資助學生代表發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的資助學生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
資助學生代表發(fā)言稿1
尊敬的xxx:
當老師把愛心資助交到我的手上時,我感到萬分的激動,這些資助在別人看來也許不是很多,但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠一些,讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內(nèi)心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動,終會化作一朵最美麗的花,綻放在每個人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識,但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛,我是一個苗族學生,出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠的山區(qū),雖然我們的祖國越來越富強,許許多多的奇跡在中國的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認為這是暫時的,我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困,使我感到壓力很大,我的.媽媽爸爸都是農(nóng)民,他們不識字,整天早出晚歸,還來得只有我的生活費,他們對我做的一切,我會永遠銘記在心。也許,付出不一定有回報,但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書,才會使我的命運改變,讓我未來的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來的某一天,我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。
現(xiàn)在,你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會,讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天,我們一定會相見,希望這一天來得快一些。
最后,讓我用最真誠的語言對你們說:
謝謝!
資助學生代表發(fā)言稿2
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的'同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗桑芭实锹贰鄙,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以××中學為光榮,明天××中學以我們?yōu)轵湴!謝謝大家!
資助學生代表發(fā)言稿3
叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
其次,還要向老街社區(qū)愛心服務聯(lián)盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關(guān)心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭。
感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的`困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關(guān)心和支持。
最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。
站在這里,內(nèi)心難以平靜,充滿感激,如果沒有政府和學校的幫助,或許我現(xiàn)在在某個工廠紡紗呢!父親年邁再也經(jīng)不起風吹雨打了,可為了我和弟弟上學不得不出外打工,也因此身體更顯瘦弱,皺紋也越發(fā)明顯,更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕,可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說只要我們哦租出困境,他付出什么代價都愿意。由于父親和我們都不在家,母親在家吃飯一個人,干活一個人,而且身體不好,經(jīng)常頭痛胃痛,沒有人照顧。,母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學,這是她生活的最大的動力。
在這里,有政府的資助、學校的溫暖、老師的幫助,我心存感激。作為學生的我只能好好學習,來回報他們的恩情。在緊張的學習氛圍下,我要更加刻苦,因為我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。
誰都有年輕的夢,而政府和學校為我撐起了一片藍天,讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學向你們表示衷心的感謝,不用等太久,請見證,我會帶著夢想,心懷感恩之情,必將走向成功。
資助學生代表發(fā)言稿4
又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,期望我自我能改掉以往的壞習慣,讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,進取舉手發(fā)言,并且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關(guān)心朋友、爸媽、教師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,必須要對朋友、爸媽、教師十分的'好。但教師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,此刻我已經(jīng)五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我必須要在這學期趕上班上的好同學,并且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就能夠爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我必須要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就能夠信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
并且,在家里要幫忙父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。可是,此刻我長大了,就必須得幫忙父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂!泵慨斘乙蠈W的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我必須不會讓爸媽擔心的,并且,我還要在家里,常常幫忙爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫忙那些需要幫忙的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、夢想,所以,我必須要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我必須要努力。
在新的一年里,我必須要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。
資助學生代表發(fā)言稿5
我是普職綜合專業(yè)部10園林3班的一名學生,來自融安縣。
融安縣是典型的大石山貧困區(qū),在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后,我堅信知識能改變命運,曾以為我會有一點點不同,能有升學的'機會,但是面對繁重的經(jīng)濟壓力,我絕望了,只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子,沒有學歷、年齡不足,每天重復做著又苦又累的活,工資很微;因為不懂得如何維權(quán),直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資,我深刻的意識到讀書的重要。有一天,村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校,她說這所學校是國家級重點學校,教學質(zhì)量高,每年還會有各項補助,對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……
終于,XX年9月1懷著期待已久的心情來到一職校報到,老師熱情地接待了我,并和我說國家與學校的相關(guān)優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術(shù)專業(yè),近年來、國家大力投入資金資助涉農(nóng)專業(yè)貧困學生,給予免學費、能連續(xù)享受3年國家助學金、成績優(yōu)異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區(qū)設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障,不需要再為經(jīng)濟困難而擔憂。在校兩年期間,我積極參與學校社團、志愿者等活動,豐富而充實了我們休閑時間;學習上、我積極認真、努力學習專業(yè)知識技能,為走上工作崗位打好基礎。
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