讀書節(jié)的發(fā)言稿

時間：2023-03-21 12:09:56 發(fā)言稿我要投稿

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦，歡迎閱讀與收藏。

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“大家知道三月是我校的什么節(jié)嗎？”在這孕育希望的春天里，合肥市蚌埠路第五小學(xué)首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。今后，每年的三四月份，我們都將迎來我們學(xué)校的讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”，本屆讀書節(jié)的口號是“我讀書，我快樂，我成長�！�

　　大家知道學(xué)校為什么要設(shè)讀書節(jié)嗎？讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂在書中你可以和歷史上偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的`思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀規(guī)范的語言，那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤，讀多了，你的語言也會變得和他們一樣精彩動人。正如古人所言“腹有詩書氣自華”。讀書是每個人生命的需要。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。

　　“今天，你讀書了嗎？”在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎？”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎？在這我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召大家多讀書、讀好書，讓讀書成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式。讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與現(xiàn)代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書節(jié)的口號“我讀書，我快樂，我成長。”

　　本屆讀書節(jié)圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

　　最后，預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功！

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　河壩教育歷史悠久，成果顯著，在東壩轄區(qū)內(nèi)、南部縣域內(nèi)都有較深遠(yuǎn)的影響。過去的周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如梅家、龍廟、馬王、東壩、大富、李家、龍桂等地很多學(xué)生都紛紛到河壩學(xué)校來讀書。河壩學(xué)校也經(jīng)歷了由分到合的歷史變遷。今年4月，在南部縣教育局實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源整合下，原河壩鎮(zhèn)中學(xué)和河壩鎮(zhèn)小學(xué)兩所學(xué)校合并成為現(xiàn)在的河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。合并后的學(xué)校教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備更加完善，師資隊(duì)伍更加雄厚，這將更有利于河壩教育事業(yè)的發(fā)展。

　　孩子們你們即將在我校小學(xué)階段畢業(yè)，今年下年將升入初中階段的學(xué)習(xí)，在這里，我誠懇的希望大家一如既往的繼續(xù)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，真誠地希望同學(xué)們能繼續(xù)留在我校就讀初中。我相信：河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校憑借著優(yōu)美的育人環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)格的管理措施，雄厚的師資隊(duì)伍，是能讓同學(xué)們放心求學(xué)的地方，也是一個能讓你成長、成才的好學(xué)校。綜上所述，我總結(jié)了讓你今下年繼續(xù)選擇我校就讀的四大優(yōu)勢：

　　優(yōu)勢一：我校有一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，他們有能力教育好你的孩子。我們現(xiàn)有30歲以下的青年教師30多名，他們?nèi)渴墙戤厴I(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，有成都教育學(xué)院的，有川師大的，有西華師大的。他們多年戰(zhàn)斗在初中教學(xué)第一線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識水平非常豐富。我們計劃今下年招收2個初中班，從全校近百名教師中擇優(yōu)選擇幾個來上今下年初一的課，保證初中的教學(xué)質(zhì)量。

　　在學(xué)生讀書的過程中，擇師比擇校重要得多，“親其師而信其道”。作為一名教師，教書育人是我們恪守的天職！家長們把孩子送到我們學(xué)校，我們有義務(wù)、有責(zé)任把他們教育成才，讓每一位學(xué)生、每一個孩子在學(xué)校健康的成長，愉快的學(xué)習(xí)，把他們培育成人、成才！這也是我們河壩每一位教師孜孜不倦、終身為之奮斗的目標(biāo)，“先家長之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂！”

　　優(yōu)勢二：學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境，嚴(yán)格的管理制度，和諧的師生關(guān)系是你的孩子成才的保障。

　　我們將會嚴(yán)格杜絕超額大班，保障學(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格的學(xué)生食堂、宿舍管理制度，保證學(xué)生生活開心，身體健康。我們嚴(yán)格的教育，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)，學(xué)會為人處事，學(xué)會禮儀。

　　優(yōu)勢三：孩子們我校讀書六年，小學(xué)的班主任和任課教師對他們的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌，部分六年級的老師今下年很有可能繼續(xù)任教初一的學(xué)科，他們可以更加方便的配合、協(xié)助初中班主任和任課教師共同的管理、教育同學(xué)們，縮短了孩子步入初中的'適應(yīng)期。

　　我們學(xué)校緊密的家校配合，小學(xué)及初中班主任協(xié)作，可以對同學(xué)們的教育做到有的放矢、因材施教。我校的初一學(xué)生他們大都相互熟悉，沒有陌生環(huán)境的磨合期，也沒有高中生的干擾，能讓學(xué)生把精力迅速的投入到初中的緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　優(yōu)勢四：現(xiàn)在的教育均衡發(fā)展，重高指標(biāo)到校更有利于同學(xué)們在我校就讀三年后考入重高。

　　在我校，中考考到480分以上就可以考入重高，而其他學(xué)校，如東壩中學(xué)你500分都不行（因?yàn)樗麑W(xué)校辦有高中，為了留住優(yōu)生，他不希望分多少重高指標(biāo)），而我校是有多少優(yōu)生就要多少指標(biāo)，上面就給我們分多少指標(biāo)。所以，我們能保證不讓一個該讀重高的優(yōu)生因指標(biāo)而落榜。近幾年，我校重高上線人數(shù)也是節(jié)節(jié)攀升，20xx年我校500分以上11人，重高錄取人數(shù)為13人，最高分是598分。20xx年我校在僅有50人參考的情況下，重高上線9人，最高分也突破了600分，李文同學(xué)考了602分，取得轄區(qū)內(nèi)除東壩中學(xué)外分?jǐn)?shù)第一名的好成績。20xx屆中考再創(chuàng)佳績，我校參考人數(shù)60人，500分以上5人（全區(qū)500分以上32人，田思思位于全區(qū)第7名），400分以上15人，重高上線人數(shù)達(dá)10人，重高率達(dá)16.7%，普高上線30人，普高率達(dá)50%。單科成績也取得優(yōu)異的成績：如：①、斯春清同學(xué)單科物理位于全區(qū)第一名；②、語文全區(qū)100分以上3人，我校1人；③、數(shù)學(xué)全區(qū)90分以上9人，我校2人；④、外語全區(qū)100分以上9人，我校2人；

　　各位同學(xué)們，“人間四月芳菲盡，和美之花始盛開。長恨求學(xué)無覓處，不如轉(zhuǎn)入河小來�！焙訅捂�(zhèn)九年一貫制學(xué)校的和美教育正綻放出醉人的芬芳，熏陶著河壩的莘莘學(xué)子，學(xué)校不斷為他們提供展翅翱翔的機(jī)會和平臺，手捧他們飛入理想的殿堂。

　　同學(xué)們，以上是我對各位孩子的一點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能避免選擇的盲目性和盲從性，從你們的教育發(fā)展出發(fā)，做出正確、理智的選擇，同學(xué)們：千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。祝同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績，來報答你們父母、老師對你們的養(yǎng)育之恩、教誨之情！

　　謝謝大家！

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我發(fā)言的題目是“讓書籍伴我們成長”。

　　培根曾說過一句話：“讀史使人明智，讀詩使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯�！敝袊形迩甑奈幕瘹v史，書，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書籍，會使我們增長不同的見識。

　　在書中，我們可以感受豪放派詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書中，我們可以感受到詩圣杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的憂國憂民……

　　所以，我們要多讀書，讓書籍伴我們成長。

　　現(xiàn)在，我們正處于培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的最佳時期，我們都有很強(qiáng)的求知、求新、求奇的欲望，想開拓自己的視野，喜歡閱讀人間求生存、征服與開發(fā)大自然的驚險故事或傳記故事。所以，我們的成長更離不開一本本的好書。

　　要想讓書籍伴我們成長，就要體會書中的樂趣，汲取書中的精華。怎樣才能做到這兩點(diǎn)呢？那就要有一套好的讀書方法了。

　　下面列出一些讀書方法供大家參考：

　�。�1）泛讀。廣泛閱讀書的內(nèi)容。

　　（2）精讀。大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。

　　（3）再讀。重讀一本書，就仿佛老友重逢。

　�。�4）朗讀。凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強(qiáng)暗記。

　�。�5）寫讀。不動筆墨不讀書。

　　書，是人類精神的.食糧，在饑餓時，給人以精神上的支撐；書，是人類親密的朋友，在窮困時，給人以無私的幫助；書，是人類無言的老師，在彷徨時，給人以正確的指導(dǎo)。俗話說得好啊，書中自有黃金屋。那么，就讓我們多讀書，好讀書，讀好書，到達(dá)書中的“黃金屋”吧！讓書籍伴我們成長吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

讀書節(jié)的發(fā)言稿集錦4

各位朋友：

　　大家好!

　　新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授認(rèn)為：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’、‘書香學(xué)�！�，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣�！蔽覀冋J(rèn)為，愛國主義讀書教育活動就是一項(xiàng)重要的德育品牌活動，各種體現(xiàn)時代精神的主題讀書教育活動，如春風(fēng)化雨，滋潤著孩子的心靈。愛國主義讀書教育活動帶動建立“書香社會”“書香校園”具有重要的意義，深入持久的開展下去，是為每個人的發(fā)展奠基，是在為社會的未來奠基。

　　我校是池城北片歷史悠久的一所小學(xué)。20xx年，是學(xué)校實(shí)施快樂教育十周年。十年來，為了實(shí)現(xiàn)快樂教育的目標(biāo)，全體池小人凝聚力量，施展智慧，奮力拼搏，日夜兼程。學(xué)校已先后獲得“全國十一五家庭教育工作先進(jìn)集體”、“安徽省家教名�！薄ⅰ俺刂菔惺痉缎W(xué)”、“池州市特色學(xué)�！�、“池州市文明校園”、“池州市綠色學(xué)�！薄ⅰ俺刂菔袔煹聨燂L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“貴池區(qū)師德紅旗學(xué)�！钡确Q號。

　　多年來，我們以“快樂地教，快樂地學(xué)，快樂成長，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以兒童愉快發(fā)展為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是為了兒童的愉快發(fā)展，并有意將這一快樂教育的靈魂貫穿在讀書教育活動全過程中。我們以愛國主義讀書教育活動為契機(jī)，提倡快樂閱讀，將“打造書香校園，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”作為明確的辦學(xué)目標(biāo)，并在這方面進(jìn)行了悉心探索，積極實(shí)踐。幾年來，通過不懈努力，“書香校園”已成為我校的辦學(xué)特色和學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。

　　首先，營造良好的環(huán)境氛圍是建設(shè)“書香校園”的基礎(chǔ)。

　　環(huán)境氛圍是無聲的課堂，它潛移默化地發(fā)揮著影響人、塑造人的巨大作用。實(shí)施快樂教育十年來，我校不斷完善硬件實(shí)施，重視“書香校園”環(huán)境建設(shè)，著力濃郁校園文化氛圍，努力讓師生沐浴在書香里，浸潤在文化中，豐富心靈生活，提升精神品位。

　　一方面美化校園環(huán)境。為給全體師生創(chuàng)造一個寧靜、幽雅、溫馨的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里、走廊上陳列著學(xué)生的書畫佳作、讀書名言、唐詩宋詞，整個校園一年四季都充滿了詩情畫意，洋溢著醇美的書香氣息，這一切如絲絲春雨浸潤著莘莘學(xué)子的心田，啟迪、激勵著他們不斷求真、向善。

　　另一方面，我們也注重充實(shí)物質(zhì)資源。為了讓校園處處飄溢淡雅的書香，學(xué)校大力充實(shí)了圖書館的藏書，增設(shè)學(xué)生閱覽室;班級開設(shè)圖書角，并提倡每個學(xué)生要有家庭書柜，購置必要的圖書，同時提倡網(wǎng)絡(luò)閱讀。

　　其次，開展豐富多彩的讀書活動是形成“書香校園”的根本。

　　在“書香校園”建設(shè)工作中，我們以活動為載體，創(chuàng)新思路，周密組織，竭力為全體師生多讀書、愛讀書提供便利，并創(chuàng)造展示讀書成果的機(jī)會。

　　1.開展好書推介活動。在中高年級班級經(jīng)常性開展“每周新書推薦”活動，及時提供新書動態(tài)。

　　2.開展讀書交流活動。通過這幾年的探索，讀書交流活動已成為學(xué)校正常教育教學(xué)活動的一部分。在學(xué)校通過宣傳欄、�？�、廣播站、國旗下的講話、晨會等途徑開辟“我愛讀書”專欄，及時介紹教師和學(xué)生讀書的經(jīng)驗(yàn)、心得，每一期節(jié)目均在師生中產(chǎn)生了良好反響。各班級也根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜，開展豐富多彩的讀書交流活動，極大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性。

　　3.舉辦讀書節(jié)活動。為不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，指導(dǎo)閱讀方法，交流閱讀體會，充分享受閱讀的快樂，學(xué)校每年都舉辦讀書節(jié)活動。讀書節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，經(jīng)典誦讀比賽、讀書講座、讀書征文比賽、全校讀書成果展播等活動接二連三，引人入勝，讓全體師生都深深陶醉在讀書的愉悅和醉人的書香中。

　　4.招募校園小記者，開展讀書寫作活動。幾年來，學(xué)校的校園小記者累計已達(dá)五百多位，不完全統(tǒng)計僅在池州廣播電視報發(fā)表習(xí)作近500篇。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們踴躍投稿。

　　寫作必然伴隨著閱讀�！翱鞓烽喿x，共沐書香”，這是有些班級在開展閱讀活動時的心語。隨著同學(xué)們加入校園小記者的人數(shù)越來越多，隨著發(fā)表習(xí)作的人數(shù)越來越多，一種無形的力量推動著校園閱讀的氣氛越來越濃，寫作投稿蔚然成風(fēng)，一個所有人理想中的`“書香校園”悄然形成。通過閱讀，提高了語文水品，提升了寫作能力，獲得了自信，獲得了不一般的童年快樂。通過發(fā)表，促進(jìn)了閱讀，促進(jìn)了整體語文素養(yǎng)的提高。不少小朋友的閱讀量和寫作能力早已超越了一般的水平，更有甚者，有一個班幾年來累計發(fā)表作品百余篇。

　　我們不遺余力的鼓勵孩子們閱讀、寫作、投稿。每一年，我們將所有發(fā)表的作品收集起來，編成一本書，命名為“快樂作文集”。一本又一本，記錄著學(xué)校、孩子閱讀成長的足跡。

　　我校在提倡快樂閱讀活動中，將愛國主義讀書教育活動為龍頭的書香校園建設(shè)工作不斷向縱深推進(jìn)，師生勤奮讀書、積極進(jìn)取蔚然成風(fēng)，讀書活動成績斐然，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升。吳驍天同學(xué)是我校今天剛畢業(yè)的六年級一位同學(xué)，今天我為大家?guī)砹怂淖魑募�，作文集名為《溪水如歌》，掂在手里，沉甸甸的，如果說這是一位成年人的作品或許不足為奇，可是，這卻是一位12歲小學(xué)生的作品，讓人驚嘆不已!翻開文集，81篇洋洋大觀，有一年級時的滿含稚氣之作，更多的是五、六年級行文流暢、境界開闊、意蘊(yùn)優(yōu)美、思想豐富的優(yōu)秀作文，不少篇甚至字字珠璣、流光溢彩。

　　六年中，吳驍天擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員、班長、中隊(duì)長等職，連續(xù)六年被評為校級“三好學(xué)生”，去年被評為市“優(yōu)秀三好學(xué)生”，今年被評為“江淮自救自護(hù)好少年”。在學(xué)�！翱鞓纷R字”、“美文誦讀”、“英語競賽”、“器樂比賽”等多種比賽中獲獎，連續(xù)兩年在區(qū)級小學(xué)生讀書活動中獲一等獎，今年獲得池州市讀書活動二等獎，還獲得皖江九市群藝詩歌朗誦大賽一等獎。多次主持學(xué)校及社區(qū)文藝演出活動。他的書法作品、文章三十余篇在《池州廣播電視報》發(fā)表�？吹剿绱说亩嗖哦嗨�，連我們老師都不禁要問：“這個小小的人兒，哪來的精力與勁頭呢?”但是，我們清楚，他的成長得益于學(xué)校為他提供的那么多的舞臺，得益于讀書。他看的書種類繁多，中外名著、古今詩詞、動漫科幻、《莊子》、《論語》……無不涉獵之。并且他有著良好的閱讀習(xí)慣：思考，質(zhì)疑，做筆記，寫讀后感，與人探討。與書交朋友，與偉人對話，汲取書中的精髓，將書本知識內(nèi)化。每一屆的讀書講故事比賽活動，他都是自己撰寫故事，并完美演繹出來。

　　今年七月六日至九日，以“歷史的選擇”為主題的安徽省第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事比賽在合肥舉行。我校五年級(三)班吳錢文曲代表池州市參加比賽。本次比賽可謂強(qiáng)手如林，來自全省十七個地市的68名選手個個出類拔萃。吳錢文曲的每一次出場，都大方沉穩(wěn)，情緒飽滿，故事演繹繪聲繪色，感人處催人淚下!現(xiàn)場所有評委和觀眾都被她充分流露的童心童真童趣和感人故事所感動，吳錢文曲最終脫穎而出，榮獲一等獎!吳錢文曲同樣是一位愛讀書并且愛誦讀的女孩，她從書本中獲得的藝術(shù)素養(yǎng)讓她一天比一天自信，學(xué)校的所有活動都有她小小的身影。她是少先隊(duì)大隊(duì)委，是廣播站播音員，是學(xué)校各種大型活動的當(dāng)家主持。9月23日，由池州市委宣傳部和北京盛世紅森文化傳播有限公司聯(lián)合攝制的電影《留守少年》正式開機(jī)拍攝，我們的小吳錢文曲便是其中的主要演員，現(xiàn)正在參與拍攝中。

　　為每個人的發(fā)展奠基。循著這樣的指導(dǎo)思想，我們的讀書教育活動有聲有色。

　　讀書滋潤心靈，書香伴隨成長，我們愿意在大家的共同關(guān)注下，將未來的讀書教育活動開展得更加扎實(shí)，更加富有成效。

　　謝謝大家!

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