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義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

時(shí)間:2023-11-25 10:47:17 服務(wù)方案 我要投稿
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義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案1

  為切實(shí)做好我校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,制訂如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和自治區(qū)、xx、xx市有關(guān)工作部署精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。

  二、具體要求

  1、服務(wù)對(duì)象:校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生有需求的。

  2、服務(wù)時(shí)間:課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,開(kāi)設(shè)晚自習(xí)。晚自習(xí)18:15——19:30。

  3、地點(diǎn):晚自習(xí)地點(diǎn)在學(xué)校教室和功能教室。

  4、服務(wù)內(nèi)容:課業(yè)指導(dǎo)、答疑解惑,適當(dāng)安排體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科普、閱讀等活動(dòng)。不進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。

  5、工作步驟:xx月xx日中午12點(diǎn)前家長(zhǎng)向?qū)W生所在班級(jí)班主任提出申請(qǐng),并填寫(xiě)參加課后服務(wù)申請(qǐng)表及課后服務(wù)知情同意書(shū)——年級(jí)編排組班、確定地點(diǎn)——各年級(jí)安排管理教師——xx月xx日實(shí)施

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  課后服務(wù)采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi),主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、教育廳、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理,堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非盈利原則。義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)期不超過(guò)300元。我市具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照全盟統(tǒng)一定價(jià)執(zhí)行。

  四、基本要求

  1、宣傳介紹。通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。

  2、課后服務(wù)遵循家長(zhǎng)、學(xué)生自愿原則。

  3、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的,書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng)。

  4、學(xué)生參加課后服務(wù),一旦報(bào)名,全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請(qǐng)假手續(xù)。

  5、因我地冬季天黑較早,天氣寒冷,參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保證能按時(shí)到校接學(xué)生。

  6、參加課后服務(wù)期間,學(xué)生需服從老師管理,不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。

  7、未報(bào)名參加課后服務(wù)的.學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。

  五、保障措施

  1、高度重視

  全校上下要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。

  2、各年級(jí)合理安排管理教師

  學(xué)校各科老師根據(jù)安排承擔(dān)課后服務(wù)管理工作,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。

  教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。具體細(xì)則待教代會(huì)修訂相關(guān)考評(píng)辦法。

  3、規(guī)范管理

  課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿原則”、嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。

 。3)管理教師要做好查人清點(diǎn)人數(shù)工作,做好零報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助,并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案2

  為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》等文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持教育公益原則,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的教育公共服務(wù)體系,建立高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育。按照xx市教育局“雙減”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,落實(shí)“五育并舉”,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的教育根本目標(biāo),把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,豐富校園生活,發(fā)展素質(zhì)教育,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,促進(jìn)學(xué)生的'健康全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、為家庭分憂。通過(guò)課后服務(wù)解決有家長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)接孩子的困難和孩子放學(xué)后生活管理的安全隱憂,提供高質(zhì)量的服務(wù),為建設(shè)幸福和諧的文明社會(huì)貢獻(xiàn)教育的力量。

  2、讓家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和素養(yǎng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、服務(wù)原則

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,學(xué)生家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

  3、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專(zhuān)人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、服務(wù)時(shí)間

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)下面的錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間,做好學(xué)生的接送工作。

  課后服務(wù)錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:低年級(jí)5:10、中年級(jí)5:20、高年級(jí)5:30。(后期會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整)

  本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

  五、課程安排

  1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè),教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

  2、學(xué)生自主閱讀。安排學(xué)生在讀書(shū)長(zhǎng)廊、圖書(shū)室等閱讀區(qū)域,開(kāi)展自主閱讀。

  3、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開(kāi)展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)。

  4、根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展的活動(dòng)。充分發(fā)揮各類(lèi)課程基地等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的作用,促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合。

  具體如下:

 。1)自主學(xué)習(xí):集中自主完成作業(yè),進(jìn)行個(gè)別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。

 。2)特色活動(dòng):由各術(shù)科教師組織,開(kāi)展學(xué)科拓展活動(dòng)。

 。3)興趣社團(tuán):由社團(tuán)教師組織,開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  六、實(shí)施程序

  1、xx月xx日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,使每一位教師知曉此項(xiàng)工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

  2、xx月xx日,學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

  3、xx月xx日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

  4、xx月xx日到xx日,各年級(jí)完成課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)、編班組織等相關(guān)工作。

  5、xx月xx日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、護(hù)導(dǎo)老師、值勤行政,三位一體,各負(fù)其職,確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

  七、保障措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 、賵(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 、趪(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

 、壅n后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  4、考評(píng)表彰。

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案3

  為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民群眾滿意的教育,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),按照中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求,制定此方案,進(jìn)一步提高學(xué)校教育服務(wù)水平,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  一、課后服務(wù)對(duì)象

  本校在籍就讀,有托管服務(wù)需求的學(xué)生

  二、課后服務(wù)安排

  備注:根據(jù)節(jié)假日、學(xué)校重大活動(dòng)和季節(jié)變化等情況,課后服務(wù)時(shí)間會(huì)做及時(shí)調(diào)整。

  三、課后服務(wù)內(nèi)容解讀

  1、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑課程由學(xué)科任教教師承擔(dān),以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑為主,不上新課、不集中補(bǔ)課、減少孩子家庭作業(yè)的時(shí)間。

  2、社團(tuán)課程分為普惠社團(tuán)課程和課后服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的個(gè)性化課程。普惠社團(tuán)由學(xué)校老師承擔(dān),免費(fèi)提供。個(gè)性化課程由廬陽(yáng)區(qū)審定的課后三點(diǎn)半平臺(tái)認(rèn)定的'第三方機(jī)構(gòu)提供的以藝術(shù)、體育、科技、勞動(dòng)等社團(tuán)課程,需要收取一定的費(fèi)用。分別安排在周一至周五,具體見(jiàn)后期推送的課程表。社團(tuán)課程滿15人開(kāi)班,達(dá)到一定的人數(shù)后截止。

  3、托管服務(wù)主要由老師輪流值班看護(hù)學(xué)生自主完成作業(yè)等,不設(shè)滿員上限。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)籌編班。為保障學(xué)生安全和統(tǒng)一管理,申請(qǐng)參加托管看護(hù)的學(xué)生原則上要求周一至周五均要參加,不隨意請(qǐng)假。

  四、課后服務(wù)報(bào)名及開(kāi)班流程

  申請(qǐng)參加作業(yè)輔導(dǎo)和周一至周五托管服務(wù)的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名。申請(qǐng)社團(tuán)課程需要在“課后三點(diǎn)半”平臺(tái)報(bào)名。報(bào)名通知隨后詳見(jiàn)班級(jí)群。

  五、課后服務(wù)管理要求

  1、組織要求

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)若干工作組,分工負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)制定托管方案,協(xié)調(diào)托管工作。

 。2)教學(xué)管理小組:負(fù)責(zé)安排并督促學(xué)科輔導(dǎo)和托管看護(hù)的教師準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真履行職責(zé)。及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題。

  (3)社團(tuán)課程管理小組:負(fù)責(zé)社團(tuán)課程的教學(xué)管理與檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),作為考核選課的主要依據(jù)。

 。4)后勤管理小組:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、保潔、保健等工作,維護(hù)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地,確保課后服務(wù)安全有序。

  2、管理要求

  制定課后服務(wù)工作管理方案,保障安全、秩序等運(yùn)行工作。

 。1)制定安全預(yù)案。組織參加管理、教學(xué)老師學(xué)習(xí)熟知預(yù)案,保障托管服務(wù)的順利實(shí)施。

 。2)建立點(diǎn)名制度。根據(jù)學(xué)生參加的課后課程,實(shí)施課前點(diǎn)名制度,對(duì)未到的學(xué)生及時(shí)反饋班主任老師或者家長(zhǎng)了解原因并記錄。

  (3)建立巡查制度。教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)人每天分別進(jìn)行兩個(gè)課程服務(wù)的巡視、檢查,處理突發(fā)事件,做好記錄。

 。4)因師資和場(chǎng)地有限,申請(qǐng)社團(tuán)課程的原則上一個(gè)學(xué)生只選擇一門(mén)課程參加學(xué)習(xí)。申請(qǐng)托管服務(wù)的學(xué)生須遵守托管班級(jí)的紀(jì)律,講文明、懂禮貌,不做影響他人的事情。因病、因事請(qǐng)假,需遞交書(shū)面或電子請(qǐng)假單給老師(可委托班主任老師轉(zhuǎn)交)。

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案4

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》(xx廳函〔20xx〕23號(hào))以及xx市教育局”雙減”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神,學(xué)校以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,全面提高服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,豐富校園生活,發(fā)展素質(zhì)教育。

  二、總體目標(biāo)

  1、為社會(huì)服務(wù)。滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

  2、為家庭分憂。滿足家長(zhǎng)合理需求,解決家長(zhǎng)接送的困難,為家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、服務(wù)原則

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。通過(guò)多種方式做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳,宣講到位,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,家長(zhǎng)自愿選擇。

  2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨。采用政府的財(cái)政補(bǔ)助、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,對(duì)于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用,堅(jiān)持公益導(dǎo)向。

  3、堅(jiān)持全面服務(wù)原則。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),學(xué)校分年級(jí)組織開(kāi)展多樣態(tài)的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書(shū)面作業(yè),組織豐富的學(xué)科活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'提升。

  4、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專(zhuān)人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。

  四、服務(wù)時(shí)間

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,按低、中、高年級(jí)三個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:20、17:30。本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

  五、實(shí)施程序

  xx月xx日——學(xué)校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。通過(guò)微信公眾號(hào)做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳,讓家長(zhǎng)和學(xué)生初步明確有關(guān)事項(xiàng)。

  xx月xx日——學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

  xx月xx日至xx日——班主任收齊書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào)(不參與的家庭也請(qǐng)書(shū)面注明原因,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存)。學(xué)校完成各年級(jí)課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

  xx月xx日——學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。值班教師、護(hù)導(dǎo)教師、值勤行政,三位一體,各司其職,確保課后服務(wù)工作有序、高效開(kāi)展。

  六、安全防護(hù)

  1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

  七、保障措施

  1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障。

  學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)每日的校級(jí)、級(jí)部的檢查、監(jiān)督,全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書(shū)面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行綜合考評(píng)。

  2、課后服務(wù)考核評(píng)價(jià)保障。

  由值班行政負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

  3、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。

  本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。新學(xué)期課后服務(wù)費(fèi)用300元,并納入開(kāi)學(xué)費(fèi)用進(jìn)行收取。

義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)市局”雙減”工作推進(jìn)會(huì)的相關(guān)精神,學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)家長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。

  二、總體目標(biāo)

  1、為社會(huì)服務(wù)

  滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

  2、替家長(zhǎng)分憂

  滿足家長(zhǎng)合理需求,解決家長(zhǎng)接送難、孩子沒(méi)地方去的實(shí)際問(wèn)題,為家長(zhǎng)高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

  以“課后服務(wù)”為契機(jī),提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)生提供發(fā)展空間,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

  三、基本原則

  1、堅(jiān)持自愿選擇,確保全面覆蓋。

  通過(guò)多種媒介做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳,宣講到位,家長(zhǎng)自愿選擇,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與。

  2、公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng),主動(dòng)接受監(jiān)督。

  由行政值班負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

  3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。

  根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),學(xué)校分年級(jí)組織開(kāi)展多樣態(tài)的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書(shū)面作業(yè),組織豐富的`學(xué)科活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

  4、明確公益屬性,加強(qiáng)有效監(jiān)管

  采用政府的財(cái)政補(bǔ)助、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,對(duì)于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用,堅(jiān)持公益導(dǎo)向。

  四、時(shí)間安排

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,按低年級(jí)和中高年級(jí)兩個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:30。本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(xx月xx日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

  五、課程安排

  六、實(shí)施程序

  xx月xx日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新建小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,使每一位教師知曉此項(xiàng)工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

  xx月xx日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng)。

  xx月xx日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

  xx月xx日—xx日,各年級(jí)完成課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計(jì)、編班組織等相關(guān)工作。

  xx月xx日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、值勤行政,各負(fù)其職,確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

  七、安全防護(hù)

  1、全面完善課后服務(wù)安全管理制度

  明確本校課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育。

  2、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)登記管理制度

  對(duì)于提前接孩子的家長(zhǎng)做好相關(guān)的登記,由老師送到接送地點(diǎn),進(jìn)行明確的交接后學(xué)生方可離校。

  八、保障措施

  1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障:

  學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)每日的行政檢查、監(jiān)督,全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書(shū)面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長(zhǎng)滿意度等進(jìn)行綜合考評(píng)。

  2、課后服務(wù)考核評(píng)價(jià)保障:

  由各班級(jí)進(jìn)行自主記載,行政值班負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核;年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案。

  3、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障

  本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。

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