三年級讀書演講稿(常用29篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的三年級讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
三年級讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。
當(dāng)我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的體會寫下來?匆晃恼,寫一。
在讀書的'過程中,我了解了許多偉大的作家、家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,她教會我如何進取地應(yīng)對人生。
這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。
三年級讀書演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書感到討厭,反感,但是六年級時,我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對書的看法,是怎樣一個風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個愛書老師,寧可讓我們少做一點作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識的老師。為此,老師幫我們建造了一個圖書角,每人捐二、三本書,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識,是“書”開啟了我的智慧大門!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的.心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克·吐溫對這本書做了評論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。
三年級讀書演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以博學(xué),足以長才。〞書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的`,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的說:“書籍使我變成了一個幸福的人。〞
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
三年級讀書演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三(11)班**,今天,我國旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣?xùn)|西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣?xùn)|西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣?xùn)|西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關(guān)注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣?xùn)|西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險,后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣?xùn)|西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
學(xué)生還有一個名字,叫讀書人。顧名思義,我們每天呆在學(xué)校里,實際上做的事,就是讀書。那么讀的是什么書呢?有人不耐煩會說:語數(shù)外政史地化生唄!每日與她們的見面,讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數(shù)學(xué)題做了一遍又一遍;一樣的史實背了又忘,忘了又背;一樣的物理公式翻過去倒過來使用。是否還記得第一次解出這類數(shù)學(xué)題的欣喜,是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的'豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識,讓我們充實自己,提高自己。就像你每天對著一位絕世美人,時間一長,也覺得她長得比較普通了,事實上,“美人”每日有不同的風(fēng)韻。今日她也許穿了一身青羅裳;明日也許帶了一個寶石頭簪,只要你細(xì)心,便會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。當(dāng)你在數(shù)學(xué)書的邊邊角角找到與眾不同的公式,當(dāng)你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念,當(dāng)你深入理解了哲學(xué)書上的名言名句,誰能說課本就不可以帶給我們無窮的樂趣呢?
在一整天的忙碌學(xué)習(xí)過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實伴侶。想放棄時,想想《老人與!分心俏粓砸阌赂业亩肥,即使是徒勞也要堅持到最后一秒,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?床磺迩奥窌r,想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會變得堅韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴(yán),在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學(xué)們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉伲勾估夏,也請時時走進那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿5
同學(xué)們:
在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的.。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
三年級讀書演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會,你會發(fā)現(xiàn)書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的.樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的個人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓贰8械礁吲d!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。
在一本書里,你可以找到以前不知道的問題。在一本書里,你可以找到公斤中外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時你最大的樂趣!因為從一本書里總能找到以前沒學(xué)過的東西。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!
讀書,可以讓你擁有樂趣!
三年級讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
她是一個神話小說,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實!
《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細(xì)膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!
書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的`晚上說起,那時我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認(rèn)真思考,唯獨我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續(xù)向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風(fēng)陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內(nèi)——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi),爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。
《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!
三年級讀書演講稿8
莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”高爾基說,“書籍是人類進步的階梯。 ”我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!我打小就愛讀書。剛認(rèn)識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事。把自己也藏在一個個童話故事里。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》、《七只白天鵝》。故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學(xué)會了感動,學(xué)會了善良,學(xué)會了感恩,學(xué)會了好多好多。
漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的.教室》讓我學(xué)會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》。每當(dāng)拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。這就是收獲,讀書的收獲。
看著書中的一個個記號,我笑了,這就是快樂,讀書的快樂。書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!
三年級讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書!队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。
有一次,暑假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應(yīng)過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”
“哦,這個啊,哈……哈,這這……個實在……是是太好笑……了。”我說著按不住笑容,終于笑了出來。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的.心情也不時的要發(fā)生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說:“怎么可以這個樣了呀!”;有時……
不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說;“書中自有黃金屋!睕]錯,書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
三年級讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學(xué)回家,徑直來到書房,丟下書包,準(zhǔn)備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地?fù)湓谏厦孀x書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當(dāng)我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應(yīng)著,心里卻心不在焉,想著“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當(dāng)然好!因為我吃了一餐最最豐盛的`精神食糧呢!”
書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當(dāng)我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進知識的世界;書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
三年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。
但是,我原來并不怎么喜歡看書。因為一看到密密麻麻的字,我頭就大了!還有好多不認(rèn)識的字,根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天,我變得喜歡看書了。
事情是這樣的,有一天我們語文老師要考一下試,看看我們的語文水平。我接到試卷時,發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書,現(xiàn)在又出這么多這樣的題,最后一道題還是最讓我頭疼的作文。平時積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了個“大鴨蛋”回家;氐郊,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書讀百遍其義自見”。想想,我還是要好好的讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個“攔路虎”打趴下。
從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的'“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書,因為這四個字每天都在監(jiān)督我,要我讀完每天要讀的書。
這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識,我就是這樣才愛上了讀書!
三年級讀書演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的`我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
謝謝大家。
三年級讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!
讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。
記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會到——書,我離不開它。
那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書·地理志》開始的.!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!
它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。
它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學(xué)會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!
親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。
朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!
三年級讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道,書是我們的老師,也是我們的好朋友,在我們的成長和學(xué)習(xí)中,離不開書,它可是一個重要的“人物”,下面,就讓我給大家說一說我和書的深厚情誼吧!
我是一個非常喜歡讀書的一個小女孩,一天不看書,就感覺少點什么東西似的,所以,我的成長離不開書,我每天都擠出時間用來讀書,比如:課間時沒事就看一會,午休前沒有入睡時,看一會……這樣看起來時間很少,但加起來就有充足的時間來閱讀。我喜歡的書有:童話、作文、散文等,只要對我的`學(xué)習(xí)成長有幫助的書,我都愛看,而且是一遍又一遍的看,反復(fù)的看,因為每讀一遍就有不同的收獲,“讀書百遍,其義自現(xiàn)!庇械耐瑢W(xué)可能讀書的時候,沒讀幾個字,覺得沒意思了,就不讀了,那是因為他們沒有一心一意的去讀,當(dāng)然感受不到其中的樂趣,因此,讀書要認(rèn)真的讀,不要三心二意!書對我們的幫助很大,所以,愛讀書的我,也建議其他同學(xué)多讀書,讀好書!讓我們暢游在充滿書香的世界里成長吧!
三年級讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
書,被人們稱為人類文明的.“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。
我是一個愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。
記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背后。
我把書放在沙發(fā)上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里?晌覄冎鴦冎磿肓嗣,結(jié)果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。
書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠(yuǎn)做個“小書迷”。
三年級讀書演講稿16
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的`故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮彝浟藷⿶,還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué),學(xué)會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級,我已經(jīng)識了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因為那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁?磶醉撐耶(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
三年級讀書演講稿17
老師們、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書。在我的讀書經(jīng)歷中,有苦,也有樂趣。我先給你們介紹一下樂。
我從幼兒園中班起就開始讀書了,但由于許多字都看不懂,拼音又太麻煩,就只好讓媽媽讀給我聽?墒,我一會看電視一會玩玩具,根本沒有聽進去,頂多只聽進去七八個詞。沒想到,這幾個詞對我也有很大的幫助。因為積少成多,我的詞匯量也越來越大。上二年級時,老師要我們說出5個以上的四字成語,我一口氣說出了15個,老師很驚訝,說:“二年級的同學(xué)雖然詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了15個,但是能一口氣說出15個是不容易的,可見,這位同學(xué)是讀過許多書的!边@讓我大受鼓舞,更加堅定了我讀書的信心。以后,我讀的'書越來越多,得到的表揚也越來越多,尤其是作文。有一次還獲得了山東省教育廳暑假讀書征文一等獎呢!
當(dāng)然,讀書不只有快樂,也有“苦”呢!
一是看時間長了脖子會酸痛,而且會影響視力。這主要是因為讀書入迷了就拔不出眼睛來了,我就是因為這段時間視力下降,要暫時跟我心愛的書拜拜了!三是有時看書太癡迷了,會忘記時間,誤了其他事情。
總之,讀書是一件快樂、開心的事。雖然有時候有點小苦惱,但是怎么能擋得住我的快樂呢?高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。如果你想進步,就好好讀書吧!
讓我們一起快樂讀書吧!
三年級讀書演講稿18
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的'是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動,我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里,寬闊的操場上密密麻麻地站著許多班級,老師穿插在每個班級中,維持著秩序。主席臺兩旁,站立著將要上臺的人,一切準(zhǔn)備就緒,開幕式即將開始。
開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺,首先是李校長致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現(xiàn)場,一起看向主席臺,!原來是五顏六色的氣球,那一個個氣球帶著每一個人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上,進行了頒獎儀式,有許多同學(xué)獲了獎,他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
三年級讀書演講稿19
書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因為它能使我學(xué)到很多知識,增長很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……
書,是我的朋友。每當(dāng)沒人陪我玩的時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調(diào)皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的.“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!
書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認(rèn)識了很多的字,還讓我學(xué)會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學(xué)知識,懂文明呢!
書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。
一次,我和媽媽為了一點小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關(guān)進了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。
每當(dāng)捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”
三年級讀書演講稿20
親愛的老師、同學(xué)們:
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書中拉回來現(xiàn)實。我迷茫地抬起了頭,怔怔地看著如離弦般的車流從我身旁擦過。我捧著書的手不禁抖了抖。馬路那邊,手拿黃色小旗,身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來,快回來!“停在我面前的`車的司機,將頭從車窗里伸出對我喊道”不要命了!“
我怎么到這里了?噢,我這才想起,原來是剛才等紅燈時讀書,大概是因為那段”凌波微步“的描寫太過引人入勝,我也不由模仿地走了起來。這一走,就不知身在何處,就走到了這馬路中央了。
我回了神,觀察了一下周圍的地勢,展開輕功,趁著兩車的間隙,雙足點地數(shù)下后,終于平安地回到了路邊。
接著就是就迎來了協(xié)管老爺爺長篇大論的說教。我一邊心不在焉地聽著,一邊暗自調(diào)節(jié)氣息,琢磨這這招”隔空點穴“該怎么使,才能讓他閉嘴。
讀書,讓我著迷,即使是走路也忘不了書中的世界。讀書不僅讓我增長智慧,更讓我見證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書有三上,枕上、廁上、馬上。“我想,這不光是因為個人的勤奮,還應(yīng)這書本的魔力太大,使迷上它的人欲罷不能吧!
三年級讀書演講稿21
親愛的老師、同學(xué)們:
從上學(xué)期開始,楊老師讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,而且還要寫出讀書筆記,把自己的讀書收獲寫出來。我一直都非常喜歡看書,我家里面有很多的書。有故事類的書、科學(xué)的書等等。我覺得讀書很有趣,可以讓我學(xué)習(xí)很多知識。讓我知道很多我以前不知道的事情。
雖然我很喜歡看書,但是我不喜歡寫讀書筆記,老是不知道該寫些什么。媽媽跟我說,寫讀書筆記是養(yǎng)成我好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種非常好的方法。把自己看到的內(nèi)容,變成自己的話寫出來。不僅可以練字,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力,還可以練習(xí)組織語言的能力。
聽了媽媽跟我說的,我就慢慢開始寫讀書筆記,F(xiàn)在我寫讀書更認(rèn)真了,寫讀書筆記也比以前有進步了。我愛讀書!
三年級讀書演講稿22
尊敬的師長,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xx,來自三(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂學(xué)英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學(xué)少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
三年級讀書演講稿23
親愛的老師、同學(xué)們:
書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。
記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時會遇上不認(rèn)識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨立閱讀。
漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的.魅力吸引著我,讓我百看不厭。
伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而贊不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……
最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!
三年級讀書演講稿24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(七班)的小李,今天我演講的題目是《與書為友》。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做人;是啊,讀一本好書使我們可以從偉人的.人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。一本好書就像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。
我愛讀書,愛讀好書,隨著時光流逝我一天天長大,書籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴東進雖然從小成長在一個特別的家庭,童年時光過得很艱難,但他依然靠著自己堅定的信念克服了各種困難,并通過不懈的努力奮斗成為了一名了不起的作家,從書中我也學(xué)習(xí)到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個月時因急性腦充血病失去了視力和聽力,但她沒有向命運屈服,憑著對讀書的熱愛,靠著不屈不撓的意志學(xué)會了唇讀,還可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說,讀書不但使海倫成為了一個學(xué)富五車的學(xué)者,也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略,關(guān)羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識,只能多讀書,讀好書。
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們與書為伴,以書為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級讀書演講稿25
親愛的老師、同學(xué)們:
我叫小玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個沒完。
我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時間也讀書,到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時,才想中午還沒吃飯呢!
我的書架上珍藏了好多書,有童話故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動物故事等。這些書多數(shù)都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書中,我認(rèn)識了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來的小王子,小鹿斑比……通過文字,我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂,一起去探險,一起成長……
從書中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛護動物,《夏洛的`網(wǎng)》告訴我友誼的重要,《藍(lán)色的海豚島》告訴我要熱愛生命,堅強面對困難,《愛的教育》告訴我怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛……
讀書讓我增長見識,提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!
三年級讀書演講稿26
親愛的老師們、同學(xué)們:
時間過得真快!現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳,很好玩。當(dāng)我想起我的閱讀經(jīng)歷時,我感慨萬千。
記得我一年級的時候,因為認(rèn)識的字太少,看書很吃力,所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個故事中,我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對,什么是錯。漸漸的我認(rèn)識的字多了,就讓媽媽給我買書自己看。
到了二年級,我越來越喜歡看書了,經(jīng)常用手看書,比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。
進入初三后,更喜歡看書了。記得有一次,放學(xué)后,我在家看《魔法樹》。當(dāng)我正在讀一本精彩的書時,媽媽叫我去吃飯。我答應(yīng)了,但是沒動。媽媽等不及了,就把我的飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久,我聽到我媽在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把飯拉到桌子上的.。唉,都是讀書迷的錯。
書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會把這本書帶在身邊,讓它成為我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級讀書演講稿27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上,我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費心心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的'音符。
媽媽給我買的課外書我是從來都不看的,因為我覺得看書沒看電視有趣。我就把那些書當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時候,寫作文還要課外書,沒有課外書,還要經(jīng)過爸爸的點撥才能寫。
記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書。開始,聽同學(xué)說:“今天就一項作業(yè)!蔽衣犃诉挺高興,可同學(xué)再說:“就是看課外書!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說:“吃飯了!蔽叶紱]聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢境中拉了出來呢!自從那次以后,我就越來越喜歡看書了。
要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。
現(xiàn)在我覺得,讀書雖苦,但我卻樂在其中,正像這句話所說“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘。”
三年級讀書演講稿28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(3)班的,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
記得小時候,睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了安妮、少年閏土,認(rèn)識了根鳥,我為它們而感動。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,讀書,讓我感到無窮的快樂。
盡管六年級的學(xué)習(xí)很緊張,但我依然會擠出時間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
隨著時間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的'“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,充實了我的生活。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一名至理名言。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像做游戲,伴我快樂成長;讀書就像……
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿29
親愛的老師、同學(xué)們:
一個星期六的早晨,我正在業(yè)的汪洋大海中掙扎,爸,媽都出去了,我偷偷看一下書也無妨,不過只能看一點兒,我這樣想著,從書柜那書一本《名人故事》津津有味地看了起來。
我想一條魚兒扎進大海,文章又讀完,時間也一分一秒過去,直到看完了整本書之后才發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)過去很久了。唉,我這個人不讀書還好,一讀書把時間什么的都忘了,在不知不覺中,我忘記了時間,忘記了作業(yè)。作業(yè)?糟了忘業(yè)了!我趕緊寫了起來。爸爸回來不用想,被罵得天昏地暗。雖然被罵了,但我心里還是美滋滋的'。
經(jīng)過那次教訓(xùn)后,現(xiàn)在我看書都藏在自己房間里,把門關(guān)緊。是要已有動靜就把書藏在抽屜拿起筆裝作要業(yè)。
有一次,我聽見開門的聲音,趕緊把書藏進抽屜。過了一會兒看見房間的們沒開就想把書拿出來的時候,門突然開了爸爸走了進來,我趕緊把書藏了起來,我的心怦怦地跳了起來,還好爸爸沒看見,開了門出去了,不知爸爸有沒有透視眼,門又開了,被爸爸逮了個正著。
唉,又一次被罵得天昏地暗。
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