年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿范文(通用29篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿范文(通用29篇),希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿1
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期,匆匆而過(guò)。今天,在這個(gè)不尋常的日子里,我內(nèi)心跟大家一樣的不平靜:我快樂(lè)著成績(jī)優(yōu)秀者的快樂(lè),憂傷著成績(jī)落后者的憂傷,欣喜著進(jìn)步同學(xué)的欣喜,思考著退步同學(xué)的思考…….期中考試,已塵埃落定,但時(shí)間的腳步不會(huì)停止;無(wú)論成功與否,一切都將成為過(guò)去。往者不可諫,來(lái)者猶可追,最重要的,這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過(guò)?是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題。
首先,算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試,而今天已經(jīng)是4月24日,只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間,再除去雙休日、節(jié)假日,真正屬于我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也不過(guò)30天,30天啊,少得有點(diǎn)兒可憐!我們?cè)撛趺崔k?期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔,對(duì)每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要,作為追求卓越的二初中人,我們必須打個(gè)漂亮仗才行!大家說(shuō)是不是?為此,我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的秘訣吧:
一用最虔誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待你的學(xué)習(xí)。
這是我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)的一句話,今天也說(shuō)給大家聽(tīng),如果你真正明白了這句話的奧秘,你也就掌握了學(xué)習(xí)的秘訣。那么,你知道什么是最虔誠(chéng)的態(tài)度嗎?先聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事:在一個(gè)星期天的上午,我去一個(gè)教堂轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在教堂里,我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,年齡大約七八十歲吧,她們一個(gè)個(gè)戴著老花鏡,用枯瘦如柴的手捏著鉛筆,顫顫抖抖地在本子上抄寫(xiě)著《圣經(jīng)》中的字句,每寫(xiě)一個(gè)字,對(duì)她們來(lái)說(shuō)都相當(dāng)困難,因?yàn)樗齻兏静蛔R(shí)字、是文盲啊!但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫(xiě)著,神情是那么專(zhuān)注,那么認(rèn)真!后來(lái)我跟她們聊,她們說(shuō),正是這樣一天一天地抄寫(xiě),她們竟然學(xué)會(huì)了很多字,竟然會(huì)讀《圣經(jīng)》了!望著她們,我非常感動(dòng),什么是最虔誠(chéng)的態(tài)度?這就是最虔誠(chéng)的態(tài)度!對(duì)上帝的愛(ài),促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情!當(dāng)時(shí)我就在想:如果我們的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),能有她們那種態(tài)度,想成績(jī)不好,恐怕都難吧?!所以,同學(xué)們,今后一段時(shí)間,請(qǐng)你用最虔誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)吧,每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一張?jiān)嚲,你都放一顆心在里面,相信萬(wàn)物皆有情,相信付出必有回報(bào),相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠(yuǎn)!
二學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。
我常說(shuō):效率就是質(zhì)量,效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,不一樣的是你怎樣利用它:老師講課時(shí),你要眼睛盯著黑板,盯著老師,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖,那你就做到了課堂高效;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你要眼睛盯著課本,盯著作業(yè),孜孜以求,目不斜視,那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí),我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!同學(xué)們,記住我說(shuō)的第二個(gè)秘訣,那就是高效學(xué)習(xí)。
三學(xué)會(huì)“見(jiàn)縫插針”。
也就是學(xué)會(huì)利用時(shí)間。這里,給大家再講一個(gè)故事:那是一個(gè)冬天的早晨,我去守敬路買(mǎi)早餐,不經(jīng)意間,看到我的一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué),正在馬路對(duì)面走著,向?qū)W校的方向趕,她一邊走,一邊拿著英語(yǔ)課本讀背著,那天早晨的天氣奇冷無(wú)比、滴水成冰啊,可她全然不顧,手持書(shū)本、邊走邊讀。她沒(méi)有看見(jiàn)我,但我在馬路對(duì)面定定地看著她。那一刻,我被她深深地感動(dòng)了!她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習(xí)上,如此苦心人,成績(jī)?cè)跄懿粌?yōu)秀?!我曾把她的故事,講給一屆又一屆的學(xué)生聽(tīng),今天也講給大家聽(tīng),她就是會(huì)利用時(shí)間的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!魯迅先生說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的”,請(qǐng)大家也算一算,一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒(méi)有利用起來(lái)?不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘,累積起來(lái)就是幾十分鐘,就等于一節(jié)課,就可以為你成就大事!這兩天,我看七十二班的馬緋、宋若英,焦若冰等幾個(gè)同學(xué),利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識(shí),這就是“見(jiàn)縫插針”的例子啊!同學(xué)們,你也學(xué)會(huì)“見(jiàn)縫插針”吧,它,是學(xué)習(xí)的第三個(gè)秘訣!
期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。請(qǐng)大家牢記學(xué)習(xí)的三個(gè)秘訣,以昂揚(yáng)的斗志、百倍的精神、虔誠(chéng)的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復(fù)習(xí)中去,做追求卓越的二初中人!
下面請(qǐng)大家跟我一起宣誓:
拼搏三十天,振作精神,斗志昂揚(yáng)!
決戰(zhàn)三十天,惜時(shí)如金,效率至上!
沖刺三十天,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)!
我們是最棒的二初中人,
我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開(kāi)學(xué)來(lái)我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;
一是:把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是,希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人。”
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好早上好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,在升國(guó)旗這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻在這里舉行期中考試總結(jié)表彰,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們繼續(xù)努力奮斗,更好更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先宣讀表彰決定,本次期中表彰分為四個(gè)方面即:學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元。名單見(jiàn)各班表彰表……
各位同學(xué),從期中考試來(lái)看,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步, 期中考試的目的主要是對(duì)你們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的檢查。在全體同學(xué)的刻苦努力下,在全體老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們這次考試取得了一定的成績(jī),與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)。取得的成績(jī)是喜人的,這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開(kāi)的,與我們學(xué)校和班主任老師的嚴(yán)格管理是分不開(kāi),希望大家能在此基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓。
然而期中考試也暴露了一些存在的問(wèn)題,比如,我們有些同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)比較好,在班級(jí)中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢(shì);有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象:整個(gè)班級(jí)體中成績(jī)差距拉得較大,甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假?傊谥锌荚嚦藱z驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供反思的機(jī)會(huì)。所以,今天的期中總結(jié)表彰,包括受表?yè)P(yáng)的的同學(xué),都有進(jìn)行自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過(guò)這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問(wèn)題:我是什么身份?我的主要任務(wù)是什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn):
1、學(xué)科之間一定要平衡;
2、態(tài)度不僅決定成績(jī),還決定著我們同學(xué)的未來(lái)。從期中考試的成績(jī)來(lái)看,還有一些同學(xué)視學(xué)習(xí)為兒戲,還在非常嚴(yán)重地浪費(fèi)自己的青春和生命,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。偉人講:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺(jué)得,現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會(huì)成為什么樣的人。所以說(shuō),態(tài)度,決定命運(yùn)!明白了這個(gè)道理以后,希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,例如中考、高考等,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰之后能夠提高認(rèn)識(shí),能夠一步一個(gè)腳印,能夠珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)這次期中表彰大會(huì)。這是我們?cè)谛滦^(qū)的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì),很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠(chéng)的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“是人類(lèi)靈魂的工程師”,,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來(lái)說(shuō),這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過(guò)是一個(gè)平常人,一個(gè)有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個(gè)平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績(jī),班級(jí)的紀(jì)律,自家孩子的成長(zhǎng),日復(fù)一日,單調(diào)的重復(fù),幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,既來(lái)之 ,則安之。 回想去年剛到英才的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng),壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時(shí)不時(shí)受著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。那時(shí),我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過(guò)星期,放假,放假,過(guò)星期……可是,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛(ài),這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),這里的老板可信。我感覺(jué)在這里,生活充實(shí),教學(xué)
有意義,既鍛煉了能力,又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn),能有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會(huì),謝謝英才,謝謝胡校長(zhǎng)!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開(kāi)始?墒牵瑢W(xué)們,在你們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí),是否對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過(guò)去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌,方為人上人”。
同學(xué)們,我希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時(shí),希望你們?cè)俳釉賲枺俪吒皖^,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),生活樸實(shí),日有安排,周有目標(biāo),月有計(jì)劃”,爭(zhēng)取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),學(xué)有所成!
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。
緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛過(guò)吃過(guò)午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的`同時(shí)你可否想過(guò)老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊(duì)、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護(hù)著你們?梢哉f(shuō),陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。
正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅(jiān)守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時(shí)候我們也覺(jué)得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的回報(bào)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒(méi)有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說(shuō)“失敗是成功之母!币淮问〔⒉豢膳,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
第一點(diǎn)要自信,要熱情。
自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明,就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說(shuō)的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。我自信,我最棒!”
第二點(diǎn)要樹(shù)立短期的目標(biāo)。
建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹(shù)立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為第一名。
第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同一個(gè)老師教學(xué),可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見(jiàn)得成績(jī)好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jī)就是比你好。這是為何?我說(shuō),這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?
首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí) 。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預(yù)習(xí)時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。
其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課 。如果你不會(huì)聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真聽(tīng)。
(2)注意看。對(duì)老師板書(shū)的內(nèi)容,尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。
(3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。
最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺(jué)地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。
第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣:
1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改。
2、專(zhuān)心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫(xiě)一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評(píng),自己也不開(kāi)心。這有何苦呢?
3、讀書(shū)寫(xiě)字,姿勢(shì)端正。 很多學(xué)生讀書(shū)姿勢(shì)不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫(xiě)字時(shí)眼睛離書(shū)本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績(jī)的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才對(duì)各班優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
兩個(gè)月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng).學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、早操等都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂(lè)等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
四、我們后一階段的目標(biāo)。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步! 謝謝
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期中考試剛剛結(jié)束,回首過(guò)去的僅僅兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。全校師生和衷共濟(jì)、開(kāi)拓進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。伴隨著即將到來(lái)的夏天的熱情,對(duì)未來(lái),我們滿懷成功的信心。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,你們靠勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏贏得了成功,你們是值得驕傲自豪的!其次,向在這次期中考試成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,你們,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
年級(jí)前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了,請(qǐng)大家回顧一下,他們上課、作業(yè)、讀書(shū)跟你們有何區(qū)別呢?
孩子們,永遠(yuǎn)不要忘了,你們一點(diǎn)一滴成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們才是我們成長(zhǎng)歷程中最值得感謝的人,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:
李建華、王曉華、蔣天巧、朱夢(mèng)、李果、方海青、阮亞男、李鋒、王琰、王長(zhǎng)坤、鄧紅云、鄧光普、周芬、趙國(guó)文、唐金霞
但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,魯迅先生少年時(shí)代曾在一次考試中7門(mén)課平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
在學(xué)習(xí)方法上,建議同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。運(yùn)用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法它吧,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升!同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。
我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在即將到來(lái)的月考、期終考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過(guò)去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí),表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺(jué)性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭唷⑶趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒(méi)進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:
。1)先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請(qǐng)教別人
。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化,開(kāi)闊化。
。3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說(shuō):有時(shí)候老師的一句話,會(huì)讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識(shí)早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對(duì)自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫(xiě)著別走神)這個(gè)問(wèn)題如何解決?試著在每節(jié)課上爭(zhēng)取第一個(gè)回答老師的問(wèn)題,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁出第一步,慢慢的說(shuō)不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。
(4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。
。5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì)做得更好,收獲也會(huì)更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的母校,對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束。無(wú)論結(jié)果是好是壞,都已經(jīng)不再重要,重要的是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。人常說(shuō),態(tài)度決定一切。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,我們應(yīng)該端正態(tài)度,用正確的學(xué)習(xí)方法面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。在此,我也想與同學(xué)們共同交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。
首先,要科學(xué)安排,平衡發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),要做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是不容易的。每個(gè)人都有自己比較喜歡的,學(xué)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無(wú)論哪一科,我們都應(yīng)該付出百分之百的努力。不要認(rèn)為優(yōu)勢(shì)科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢(shì)科目,有軟肋會(huì)讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢(shì)科目與劣勢(shì)科目之間的關(guān)系,盡量保持均衡發(fā)展。
其次,要提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取事半功倍。遇到難題時(shí)要與同學(xué)們討論,或者請(qǐng)老師幫助。這樣既會(huì)加深自己對(duì)難題的理解,拓展思維,也可以大大節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。這樣我們就有更多的精力來(lái)顧強(qiáng)補(bǔ)弱,提優(yōu)補(bǔ)差。不僅如此,我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,整理出來(lái),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,有針對(duì)性地解決自己面臨的難點(diǎn),各個(gè)突破。這樣堅(jiān)持下來(lái),日積月累,就會(huì)有很大的收獲。
第三,重視拓展。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)考試中的很多問(wèn)題在課本上并沒(méi)有出現(xiàn)。這就說(shuō)明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識(shí)面。但是無(wú)論文科理科,我個(gè)人都不支持所謂的題海戰(zhàn)。大量的練習(xí)固然有益,但也可能混淆視聽(tīng)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通,舉一反三。
最后,要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒(méi)有明確的目標(biāo),只是一味的盲目地學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才有拼搏的動(dòng)力。短至近期,長(zhǎng)至高考,我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),并為之努力奮斗。
只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學(xué)習(xí)中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!
在此,我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谌w老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,同學(xué)們跟我一起說(shuō):“老師,謝謝您!”
剛才,我們?yōu)楦鱾(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽?jī)的`同時(shí),更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對(duì)不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
一、不辱使命,做負(fù)責(zé)任的美佛兒人。
我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,上課不專(zhuān)心,玩小動(dòng)作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒(méi)去背,該聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)、單詞不會(huì)寫(xiě),以致期中考試的成績(jī)不理想;這些同學(xué),就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書(shū)、去學(xué)習(xí);上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都有提高,向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
老師們,教書(shū)育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jī)的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹(shù)立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭(zhēng)榮譽(yù)的美佛兒人。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,沒(méi)有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭(zhēng)上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜,積極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒(méi)有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒(méi)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會(huì)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定會(huì)有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
我們?cè)趯W(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂!碑(dāng)父母、親人接到你的電話時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽(tīng)到你說(shuō):“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)。”爸爸、媽媽?xiě)抑男牟欧畔。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。
千萬(wàn)千萬(wàn)不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺(jué),應(yīng)該學(xué)會(huì)先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽(tīng)親人電話時(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時(shí),會(huì)說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)诩視?huì)冷嗎,要多穿衣服,不然會(huì)著涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽(tīng)到你關(guān)心的話語(yǔ)呀,心里像吃了蜜一樣開(kāi)心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒(méi)有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽(tīng)老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬(wàn)不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處,說(shuō)文明話,做文明事,就不會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語(yǔ)傷人,一會(huì)兒去推這個(gè),一會(huì)兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過(guò)。所以,要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)的過(guò)錯(cuò),做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在美佛兒讀過(guò)書(shū),哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂(lè)工作順利,謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,這次期中考試結(jié)束之后相信大家也是對(duì)接下來(lái)有了新的安排,考試就應(yīng)要認(rèn)真的去規(guī)劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這是我應(yīng)該要去虛心學(xué)習(xí)的,作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)該要去規(guī)劃好的,在接下來(lái)應(yīng)該要好好的去搞好學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也會(huì)不斷的調(diào)整好心態(tài),讓自己去認(rèn)真的規(guī)劃好才是。
當(dāng)然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好,大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試,善于思考的同事,也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足,在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番,明白各方面不足的同時(shí)也應(yīng)該要反思自己,期中考試的時(shí)候,我還是應(yīng)該要對(duì)自己做出好的調(diào)整,這是接下來(lái)應(yīng)該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗(yàn),平時(shí)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間也應(yīng)該要多一點(diǎn),這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。
學(xué)習(xí)上面,大家也應(yīng)該要掌握正確的方法,這也是接下來(lái)應(yīng)該要去做好的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方面也是對(duì)自己非常重要的,這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法,這是非常重要的,期中考試的時(shí)候我還是應(yīng)該要去做的更好才是,掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常珍貴的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心,這次的期中考試,我們應(yīng)該要端正好心態(tài),當(dāng)然也是需要珍惜時(shí)間才是,時(shí)間是我們應(yīng)該珍惜的,在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的,時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了,所以我們應(yīng)該要做好調(diào)整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點(diǎn)上面這是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該清楚期中考試不是最終目標(biāo),這是對(duì)我們一階段學(xué)習(xí)成績(jī)的表現(xiàn)的考驗(yàn),雖然說(shuō)考試是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái),當(dāng)然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jī),不要因?yàn)槌煽?jī)不夠好,就對(duì)自己沒(méi)有信心,所以大家應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),這是接下來(lái)應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃,要堅(jiān)信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jī)來(lái)。
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有料峭寒意的季節(jié),我們又一次歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),清華中學(xué)在校委員會(huì)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想;以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念;以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標(biāo)。各項(xiàng)工作都在朝著緊張?jiān)鷮?shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,做到公正、公平、公開(kāi)的評(píng)價(jià)每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面,開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦等特長(zhǎng)課來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的本領(lǐng),開(kāi)辟?gòu)V播站來(lái)豐富同學(xué)們的生活,觀看愛(ài)國(guó)影片來(lái)陶冶同學(xué)們的情操,讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲,都能學(xué)有所成。在后勤方面,學(xué)?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門(mén)、硬化路面、修繕?lè)宽敗⒃罘扛母锏鹊龋?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書(shū)。
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽(yáng)等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里,我要號(hào)召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),作為你們的師長(zhǎng),我也想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;
面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的基本準(zhǔn)則,去做人,去辦事,以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人。”
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說(shuō):學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)的前提和創(chuàng)新的本錢(qián)。因此,希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂(lè)于坐冷板凳、練硬功。其次,在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí),不思考,不會(huì)有心得;光思考,不學(xué)習(xí),理想便會(huì)遙遙無(wú)期。要獲取真知,解決新問(wèn)題,學(xué)與思確實(shí)是一對(duì)孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),初三年級(jí)明年6月份還要迎接中考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(班級(jí)、備課組和年級(jí)組)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習(xí),教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)。三是德育工作初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵紀(jì)守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了,調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
具體來(lái)說(shuō):開(kāi)學(xué)以來(lái),我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國(guó)旗下講話圍繞學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn),每周一個(gè)話題:感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
開(kāi)學(xué)以來(lái),各年級(jí)、處室工作都能按照工作計(jì)劃順利進(jìn)行,很多部門(mén)還創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。就拿年級(jí)組工作來(lái)說(shuō):初一年級(jí)狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級(jí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級(jí)管理要質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,并在本次期中調(diào)研測(cè)試中被評(píng)為“先進(jìn)年級(jí)組”。初三年級(jí)最關(guān)心的是質(zhì)量,自開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了二次學(xué)情調(diào)研測(cè)試,每次測(cè)試后都召開(kāi)不同層次的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì),周日輔導(dǎo)工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測(cè)、作業(yè)管理等各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。從下周開(kāi)始,初三年級(jí)將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽和開(kāi)展師生互助組活動(dòng)。
在歷次活動(dòng)中,本著“組織嚴(yán)密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在此僅舉4例,因?yàn)?月、10月的工作在每個(gè)月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會(huì)匯報(bào)過(guò)。11月4日,學(xué)校合唱團(tuán)外出參加區(qū)教育局等部門(mén)組織的中學(xué)生合唱團(tuán)比賽,在聶老師精心指導(dǎo)和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。11月13日,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校專(zhuān)題調(diào)研青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校化學(xué)教研組進(jìn)行回訪。11月23日,第17屆全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫(huà)書(shū)法社團(tuán)在張老師的悉心指導(dǎo)下有23名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
老師們、同學(xué)們,成績(jī)代表過(guò)去,追求永無(wú)止境。今后,我們?cè)撊绾巫プC(jī)遇、乘勢(shì)而上,推動(dòng)學(xué)校工作向著更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提出如下希望和要求:
1、希望全校師生進(jìn)一步堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們?nèi)w師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好學(xué)校、創(chuàng)建人民滿意教育的責(zé)任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭(zhēng)取,學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的人,為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)取得新的更大的成績(jī)。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競(jìng)爭(zhēng)。再過(guò)200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場(chǎng),迎來(lái)人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時(shí)刻,初二將迎來(lái)生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭(zhēng),努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻(xiàn);同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。本次期中考試中,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也必須清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足和存在的問(wèn)題。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習(xí)不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。因此,我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
3、希望全校各班進(jìn)一步增強(qiáng)常規(guī)管理意識(shí),將班級(jí)的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實(shí)提升我校班級(jí)管理的整體水平,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的未來(lái)都需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開(kāi)心扉,一起總結(jié)期中考試的得與失,交流學(xué)習(xí)心得。
遨游于學(xué)習(xí)天地,如馳騁疆場(chǎng),我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長(zhǎng)流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。
著名書(shū)法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩(shī)圣杜甫青年時(shí)代“群書(shū)萬(wàn)卷常暗涌”,白居易少年時(shí)苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時(shí)成胝”。名人讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時(shí)光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補(bǔ)拙講的就是這個(gè)道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間悲哀,勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐。
學(xué)習(xí)如同建造高樓大廈,基礎(chǔ)是基石,建設(shè)是過(guò)程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時(shí)間內(nèi)建設(shè)出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習(xí)方法。
首先,要想在學(xué)習(xí)上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習(xí)慣!疤┥讲蛔屚寥,故能成其大”,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成。荀子曾說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的積累,只要你有一顆求知之心,隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不僅限于課堂,在排隊(duì)吃飯的時(shí)候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊(duì)邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時(shí)候,回憶一下老師在課堂上的內(nèi)容,我相信你會(huì)有新的收獲。
其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會(huì)放棄每一次汲取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對(duì)自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚(yáng)長(zhǎng)避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當(dāng)然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號(hào)角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結(jié)束后,總會(huì)將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細(xì)分析自己的不足。“人不能兩次踏進(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯(cuò)再錯(cuò)。
再次,要抓住細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。老子說(shuō):“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!备咧械牡谝惠喛倧(fù)習(xí)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,我們應(yīng)該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)節(jié)開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起;蛟S有人認(rèn)為,這些知識(shí)太簡(jiǎn)單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能有這種錯(cuò)誤的觀念!在學(xué)習(xí)中,我們必須得擺準(zhǔn)自己的位置,無(wú)論是新知識(shí)亦或是舊知識(shí),都應(yīng)該同等看待!皩W(xué)海無(wú)涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有新的收獲。
雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認(rèn)為,無(wú)論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會(huì)有所成就的:
1、正確對(duì)待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;
2、形成知識(shí)體系,課后總結(jié)歸納,有步驟的學(xué)習(xí);
3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會(huì)打亂明天的計(jì)劃;
4、有的放矢,各個(gè)擊破。對(duì)自己薄弱的學(xué)科應(yīng)當(dāng)更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;
5、不恥下問(wèn)。在知識(shí)面前沒(méi)有身份之分,只有愛(ài)學(xué)與不愛(ài)學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會(huì)有新的收獲。
當(dāng)然,以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習(xí)方法或者制定自己的學(xué)習(xí)方法。
天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。時(shí)間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚(yáng)帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿15
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,榮獲七年級(jí)第一名的是肖玉同學(xué),榮獲八年級(jí)第一名的是代秀亮同學(xué),榮獲九年級(jí)第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級(jí)人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級(jí)人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級(jí)人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦,加上對(duì)期中考試不夠重視,本次期中考試的成績(jī)很不理想,但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),本次考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
要如此,我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長(zhǎng)。我們的教師集體是一個(gè)專(zhuān)業(yè)精湛、極富責(zé)任、活力旺盛的群體,我們學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展,驗(yàn)證了這一點(diǎn),說(shuō)明了這一點(diǎn),是完全可以放心,永遠(yuǎn)值得信賴(lài)的。希望全校教師,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),盡心努力,敬業(yè)工作,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝同學(xué)們。
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴(yán)格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)樽约鹤V寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!
期中總結(jié),對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績(jī)有目共睹,今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們就收獲了20xx年中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)牌,全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了我校歷史最好成績(jī),獲得獎(jiǎng)牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉(xiāng)教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專(zhuān)門(mén)為我校取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)作詩(shī)歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí),不服家長(zhǎng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。
我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說(shuō)不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián)的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無(wú)所事事的時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒(méi)吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過(guò)年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母,用不斷進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母,用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母!
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡牵有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽(tīng)講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專(zhuān)注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語(yǔ),就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始;如果你想寫(xiě)一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開(kāi)始;如果你想每天過(guò)的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開(kāi)始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),同學(xué)們的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績(jī),創(chuàng)造新的奇跡!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿17
各位老師,高一高二的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂(lè)幾家愁。今天,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是對(duì)考試的總結(jié),對(duì)心態(tài)的調(diào)整,對(duì)未來(lái)的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功;讓我們?cè)侔褵崃业恼坡曀徒o臺(tái)下沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)和鞭策她們不斷努力,不斷進(jìn)步,下次也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個(gè)班用宣誓和口號(hào)的方式表達(dá)了你們勝不驕,敗不餒,追求進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)的決心和信心,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槟銈兗佑,為你們喝彩,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!愿每一個(gè)同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩!
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡,每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級(jí)的張志偉,李猛,姚海旭,李娜,高二年級(jí)的李月,李長(zhǎng)蕻,周闖,吳曉靜,霍紅紅,高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持怎樣堅(jiān)持堅(jiān)持多久,勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力,高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持,高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。還有這樣的說(shuō)法,高一勤奮考一本,高二勤奮考二本,高三勤奮考三本,三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣,是標(biāo)桿,她告訴我們?cè)鯓诱湎r(shí)間,告訴我們認(rèn)真的態(tài)度,告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們,你們勤奮嗎?
不勤奮不一定是差生,差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題,學(xué)校正千方百計(jì)尋求解決之道。誰(shuí)是差生?班內(nèi)成績(jī)后20名者,學(xué)習(xí)不知努力者,經(jīng)常違紀(jì)者,沒(méi)有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現(xiàn)在你也許還在其中。但差生不是永遠(yuǎn)的差生,這只是暫時(shí)的現(xiàn)象。差生是還未雕琢的美玉,差生是還未涅槃的鳳凰,差生是等待教師開(kāi)發(fā)的人才特區(qū)。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍,已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨,關(guān)注差生,關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責(zé),更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn),課堂外溫暖的對(duì)象。學(xué)校開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),需要教師們無(wú)私的奉獻(xiàn),需要同學(xué)們積極主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)校成立勵(lì)志班,表明的是學(xué)校對(duì)差生不拋棄不放棄的決心和信心,表明的是從信念到行動(dòng)的落實(shí)。
偏愛(ài)差生要求教師做到四點(diǎn):感情投入增加一點(diǎn),學(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點(diǎn),鍛煉機(jī)會(huì)多給一點(diǎn),表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生,心中無(wú)差生。要求學(xué)生做到自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)。這次表彰會(huì)沒(méi)有表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué),是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣,給你們留下進(jìn)步的空間,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對(duì)困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的.毅力,敢于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者,因?yàn)槲覀兪切录袑W(xué)的師生,新集中學(xué)是遷西的名校,我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰(zhàn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì)變得很優(yōu)秀,是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一,這是對(duì)我校教師和同學(xué)的鼓勵(lì)和鞭策,是每一個(gè)人完善自我,超越自我的可行方法。無(wú)論你是一名優(yōu)秀生,還是一名差生;無(wú)論你是一名教師,還是一名領(lǐng)導(dǎo);無(wú)論你是一位年輕人,還是一名長(zhǎng)者,這句話都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。
在我們?nèi)w師生中,有誰(shuí)甘于平庸、甘居人后?誰(shuí)不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出,那將是怎樣的一個(gè)壯觀場(chǎng)景。但是光有精神,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或不知怎樣行動(dòng),即使你是真的英雄,也將空懷壯志、終無(wú)用武之地。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?有一個(gè)成語(yǔ)叫“好高騖遠(yuǎn)”,意思是不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。什么叫不切實(shí)際,我認(rèn)為,就是沒(méi)有確定好自己的位置,不能腳踏實(shí)地的行動(dòng),或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想,F(xiàn)在大家就想一想,你是好高騖遠(yuǎn)的人嗎?你想做好高騖遠(yuǎn)的人嗎?不想,那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那是不屑一顧的,認(rèn)為要進(jìn)步就要“一口吃一個(gè)胖子”。但我們想一想,沒(méi)有量的積累就會(huì)有質(zhì)的飛躍嗎?每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn),就是量的積累,當(dāng)你積累得足夠深厚的時(shí)候,你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎?所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅(jiān)持,一定會(huì)駛達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。你們這個(gè)年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者,用心躁也;蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,用心一也。”這就需要你們堅(jiān)定自己的信念,把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來(lái),這樣你們就能無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們,“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì)變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認(rèn)為自己底子薄基礎(chǔ)差,再進(jìn)步再積累,考學(xué)也無(wú)望,所以就自暴自棄。那我要問(wèn)問(wèn)你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現(xiàn)在就算算,如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年兩年三年你會(huì)進(jìn)步多少分?你還會(huì)沒(méi)有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我期待你們成功的捷報(bào)。
老師們,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!比松怯邢薜模R(shí)是無(wú)限的。要想在有限的生命中創(chuàng)造輝煌的人生價(jià)值,就需要我們不斷地在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己,完善自己,使自己邁上一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。有的老師可能認(rèn)為自己的知識(shí)用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了,自己已經(jīng)很一個(gè)優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢?難道我們就沒(méi)有更高的追求嗎?現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,你敢保證自己的知識(shí)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎?要充實(shí),要美好,不需要進(jìn)步嗎?學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是學(xué)業(yè)的進(jìn)步;老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。老師們,我們所處的這個(gè)時(shí)代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對(duì)自己的要求,也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
老師們、同學(xué)們,“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為新集中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為教導(dǎo)主任在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!我們召開(kāi)總結(jié)暨表彰大會(huì),就是要表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);就是要在全校營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍;就是要在全校創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)的育人環(huán)境,讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí);就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓(xùn)精神。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué),要向受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué),勇于進(jìn)取的態(tài)度,讓我們?nèi)O破鹨粋(gè)“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取期末考試有新的突破、躍上新的臺(tái)階。同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的教育局布置的各項(xiàng)工作,學(xué)案認(rèn)真編寫(xiě)、基地教研積極參與、教學(xué)素質(zhì)賽精心準(zhǔn)備,以及此次放假前夕教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初中的觀摩老師們都積極配合,還利用放假時(shí)間完成了高中會(huì)考監(jiān)考工作,學(xué)校的工作瑣碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦勞累,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示由衷的敬意!
老師們,同學(xué)們,成績(jī)是大家的,是值得慶賀的。但是問(wèn)題也不容忽視。在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問(wèn)題,如:有的同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心和毅力;有的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時(shí)完成,不能獨(dú)立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的同學(xué)沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,憑興趣學(xué)習(xí),不能做到全面發(fā)展,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。希望這些同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己失敗的原因,與本班同學(xué)橫向比一比,和自己縱向比一比,找準(zhǔn)自己所處的位置,做到心中有數(shù),趕有目標(biāo),向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,糾正偏科現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要找原因,刨根源,應(yīng)該做到在期中犯過(guò)的錯(cuò)誤不可在期末重復(fù)再犯。期中考試后,我們又回到了一個(gè)起跑線上,大家要記。菏,前進(jìn)路中的沖鋒號(hào);成功,拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學(xué)習(xí)方法,以利再戰(zhàn):同學(xué)們進(jìn)入初中,最多的有兩年多的時(shí)間,最少也有三個(gè)多月的時(shí)間了,大家一定要注意初中、小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,小學(xué)注重現(xiàn)象,而初中注重本質(zhì)。有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,死記硬背。一聽(tīng)課就會(huì),一做題就錯(cuò),所以造成成績(jī)平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。
請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)做時(shí)間的主人:縱觀歷史長(zhǎng)河,凡在某個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)之人,無(wú)不把時(shí)間看得彌足珍貴,不虛度每一分,不荒廢每一秒。意大利文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)三杰之一米開(kāi)朗基羅,用51個(gè)月的時(shí)間,獨(dú)自一人,在300平方米的面積上繪制了343個(gè)巨幅壁畫(huà),被稱(chēng)為人體的百科全書(shū),他說(shuō):“我不敢一日懶惰!泵绹(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生在結(jié)婚典禮的晚上到工廠搞發(fā)明,所在他在79歲就說(shuō)自己已經(jīng)活了135歲了。的確,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!甭吩谀_下,心動(dòng)不如行動(dòng)!同學(xué)們一定要摒棄課上的閑談,放棄身邊誘惑你的閑事、閑書(shū),抓緊有限的在校時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),這是我們成功的唯一秘訣。
再過(guò)200多天,初三的同學(xué)們就要走上中考這一人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來(lái)收獲。中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無(wú)悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候!痹谶@最后關(guān)鍵的200多天里,誰(shuí)把握好了,誰(shuí)就將在自己的人生道路上樹(shù)立起一座光輝的里程碑;誰(shuí)把握不好,整整九年的心血就將付諸東流,留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后我們又站在了同一個(gè)起跑線上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著我們的辛勤耕耘,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康!謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!
孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。
本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過(guò)關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。
同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。
對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾危蚱鹱约壕髲?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,才能在明年擁抱“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿20
尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!
兩個(gè)多月來(lái),我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。
無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心……,我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:
話又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jī)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!
在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿21
老師們,同學(xué)們:
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺(tái)上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開(kāi)心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
通過(guò)與同學(xué)們的相處,我認(rèn)為書(shū)寫(xiě)是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我允許回答問(wèn)題不準(zhǔn)確,但我不允許書(shū)寫(xiě)潦草。寫(xiě)不好字,學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談,我觀察了一下,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書(shū)寫(xiě)非常工整的;反之,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開(kāi)始,請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ),簡(jiǎn)言之,試卷上的字詞部分,古詩(shī)文背誦部分,文學(xué)常識(shí)部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷,拿十分古詩(shī)背誦題為例,八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非?上。一班也是如此,如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫(xiě),十分默寫(xiě)題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒(méi)有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道,預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過(guò)一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子,當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У,他每次都走在我的前面,每?dāng)我講新課之前,他都在語(yǔ)文書(shū)本上做滿了記號(hào),該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書(shū),你再對(duì)照你的語(yǔ)文書(shū),你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文,誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書(shū)本放在地上踩幾腳。
4、堅(jiān)持閱讀。
做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,我很高興我們八年級(jí)的圖書(shū)角擺滿了書(shū)籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書(shū)的`海洋中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號(hào),書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)可謂真知灼見(jiàn)。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書(shū)本,走進(jìn)書(shū)的海洋,想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!
最后送一首小詩(shī)給大家:
練好語(yǔ)文基本功,優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦,
報(bào)紙雜志常翻閱,買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng),
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,
生活處處皆學(xué)問(wèn),他山之石把玉攻。
謝謝!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸。
記得冰心有一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。
優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文?
今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我是幸運(yùn)的。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀児钠鹩職猓瑸榱嗣魈旄x煌,去努力奮斗吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿23
老師們同學(xué):
大家晚上好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。
第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)
親愛(ài)的同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯"的豪情,當(dāng)有"雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵"的壯志,當(dāng)有"問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮"的國(guó)家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻海晕覀兛梢灾敬娓哌h(yuǎn)。
目標(biāo)是引向成功的火,點(diǎn)燃希望的燈; 目標(biāo)是引向成功的燈,照亮前進(jìn)的路,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo),然后分解為若干個(gè)小目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè)、一次次的考試的過(guò)程,實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程。
第二:敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>
不怕輸,不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進(jìn)!我們要奮斗!
第三:曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣
當(dāng)人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時(shí),往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋?zhuān)?quot;種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。"習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此。可見(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):"習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。
第四:一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)
在八班,我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,其他人都會(huì)伸出援助之手。
第五:求木之長(zhǎng)者,必固其根本——談總結(jié)
。1)、只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。如果過(guò)多的只專(zhuān)注于結(jié)果,只關(guān)注成績(jī),而放棄了過(guò)程的專(zhuān)注與拼搏,那就是舍本逐末。誰(shuí)都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程完美,結(jié)果自然好。
。2)、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待,查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,他無(wú)非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對(duì)自如。
。3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時(shí)的,我們要勇敢面對(duì),甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。
(4)、注重糾錯(cuò),改錯(cuò)本是你的第二本教輔。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程。
(5)、惜時(shí)如金,限時(shí)訓(xùn)練,規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,你就是在進(jìn)步。
。6)、專(zhuān)注是一種力量。只有專(zhuān)注,你才能聽(tīng)得進(jìn)去?墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問(wèn)題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專(zhuān)注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
。7)、聽(tīng)老師的話。嚴(yán)格是一種愛(ài),是一種更深更重的愛(ài)。同學(xué)們,如果老師對(duì)你嚴(yán)格,那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);老師舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最?lèi)?ài)你們的人!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠(yuǎn)方,
——便只顧風(fēng)雨兼程。
——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),
——既然目標(biāo)是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
快要期中考試了,想必同學(xué)們都在忙碌的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,我要說(shuō)的是如果同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說(shuō)呢?
古人說(shuō)過(guò)“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡(jiǎn)單,但都說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?這就是良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重大作用。如果大家每天都把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,在課后很好的溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,這樣的話到考試的時(shí)候,學(xué)習(xí)的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說(shuō)還需要考試前挑燈夜戰(zhàn)嗎?相反如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上完課就什么都不做了,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成,考試前肯定會(huì)感覺(jué)心里沒(méi)底,所以只有考前突擊復(fù)習(xí)了,這時(shí)你雖然很拼命,但是效果也一定會(huì)很好。
通過(guò)這個(gè)事例,告訴大家,功夫一定要放在平時(shí),F(xiàn)在你們還是初中生,學(xué)業(yè)還不是很重,也許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法可以讓你獲得好成績(jī),可是到了高中呢?高中的時(shí)候?qū)W科會(huì)更多,難度也會(huì)加大,這時(shí)如果你還是采用初中這種學(xué)習(xí)方法,成績(jī)上肯定會(huì)受影響。所以這就要求大家,從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)做起,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是讓大家就是呆在教室里學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí),而是讓大家學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,每門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)不同,所以大家可以采取不同的學(xué)習(xí)方式,只要達(dá)到掌握、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用的目標(biāo)就可以了。還有要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不懂得休息的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)太好的。大家要學(xué)會(huì)在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事就可以了,玩的時(shí)候好好玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),休息的時(shí)候好好休息,這樣大家會(huì)覺(jué)得學(xué)的很輕松、很快樂(lè),成績(jī)也就自然而然的上去了。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持下來(lái),而不是一時(shí)的沖動(dòng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信大家會(huì)在接下來(lái)的期中考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿25
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會(huì)為期中考試做承前啟后的總結(jié)。
如果高中是長(zhǎng)跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績(jī)的輝煌時(shí),除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人。
在此,我提出三點(diǎn)建議。
第一,要有奮斗進(jìn)取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說(shuō)的是:無(wú)論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽(yáng)升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!
第二、要堅(jiān)持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。決不放棄,堅(jiān)持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績(jī)。
第三、科學(xué)地管理你的時(shí)間。距離20xx年的高考還有386天,一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴(lài)于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>
同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)過(guò)程中你們絕不孤單,我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看爾輩豪情。準(zhǔn)高三的勇士們,請(qǐng)立刻付諸行動(dòng),贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來(lái)更加輝煌!謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿26
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!
在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆".希望同學(xué)們?cè)诔两诿C?shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)總結(jié),整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
期中考試過(guò)后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿27
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們大冶誠(chéng)信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。
這次期中考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心, 向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。實(shí)踐證明:一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,所以老師真誠(chéng)地期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義、才更加多姿。
同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
第一點(diǎn),希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,要學(xué)會(huì)平和;面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)泰然處之。
第二點(diǎn),希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),保持陽(yáng)光心態(tài),讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤(rùn),才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調(diào)節(jié)自己,快樂(lè)健康地融入學(xué)習(xí)之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三點(diǎn),希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四點(diǎn),希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè)章。
學(xué)習(xí)之旅如爬山,進(jìn)步或成長(zhǎng)都要過(guò)十八盤(pán)。成績(jī)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請(qǐng)記。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學(xué)們!因?yàn)槁浜缶鸵ご,因(yàn)楦锩牡缆飞形闯晒Α?謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。
期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀!
這次期中考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒(méi)有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要吃苦!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕,請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!
四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功!所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母、為自己、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿29
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,首先,向在期中總結(jié)大會(huì)上獲得表彰的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì),是對(duì)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品質(zhì)、行為習(xí)慣的肯定。
同學(xué)們,期中考試的結(jié)束,就意味著學(xué)期過(guò)半。在這半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。你們學(xué)到了更多的知識(shí),你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,你們還有了健康向上的娛樂(lè)活動(dòng),這些成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的努力,都離不開(kāi)你們那顆靈動(dòng)的心!作為老師,我為你們的進(jìn)步趕到驕傲。
在學(xué)習(xí)方面,我們有那么多期中考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課時(shí)總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識(shí)的海洋;他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化;他們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè);他們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,知道什么樣的學(xué)習(xí)方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問(wèn)題迎難而上,從不因?yàn)橐粫r(shí)的氣餒而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中再接再厲,更創(chuàng)輝煌,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。生活習(xí)慣方面,從每天早上同學(xué)們忙碌的身影就可以看出,同學(xué)們已經(jīng)知道了衛(wèi)生習(xí)慣的重要,知道了勞動(dòng)的價(jià)值,也知道了校園環(huán)境是靠我們每個(gè)人共同去創(chuàng)造去維護(hù)的。學(xué)校是我們的家,我們?cè)谶@里生活,在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,在這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場(chǎng),生活的每一個(gè)角落都散發(fā)著我們的生機(jī),同學(xué)們能夠每天在這樣一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活是一件多么快活的事啊。
在課外活動(dòng)方面,我覺(jué)得同學(xué)們?cè)絹?lái)越健康向上了。這學(xué)期一系列的活動(dòng)給同學(xué)的帶來(lái)的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現(xiàn)在你們會(huì)跳繩,會(huì)踢毽子,更會(huì)跳校園舞了,老師看到你們?nèi)绱岁?yáng)光的一面心里倍感欣慰。這些活動(dòng)不僅讓校園里充滿歡聲笑語(yǔ),在鍛煉同學(xué)們身體的同時(shí)也讓同學(xué)們生活更加豐富多彩和陽(yáng)光燦爛。下面請(qǐng)?jiān)俅螢橥瑢W(xué)們的進(jìn)步熱烈鼓掌。
有進(jìn)步當(dāng)然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們要把學(xué)習(xí)放到自己生活最重要的位置。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是為了同學(xué)們有一個(gè)燦爛的明天打下基礎(chǔ),父母千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)大也希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人,所以請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命與責(zé)任。
在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,老師有三點(diǎn)建議:首先要會(huì)“聽(tīng)”,聽(tīng)有兩層含義,第一層是聽(tīng)老師講,除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,還要“會(huì)”聽(tīng)講,會(huì)從所聽(tīng)到的老師所講的內(nèi)容中去思考并提取知識(shí),這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動(dòng)作;第二層是傾聽(tīng)會(huì)聽(tīng)同學(xué),當(dāng)老師點(diǎn)某個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,其他同學(xué)就要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)他說(shuō)的對(duì)不對(duì),要是自己該怎樣作答,然后積極舉手發(fā)言。其次有良好的做練習(xí)的習(xí)慣,這一點(diǎn)要求同學(xué)們要按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè),并且要堅(jiān)決獨(dú)立完成,不懂的可以想別人請(qǐng)教,請(qǐng)教時(shí)應(yīng)把重點(diǎn)放在解題方法上而不要太看重結(jié)果,做完作業(yè)后要及時(shí)自己檢查并修改。再次,就是有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,
在上新課之前,同學(xué)們可以根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)新課提前做一些準(zhǔn)備,把不懂的做上記號(hào),上課時(shí)再認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
相信你們做到了這幾點(diǎn),你們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。老師期待你們接下來(lái)的表現(xiàn)。
二、從點(diǎn)滴做起,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)
雖然很多同學(xué)已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,但是還有很多同學(xué)在一些小的細(xì)節(jié)上沒(méi)有注意到,比如說(shuō)亂丟垃圾的現(xiàn)象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。不知道你們把同一個(gè)地方一遍又一遍的掃著的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結(jié)果第二天還有垃圾?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛腥藖G。丟的是誰(shuí)。窟不是在座某些同學(xué),學(xué)校環(huán)境跟我們每個(gè)人息息相關(guān),個(gè)人衛(wèi)生是校園衛(wèi)生的基礎(chǔ)。校園的整潔需要大家的辛勤勞動(dòng),但更需要大家在生活中保持好。學(xué)校各處都有垃圾桶,只要你們稍加注意,這一點(diǎn)很容易做得到。當(dāng)然,在平時(shí)同學(xué)們行走在路上的時(shí)候,看到垃圾也可以撿起來(lái)丟到附近的垃圾桶里,這樣做也能體現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)。除了衛(wèi)生習(xí)慣,還有其他良好的品質(zhì)需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和提高,比如同學(xué)之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學(xué)們?cè)谏畹囊稽c(diǎn)一滴去做。
三、陶冶情操,積極參加陽(yáng)光活動(dòng)
這學(xué)期,在老師們的組織下,同學(xué)們的活動(dòng)逐漸多了起來(lái),同學(xué)們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數(shù)同學(xué)把這些活動(dòng)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)而沒(méi)有真正參與其中。學(xué)校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛煉你們的身體,更能讓你們的身心得到發(fā)展,在活動(dòng)中彰顯你們的個(gè)性,陶冶你們的情操,培養(yǎng)你們的進(jìn)取精神和競(jìng)賽精神,只有這正參與進(jìn)來(lái),才能真正有所收獲。
最后我再談?wù)勥@次期中考試,期中考試成績(jī)出來(lái)了,幾家歡喜幾家愁,有同學(xué)考的很好,也有同學(xué)考的差強(qiáng)人意。不管考的好或不好,請(qǐng)記住期中考試不是終點(diǎn)站,他只是我們學(xué)習(xí)路上的一個(gè)“加油站”和“維修站”,我們要?jiǎng)俨或湐〔火H,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中后起勃發(fā),奮勇向前。相信通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力,每天進(jìn)步一小步,一學(xué)期下來(lái)就是一大步,你們的學(xué)習(xí)也新上一個(gè)臺(tái)階。
同學(xué)們,希望你們?cè)谀銈兊娜松飞显阶咴骄,一路上歡歌笑語(yǔ)春華秋實(shí)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
【年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿】相關(guān)文章:
期中考試年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿(精選21篇)11-18
期中考試后年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿(精選7篇)11-18
年級(jí)組長(zhǎng)期中考試發(fā)言稿(通用11篇)12-02
期中考試年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選18篇)11-23
年級(jí)組長(zhǎng)質(zhì)量發(fā)言稿范文03-31