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競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿
在當下社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我跟大家一樣,來自紅旗小學,五年級一班,能跟大家生活在這個班級集體里,我感到萬分高興。這次競選衛(wèi)生委員,我一想起以前當過衛(wèi)生監(jiān)督員已經(jīng)有三個學期了。我認為我有衛(wèi)生委員的基礎(chǔ),所以我認為我能競選衛(wèi)生委員。因為以前當過衛(wèi)生監(jiān)督員,周周能為班里爭奪流動紅旗。
我競選衛(wèi)生委員有3個目的:1.我想讓班級所有的同學講衛(wèi)生,是同學們少得病。2.我想讓班級的`所有同學都愛勞動,因此他們都會為班級現(xiàn)出一份力,為班級爭奪榮譽。3.大家可能會認為,衛(wèi)生有什么呀!不就是個勞動嗎?但是;你錯了。如果每一個人都能把自己身邊的衛(wèi)生搞好,那地球就會變得很美麗。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓同學們身邊的學習環(huán)境更干凈,更明朗。我會讓老師的心情更愉快,才會是我們的學習成績更上一層樓。如果我當上了衛(wèi)生委員,有錯誤的地方,請你們及時糾正,我會盡力改正,因為改正后,會為自己,會為同學,會為老師創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境。如果認同我,請投我一票。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級?墒亲罱淌业牡孛嫔、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾?吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當上衛(wèi)生委員,指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事,但為了班級,為了同學們,我要競選衛(wèi)生委員。
我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點,比如成績進不了前十名等,但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了,我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學們在一個干凈整潔的.環(huán)境里學習,學習效果會更好一些。
如果我沒有競選上,我也不會氣餒,因為那說明我的能力還不足,無法取得同學們的信任,我一定會繼續(xù)努力的。我堅信,是金子總會發(fā)光的,是花朵總會開放的,在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。
我要成為班長的小助手,老師的小幫手。請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿3
親愛的老師和學生們:
大家好!
我今年xx歲,今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀,但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛(wèi)生委員會的成員,只依靠老師不斷提醒他們,他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說:“勞動使人的道德高尚!"我喜歡清潔,我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員,所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員,我會嚴格要求自己,并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的.健康知識。同時,我也嚴格管理打掃的學生,讓他們打掃責任區(qū),讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好,那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹,就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻,就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作,你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”,你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票!
謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五五班的同學xx,我競選的是衛(wèi)生委員。我為什么競選衛(wèi)生委員呢?當老師走進教室,看見我們座位下總有垃圾的時候,都會看不下去,批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的教室,而不到處都是垃圾的.教室,因為教室是我們學習的地方,而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地,會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上,我也不會失望,而會學習別人的好處,因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。希望大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里,我要競選的.是衛(wèi)生委員,此時此刻,我的心里非常的激動,并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務(wù)。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會帶動全班同學把衛(wèi)生工作做好。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學們和老師們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。如果我當上了衛(wèi)生委員之后,我會在放學之后留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衛(wèi)生委員……
我想:給予是快樂的。我為同學們付出,同學們高興,我的心里也非常快樂。
假如我落選了,我也不會灰心,這說明我還有缺點,還有不足的地方,我會繼續(xù)努力,爭取當下次當選。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我,我一定會成為出色的班干部!謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動,更喜歡為班集體勞動,出一份力。我深知這路上有許多責任,挑戰(zhàn);我覺得這是一種榮譽,一種責任,而我有勇氣擔起這份重任。
我從小就愛勞動,從小就與勞動結(jié)下了不解之緣,我有一個最大的特點就是愛干凈,其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢!記得一年級的時候幫媽媽刷碗,有個盤子里有油,我不知道這是不是臟盤子,就三刷兩刷就刷干凈了,結(jié)果讓媽媽,大罵一頓,原來那油還有用呢!戴爾·卡爾基說過;“不要害怕推銷自己,只要你有才華,你就能擔任這個職務(wù)!
假如我當選我會在大掃除中,第一個沖在前帶領(lǐng)全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈;把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈,讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的.地方做的不夠,但我不會氣餒會再接再厲,下一屆再來競選。
請同學把這寶貴的一票給我吧!讓我有機會負責本班衛(wèi)生,為大家服務(wù)。
謝謝大家。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。
如果你問我為什么競選衛(wèi)生委員而其他的.學習委員、文藝委員等都不想一下呢?(在同學心目中,衛(wèi)生委員的工作又臟又累,都不喜歡競選)我會告訴你:在我們這個大家庭中,講究好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。然而在我班的同學中,有很多同學正在輕描淡寫地做值日,沒有“人人為我,我為人人”的高尚品質(zhì),所以經(jīng)常給班級摸黑,導(dǎo)致我們的大家庭不很干凈。讓我們傷透腦筋,也沒有辦法。我準備選擇衛(wèi)生委員這個職務(wù)進行競選,也是想為大家服務(wù),為班級出一分力,盡一份心。
如果我當上衛(wèi)生委員,我會帶領(lǐng)同學們,從小事做起,就算是揀一張紙,少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事,都可以說明我們又有了新的進步。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我要給同學們,做個好榜樣,為班級少一份擔憂,多一份力量。
如果我當上了衛(wèi)生委員,對我也有極大的幫助。在家里,我就是個小公主,從來也不做家務(wù),從小到現(xiàn)在十一年了,我做過的家務(wù),用手指頭都能扒拉過來,真慚愧呀,現(xiàn)在怎能錯過這樣一個鍛煉自己的機會呢?
老師,同學們,我的演講就要結(jié)束了,最后希望你們把自己手中閃閃發(fā)光的一票投給我吧,我不會讓大家失望的。謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
我相信對大家來說,衛(wèi)生是個非常重要的。實際上,衛(wèi)生不僅為了潔凈,也是為了我們的身體健康,每年全國都有十萬多人因喝了不干凈渾濁的水,或吃了地溝油做的不干凈的食物而生病,甚至死亡。所以衛(wèi)生是一個必須重視的東西。而隨著炎熱、難受的夏天到來,衛(wèi)生更是要弄好,因為夏天有很多蚊蟲,它們哪里臟就往哪里去,所有衛(wèi)生沒弄好的地方都能見到它們的身影,而這也成為了一些同學相當頭痛的地方。如果每個人能做到自己的地方弄干凈,那么自己那一塊地方就不會招蚊蟲了。
如果你那里不干凈,也是會散發(fā)出臭味的,這些臭味一旦吸入人體就會產(chǎn)生惡心、嘔吐的現(xiàn)象,這就體現(xiàn)了衛(wèi)生的'重要性,還有就是垃圾分類的重要性,有些垃圾要埋在地里當肥料,但里面要是有有害垃圾,對環(huán)境也是有一定污染的。要說我為什么競選衛(wèi)生委員是為了讓環(huán)境好起來,雖然我的一份力出得很小,但是我會呼吁大家多一個人多一份力,我相信在將來的不久環(huán)境會越來越好,F(xiàn)在的杭州不是以前的杭州,政府采取五水共治,植樹造林等方法,讓環(huán)境受到的污染直線下降,對垃圾也有所處理:每家每戶都要投到指定的位置,不然會有罰款,再由垃圾車帶到分類工廠,再由科技把微小的垃圾分類,把紙全都進入污水中,放上1~2天再取出進行進化,就可以再次利用。廚余垃圾埋在土里當肥料,可回收垃圾二次利用。
這個選擇一來是為了大家的健康,二來也是為了體現(xiàn)講衛(wèi)生的重要性,讓我們在藍天之下一起保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,謝謝大家。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次競選班干部,我競選的職位是衛(wèi)生委員,衛(wèi)生是我們生活學習的保障,只有把衛(wèi)生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。
我們每天每周都會進行衛(wèi)生打掃,因為我們必須要有一個干凈的環(huán)境,我們大家想必都非常討厭臟亂吧,沒有人愿意在這樣的環(huán)境下生活,這樣不但會讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衛(wèi)生,我決定站出來做這個衛(wèi)生委員,為什么我要做這個衛(wèi)生委員呢?首先我有經(jīng)驗在小學的時候我就擔任任過衛(wèi)生委員一職,對衛(wèi)生工作有足夠的了解,知道怎么去把衛(wèi)生做好,知道怎么去保持好衛(wèi)生,我在擔任衛(wèi)生委員的時候得到夠老師的表揚,也得到同學的認同,并且我又有經(jīng)驗擔任衛(wèi)生委員是最合適不過的,當然能不能夠擔任衛(wèi)生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛干凈,我一直以來都是一個非常愛干凈的人,因為干凈會讓人開心,會讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對衛(wèi)生有很高的要求,在這樣的環(huán)境下我也養(yǎng)成了這樣的習慣,喜歡干凈,坐在我身邊的同學應(yīng)該對此有所了解,我對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,我覺得一個愛干凈的人才能夠把衛(wèi)生工作做好,才能夠給大家提供一個干凈的學習環(huán)境。最后就是我想在初中的.生活中繼續(xù)但讓衛(wèi)生委員,意思我喜歡這份工作,兒時我愿意為這份工作去努力。
來到這里的同學大家都是非常優(yōu)秀的,有自己的認知和了解,我希望大家可以考慮我,因為我的優(yōu)勢非常突出,既有經(jīng)驗,又愛干凈,我會把這份工作做好的,如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾,在打掃的時候一些細節(jié)方面我都會留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會讓他保持干凈整潔。在打掃的時候我會親臨前線,不會退縮到后面,每次打掃衛(wèi)生的時候都和大家一起來,打掃干凈再走,做到自己應(yīng)有的責任,不會去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在后面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會推脫責任,如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衛(wèi)生我可以幫助他去完成任務(wù),不會在檢查的時候出現(xiàn)問題,讓我們班的衛(wèi)生保證優(yōu)秀,讓我們班獲得榮譽。謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我想擔任五年級三班的衛(wèi)生委員。
在這次競選班會上,我要競選的`是衛(wèi)生委員,主要責任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務(wù)很累,但我還是要競選這個職務(wù),因為這樣能替老師減輕點負擔。
我要競選衛(wèi)生委員這個職務(wù)的原因是
1:可以幫助我們班同學們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,造成良好的學習環(huán)境。
2:還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們,如果我被選上了,我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲,自滿,也不會想同學炫耀擺架子,而我會繼續(xù)努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里時,我會上前對他說:“同學,請不要把垃圾扔到地板上,因為這樣不僅會影響大家學習的心情,還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想,如果每個同學都往地上扔一個垃圾,一天下來,我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎?所以,請你不要再往地上扔垃圾了!蔽蚁嘈牛@些隨手亂扔垃圾的同學,經(jīng)過我的全說后,一定會改掉這個壞習慣的。但如果我沒有被竟選上這個職務(wù),我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生,取得老師的信任,當上衛(wèi)生委員。
同學們,聽了我的發(fā)言稿,請投我一票吧!我以后會更加努力、積極向上的。
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