高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家整理的高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好!
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據(jù)黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，首次突破萬人大關(guān)。一本上線x人，也首次突破千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
到了20xx年，我縣高招報名人數(shù)x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創(chuàng)造了5年輸送x名"兩校生"的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長緩慢，在全市的優(yōu)勢不明顯;三是各高中相互獨立，相對封閉，學(xué)校之間走動少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數(shù)達12674人，是歷年來報名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見和建議
(一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強化責(zé)任
思想是行動的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
一高的目標(biāo)是"突出一個中心、實現(xiàn)一個突破"。這個"中心"就是有效提升"兩校生"人數(shù)。眾所周知，"兩校生"人數(shù)已成為我縣教育品牌的"金字招牌"。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來看，尖子生團隊優(yōu)勢突出，今年"兩校生"人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊;另一個"突破"就是力爭本科上線x人。一高不僅在"兩校生"錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負重要使命，責(zé)任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現(xiàn)新突破。
二高的目標(biāo)是本科上線力爭突破x人，保持二高全市市級示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會有新成就。
三高的目標(biāo)是力爭在小語種教學(xué)和特長生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻。三高在小語種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實現(xiàn)文化生和特長生的雙提升。
xx高中的目標(biāo)是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細致的經(jīng)驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學(xué)情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強化責(zé)任，增強目標(biāo)意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功!
(二)夯實基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來，高考越來越重視考查學(xué)生獨立思考的能力、運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎(chǔ)知識之上的。夯實基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達到對各知識點全面理解，要求學(xué)生能夠在知識與具體情景之間實現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實基礎(chǔ)是學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點，同時，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二�？荚�，及時對各科成績做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘暮诵摹Ｗズ贸Ｒ?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實處，以教材、學(xué)生為起點，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計教學(xué)、充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績?nèi)嫣嵘臈l件。
考練。"以考代練、以考促學(xué)"是一種學(xué)習(xí)模式。"考練"只是手段，而"學(xué)會"才是目的�？季毜哪康木褪沁m時調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時查漏補缺�？季氈芷谶^長，不僅耗時耗力，而且學(xué)生對考練結(jié)果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理�？季氈芷谔�，勢必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學(xué)生查漏補缺，也難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
(三)以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：校長是學(xué)校的靈魂，校長的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長的決策，決定著學(xué)校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結(jié)合各校實際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學(xué)的核心隊伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的`關(guān)系，使學(xué)科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救;三是學(xué)校與家長的關(guān)系，加強與家長的溝通，使家長了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時、準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長的理解和支持。
同時，班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動，針對不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開展心理咨詢，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動、充分扮好自己學(xué)科的"導(dǎo)演"角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時，要開設(shè)學(xué)科"專家門診"，及時對學(xué)生解惑、釋疑，補短板。要對優(yōu)秀生、特長生、希望生、學(xué)困生分門別類"起小灶"，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個高三復(fù)習(xí)備考團隊要本著"以人為本"的理念，堅持問教于師生、堅持問學(xué)于師生、堅持問需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開拓學(xué)生新的增分點，力爭高考取得更加優(yōu)異的成績。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻瑞四個發(fā)展推進教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓孩子有學(xué)上、上好學(xué)是教育人的心愿，也是教育人的初心。
天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的教育再立新功、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
離高考只有100天了，在這個特殊日子里講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請張xx老師擔(dān)當(dāng)301班主任，張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉xx老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務(wù);請吳陽老師擔(dān)任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動;問秦xx老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班;請張志強老師擔(dān)任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說!請王波主任表態(tài)，王主任回答好簡單，只兩個字——拼命!這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經(jīng)開到了高考前線。
去年我在方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續(xù)做榜樣，因為高三老師們重情重義，因為方高中人重情重義。我說這個話，可能同學(xué)們還不覺得，但是作為校長，我是看在眼里，記在心里!今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要為榮譽而戰(zhàn)，不辱使命，捍衛(wèi)方高中人的尊嚴!各位同學(xué)請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們?yōu)榧彝�、為事業(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔(dān)憂;你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來也會做一名老師，也許同學(xué)們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學(xué)們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當(dāng)年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾�，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因為他們在我們身上寄予了太多太多的`期望。為了我們能考上一個理想的大學(xué)，今后有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想啰嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏!我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什么來孝敬?
這三年，我看到很多同學(xué)為了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位;為了夢想，我看到很多同學(xué)，一個學(xué)期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想，我看到在衛(wèi)生間里加班到12點多還不想休息的同學(xué);為了夢想，我也看到同學(xué)們考到自己理想分數(shù)后的開懷大笑;為了夢想，我也看到?jīng)]考到自己理想分數(shù)而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我贊美你們!青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!今天我們羨慕馬云，說他牛氣沖天，但是馬云告訴我們，不吃苦，你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考，48個一本，這在方高中歷史上還是第一次。48,這個歷史就是在座的師生創(chuàng)造的，這個歷史應(yīng)該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續(xù)書寫下去。因為你們有能力，也有機會創(chuàng)造方高中歷史，創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓?我不會答應(yīng)，我深信高三全體師生更不會答應(yīng)。
元月考完后，有的同學(xué)仰天長嘯，有的同學(xué)扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因為經(jīng)歷，所以懂得;因為懂得，所以珍惜;因為珍惜，所以擁有;因為擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經(jīng)歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數(shù)是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應(yīng);你想放棄，別人不會放棄;別人放棄，我們方高三人不放棄，我們就會有機會!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學(xué)們，在我眼里，在老師眼里，在我們爸媽眼里，你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長，我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰(zhàn)士誰都怕死，但是一旦上了戰(zhàn)場，戰(zhàn)士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之于前，金高人面無懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學(xué)們、老師們，請不要迷�；炭�，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
猶記得，上一屆，20xx屆，元月考后，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學(xué)們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學(xué)校一等獎第一名，所有12門學(xué)科一等獎。事實告訴我們，方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會繼續(xù)告訴我們的同學(xué)，選擇方高中，我們不后悔!
同學(xué)們、老師們，別擔(dān)心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學(xué)們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬!記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰(zhàn)斗在，希望在!
100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天，同學(xué)們一定會心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們，加油!同學(xué)們，加油!方高中，加油!
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