相關(guān)課件： 七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞鑒賞

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 適用學(xué)生更好理解賞析詩(shī)歌的一套很系統(tǒng)的完整課件。更有強(qiáng)化訓(xùn)練，更好的掌握詩(shī)詞。. 上傳者：非�？蓸�(lè)圓桌3 「下載次數(shù)：524」

七年級(jí)語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 題：……詞語(yǔ)能否刪去？為什么？（回答步驟） 1、表態(tài)（刪還是不刪）； 2、定性：，如“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“多余”等表數(shù)量； 3、若刪去，原來(lái)……的意思就變成……意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。 4、“……”詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性……題：……詞語(yǔ)能否刪去？為什么？（回答步驟） 1、表態(tài)（刪還是不刪）； 2、定性：，如“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“多余”等表數(shù)量； 3、若刪去，原來(lái)……的意思就變成……意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。 4、“……”詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性……題：……詞語(yǔ)能否刪去？為什么？（回答步驟） 1、表態(tài)（刪還是不刪）； 2、定性：，如“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“多余”等表數(shù)量； 3、若刪去，原來(lái)……的意思就變成……意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。 4、“……”詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性……. 上傳者：azheng 「下載次數(shù)：754」

七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)之一 期末語(yǔ)文模擬試卷

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)PPT 初一（上學(xué)期）期末語(yǔ)文模擬試卷 有利于課堂訓(xùn)練，有利于學(xué)生討論互動(dòng)。試卷內(nèi)容全面有利于復(fù)習(xí)。 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 二、閱讀與欣賞 三、表達(dá)與交流 四、作文訓(xùn)練 . 上傳者：xydyx123 「下載次數(shù)：367」

七年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 本課件集結(jié)了七年級(jí)上冊(cè)一單元的知識(shí)點(diǎn)，其中有:字詞.詞語(yǔ).成語(yǔ).文言文.. 上傳者：my 「下載次數(shù)：263」

七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 家長(zhǎng)會(huì)的七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT課件內(nèi)容豐富集體全面，符合七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言。. 上傳者：fuguiming 「下載次數(shù)：774」

七年級(jí)上語(yǔ)文字詞總復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件再次展示字詞，讓學(xué)生讀讀學(xué)過(guò)的字詞，加固基礎(chǔ)知識(shí)，做到溫故而知新的作用。. 上傳者：dblzyangxu 「下載次數(shù)：1606」

蘇教版七年級(jí)上冊(cè)（1-3單元）期中考試復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)（1-3單元）期中考試復(fù)習(xí) 一、積累運(yùn)用 1、請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)境拼音在表格內(nèi)寫(xiě)出漢字。 2、改正錯(cuò)別字： 3、古詩(shī)文填空 4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） 5.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 二、請(qǐng)根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問(wèn)題 三、綜合實(shí)踐活動(dòng) 四、口語(yǔ)交際 五、根據(jù)提示填空 六、現(xiàn)代文閱讀理解 七、文言文閱讀理解 八、寫(xiě)作訓(xùn)練 內(nèi)容貼近考試試卷，有利于執(zhí)教者復(fù)習(xí)。. 上傳者：xydyx123 「下載次數(shù)：886」

七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 想要學(xué)生能夠更健康的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合必不可少，家長(zhǎng)會(huì)更是重中之重，與家長(zhǎng)的溝通，更是一門(mén)藝術(shù)。那么家長(zhǎng)會(huì)要怎樣進(jìn)行恰當(dāng)呢。. 上傳者：zhanghuiqiong 「下載次數(shù)：3288」

七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)際上也是家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，敬請(qǐng)下載借鑒。. 上傳者：txxm168 「下載次數(shù)：855」

七年級(jí)主題班會(huì)：愛(ài)家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 主題是：愛(ài)家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng) 首先向?qū)W生介紹家鄉(xiāng)的情況，包括人物、特產(chǎn)風(fēng)土人情。接著進(jìn)行辯論賽。最后總結(jié). 上傳者：didang 「下載次數(shù)：421」

七年級(jí)課外古文專(zhuān)題復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 予觀弈于友人所。一客數(shù)敗，嗤其失算，輒欲易置之，以為不逮己也。頃之，客請(qǐng)與予對(duì)局，予頗易之。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：257」

人教版五四制七年級(jí)上第一單元字詞預(yù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 人教版五四制七年級(jí)上第一單元字詞預(yù)習(xí)，包括字詞整理和習(xí)題配備，適合單元字詞教學(xué)使用。. 上傳者：107haojiantao 「下載次數(shù)：344」

人教版七年級(jí)上《課外古詩(shī)詞背誦》

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 《龜雖壽》是東漢著名文學(xué)家、軍事家、政治家曹操創(chuàng)作的一首樂(lè)府詩(shī)，作品富于哲理，闡發(fā)了詩(shī)人的人生態(tài)度。筆調(diào)興會(huì)淋漓，有一種真摯而濃烈的感情力量。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：1856」

七年級(jí)上冊(cè)集體備課（11-20課）

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 兩篇文章都體現(xiàn)了作者的君子情結(jié)，通過(guò)對(duì)所愛(ài)之物的吟詠，抒發(fā)自己同樣的志趣高潔，同樣的精神境界�？伤阕魇菒�(ài)物必有因，有因必有果。令我們嘆服，值得我們終身體悟?qū)W習(xí)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：342」

人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文字詞總復(fù)習(xí)（114頁(yè)）

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 第一單元:攢(cuán)拗（ǎo）確鑿（záo）菜畦（qí) 桑葚（shèn） 輕捷jié 蟋蟀（xī shuài） 臃腫（yōnɡ zhǒnɡ）相宜（yí）書(shū)塾（shú）蟬蛻（tuì）人跡罕至（jì hǎn）竅（qiào）人聲鼎沸（dǐnɡ）斑蝥máo）覆蓋（fù）收斂（liǎn）腦髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐ ɡǔ）鑒賞（jiàn shǎnɡ腫脹zhànɡ叮囑（dīnɡ zhǔ）恐懼（kǒnɡ jù）驪歌（lí）花圃（pǔ ）恥笑（chǐ） 玉簪花（zān）衣襟jīn 撣子（dǎn zǐ）徘徊（pái huái）柵欄zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（lòu）訕笑（shàn）嫉妒（jí dù）啄（zhuó）吐綬雞（shòu）籬笆（lí bà）沼澤（zhǎo zé）沮喪（jǔ sànɡ） 嘎（ɡ�。┠酀簦╪ìnɡ）駭人（hài） 簡(jiǎn)陋（lòu）鉸鏈（jiǎo liàn） 冰雹（báo） 木屐（jī） 颼（sōu） 傭人（yònɡ）恭敬（ɡōnɡ jìnɡ）火鉗（qián）彌漫（mí màn）瞬息shùn幽寂（jì）延綿（yán mián ） 荒草萋萋（huānɡ qī）涉足（shè）佇立zhù足跡（jì） 路徑（jìnɡ）憂(yōu)郁（yōu yù）方仲永（zhònɡ）皆（jiē ） 邑（yì）扳（pān ） 環(huán)謁(yè)泯(mǐn). 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：912」

人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 1從百草園到三味書(shū)屋 1、字詞（注音） 菜畦qí 皂莢jiá樹(shù) 班蝥máo 臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷 系jì一條長(zhǎng)繩 拗ǎo過(guò)去 錫箔bó 2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 桑shèn 葚 收l(shuí)iǎn 斂 腦suǐ 髓 人聲dǐng 鼎沸 kuī 盔甲3文學(xué)常識(shí)： 魯迅先生，原名周樹(shù)人，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。重要作品《阿Q正傳》《吶喊》《朝花夕拾》。《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅作者回憶童年生活的散文體裁，本文出自散文集《朝花夕拾》 4．文章的思路：作者從百草園生活寫(xiě)起，點(diǎn)出那里曾經(jīng)是我的樂(lè)園。慢慢地，我長(zhǎng)大了，家人要我去讀書(shū)，我不得不離開(kāi)我的樂(lè)園了。文章接著寫(xiě)在三味書(shū)屋的讀書(shū)生活。. 上傳者：iceleaf 「下載次數(shù)：933」

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句總復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 語(yǔ)序不當(dāng)常見(jiàn)的情況有： 1定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒： 例：我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。 2把定語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置上： 例：廣大青年表現(xiàn)出無(wú)比的進(jìn)行改革的熱情。 3把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置上： 例：應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。 4多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)： 例：展出幾千年前剛出土的文物。 5多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。 例：我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家了。 6關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)： 例：他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。 7主客顛倒： 例：奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。 8分句位置不當(dāng)： 例：對(duì)于自己的路，他們?cè)谔剿髦�他們�(cè)谂袛嘀�，他們�(cè)趯ふ抑�，他們�(cè)谒伎贾?...... 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：556」

人教版七年級(jí)下學(xué)期第五單元復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 哀悼罹難的航天勇士，頌揚(yáng)人類(lèi)的探索精神，號(hào)召人們化悲痛為力量，踏著先烈開(kāi)辟的道路，繼續(xù)進(jìn)行太空探索. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：296」

人教版七年級(jí)下學(xué)期第六單元復(fù)習(xí)

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 在這藍(lán)色的星球上，千姿百態(tài)的動(dòng)物是人類(lèi)最親密的生存伙伴，有了他們，世界才如此豐富多彩、生趣盎然。本單元選編了五篇描寫(xiě)動(dòng)物的文章，形式多樣，內(nèi)容豐富，不僅反映了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物世界的了解和認(rèn)識(shí)、對(duì)人與自然關(guān)系的思考，而且還試圖從動(dòng)物世界里折射出人類(lèi)的生存軌跡。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：285」

人教版七年級(jí)下期末考試復(fù)習(xí)方法

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于學(xué)期末的總復(fù)習(xí)，其主要作用是：通過(guò)復(fù)習(xí)把以前學(xué)過(guò)內(nèi)容的漏洞和缺欠補(bǔ)上，使知識(shí)更加完整；通過(guò)復(fù)習(xí)使所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化，對(duì)問(wèn)題的理解更深刻。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：415」