一起學(xué)習(xí)，但是我們依舊是可以把學(xué)習(xí)重視起來，自己主動的去找知識學(xué)。
同學(xué)們，讓我們都行動起來，一起做到即使停課，我們依舊不停學(xué)，只有我們不斷的去學(xué)習(xí)，才能有好的收獲，才能有更多的知識能學(xué)到手里。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能主動的去學(xué)，去努力的提升自己，讓自己在假期里收獲更多。學(xué)習(xí)其實都是個人的事情，我想大家也是知道，在學(xué)校里面，如果真的不想學(xué)，即使老師怎么的督促，我們也是不會好好的去學(xué)習(xí)的，但是如果自己有意識的想去學(xué)習(xí)，那么對于學(xué)習(xí)也是會格外的重視起來，會認真的去把想學(xué)的知識給學(xué)到手，同學(xué)們，讓我們一起停課不停學(xué)，一起努力！
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好！從疫情發(fā)生以來，直至現(xiàn)在，我們蟄伏家中已有將近兩個月的時間。這一學(xué)年的寒假，比起任何一個學(xué)年的寒假都要長，長達五十日的假期，更兼以疫情之下的蟄伏，幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺。
此段時間以來，我們可謂“不聞清晨讀書聲，只感學(xué)情誠可急�！睂τ谖襾碇v，雖然這段時間暫時告別了班級管理、備課上課的忙碌生活，但每天于無所事事之中迷迷糊糊而過，反倒有幾分坐臥不安，只感“惶惶不可終日”。因為，我一直覺得，人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場新冠疫情當(dāng)成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”，然后將“我在家中睡覺，就是在為國家做貢獻”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。
“天行健，君子以自強不息”，即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中，我們也要以自強不息的精神，讓自己在家中的每一天都過得有意義，而不讓屬于自己的時光在一些無謂的事情上，從指尖流走。
“出生那一年碰上非典，高考這一年碰上新冠”，我們這一屆高三的學(xué)生，相當(dāng)不幸運，在我們短短十幾歲的年月之中，剛好完美地碰上了兩場肆虐全國的疫情，在我們?nèi)松鷥蓚�重要節(jié)點上，都碰上了舉國維艱的時刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天，我們卻不得不被暫時剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利，所以說，我們是很不幸運的。
但是，我們又是相當(dāng)幸運的。我們看看當(dāng)前中國疫情最為嚴重的地區(qū)，看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字，在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時，也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運。我們看看那些在這個危難時刻奔赴國難的前線人員，在為他們遞上最為崇高的敬意同時，也應(yīng)該為自己此段時間以來尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個信息高度發(fā)達的時代，即便我們因為疫情而無法到校學(xué)習(xí)，但我們依舊可以通過網(wǎng)絡(luò)線上互通的方式，聽取老師的講課，獲得我們想要的教學(xué)資源，以彌補我們這段時間以來無法在校上課的遺憾。
諸位同學(xué)，國難未已，時艱未了，心當(dāng)系之，我輩雖身在斗室之內(nèi)，其心仍應(yīng)在千里之外，不可因疫情而散漫了內(nèi)心，松懈了斗志。
在這個特殊時期，我們即使不能將個人讀書行為提升到“為國家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來，至少也應(yīng)該定位為“不辜負社會期望，不辜負家長之心，更不辜負自己未來”。網(wǎng)課的推行，正是各方人員對廣大學(xué)子殷切期望的匯集，是整個國家、整個教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問題，又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果。
網(wǎng)課開始，愿諸位同學(xué)莫辜負各方殷切期望，莫愧對社會、家長、學(xué)校、教師各方的良苦用心，須認真對待好每一節(jié)網(wǎng)課，當(dāng)利用好點滴時間，充實自己，爭取為自己贏得一個美好的未來。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
各位家長，各位同學(xué)們：
大家好！
再加上網(wǎng)課的這段時間，相信大家都有不同的感受，停課不停學(xué)，我們堅持著這個原則，已經(jīng)在家里學(xué)習(xí)了那么一段時間了，我相信這段時間以來大家都感受很多很多，我們應(yīng)該要繼續(xù)用心去學(xué)習(xí)，雖然是上網(wǎng)課，但是我們的那種訓(xùn)練一直沒有消失，我們要對自己負責(zé)，也需要對學(xué)習(xí)負責(zé)，學(xué)習(xí)需要認真，不管是在教室上課，還是在網(wǎng)絡(luò)上面上課這都是一個道理，聽課不停學(xué)，這一點大家務(wù)必要堅守下去，同時呢，我也希望家怎么能夠配合工作？能夠在家里面給學(xué)生們進行一個監(jiān)督，這一點是非常重要的，因為老師們也是不知道學(xué)生在家里是一個什么樣的情況，所以這期間的話，家長就是一個非常重要的因素，需要代替老師去輔助學(xué)生們學(xué)習(xí)，有必要的時候也需要進行一個監(jiān)督作用，希望各位家長們能夠配合。
這段時間以來肯定是有很多事情發(fā)生，也經(jīng)歷了很多很多評課，不停學(xué)，我們一直都在堅持著，在家里上課，雖然那種感覺是非常陌生的，但是我相信大家都能夠克服這個困難，能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加增進一步提升自己的價值，這一點是毋庸置疑的，我也希望大家能夠做到這一點，積極樂觀的去學(xué)習(xí)起來，保證能夠?qū)W好，我們想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，就必須要自己主動自覺的去學(xué)習(xí)，也希望將什么能夠為孩子們著想，為學(xué)生想在未來的一段學(xué)習(xí)當(dāng)中積極的配合我們的工作，這也是對一個負責(zé)，我們始終堅持停課，不停學(xué)這個原則，在接下來的工作當(dāng)中，進一步的提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也希望加什麼能夠積極的配合，這是非常重要的，是不可忽視的一點。
當(dāng)然，我們也會陸續(xù)的去給學(xué)生們進行一個學(xué)習(xí)上面的幫助，這段時間在家里面上網(wǎng)課肯定會有很多很多的困難，但是這些都不是問題，我們始終要保持著停課不停學(xué)的原則，要做好自己的本職工作，我們老師也是一樣，也會積極多少日常的工作給學(xué)生們進行一個全面的學(xué)習(xí)，講課的話肯定不會落下的，這是一個非常重要的因素，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會做好自己的工作，也希望學(xué)生們能夠主動的去學(xué)習(xí)，家長們能夠配合我們的工作，這一點很重要，希望大家都能夠堅持，因為作為學(xué)生，我們的素養(yǎng)一定要有，一定要知道自己該做什么，什么事情不該做，這是非常重要的，接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會出現(xiàn)很多很多的問題，我們一定要陸續(xù)的去克服，不要退避，不要退縮，要對自己有信心，主動的去學(xué)習(xí)，肯定比被動的學(xué)習(xí)要有作用的多，我們就是要主動起來，去向未來的一個美好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力，我作為班主任老師，在這里也非常非常希望大家能夠發(fā)揮自己的意志力，能夠堅持下去，這次的家長會，希望大家能夠積極地配合，希望能夠把我說的都陸續(xù)的落實下去，謝謝大家。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為特殊原因，我們停課，沒有在去學(xué)校學(xué)習(xí)，沒有按時開學(xué)，但是我們的學(xué)習(xí)卻從不停止，學(xué)習(xí)不分場合，不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習(xí)。時間的利用靠我們自己，需要我們自己抓住。
在聽課的階段，我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習(xí)，給我們開設(shè)了網(wǎng)課，讓我們不去學(xué)校也能夠?qū)W到只是，老師們百忙之中，抽出時間開啟直播，給我們直播教學(xué)。很多老師都沒有直播經(jīng)驗，但是為了讓我們能夠?qū)W的更好，讓我們有更好的成長，在學(xué)習(xí)直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件，有了機會，哪怕沒有帶書回家，一樣可以好好學(xué)習(xí)，雖然課程停了，但是我們的學(xué)習(xí)從來就不停，我們度過了最長的寒假，在家中該玩的也完了，該休息也休息夠了，現(xiàn)在是該我們努力的時候。不要耽誤時間，也不要因為在家中就不認真學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過程中，老師為了讓我們學(xué)的好，經(jīng)常備課，準備好教材，準備好知識點，只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學(xué)習(xí)網(wǎng)課，雖然，我們停止了去學(xué)校上課，但是學(xué)習(xí)卻一直都可以。
在家中沒有老師的監(jiān)督，這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油，不要總是忘記自己的任務(wù)，和身份，我們是學(xué)生，就要以學(xué)習(xí)為重，在家中沒有來世教導(dǎo)，我們有資料，有作業(yè)，可以在家中自學(xué)，網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學(xué)習(xí)，利用好時間，做好安排，按時學(xué)習(xí)就能夠讓我們在家中也能夠?qū)W到很多知識，不要給自己借口。
人是有惰性的，借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕，我們必須要珍惜自己的每一分鐘，不能忘記自己的基本責(zé)任，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟，未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。
既然我們有時間有精力，我們更應(yīng)該利用時間好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)而不是浪費時間，浪費精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現(xiàn)在多吃一點苦，以后就會多一分機會，現(xiàn)在累，換來以后的輕松，換來未來光明前程，又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗，在家中我們也要自學(xué)，學(xué)會主動去學(xué)習(xí)，而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。謝謝大家！
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸，高二的學(xué)習(xí)是越來月緊張了，我對自己的學(xué)習(xí)也是非常的上心，這一階段的學(xué)習(xí)讓我感覺非常有壓力，上網(wǎng)課的這段時間是我從來沒有體會過的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)上面我也一直都在保持好的心態(tài)，未來一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定能夠做的更好，這是一定的，我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲，雖然遇到了一些問題，在家上網(wǎng)課其實也不是那么的方便，跟在學(xué)校比起來還是有很多麻煩的，通過這次上網(wǎng)課我也有一些心得。
在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力，上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬萬沒有想到的，有些事情經(jīng)常都會有一些意想不到的情況發(fā)生，還記得第一天上網(wǎng)課的時候我是非常激動的，我也是有點擔(dān)心自己是不是能夠做到這些，提高自己的學(xué)習(xí)成績非常的有必要，現(xiàn)在我對自己的也是有著非常大的信心，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會好好的提高自己的，在家上網(wǎng)課需要自覺，這一點是毋庸置疑的，剛剛開始上網(wǎng)課的那幾天我還確實是有一些不適應(yīng)，感覺很多時候都不是非常的自覺，出現(xiàn)問題也是比較多，現(xiàn)在回顧起來也是出現(xiàn)了很大問題，上網(wǎng)課老師是非常幸苦的，我現(xiàn)在還依稀的記得，每一堂課老師都要準備好久，耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題，因為在上課期間我們是沒有提問的，那樣很耽誤時間，所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。
這段時間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增，我感覺有些事情是需要一定的耐心，而且還要很自覺，現(xiàn)在我也是信了，在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力，更加用心，雖然說不是每一件事情都能夠證明什么，但是一定要用心努力才是，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會做好這些，我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài)，這是我應(yīng)該去落實的事情，作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力，堅定自己的信心，我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷，讓我磨礪了自己很多，也是對我的一種考驗，讓我能夠在這種情況下面堅持去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上面能夠有一個好的心態(tài)，不是什么時候都有這樣的機會，我肯定會記住這些，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅定自己的信念。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進度確實是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí)，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自身的自主學(xué)習(xí)性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進度確實是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí)，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自身的自主學(xué)習(xí)性，這一點是一定的'，我也會做好這件事情，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
時光如箭一般飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪，我們又長大了一歲。新的學(xué)期又開始了，我很幸運考上了江蘇省xx中學(xué)的xx班。非常感謝兩年半來任課老師的辛勤教育，感謝爸媽的鼓勵督促，感謝同窗好友的勉勵切磋，也慶祝我自己不斷努力而最終有所收獲！根據(jù)學(xué)校要求，今天和大家一起分享下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
要學(xué)習(xí)有效，我們要特別注意培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、善于思考、積極探索、拼搏進取的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。
第一：預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要最有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)不單是提前看一看書而已，預(yù)習(xí)能讓我在聽課的時候有目的性、有成就感。通常都是在上課前一天晚上或前一周雙休日把第二天要上的課程全部預(yù)習(xí)一遍，在預(yù)習(xí)的過程中先找出自己認為是重點、難點的地方，對于無法弄懂的地方，就用鉛筆畫上記號，提醒自己在上課時注意聽老師在這一點上的講解。在預(yù)習(xí)的時候，把所有不太懂的地方全部找到，在上課或課下的時候，把還不太懂的地方趕緊找老師問，消滅這些障礙。
第二：上課
上課的時候要緊跟著老師的思路，要有重點地聽老師講課，尤其是當(dāng)老師講到自己不懂的地方，更要集中200%的注意力聽，邊聽邊思考，看看老師是怎么分析這個問題的，積極思考老師提出的每一個問題，而不是盯著問題的答案。上課時不僅要聽老師講思路，如果時間有余，同時還要想一想，有沒有別的方法。
第三：筆記
在課堂筆記方面，筆記中特別注明重點、難點，留待課后自己消化。一定要緊跟老師的思維一起思考，同時要記錄下老師關(guān)鍵性的語言，并用不同顏色的筆做標記。在課后，要通過筆記對所學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和歸納。筆記就是幫助自己進行復(fù)習(xí)的一個工具。除了對老師講解的內(nèi)容做筆記之外，把做過的練習(xí)卷、試卷上的要點和經(jīng)常做錯的題目記在錯題本上，并寫出詳細的解題步驟和解題思路及答案。每次考試復(fù)習(xí)前再認真看一遍，避免兩次犯同樣的錯誤。
第四：作業(yè)
做作業(yè)盡量不依賴手機，遇到難題就去查，這樣不好。要把每一次做作業(yè)當(dāng)成是考試！認真、獨立地完成。如果遇到不會做的，先放在一邊，做別的題目。等其他的題都做完了再研究，鉆研一下。對各科的作業(yè)，要學(xué)會合理分配時間精力，盡量兼顧；在自己較弱的學(xué)科上，多花點時間。重視作業(yè)中的錯誤，試卷中出現(xiàn)的錯誤，記錄在錯題本上，以便今后復(fù)習(xí)中使用，做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
進入初三后，就感覺學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重，壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃，看一些課外的參考資料，按照計劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，我要再次感謝老師們的精心培養(yǎng)！同時希望同學(xué)們在最后的一學(xué)期都給自己定個目標，為實現(xiàn)我們的目標努力、拼搏、加油！
勝利一定屬于我們20xx屆！祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的學(xué)校！謝謝！
網(wǎng)課班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們?nèi)杲M選擇的網(wǎng)課軟件是騰訊會議。
經(jīng)過幾周的上課實踐，證明騰訊會議是經(jīng)得起考驗的直播上課首選互動軟件，不卡頓，上線方便，不需要加群，只需要一個會議號就可以進入各科老師的會議室上課。這款軟件靈活度較大——基于其“屏幕共享”功能，可以實時盤活所用計算機設(shè)備上的各種資源，如視頻——錄播授課、ppt講解授課。我們選用的云課堂是國家中小學(xué)智慧教育平臺，這里的教學(xué)視頻符合教材，教師講解通俗易懂。
我們在備課時，加強互動環(huán)節(jié)的設(shè)計，能夠有效提高學(xué)生網(wǎng)課的注意力，保證網(wǎng)課的效果。提問、討論、交流等環(huán)節(jié)要比日常課堂多，一有合適時機，就要進行課堂互動。另外，學(xué)生上網(wǎng)課必須開攝像頭和麥克風(fēng)，保證能夠隨時跟老師交流。教師也需要打開攝像頭，讓每個學(xué)生看到自己。我們也做了互動嘗試，點擊一些小裝飾，比如給學(xué)生戴上眼鏡等，這個可以獎勵課堂上表現(xiàn)好的學(xué)生，提高學(xué)生在課堂上的積極性。我們在上數(shù)學(xué)課時，比較好用的一項功能就是共享白板，由于第二單元是筆算除法，很多時候都需要學(xué)生列豎式計算，所以利用這一功能就可以實現(xiàn)讓學(xué)生板演的效果，其他學(xué)生可以觀看計算的過程，還可以鍛煉學(xué)生講題的能力。
當(dāng)然剛開始線上教學(xué)時,我們也有很多的擔(dān)心。擔(dān)心孩子們在課堂上不認真聽講走神，不按時完成作業(yè)，是否能及時改正錯題。為此我們年組四人群策群力想出各種方法。比如，把我們的小組合作繼續(xù)延用，孩子們在課堂上積極發(fā)言，就有相應(yīng)的加分，如果小組的D成員正確回答問題，相應(yīng)的加分就多，每周一評比，小組成績第一的會得到全組免作業(yè)一次，這樣孩子們上課的專注力就增強了。還有就是及時發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，只要孩子們有一點進步，我們都要及時的表揚，提高孩子學(xué)習(xí)的動力。同時也要多關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，課堂上多注意他們表情上的變化，當(dāng)他們學(xué)習(xí)上遇到困難時，課下通過微信及時與之溝通，讓他們感受到，老師一直和他一起面對！有了心與心的相連，才會激發(fā)動力！
課下的作業(yè)我們是利用班級優(yōu)化大師完成的，孩子們每天按時上傳作業(yè)，我們也及時批閱，有錯誤要訂正再上傳，遇到普遍性的易錯點，我們年組四個會及時溝通，通過練習(xí)課講解，有時也會錄制視頻講解，我們不拋棄、不放棄每一個孩子。
當(dāng)然在這一段的直播教學(xué)中也存在很多問題，我們發(fā)現(xiàn)練習(xí)的時間不夠，學(xué)生對知識的掌握不扎實，雖然利用優(yōu)化大師改錯訂正，但是和在教室里面對面的批改還是有巨大的差距，有些偷懶溜號的孩子作業(yè)改錯不及時，上課的注意力也是越來越不集中，班主任們每天也是從早到晚一直在屏幕前盯著，但是效果不大。
雖然不能參加抗疫一線的工作，但是我們會盡力把自己的本職工作做好，讓孩子們安心，讓家長放心！
以上就是我們年組網(wǎng)課期間的的一些心得體會，還有許多地方需要改進，我們也在慢慢摸索軟件中的其他功能，也會和其他年組學(xué)習(xí)更加先進的網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗。
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