導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典（通用26篇）
在日常生活和工作中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅們：
大家好！非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言！請?jiān)试S我代表他們對為我們營造“師徒結(jié)對”平臺、給我們提供這個(gè)加速成長機(jī)會的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝；向在今后工作中對我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
過去的半年，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下，我們初步掌握了一些地測基本技能，協(xié)助師傅們完成了XX礦業(yè)的各項(xiàng)地測工作。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中，我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實(shí)際問題。因此，我們意識到，要成為一名合格的地勘人員，不僅要有理想、有激情，更要有深厚扎實(shí)的專業(yè)知識，和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn)；還有的已走出國門，為院、為公司、為國家爭得了榮譽(yù)。值得幸運(yùn)的是，我們進(jìn)院不久，就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺；更加幸運(yùn)的'是，我們能受到師傅們無私的言傳身教。
公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺，也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們，深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此，我代表所有這次拜師的徒弟，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證，誠心、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的"。為此，我們一定會非常珍惜這個(gè)機(jī)會，虛心的向師傅們學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，總結(jié)升華，努力提高自己工作技能。
我們有決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，努力在公司廣闊的地測平臺上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。讓我們用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道，攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌！最后，我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲“師傅，辛苦你們了”！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺，同時(shí)請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
來到xxx兩個(gè)月了，這幾十天看似短暫，對于一個(gè)新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里，我從xxx的.領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會的時(shí)候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛�。曾�?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí)，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
大家下午好！
很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒”活動中代表徒弟們發(fā)言，在此請?jiān)试S我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，也向今后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們致以崇高的敬意。
作為新員工，我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力，一個(gè)人即使再優(yōu)秀，再努力，如果沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，沒有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，師傅，沒有默契配合，相互信任的同事，他將無用武之地，所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動，給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為新員工，我們深知自己存在很多的不足，有著學(xué)校里帶來的書生氣，有著教育體制下的眼高手低，動手能力和主動性差的"一些毛病，在很多方面有待提高。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合，在師傅“傳、幫、帶”下茁壯成長，作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，我們承諾：在今后的學(xué)習(xí)中，我們會嚴(yán)格按照師傅安排的計(jì)劃，不驕不躁，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走下去，我們定會勤學(xué)、多問、及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅們傳授我們的施工工藝和施工方法，加強(qiáng)動手能力，盡快提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
“樹不修不成材，玉不琢不成器”，一方面我們要虛心的向師傅請教，另一方面也懇請師傅們嚴(yán)格要求我們，多多指出我們的缺點(diǎn)和不足，多多提供寶貴的意見和建議。同時(shí)也懇請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和前輩們，希望你們在以后的工作和學(xué)習(xí)中不吝賜教，將你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝多傳授我們一些，以助我們迅速成長，讓我們共同為公司的發(fā)展服務(wù)，出力。
誠心、細(xì)心、精心、耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度。
勤學(xué)、勤問、勤奮、勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法。
成長、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信，通過師傅的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，用我們的努力和不懈與師傅一起共創(chuàng)輝煌。
最后，我代表所有的徒弟們向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了！”我的發(fā)言完了，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我們集聚一堂，召開實(shí)施“師帶徒”活動一年來的總結(jié)及新職員拜師大會，作為“師帶徒”實(shí)施的受益者，首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺，同時(shí)請容許我代表20xx屆小伙子們對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
“師帶徒”實(shí)施一年來，我受益匪淺，在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動中如魚得水，快速提升自己。
第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對待“師帶徒”活動，作為徒弟我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生，如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸Φ牡谝灰獎?wù)，我們渴望進(jìn)步、渴望成長迫切需要一種途徑和方法，就在這時(shí)“師帶徒”活動來到了，如同久旱的甘霖，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，所以我們要有足夠的重視度，珍惜這次難得的機(jī)會，以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去；其次我們還要在活動中保持一定的'靈活度，在活動中我們每人只拜了一位師傅，這一位師傅固然重要，但是我們不要局限在自己這一位師傅上，要全面靈活的撒網(wǎng)，重點(diǎn)撈魚，合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源，孔老夫子也說過，三人行，必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?/p>
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難，最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上，俗話說的好心動不如行動，語言是最蒼白的，行動才能證明一切，說的好不如做的好，所以第二點(diǎn)我說行動。行動者，從小事做起者也，古人云故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們在把握好這兩個(gè)度的同時(shí)，還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的向前走，工作中謹(jǐn)聽師傅教誨，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，敢于發(fā)問，尋根問底；善于思考，獨(dú)立思想；勇于創(chuàng)新，發(fā)散思維；謙虛交流，匯總總結(jié)。
以上所述僅是個(gè)人見解，僅供大家參考，最后祝愿我們所有徒弟們在“師帶徒”活動中書寫《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快，工作順利！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，所有參會同事：
大家好！在這個(gè)向日葵盤大籽滿的收獲季節(jié)，我鴻基焦化舉行“導(dǎo)師帶徒”活動簽字儀式。我，很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動的師傅代表。
作為師傅代表，首先，我代表各部門、各崗位技術(shù)專家——本次師帶徒活動的師傅們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任！感謝各位躊躇滿志的青年朋友的信任！
其次，我也想代表本次師帶徒活動的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望：
古往今來，對于為師者有很高的要求。韓愈說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”這就是說，師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然，作為青年朋友們的師傅，我們有責(zé)任以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)感召徒弟，把精湛的.技藝傳給徒弟。
因此，作為師傅的我們今后一定會虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好徒弟們的表率，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待企業(yè)技術(shù)管理，以科學(xué)的理念促進(jìn)技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新，用真誠與寬容的胸懷，關(guān)心、愛護(hù)、幫助徒弟，使他們盡快建立技術(shù)管理的科學(xué)理念，盡快掌握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù)，盡快提高其判斷和解決生產(chǎn)問題的能力。
同時(shí)，作為師傅的我們深刻地認(rèn)識到“三人行必有我?guī)煛保鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們也清楚地意識到，對于各位在座的青年技術(shù)人員，比起已經(jīng)歷過一定磨練的我們，你們可能更富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此，我們?nèi)w師傅真誠地希望你們充分利用這些資源，開發(fā)這些資源。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身�！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
諸位師傅們，全體徒弟們，本次活動是公司全面提高員工素質(zhì)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，本次活動充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對職工成長和企業(yè)發(fā)展的高度重視，大家一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。作為師傅的我們在這一年里將把自己的一技之長毫無保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟，并確保你們工作不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；作為徒弟的你們一定要抓住機(jī)會勤思勤學(xué)勤練，掌握技能與方法，用蓬勃的朝氣，青春的活力與創(chuàng)造力，為鴻基公司的宏偉發(fā)展藍(lán)圖添上濃墨重彩的一筆。
再次感謝青年朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，作為徒弟代表發(fā)言，我深感榮幸。在此，我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在過去工作中關(guān)心幫助過我，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。
跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始，我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師，我們雖有理想、有激情、有闖勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亟待豐富，班級管理模式更需創(chuàng)新。學(xué)�！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我希望和信心，我一定不會停下前進(jìn)的腳步。
“學(xué)高為師，身正為范”。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對活動，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
作為徒弟的.我會制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
導(dǎo)師們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足。
導(dǎo)師們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記導(dǎo)師們的教海，決不辜負(fù)你們的栽培和期望�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)�！弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲：“導(dǎo)師們，請多指教，你們又要辛苦了！”
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手，共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十一月已至，作為剛剛踏入社會的我們收獲很多，不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己，也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們帶著憧憬，帶著熱情，我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機(jī)會！
“傳道，授業(yè)，解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn)，需要進(jìn)步，需要成長。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長，我們總能遇見新東西，而這中間的'認(rèn)知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R，不能快速有效地解決問題；在業(yè)務(wù)崗位上，我們?nèi)狈κ煜�，無法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较�，不能對未來�?zhǔn)確判斷。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津，我們不會再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足，無論是工作的缺點(diǎn)，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會虛心接受，努力改善自己的短處。
我們相信，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們豐富的知識和人生閱歷，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的"師傅們致以崇高的敬意。
謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，也深深感覺到身上的責(zé)任和壓力。今天，我感慨頗多，讓我想起我20多年前剛參加工作時(shí)，由于沒有師傅引領(lǐng)，自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒，機(jī)會難得。學(xué)校一直堅(jiān)持開展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作，這充分說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校教學(xué)工作的高度重視和大力支持，是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)效，幫助青年教師迅速成長，提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。
其次，作為一名25年教齡的老教師，我想：要做好“傳幫帶”一對一結(jié)對子工作，我們師傅：要言傳身教，率先垂范。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠無私的幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的'良師益友；同時(shí)，決不固步自封，要向青年教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對工作的積極和熱情，學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。
今天，在拜師會上，我想說，學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會，我會好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長的快樂。在此，我給徒弟們幾點(diǎn)希望：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
我想說，你的名義師傅是一個(gè)，學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn)，都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會，業(yè)精于勤。
機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過每個(gè)機(jī)會。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
精心備好每一個(gè)教案、學(xué)案，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、總結(jié)、積累、提高，把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請?jiān)试S我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為建安新員工，我們深知自己存在很多不足，有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師，身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長。我承諾：我們會按照師傅安排的計(jì)劃，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法，加強(qiáng)自己的動手能力，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。誠心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的'。
我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表所有的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任！師帶徒是我們項(xiàng)目部非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)，是做好“傳、幫、帶”工作，落實(shí)公司“長板凳”人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措。在這項(xiàng)活動中，作為師傅的我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。
在工作中幫助徒弟制定成長計(jì)劃，讓他們在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷成長，不斷進(jìn)步。在生活中，遇到困難的時(shí)候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會，我們一定好好把握，決不會做固步自封的師傅。下面我就代表“師傅”們作如下表態(tài)：
1、以身作則，言傳身教。我們一定毫無保留的`將自己的經(jīng)驗(yàn)、知識和工作技能傳授給徒弟，注重以身作則，言傳身教，對自己工作上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多提高，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟，不但教他們做事，更要教他們做人。
2、用心關(guān)懷，共同進(jìn)步。首先，作為師傅的我們不僅僅只給你們壓擔(dān)子，更會在生活上關(guān)心你們，多傾聽你們的心聲，當(dāng)你們在生活中遇到困難的時(shí)候，我們會用真誠與寬容的胸懷，關(guān)心、愛護(hù)幫助你們。其次，在座的各位徒弟，你們富有朝氣、充滿活力和創(chuàng)造力、思想活躍、思維敏捷，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也會虛懷若谷的向你們學(xué)習(xí)，共同的成長與進(jìn)步。
3、看重責(zé)任，認(rèn)真履職。作為師傅，我們將在導(dǎo)師帶徒協(xié)議書莊重地簽下自己的名字，我們深感責(zé)任與壓力，更會看重責(zé)任，認(rèn)真履行協(xié)議書中的職責(zé)，不負(fù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的期望，為公司和項(xiàng)目培養(yǎng)后備人才力量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會，我想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
1、希望你們端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)�！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”，各位新員工都是從名校剛畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，請你們從現(xiàn)在起放下自己的身段，以一種“歸零的心態(tài)”去迎接新的環(huán)境，適應(yīng)新的角色，端正工作態(tài)度，在自己的崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步，勤學(xué)多問，敢想敢干。
2、希望你們抓住機(jī)遇，迅速成才。咱們項(xiàng)目是現(xiàn)階段公司四大托管項(xiàng)目之一，工作內(nèi)容多，涵蓋業(yè)務(wù)廣，接觸事物新，對員工的業(yè)務(wù)能力要求強(qiáng)，給新員工展示自己的平臺多，希望新員工們抓住難得的機(jī)遇，通過師傅們的傳幫帶，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)，迅速成長為公司需要的的人才。
最后希望師傅徒弟們在工作生活中成為良師益友，共同進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為剛加入警校的新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但因?yàn)槟贻p，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動，為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友�！倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠�，給我們指點(diǎn)迷津。針對警校的工作特點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅，他們或著作頗豐具有極高的科研水平，或在三尺講臺耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。
可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
為使自己各方面得到盡快提升，我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證，做到以下幾個(gè)方面：
一、在科研方面，在師傅的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍，提升理論水平；積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題，提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻，首先要在師傅的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn)，確定自己的研究方向，使自己的研究有特色，爭取早日出成果。其次，要大力提升科研素養(yǎng)，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于鉆研、善于思考。第三，要虛心學(xué)習(xí)，要定期向師傅匯報(bào)讀書心得，討論專業(yè)前沿知識，要主動承擔(dān)科研項(xiàng)目，聽取師傅的指點(diǎn)，在面對面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。
二、在教學(xué)方面，要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問，教學(xué)上多聽師傅們的.課以及邀請師傅聽自己的課，學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能；課后多作總結(jié)，多寫心得，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
三、在學(xué)管方面，虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)�！敖虝�、管理育人”，在班工作上，像師傅們一樣，牢固樹立安全意識、服務(wù)意識，做到精細(xì)化管理，力爭培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
我相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們會成長更快、更優(yōu)，決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們再說一聲，“師傅，你們辛苦了！”
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
今天對于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子，因?yàn)�，此時(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對儀式在這里隆重舉行。
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字，可以說，使命光榮，責(zé)任重大。我想：要做好“傳幫帶”工作，師傅們首先要率先垂范、言傳身教。
拜師會不是一個(gè)虛空的形式，不僅僅只是一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn)，它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，相互交流，共同成長，我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。
今天，在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對會上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，在工作上我們將對自己嚴(yán)格要求、力爭提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠的關(guān)心與幫助，帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才，為公司的發(fā)展盡最大努力。
借此機(jī)會，我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
第一、古人語“三人行，必有我?guī)熝伞�。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對的那位，他應(yīng)該是我們身邊的'所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事，他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富，有些理論知識非常扎實(shí)。年輕人，謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì)，只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。
第二、抓住實(shí)踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論知識指導(dǎo)具體實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。
最后我想送徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會，年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，更感到一份責(zé)任與壓力。說起師傅，我覺得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過高了，其實(shí)我們就像一家人，在工作中，要互助互學(xué)，取長補(bǔ)短。
在這里，我想說，學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會，我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長的快樂。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠無私的幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的良師益友。
下面，我給大家交流幾點(diǎn)工作心得：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師，崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆，借鑒丁增芬老師與家長溝通的方式，驚嘆郭桂紅老師行云流水的書法，聆聽徐瑞敏老師的語言魅力，學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法，緊跟單變榮老師愛讀書的步伐等等。可以說每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會，業(yè)精于勤。
在我來青年路小學(xué)的第三年，有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室，丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學(xué)，課堂上每個(gè)孩子坐姿端正，回答問題積極聲音響亮。她總是說，您的坐姿真端正，誰要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮，我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表揚(yáng)語特別豐富，為了得到丁老師的表揚(yáng)，每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。丁老師課下的付出，我也是有目共睹的，丁老師要么埋頭批改作業(yè)，要么低頭用電腦回復(fù)家長，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長，丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒機(jī)會在一個(gè)辦公室里辦公，但對朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注，讀其文章，受之熏陶，鍛煉文筆，提升自我�，F(xiàn)在的我一些文章悄悄問世，這都得益于朱老師寫博的影響。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過每個(gè)機(jī)會。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
精心備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。來青年路小學(xué)上班時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樗谖业腵心中是神圣的。這里的孩子和家長群體稍微別于，這里的孩子知識面兒寬，家長素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子，或者造成家長的誤解。于是，在青年路小學(xué)工作的五年來，為了能勝任這份工作，起初兩年，我每天下班帶課本和教參回家備課，在家里看講課視頻，在辦公室多聽多問多學(xué)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、總結(jié)、積累、提高，把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，工作才慢慢地順了手。
原本不自信的我，在青年路小學(xué)生活的五年，我變了，變得會生活了，變得自信了，變得陽光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們對我的信任，謝謝你們對我的栽培。
最后想送給青年教師們一句話：年輕是一種機(jī)會，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：
大家好！
非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動的徒弟代表在這里發(fā)言。在此，請?jiān)试S我向提供這個(gè)的平臺的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工，我們需要進(jìn)步，需要成長，為此，我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動平臺，它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向，在踏上化工行業(yè)的初期，就有師傅為我們指點(diǎn)迷津，授業(yè)解惑，這讓我們與同樣告別校園，進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比，少了一份迷茫，多了一份自信；有了師父的諄諄教誨，我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地向前走。
總覺得自己很幸運(yùn)，在我步入俊源后的每一天，都有由衷的感恩隨行，師傅每一次的教誨，讓我不斷收獲，不斷吸收，不斷成長。在師帶徒期間，師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程，增強(qiáng)事故處理能力，盡快提高自身水平，做一名合格的俊源員工。
在過去兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，師傅在現(xiàn)場從扳手管鉗開始，手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運(yùn)行和檢修，在給我檢測評估時(shí)，他能反饋出很多我自己沒有意識到的問題，及時(shí)幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對壓縮機(jī)切入流程的問題上，起初我從初學(xué)者的角度覺得檢查流程可有可無，而師傅在聽我匯報(bào)開機(jī)流程時(shí)會很嚴(yán)肅的.給我指出，把我的問題及時(shí)反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后
可以有意識地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助，也同樣有很大收獲，在主控室工作最重要的就是思路清晰，注重細(xì)節(jié)，從容不迫，師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始，逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程，并定期考核，對我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里，作為新手學(xué)徒的我，對其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語是說不完的。
作為俊源新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“師帶徒”活動給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們深知自己存在很多的不足，有許多地方有待提高�！皩W(xué)高為師，身正為范”我們定會多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下茁壯成長。我們會按照師傅安排的計(jì)劃，勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法，加強(qiáng)自己的動手能力，把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。
親愛的同胞，誠心，細(xì)心，精心，耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信，通過師傅們的言傳身教，以他們深厚的資歷，精湛的技藝，一定會幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī)�，就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn)，共創(chuàng)俊源輝煌！
最后，我代表所有的徒弟們，向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝！向師傅們說一聲：你們辛苦了！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請?jiān)试S我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表現(xiàn)衷心的謝謝，也向以后在工作中對我們舉行悉心引導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以高貴的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的.“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。作為建安新員工，我們深知本身存在許多不敷，有很多地方有待于進(jìn)步。 “學(xué)高為師，身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工要領(lǐng)，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！作為徒弟的我們必要前進(jìn)，需要成長。我承諾：我們會根據(jù)師傅擺設(shè)的籌劃，向著目的一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工要領(lǐng)，增強(qiáng)本身的動手本領(lǐng)，盡快進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。誠心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們敏捷發(fā)展，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表全部的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！
今天，是個(gè)特別而有意義的日子，能做為師傅代表發(fā)言，我倍感榮幸。看到徒弟們年輕，富有朝氣的臉龐，使我想起了10年前剛進(jìn)入企業(yè)的我，那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂仍依稀可見。幸運(yùn)的是，在這10年的成長過程中，我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好師傅、好同事，為此，自己也常懷感激的心情去努力工作，不斷感受著企業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫馨、感動與幸福。
我也是個(gè)曾經(jīng)在工作上，什么也不懂的、茫然不知所措的新員工，今天也成了一名光榮的師傅，聽了徒弟代表發(fā)言，深感身上的責(zé)任和壓力。我想，要想做好“傳、幫、帶”工作，首先師傅要做到：言傳身教，率先垂范。我就榮幸地代表師傅們表個(gè)態(tài)：簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同以后，我們愿意在工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上相互提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給徒弟們，在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助，認(rèn)真履行師徒結(jié)對合同中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴(yán)要求你們，使你們成為稱職而優(yōu)秀的物資供應(yīng)系統(tǒng)戰(zhàn)線上的一員，為提升中心青年員工業(yè)務(wù)技能盡我們的全力。
與此同時(shí)，我也想代表師傅們給徒弟們提幾點(diǎn)希望：首先，虛心學(xué)習(xí)，提高自己。要想盡快成長、掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng)，就必須虛心向師傅學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)好問，發(fā)現(xiàn)問題積極反思，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)組織好每一個(gè)采購項(xiàng)目，為自身不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有一句名言說得好“生活里的每一個(gè)人都是你的老師”，“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛！彪m然簽訂合同的師傅只有一個(gè)，但你的師傅不是唯一，中心的每一位同事皆可成為你的師傅，對于工作中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，都是你們學(xué)習(xí)的對象，多請教，不擅自行事，吸取精華補(bǔ)己之短，為我所用。這對徒弟們來說都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住機(jī)會，使其進(jìn)步。尤其是師徒相互交流、探討，會使你們獲益匪淺。
其次，學(xué)會積累，充實(shí)自己�！皺C(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人”，機(jī)會對于每個(gè)人來說都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會又都是不多的，我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，善于把握每一次機(jī)會。所以，希望所有的徒弟們多一些學(xué)習(xí)少一些懶惰，多學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)涉及到的一些專業(yè)書籍、法律法規(guī)、規(guī)章制度。即使工作再忙，也要抽出一定時(shí)間，在你工作薄弱方面下點(diǎn)功夫。同時(shí)要積極主動地到師傅跟前請教，聽師傅教導(dǎo)，多問、勤于思考，善于總結(jié)。
第三，教學(xué)相長，共同進(jìn)步�！敖虩o止境，學(xué)無止境”。正所謂教學(xué)相長，教和學(xué)是相輔相成的，相互促進(jìn)的，沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟�！稁熣f》中就曾說過：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已�！蹦贻p是一種機(jī)會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。年輕員工在新事物、工作接受能力及計(jì)算機(jī)操作運(yùn)用上相對于師傅來說要強(qiáng)，因此“幫帶”是相互的。徒弟既要向師傅學(xué)習(xí)，更要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，增進(jìn)交流，促進(jìn)師徒共同提高。因此，請你們相信師徒之間的`交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的，讓我們優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。我想說：簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同只是一種形式，它內(nèi)在的的意義在于工作、生活中的攜手前進(jìn)，真誠地祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中共同成長，在成長中共同進(jìn)步。愿師徒共同合作的每個(gè)日子成為我們專業(yè)成長的平臺，成為我們互幫互助的橋梁，讓我們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂的學(xué)習(xí)、工作、生活，為中心的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！很榮幸能在這次導(dǎo)師帶徒活動中作為導(dǎo)師代表發(fā)言。
導(dǎo)師帶徒是一種傳承，是經(jīng)驗(yàn)與智慧的接力。作為導(dǎo)師，我們深知責(zé)任重大。我們要將自己多年積累的專業(yè)知識、技能毫無保留地傳授給徒弟們。這不僅是對他們的培養(yǎng)，更是為企業(yè)的未來發(fā)展注入新的活力。
在帶徒過程中，我們會因材施教。每個(gè)徒弟都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，我們要善于發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的潛力。對于基礎(chǔ)稍弱的徒弟，我們會從基礎(chǔ)知識抓起，耐心講解，讓他們逐步建立起扎實(shí)的'專業(yè)根基。而對于那些有一定天賦和能力的徒弟，我們會給予更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，引導(dǎo)他們突破自我，攀登更高的專業(yè)高峰。
同時(shí)，我們也會注重品德的培養(yǎng)。專業(yè)技能固然重要，但良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是立足之本。我們會以身作則，向徒弟們展現(xiàn)敬業(yè)、誠信、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，讓他們明白在工作中不僅要有過硬的本領(lǐng)，更要有正確的價(jià)值觀。
徒弟們，你們就像初升的太陽，充滿希望。在這段師徒之旅中，你們可能會遇到困難和挫折，但不要害怕。我們導(dǎo)師會與你們并肩前行，為你們答疑解惑。希望你們能保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動求知，勇于實(shí)踐。把每一次的任務(wù)都當(dāng)作成長的機(jī)會，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。
相信在我們師徒的共同努力下，你們會迅速成長為企業(yè)的中流砥柱。讓我們攜手共進(jìn)，為企業(yè)的輝煌發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，開啟導(dǎo)師帶徒的新征程，我深感激動。作為導(dǎo)師，這是一份榮譽(yù)，更是一份使命。
首先，我認(rèn)為導(dǎo)師帶徒是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程。雖然我們作為導(dǎo)師有一定的經(jīng)驗(yàn)，但徒弟們往往有著新的思路和想法。在教學(xué)相長中，我們可以共同進(jìn)步。我們要鼓勵徒弟們提出質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。在實(shí)踐中，也許他們的新觀點(diǎn)能為我們打開新的工作思路，帶來意想不到的收獲。
在具體的帶徒方法上，我打算從理論與實(shí)踐相結(jié)合入手。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)，我們會先讓徒弟們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)理論知識，構(gòu)建起完整的.知識體系。然后，通過實(shí)際項(xiàng)目，讓他們將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際操作中。在實(shí)踐過程中，我們導(dǎo)師會密切關(guān)注徒弟們的操作情況，及時(shí)糾正錯誤，引導(dǎo)他們掌握正確的方法和技巧。
我們還要培養(yǎng)徒弟們獨(dú)立解決問題的能力。在工作中，問題無處不在。當(dāng)徒弟們遇到問題時(shí)，我們不會直接給出答案，而是引導(dǎo)他們分析問題產(chǎn)生的原因，尋找解決問題的途徑。通過這樣的訓(xùn)練，讓他們在未來面對復(fù)雜問題時(shí)能夠獨(dú)立應(yīng)對。
對于徒弟們，我想說，你們要有堅(jiān)定的信念和吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)和成長的道路不會一帆風(fēng)順，但只要你們堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難。我們導(dǎo)師會為你們保駕護(hù)航，期待看到你們在專業(yè)領(lǐng)域大放異彩，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 19
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在導(dǎo)師帶徒活動中擔(dān)任導(dǎo)師，對我來說是一次特殊的經(jīng)歷。這意味著我們要將自己的 “看家本領(lǐng)” 傳授給新一代，為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
我們導(dǎo)師要成為徒弟們的榜樣。在日常工作中，要展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，無論是一份報(bào)告的書寫，還是一個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行，都要做到精益求精。因?yàn)槲覀兊男袨闀䴘撘颇赜绊懲降軅�，讓他們明白什么是專業(yè)精神。
溝通是導(dǎo)師帶徒的關(guān)鍵。我們要和徒弟建立起良好的溝通渠道，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困惑。定期與徒弟們交流，詢問他們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的感受，讓他們感受到我們的關(guān)心。同時(shí)，通過溝通，我們可以更好地調(diào)整教學(xué)方法，以適應(yīng)徒弟們的需求。
在專業(yè)技能培養(yǎng)方面，我們要為徒弟制定個(gè)性化的計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的`業(yè)務(wù)需求和徒弟的個(gè)人發(fā)展方向，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，如果徒弟是從事設(shè)計(jì)工作，我們會著重培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)思維、軟件操作能力和對客戶需求的理解能力。從簡單的設(shè)計(jì)任務(wù)開始，逐步增加難度，讓他們在實(shí)踐中不斷提升。
徒弟們，你們正處在成長的黃金時(shí)期，要珍惜這次導(dǎo)師帶徒的機(jī)會。積極主動地學(xué)習(xí)，多觀察、多思考。要把學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。同時(shí)，也要保持謙遜的態(tài)度，向身邊的同事學(xué)習(xí)，博采眾長。
讓我們一起努力，在導(dǎo)師帶徒的過程中，傳承技藝，共同成長，為企業(yè)創(chuàng)造更美好的明天！謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的徒弟們：
大家好！
很開心能站在這里，和大家分享我對于導(dǎo)師帶徒的一些想法。
導(dǎo)師帶徒是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。它就像一座橋梁，連接著老員工的經(jīng)驗(yàn)和新員工的潛力。作為導(dǎo)師，我們要做好這座橋的搭建者。
我們要培養(yǎng)徒弟們的`全局觀。在工作中，不能只關(guān)注局部，而要看到整個(gè)項(xiàng)目、整個(gè)業(yè)務(wù)流程的全貌。我們會向徒弟們介紹企業(yè)的業(yè)務(wù)架構(gòu)，讓他們明白自己所負(fù)責(zé)的工作在其中的位置和作用。比如，在一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目中，讓徒弟了解從原材料采購到產(chǎn)品出廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣他們在工作時(shí)就能更好地協(xié)調(diào)和配合其他部門，提高工作效率。
在培養(yǎng)過程中，我們會鼓勵徒弟們參與到各種項(xiàng)目中。無論是大型的重點(diǎn)項(xiàng)目，還是小型的日常項(xiàng)目，都有其獨(dú)特的價(jià)值。在項(xiàng)目中，徒弟們可以鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和時(shí)間管理能力。我們導(dǎo)師會在一旁指導(dǎo)，幫助他們分析項(xiàng)目中的問題，制定解決方案。
另外，我們還要關(guān)注徒弟們的心理成長。初入職場，他們可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，容易產(chǎn)生焦慮和迷茫。我們要給予他們心理上的支持，分享自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，讓他們知道這些困難是成長的必經(jīng)之路。引導(dǎo)他們正確面對挫折，保持積極樂觀的心態(tài)。
徒弟們，你們是企業(yè)的希望之星。在導(dǎo)師帶徒的過程中，希望你們能充分汲取知識和經(jīng)驗(yàn)，迅速成長。讓我們一起為企業(yè)的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，書寫新的輝煌！謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望的導(dǎo)師帶徒活動中，我作為導(dǎo)師有很多話想對大家說。
導(dǎo)師帶徒是一種情感與知識的傳遞。我們不僅僅是傳授專業(yè)知識和技能，更是在傳遞一種對工作的熱愛之情。當(dāng)徒弟們看到我們對工作充滿熱情，全身心地投入時(shí)，他們也會受到感染，從而激發(fā)自己的內(nèi)在動力。
對于帶徒工作，我們要做到有計(jì)劃、有步驟。從基礎(chǔ)知識的講解，到復(fù)雜技能的訓(xùn)練，再到實(shí)際項(xiàng)目的參與，都要有明確的安排。在每個(gè)階段，都要設(shè)置相應(yīng)的目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，讓徒弟們清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和努力方向。例如，在技能訓(xùn)練階段，我們可以設(shè)定階段性的考核，如操作的準(zhǔn)確性、速度等指標(biāo)，這樣可以促使徒弟們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高。
我們還要引導(dǎo)徒弟們學(xué)會自我提升。在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，知識和技術(shù)不斷更新。我們要教會徒弟們?nèi)绾巫灾鲗W(xué)習(xí)，如何跟上時(shí)代的步伐。推薦相關(guān)的書籍、網(wǎng)站和學(xué)習(xí)資源，讓他們養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。同時(shí)，鼓勵他們參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會，拓寬視野，了解最新的行業(yè)動態(tài)。
徒弟們，你們有著無限的可能。在這個(gè)導(dǎo)師帶徒的平臺上，勇敢地追求自己的夢想。我們導(dǎo)師會為你們的成長付出心血，期待看到你們茁壯成長，成為企業(yè)的棟梁之才，為我們共同的事業(yè)拼搏奮進(jìn)！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！很榮幸能夠在這里，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)意義非凡的活動，它是知識與經(jīng)驗(yàn)傳承的紐帶，是新老員工共同成長的橋梁。
對于徒弟們來說，初入職場，就像踏入了一片未知的森林，充滿了新奇，也有著迷茫。而我們導(dǎo)師，就是那盞指引方向的明燈。我們有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這一行摸爬滾打多年，深知其中的門道和訣竅。我們愿意將自己的專業(yè)知識、技能毫無保留地傳授給你們。無論是工作中的難題，還是一些細(xì)微的操作要點(diǎn)，我們都會耐心講解。因?yàn)槲覀兠靼�，你們的成長就是公司的希望，也是我們的驕傲。
在這個(gè)過程中，徒弟們也要保持積極好學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)從來不是一件輕松的事，但請相信，每一次克服困難后的收獲都無比珍貴。要敢于提問，不要害怕犯錯，因?yàn)殄e誤是成長的階梯。我們導(dǎo)師不怕你們犯錯，怕的是你們不敢嘗試。
同時(shí)，這對我們導(dǎo)師也是一種提升。教學(xué)相長，在向徒弟傳授知識的同時(shí)，我們也會重新審視自己的工作方法和理念。徒弟們年輕有活力，思維活躍，他們可能會提出一些新的想法和思路，這會給我們帶來新的啟發(fā)。
作為導(dǎo)師，我們會認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，制定合理的帶徒計(jì)劃。根據(jù)徒弟的特點(diǎn)和崗位需求，因材施教。從基礎(chǔ)的理論知識到復(fù)雜的實(shí)際操作，一步步引導(dǎo)，讓徒弟們能夠扎實(shí)地掌握技能。我們會關(guān)注徒弟的每一個(gè)進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵和肯定，增強(qiáng)他們的信心。
最后，我希望在導(dǎo)師帶徒的過程中，我們能夠建立起深厚的師徒情誼。讓我們攜手共進(jìn)，為公司培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，共同書寫公司更加輝煌的篇章！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！今天，我們相聚在這里，共同見證導(dǎo)師帶徒這一重要活動。我作為導(dǎo)師，深感責(zé)任重大且使命光榮。
在企業(yè)發(fā)展的長河中，新人就像是注入的新鮮血液，給公司帶來新的活力和潛力。而導(dǎo)師帶徒，就是讓這新鮮血液更好地融入集體，發(fā)揮出最大的作用。
帶徒的過程，是一種傳承。我們傳承的不僅僅是專業(yè)技能，更是一種敬業(yè)精神和對工作的熱愛。當(dāng)我們向徒弟講解一項(xiàng)復(fù)雜的工藝流程時(shí)，我們希望他們能感受到這背后所蘊(yùn)含的工匠精神。每一個(gè)步驟、每一個(gè)參數(shù)，都是前輩們智慧的結(jié)晶，我們要將這份嚴(yán)謹(jǐn)傳承下去。
對于徒弟們，你們有著無限的可能。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會遇到挫折，比如對新知識理解困難，或者操作失誤。但不要?dú)怵H，這些都是成長的必經(jīng)之路。要知道，每一次挫折都是一次成長的.機(jī)會。你們要保持熱情，像海綿吸水一樣吸收知識。同時(shí)，要注重實(shí)踐，將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
作為導(dǎo)師，我們會用心去教。會關(guān)注徒弟的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從他們的操作手法到思維方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。我們會為徒弟創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會，讓他們在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)。而且，我們也會鼓勵徒弟獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們解決問題的能力。因?yàn)橹挥挟?dāng)他們能夠獨(dú)立應(yīng)對工作中的各種情況時(shí)，才算真正的出師。
我相信，通過導(dǎo)師帶徒這一活動，徒弟們會迅速成長，成為公司的棟梁之才。我們師徒之間也會建立起深厚的情感，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。讓我們共同努力，向著更好的未來前進(jìn)！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在這個(gè)充滿希望和活力的時(shí)刻，我非常高興能站在這里，談?wù)勎覍?dǎo)師帶徒活動的一些看法。
導(dǎo)師帶徒是企業(yè)培養(yǎng)人才的重要途徑，它如同春風(fēng)化雨，滋潤著新員工的成長。作為導(dǎo)師，我們肩負(fù)著為企業(yè)培養(yǎng)后備力量的重任。這是一份信任，更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們知道，新員工進(jìn)入企業(yè)，面對全新的環(huán)境和復(fù)雜的工作內(nèi)容，往往會感到無所適從。這時(shí)候，導(dǎo)師的作用就凸顯出來了。我們要做的，首先是幫助徒弟盡快熟悉工作環(huán)境，了解公司的文化、規(guī)章制度和工作流程。讓他們在一個(gè)熟悉、舒適的氛圍中開始自己的職業(yè)生涯。
在專業(yè)技能培養(yǎng)方面，我們要根據(jù)徒弟的專業(yè)背景和崗位特點(diǎn)，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案。無論是復(fù)雜的技術(shù)難題，還是簡單的操作規(guī)范，都要耐心細(xì)致地講解。比如，如果徒弟是從事技術(shù)研發(fā)工作，我們可以從項(xiàng)目的背景知識講起，逐步深入到技術(shù)難點(diǎn)的突破和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。對于一線操作崗位的徒弟，我們則要著重于實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，讓他們在反復(fù)練習(xí)中掌握精準(zhǔn)的操作方法。
在帶徒過程中，溝通是關(guān)鍵。我們要和徒弟保持密切的交流，了解他們的困惑和想法。鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊?新視角可能會為我們帶來意想不到的啟發(fā)。同時(shí)，我們也要及時(shí)糾正他們的錯誤觀念和行為，引導(dǎo)他們走上正確的發(fā)展道路。
對于徒弟們，希望你們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。要有主動學(xué)習(xí)的意識，積極向?qū)熣埥虇栴}。在學(xué)習(xí)過程中，不要局限于導(dǎo)師傳授的知識，要學(xué)會自主探索，拓寬自己的知識面。要把每一次任務(wù)都當(dāng)作是提升自己的機(jī)會，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在挫折中鍛煉意志。
導(dǎo)師帶徒是一個(gè)相互促進(jìn)、共同成長的過程。讓我們攜手共進(jìn)，為企業(yè)的發(fā)展培育出更多優(yōu)秀的人才，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的徒弟們：
大家好！很榮幸能在導(dǎo)師帶徒活動中發(fā)言，與大家分享我的一些想法。
導(dǎo)師帶徒，是一種緣分，也是一種責(zé)任。我們導(dǎo)師和徒弟就像是一艘船上的船員，共同駛向成功的彼岸。作為導(dǎo)師，我們就像是領(lǐng)航員，要為徒弟們指引方向，幫助他們在復(fù)雜的職場海洋中航行。
我們的企業(yè)是一個(gè)大舞臺，有著豐富的資源和廣闊的發(fā)展空間。但對于新入職的徒弟們來說，如何在這個(gè)舞臺上展現(xiàn)自己，需要我們導(dǎo)師的引導(dǎo)。我們要幫助徒弟們樹立正確的職業(yè)觀，讓他們明白自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。這就如同為他們繪制一幅航海圖，讓他們知道自己要去哪里。
在傳授知識和技能方面，我們要做到系統(tǒng)全面。從基礎(chǔ)理論到實(shí)際操作，從日常工作到特殊情況應(yīng)對，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能遺漏。例如，在講解某個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行流程時(shí)，我們不僅要告訴徒弟們該怎么做，還要解釋為什么要這樣做。這樣，他們才能真正理解，并且在遇到類似問題時(shí)能夠舉一反三。
在帶徒過程中，我們還要注重培養(yǎng)徒弟的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)就像一個(gè)龐大的機(jī)器，每個(gè)員工都是其中的一個(gè)零件，只有各個(gè)零件緊密配合，機(jī)器才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我們會讓徒弟參與到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，讓他們學(xué)會與不同性格、不同專業(yè)背景的同事合作，培養(yǎng)他們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
徒弟們，你們要積極主動地學(xué)習(xí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新?lián)Q代很快，你們要保持對新知識、新技術(shù)的'敏感度。不要害怕困難，困難是成長的磨礪。當(dāng)你們在工作中遇到問題時(shí)，要先嘗試自己解決，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，然后再向?qū)熀屯聜冋埥獭?/p>
導(dǎo)師帶徒是一個(gè)長期而有意義的過程。我們要一起努力，讓徒弟們在這個(gè)過程中茁壯成長，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。相信在我們共同的努力下，我們一定能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動企業(yè)不斷向前發(fā)展！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在導(dǎo)師帶徒這個(gè)重要的活動中，我有很多話想和大家分享。
導(dǎo)師帶徒，是企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要一環(huán)，它承載著企業(yè)對新員工的期望和對未來發(fā)展的規(guī)劃。作為導(dǎo)師，我們被賦予了特殊的使命，那就是幫助新員工快速成長，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
我們都知道，新員工帶著滿腔的熱情和對未來的憧憬加入企業(yè)，但他們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對行業(yè)的了解也只是停留在表面。這就需要我們導(dǎo)師發(fā)揮作用，用我們的經(jīng)驗(yàn)為他們打開通往專業(yè)領(lǐng)域的大門。我們要以自己的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，將復(fù)雜的知識和技能簡單化、形象化，讓徒弟們能夠輕松理解。比如，在講解一些抽象的理論概念時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，讓徒弟們在具體的情境中體會其中的含義。
在帶徒過程中，我們要關(guān)注徒弟的個(gè)性差異。每個(gè)徒弟都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格和發(fā)展?jié)摿�。有的徒弟可能對理論知識理解較快，而有的`則在實(shí)踐操作方面更有天賦。我們要根據(jù)他們的特點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)方法和重點(diǎn)。對于理論型的徒弟，可以多安排一些研究性的任務(wù)，培養(yǎng)他們深入分析問題的能力；對于實(shí)踐型的徒弟，則可以讓他們更多地參與到實(shí)際項(xiàng)目中，在實(shí)踐中提升技能。
同時(shí)，我們還要培養(yǎng)徒弟的職業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，不僅要有過硬的專業(yè)技能，還要有良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。我們要以身作則，用自己的言行向徒弟們傳遞這些價(jià)值觀。在日常工作中，展現(xiàn)出對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同事的尊重和對企業(yè)的忠誠，讓徒弟們在潛移默化中受到影響。
徒弟們，你們要明白，導(dǎo)師帶徒是一個(gè)難得的機(jī)遇。你們要珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)光，充分利用導(dǎo)師的資源。要保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，尊重導(dǎo)師的意見和建議。在學(xué)習(xí)過程中，要不斷反思自己的不足，努力改進(jìn)。要積極參與公司的各項(xiàng)活動，拓展自己的人脈，了解企業(yè)的整體運(yùn)作。
導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)雙贏的活動。我們導(dǎo)師在培養(yǎng)徒弟的過程中，也會收獲成長和滿足。讓我們齊心協(xié)力，為企業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才，為企業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦！
謝謝大家！
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