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課后服務(wù)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-04 10:46:23 服務(wù)方案 我要投稿

課后服務(wù)實(shí)施方案【實(shí)用】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的課后服務(wù)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課后服務(wù)實(shí)施方案【實(shí)用】

課后服務(wù)實(shí)施方案1

  為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》(xx發(fā)〔20xx〕80號(hào))、《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(教基〔20xx〕26號(hào))、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))、省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(x教發(fā)〔20xx〕4號(hào))、省發(fā)改委、省教育廳《關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》(x發(fā)改價(jià)費(fèi)〔20xx〕362號(hào))要求,結(jié)合我市實(shí)際,制訂本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極回應(yīng)群眾關(guān)切,通過(guò)做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)排憂解難,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  二、總體要求

  中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開(kāi)展的便民服務(wù)措施。做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,普遍建立彈性離校制度,是綜合施策減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)解決中小學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間和家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配的問(wèn)題,是教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各地各校要提高政治站位,從“以人民為中心”的高度出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),切實(shí)做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。

  三、工作原則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校為主。各中小學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,量力而行,穩(wěn)妥推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)工作,把好事辦好。對(duì)確實(shí)不具備條件但有課后服務(wù)需求的,要積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)、校外活動(dòng)中心等資源,做好課后服務(wù)工作。學(xué)生家長(zhǎng)選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(zhǎng)選擇合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的機(jī)構(gòu)。

 。ǘ┳栽高x擇。中小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。中小學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、師資、費(fèi)用等事項(xiàng),方便學(xué)生家長(zhǎng)選擇。

 。ㄈ┮(guī)范服務(wù)。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好、提升學(xué)生綜合素質(zhì),科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。ㄋ模┕嫫栈。校內(nèi)課后服務(wù)必須堅(jiān)持公益普惠,鼓勵(lì)有條件的縣市區(qū)以財(cái)政投入為主,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。確實(shí)不具備條件但校內(nèi)課后服務(wù)需求比較強(qiáng)烈的縣市區(qū),采用政府財(cái)政補(bǔ)貼和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不得營(yíng)利。

 。ㄎ澹┟裰鞴芾。校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織或參與實(shí)施,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)要公開(kāi)公正,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  四、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象。校內(nèi)課后服務(wù)對(duì)象為義務(wù)教育階段在校學(xué)生,以小學(xué)中低年級(jí)學(xué)生為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。要優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難雙職工家庭子女等亟需校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)生群體。

 。ǘ⿻r(shí)間安排。校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間安排在每周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常作息時(shí)間放學(xué)后,一般為1個(gè)課時(shí),不超過(guò)2個(gè)課時(shí),結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00,具體時(shí)間安排可由各縣市區(qū)教育局與學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。

  (三)服務(wù)內(nèi)容。校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、發(fā)展特長(zhǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)行“1+X”模式,以托管服務(wù)為主:對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)看護(hù),安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等;其他服務(wù)為輔:有條件的學(xué)校可結(jié)合辦學(xué)特色和實(shí)際,組織開(kāi)展德育、美育、勞動(dòng)教育、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等多種形式活動(dòng)。提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、貧困學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。堅(jiān)決防止將校內(nèi)課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。

 。ㄋ模┓⻊(wù)方式。開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù),應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)校為主,校外機(jī)構(gòu)或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。原則上按照標(biāo)準(zhǔn)班額采取合班、走班等方式組織實(shí)施。

  1、學(xué)校利用自身資源開(kāi)展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,各地各校要鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作,并向其發(fā)放合理報(bào)酬。推動(dòng)有關(guān)部門(mén)在核定績(jī)效工資總量時(shí),適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開(kāi)展課后服務(wù)因素,學(xué)校和單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。學(xué)校師資力量不足的,可以臨時(shí)聘請(qǐng)退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專(zhuān)業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),臨時(shí)聘請(qǐng)人員應(yīng)具備相應(yīng)資格并符合相關(guān)管理規(guī)定,學(xué)校依法規(guī)范與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動(dòng)報(bào)酬和保障相關(guān)待遇。

  2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開(kāi)展課后服務(wù)。積極動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量,到校開(kāi)展課后服務(wù)工作。學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)施等條件,公益組織提供經(jīng)費(fèi)、師資等支持。

  3、學(xué)校引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,可以以購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式引入具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和良好社會(huì)聲譽(yù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會(huì)機(jī)構(gòu)按雙方協(xié)議組織實(shí)施。積極發(fā)揮校園書(shū)店在服務(wù)學(xué)生課外閱讀方面的作用。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,目前暫定市內(nèi)城區(qū)和縣城義務(wù)教育階段公辦學(xué)?梢韵蜃栽竻⒓有(nèi)課后服務(wù)且簽訂課后服務(wù)協(xié)議的學(xué)生家長(zhǎng)適當(dāng)收取課后服務(wù)費(fèi),具體收費(fèi)事項(xiàng)按省、市發(fā)改委有關(guān)文件執(zhí)行。收取的'費(fèi)用必須建立專(zhuān)賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項(xiàng)用于課后服務(wù)工作方面的開(kāi)支。嚴(yán)禁各地各校以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

 。┵Y質(zhì)審核。參與校內(nèi)課后服務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)向教育主管部門(mén)報(bào)批,提交相關(guān)資質(zhì)證明材料:

  1、組織機(jī)構(gòu):資質(zhì)證明、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、師資力量等;

  2、管理制度:包括安全管理、信息通報(bào)、財(cái)務(wù)管理等并結(jié)合實(shí)際建立學(xué)生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制;

  3、實(shí)施方案:校內(nèi)課后服務(wù)的內(nèi)容、形式、勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放方案等。報(bào)批時(shí)間為每年8月中旬(節(jié)假日除外)。教育行政部門(mén)要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),對(duì)提出申請(qǐng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估審核,評(píng)估認(rèn)定合格的納入備案目錄進(jìn)行監(jiān)督管理,且每學(xué)年對(duì)其開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)情況進(jìn)行考核,建立退出機(jī)制,對(duì)存在違法違規(guī)行為的取消其資質(zhì)。

 。ㄆ撸┎牧蠄(bào)備。學(xué)校擬開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)的,必須由學(xué)校向所屬教育主管部門(mén)報(bào)備。

  1、學(xué)校自主組織實(shí)施的,報(bào)備材料包括:服務(wù)實(shí)施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、臨聘人員勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議及應(yīng)急預(yù)案、服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等情況;

  2、學(xué)校聯(lián)合公益組織開(kāi)展課后服務(wù)的,報(bào)備材料包括:學(xué)校與公益組織簽訂的協(xié)議、公益組織合法設(shè)立的證照或文件復(fù)印件、服務(wù)實(shí)施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、內(nèi)部管理相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案。

  3、學(xué)校引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展課后服務(wù)的,報(bào)備材料包括:學(xué)校與引入機(jī)構(gòu)簽訂的合作協(xié)議復(fù)印件、服務(wù)實(shí)施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備等。

  五、管理機(jī)制

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類(lèi)資源和需求,調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區(qū)黨委、政府匯報(bào),加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取資金支持,不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校審定并統(tǒng)一實(shí)施的工作制度,加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)問(wèn)題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ┣袑(shí)保障安全。要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,對(duì)參與人員品德、健康等嚴(yán)格把關(guān),制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實(shí)消除在場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。有效利用校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)等專(zhuān)項(xiàng)保險(xiǎn)。

 。ㄈ(zhēng)取社會(huì)支持。開(kāi)展課后服務(wù)的地方和學(xué)?煞e極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持,鼓勵(lì)無(wú)條件向?qū)W校捐贈(zèng)專(zhuān)業(yè)器材、圖書(shū)資料,提供經(jīng)費(fèi)支持和各類(lèi)志愿者活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

 。ㄋ模﹪(yán)格監(jiān)督管理。各縣市區(qū)教育行政部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,制定本地校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。學(xué)校要定期向主管教育行政部門(mén)報(bào)告方案及執(zhí)行情況。

  本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修訂。相關(guān)學(xué)校在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,于20xx年秋季學(xué)期啟動(dòng)實(shí)施,并及時(shí)總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)將開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)情況及時(shí)報(bào)送市教育局。

課后服務(wù)實(shí)施方案2

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后孩子無(wú)人看管問(wèn)題,根據(jù)《教有部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xx號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后,特制訂如下實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xxxx號(hào)文件精神,按照《省教育廳關(guān)于做好“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《市教育廳關(guān)于做好“一校一案”全而落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》要求,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

  二、實(shí)施原則

  中學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,山家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)而委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

  第二,完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求:

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體活動(dòng)安排

  一課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二課后服務(wù)工作小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:個(gè)教研組組長(zhǎng)、各班班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由黎松柏、高敏主任具體負(fù)貴安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在團(tuán)委。

  三課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

  課后輔導(dǎo)服務(wù):課后輔導(dǎo)活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校校務(wù)會(huì)議協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校在輔導(dǎo)時(shí)間主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,絕不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類(lèi)訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

 。1)以興趣小組為單位進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,興趣小組課程設(shè)置如下:課外閱讀興趣小組、書(shū)法興趣小組、音樂(lè)興趣小組、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等。責(zé)任人:團(tuán)委高敏

  (2)學(xué)校課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容:除了開(kāi)展班級(jí)興趣活動(dòng)小組外,學(xué)校還將成立作業(yè)輔導(dǎo)興趣小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過(guò)作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。責(zé)任處室:教務(wù)處

  四課后服務(wù)活動(dòng)形式

  課外活動(dòng)以學(xué);顒(dòng)為主,興趣小組活動(dòng)為輔兩種方式。

  1、興趣小組活動(dòng):組織活動(dòng)必須山教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以興趣小組為單位做好計(jì)劃,山田委每周填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。責(zé)任處室:團(tuán)委

  2、課后作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng):學(xué)校組織的課后輔導(dǎo)作業(yè)小組山學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,整理好課后作業(yè)輔導(dǎo)小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績(jī)將記入年度考核。課后作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間、內(nèi)容、人員以學(xué)校晚自習(xí)課表為準(zhǔn)。責(zé)任處室:教務(wù)處

  3、學(xué)生自愿申請(qǐng)。有需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,填寫(xiě)《中小學(xué)生課后服務(wù)申請(qǐng)表》見(jiàn)附件,由家長(zhǎng)簽宇認(rèn)可后,提交學(xué)校工作小組。

  4、成立“服務(wù)組”。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目情況,統(tǒng)籌安排成立多個(gè)“服務(wù)組”,確定各組負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)該組的工作,學(xué)校的服務(wù)安排要在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示。責(zé)任處室:政教處

  5、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校教職員工要參與到課后服務(wù)中來(lái)。學(xué)校將合理規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施,統(tǒng)處安排師資,積極吸納有特長(zhǎng)、有余力的的家長(zhǎng)志愿者和社會(huì)人上:組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),參與課后服務(wù)。責(zé)任處室:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委

  6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請(qǐng)?zhí)峁┓⻊?wù)的家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長(zhǎng)、校方職責(zé),明晰雙方權(quán)利和義務(wù):服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校做好備案。責(zé)任處室:教務(wù)處

  五、保障機(jī)制

  1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育:強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。責(zé)任處室:政教處、總務(wù)處

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范課后服務(wù)行為,納入學(xué)校教學(xué)管理:統(tǒng)籌校內(nèi)資源,開(kāi)發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成有特色的課后服務(wù)工作模式。責(zé)任處室:教務(wù)處、團(tuán)委六、活動(dòng)時(shí)間:

  課后興趣小組時(shí)間:17:30;18:30課后輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間:18:40-20:30

  六、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月教務(wù)處和團(tuán)委將對(duì)課后服務(wù)的出勒情況和活動(dòng)開(kāi)展情況等常規(guī)管理的情況給予公示,對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。責(zé)任處室:教務(wù)處、團(tuán)委

  本方案從20xx年8月21日開(kāi)始實(shí)施。

課后服務(wù)實(shí)施方案3

  具體內(nèi)容

  為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)),辦好人民滿(mǎn)意的教育,切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)接送難問(wèn)題,滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《XX省教育廳等八部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作的通知》(閩教基〔20xx〕XX號(hào))、莆田市教育局等十部門(mén)印發(fā)《莆田市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知(莆教綜〔20xx〕68號(hào))等文件精神及開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局20xx年“點(diǎn)題整治”工作暨高效課堂建設(shè)推進(jìn)會(huì)會(huì)議要求等精神及區(qū)教育局的`統(tǒng)一部署,充分利用暑期時(shí)間開(kāi)展調(diào)查摸底,全面優(yōu)化升級(jí)課后服務(wù)實(shí)施方案,于秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)現(xiàn)“2+N”模式全覆蓋。經(jīng)山亭西埔口小學(xué)校務(wù)研究,決定于20xx年秋季開(kāi)展課后服務(wù)試點(diǎn)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

  一、工作原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持自愿參加原則。開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。ǘ﹫(jiān)持公益惠民原則。開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。

 。ㄈ﹫(jiān)持循序漸進(jìn)原則。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

  二、服務(wù)對(duì)象

  xx山亭西埔口小學(xué)在校學(xué)生(有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。

  三、服務(wù)時(shí)間及安排

  1、時(shí)間安排

  每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)計(jì)算,起止時(shí)間:11:10—13:30。

  午餐時(shí)間:11:10—11:

  第一課時(shí):11:30—12:

  第二課時(shí):12:10—12:

  第三課時(shí):12:50—13:

  具體時(shí)間安排見(jiàn)《作息時(shí)間表》(詳見(jiàn)附件)。

  2、地點(diǎn)安排

  原則上安排在山亭西埔口小學(xué)本班級(jí)教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;班級(jí)不足30人,同年級(jí)調(diào)整人數(shù)最少的班級(jí)混合編班;年級(jí)不足30人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。

  四、服務(wù)內(nèi)容及課程安排

  1、在校午餐服務(wù):午餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一集中配送。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。

  2、普通延時(shí)托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,以校內(nèi)教師為主力,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)和開(kāi)展體育活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行安全看護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)和答疑等基礎(chǔ)服務(wù)。

  3、特色集體活動(dòng)服務(wù):學(xué)校根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際需求,開(kāi)展豐富的拓展服務(wù):心理健康、閱讀朗誦、趣味美術(shù)等。

  五、組織實(shí)施

  (一)認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。

 。ǘ┙M織自愿報(bào)名。堅(jiān)持自愿參加原則,由家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng),有序組織學(xué)生報(bào)名,經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后,與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。

  (三)落實(shí)課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。

  (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。

  2、看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  3、看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)放學(xué)離校,清點(diǎn)好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到學(xué)校門(mén)口外,保證學(xué)生安全離校。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序放學(xué),負(fù)責(zé)清校。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

  (五)加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門(mén)衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

  課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定課后服務(wù)費(fèi)為2.5元/人/課時(shí),專(zhuān)項(xiàng)用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。費(fèi)用由家長(zhǎng)自行承擔(dān),期初一次性收取,每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專(zhuān)賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

課后服務(wù)實(shí)施方案4

  為全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)及省州教育大會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,幫助家長(zhǎng)解決不能按時(shí)接送學(xué)生困難,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕95號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(川教〔20xx〕11號(hào))、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(xx教體發(fā)〔20xx〕47號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案。

  一、課后服務(wù)的意義和目的

  開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是解決學(xué)生家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題,保障學(xué)生安全、便民利民的重要舉措;是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過(guò)重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各校要充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,增強(qiáng)“辦人民滿(mǎn)意教育”的思想和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求,積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

  二、課后服務(wù)的基本原則

  (一)堅(jiān)持公益普惠原則。

  課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性。課后服務(wù)是一種社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇,課后服務(wù)不能以營(yíng)利為目的,只能收取一定的教育教學(xué)成本費(fèi),維持課后服務(wù)工作的正常運(yùn)行。

 。ǘ﹫(jiān)持公開(kāi)服務(wù)原則。

  開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要公開(kāi)、公示服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄈ﹫(jiān)持自愿選擇原則。

  中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。各校開(kāi)展課后服務(wù)工作,要事先征求家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn),并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書(shū),學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。

 。ㄋ模﹫(jiān)持統(tǒng)籌分步原則。

  堅(jiān)持成熟先行、循序漸進(jìn)原則,條件具備的學(xué)校可以全面推開(kāi),對(duì)不具備條件的,學(xué)校要做好家長(zhǎng)的解釋工作,待時(shí)機(jī)成熟,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持安全第一原則。

  建立安全保障機(jī)制,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保師生安全。

  三、服務(wù)安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)范圍。

  課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。

 。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。

  課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時(shí)間由各校根據(jù)實(shí)際情況確定。各校要確保在正常行課時(shí)間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上下課,不能提前放學(xué)延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間。

  (三)服務(wù)對(duì)象。

  課后服務(wù)對(duì)象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。

  (四)服務(wù)內(nèi)容。

  課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,強(qiáng)健學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)間零碎化?稍诩袝r(shí)間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)等,也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好開(kāi)展科普活動(dòng)、創(chuàng)新教育、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。鼓勵(lì)各校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。

 。ㄎ澹┙M織方式。

  各校要充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展課后服務(wù)工作,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、各校組織實(shí)施的工作機(jī)制。各校應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動(dòng)安排、安全防范措施、收費(fèi)事項(xiàng)等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng),方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇、提出申請(qǐng)。

  四、保障機(jī)制

  (一)加強(qiáng)組織保障。

  要認(rèn)真做好政策制定、經(jīng)費(fèi)保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門(mén)要抓好工作開(kāi)展和管理工作;財(cái)政部門(mén)要抓好經(jīng)費(fèi)保障工作;財(cái)政撥款不足部分由發(fā)改部門(mén)按管理權(quán)限核定其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);人社部門(mén)要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作。

  (二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

  按照公益性、非營(yíng)利性原則,課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)采用政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)的模式解決,家長(zhǎng)分擔(dān)部分要報(bào)縣發(fā)改局備案。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免費(fèi)用,其中,對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生實(shí)行全額免除。

 。ㄈ┩晟平(jīng)費(fèi)管理。

  各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法。要實(shí)行獨(dú)立核算經(jīng)費(fèi)管理辦法;落實(shí)參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬,發(fā)放勞務(wù)補(bǔ)貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量,體現(xiàn)按勞取酬,要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績(jī)效考評(píng),體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

  (四)靈活方式方法。

  要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢(shì),靈活方法,多種形式開(kāi)展課后服務(wù);除學(xué)校外,要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組(社區(qū))活動(dòng)場(chǎng)所、少年宮、青少年校外活動(dòng)中心等場(chǎng)地用于開(kāi)展課后服務(wù)。也可鼓勵(lì)有資質(zhì)的公益機(jī)構(gòu)、第三方機(jī)構(gòu)按照非盈利原則實(shí)施學(xué)生課后服務(wù);也可采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式、鼓勵(lì)有資質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)提供普性、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo),教育部門(mén)主管,學(xué)校負(fù)責(zé),各部門(mén)積支持,學(xué)校和社會(huì)共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。

  (五)規(guī)范管理辦法。

  各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案、管理辦法和保障措施,加強(qiáng)規(guī)范管理;明確參加課后服務(wù)的對(duì)象、完善家長(zhǎng)自愿報(bào)名辦法、理順審批程序、確定課后服務(wù)時(shí)間,科學(xué)編制相關(guān)活動(dòng)安排和安全防范措施。并與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報(bào)縣教體局備案,備案工作完成后方可開(kāi)展課后服務(wù)。

 。⿵(qiáng)化監(jiān)督管理。

  縣級(jí)教育主管部門(mén)在加強(qiáng)課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時(shí),要對(duì)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、勞務(wù)發(fā)放、人員安排各方面加強(qiáng)監(jiān)管,定期組織教育、發(fā)改、財(cái)政、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)對(duì)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查、切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要建立費(fèi)用支出臺(tái)賬,定期公示,不得截留、擠占和挪用。對(duì)借課后服務(wù)違規(guī)亂收費(fèi)的行為將依法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人,家長(zhǎng)是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。縣教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評(píng)體系,各職能股室將定期到校開(kāi)展督查,強(qiáng)化課后服務(wù)人員考核工作,對(duì)不合格的人員取消參與資格。

  (七)筑牢安全保障。

  開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu),學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食品衛(wèi)生,消防設(shè)施安全檢查,制定并落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險(xiǎn),提高安全保障能力?h級(jí)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理和檢查,對(duì)課后服務(wù)期間的各項(xiàng)安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求,確保安全第一。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,探索建立行之有效的'安全職責(zé)界定、責(zé)任落實(shí)、事故處置及糾紛處理機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,確保師生在校安全。

  (八)嚴(yán)明紀(jì)律要求。

  各校要制定開(kāi)展課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,報(bào)縣教體局審批、備案。各校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,要堅(jiān)守課后服務(wù)的基本原則,保住課后服務(wù)的基本底線,做真做細(xì)課后服務(wù)工作。對(duì)課后服務(wù)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

  (九)大力宣傳引導(dǎo)。

  各校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的宣傳,首先要對(duì)教師、教育從業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育,講清政策、劃好紅線,確保課后服務(wù)工作開(kāi)展過(guò)程不出同題。其次要積極通過(guò)媒體、宣傳公示欄、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等方式,全面加強(qiáng)社會(huì)宣傳,正面引導(dǎo),積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界支持,努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,確全縣中小學(xué)課后服務(wù)工作有序推進(jìn)。加強(qiáng)正面引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

課后服務(wù)實(shí)施方案5

  為了全面貫徹執(zhí)行兩辦的“雙減”政策,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和教育服務(wù)社會(huì)的能力。我校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署開(kāi)展全校性的課后服務(wù)工作。以《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(xx縣政辦函[20xx]114號(hào))等文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持家長(zhǎng)高度自愿的原則,堅(jiān)持注重素質(zhì)提升的原則,堅(jiān)持確保學(xué)生安全的原則,開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)。此項(xiàng)工作是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。立足工作實(shí)際,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

  二、實(shí)施原則

  學(xué)校利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的積極優(yōu)勢(shì),對(duì)監(jiān)護(hù)人確有困難放學(xué)后無(wú)法按時(shí)接走的學(xué)生,在下午放學(xué)后主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。課后服務(wù)堅(jiān)持“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校管理”的原則,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇、書(shū)面申請(qǐng),建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施、校級(jí)家委會(huì)配合宣傳管理的工作機(jī)制。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校級(jí)家委會(huì)主任

  成員:學(xué)校行政人員及各班班主任、班級(jí)家委會(huì)主任

  四、實(shí)施程序

  1、成立工作機(jī)構(gòu)。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表參加,參與具體組織實(shí)施。

  2、確定服務(wù)項(xiàng)目。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的.場(chǎng)地、設(shè)施和師資等情況,確定能夠提供的課后服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)上級(jí)文件精神,服務(wù)內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主閱讀;開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等。

  3、家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)。有需求的家長(zhǎng)簽訂好《xx小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議》,提交班主任審核,由學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施服務(wù)。

  4、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來(lái),語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師無(wú)特殊情況必須參加服務(wù),其他科目老師參加任教的本班級(jí)、年級(jí)的服務(wù)。結(jié)合規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施,統(tǒng)籌安排師資,參與課后服務(wù)。

  5、經(jīng)費(fèi)情況:

  (1)收費(fèi):根據(jù)省市文件按照10元/天收;經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議商議通過(guò),免收建檔立卡、殘疾兒童、社會(huì)供養(yǎng)等特殊困難學(xué)生的課后服務(wù)費(fèi)用。

 。2)服務(wù)者補(bǔ)助發(fā)放:基本參照市教育局對(duì)于學(xué)生托管服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn):90%給付每位服務(wù)者課時(shí)勞務(wù)費(fèi),10%經(jīng)非稅轉(zhuǎn)入行政賬戶(hù);每班根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備不少于2個(gè)老師。

  (3)服務(wù)時(shí)間夏秋季16:00-18:00,春冬季15:30-17:30。做到專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪用,收支賬目明細(xì)及時(shí)公示,接受全體教職工、校級(jí)家委會(huì)的監(jiān)督及各級(jí)督查。

 。4)凡不參與課后服務(wù)的老師,不能發(fā)放補(bǔ)助。

  五、保障機(jī)制

  1、完善安全管理制度。教學(xué)部門(mén)要安排好人員,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全、衛(wèi)生教育。學(xué)校每日由巡查人員做好學(xué)生的考勤統(tǒng)計(jì)。

  后勤部門(mén)強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度。

  德育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生課后服務(wù)期間的安全和守紀(jì)教育,納入五項(xiàng)評(píng)比。

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范課后服務(wù)行為,納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度,服務(wù)期間教師如有課程調(diào)整必須在在線文檔上填寫(xiě)好調(diào)課通知單,統(tǒng)籌校內(nèi)資源,開(kāi)發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

  3、完善工作考評(píng)機(jī)制。我校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī)效考核、師德考核范圍。如發(fā)生安全責(zé)任事故,要依法依規(guī)追究責(zé)任人責(zé)任。

  六、工作流程安排

  1、經(jīng)校委會(huì)研究決定,根據(jù)xx縣人民政府文件《xx縣小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》與我校實(shí)際,與家委會(huì)成員討論有關(guān)學(xué)生課后服務(wù)工作的內(nèi)容與時(shí)間及具體實(shí)施措施。

  2、開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)班主任向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)課后服務(wù)工作方案》,做到人人知曉,絕不強(qiáng)求,在家長(zhǎng)自愿的前提下,填寫(xiě)《xx小學(xué)課后服務(wù)協(xié)議》。

  3、學(xué)校教導(dǎo)部門(mén)根據(jù)自愿報(bào)名學(xué)生人數(shù)做好課后服務(wù)工作的場(chǎng)地、人員、內(nèi)容的相關(guān)工作安排,并正式實(shí)施。

  七、附xx小學(xué)課后服務(wù)工作小組名單及職責(zé)

  課后服務(wù)輔導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:全體任課老師

  課后服務(wù)輔導(dǎo)小組職責(zé):

  1、根據(jù)輔導(dǎo)教師具體操作要求進(jìn)行課后輔導(dǎo),做到高效服務(wù),讓家長(zhǎng)學(xué)生滿(mǎn)意。

  2、做好學(xué)生考勤記錄。及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到位人數(shù),如有情況及時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,確保清楚每一位學(xué)生的去向,不讓學(xué)生走失。

  3、確保學(xué)生安全。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,并履行好交接班職責(zé)、確保與家長(zhǎng)交接安全。

  課后服務(wù)督查小組:

  督查組長(zhǎng):xxx

  中心校督查人員:xxx、xxx

  督查成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  課后服務(wù)督查小組職責(zé):

  1、加強(qiáng)課后服務(wù)工作的監(jiān)督管理,確保課后服務(wù)工作符合上級(jí)文件要求,并監(jiān)督課后各項(xiàng)服務(wù)工作落實(shí)到位。

  2、加強(qiáng)巡視和抽查,督促帶班老師的課后服務(wù)工作的及時(shí)、到位,并做好輔導(dǎo)教師的考勤記錄,確保托管學(xué)生安全,服務(wù)質(zhì)量高。表彰推介優(yōu)秀的人和事。

  3、巡視中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告訴相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助、指導(dǎo)解決問(wèn)題。

  4、加強(qiáng)課后服務(wù)工作的安全指導(dǎo)、督促。及時(shí)與工作小組溝通,做好課后服務(wù)的安全工作。

  5、發(fā)現(xiàn)課后服務(wù)過(guò)程中教師仍辦班補(bǔ)課、向校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推介學(xué)生、經(jīng)費(fèi)收支違規(guī)等違紀(jì)違規(guī)行為嚴(yán)厲追責(zé),提交紀(jì)檢組處分,依法依規(guī)予以打擊。

課后服務(wù)實(shí)施方案6

  為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕xx號(hào))、xx省教育廳等八部門(mén)《關(guān)于加快推進(jìn)全省義務(wù)教育課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作的通知》(xx教基〔20xx〕xx號(hào))、xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知xx教綜〔20xx〕xx號(hào)、xx市教育局等部門(mén)《xx市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(xx教綜〔20xx〕xx號(hào))等文件精神,學(xué)校制定《xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一、服務(wù)對(duì)象

  本校有實(shí)際需求的學(xué)生,經(jīng)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提出正式申請(qǐng)并獲學(xué)校批準(zhǔn)可以參加。

  二、服務(wù)內(nèi)容

  學(xué)校相關(guān)課后服務(wù)課程,堅(jiān)持立德樹(shù)人,融入德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合自身實(shí)際情況,將課后服務(wù)與校本課程、興趣小組活動(dòng)相結(jié)合,積極拓展課后服務(wù)渠道,開(kāi)展多樣化的`課后服務(wù)內(nèi)容。主要內(nèi)容有:

  1、補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)答疑課程:安排教師作業(yè)輔導(dǎo)課程,組織學(xué)生自主閱讀或認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,分層輔導(dǎo),幫助學(xué)生減輕過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),也促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成限時(shí)作業(yè)、獨(dú)立作業(yè)的良好習(xí)慣。

  2、特色興趣素養(yǎng)課程:學(xué)校組織學(xué)生在科創(chuàng)室、美育館、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等,組織開(kāi)展科普、文學(xué)、國(guó)學(xué)、藝術(shù)、謎語(yǔ)、女工等等興趣課程、社團(tuán)課程,學(xué)以致用,提升動(dòng)手操作實(shí)踐能力,培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。根據(jù)安排,適當(dāng)延伸利用周末、寒暑假到校外專(zhuān)門(mén)場(chǎng)館場(chǎng)所開(kāi)展地方史、民俗文化等愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、特長(zhǎng)研習(xí)智慧課程:針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求和學(xué)科特長(zhǎng),報(bào)請(qǐng)上級(jí)備案組織開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽課程等特長(zhǎng)研習(xí)智慧課程,為學(xué)生未來(lái)升學(xué)奠基。

  敬請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)子女需求自主選擇參與相關(guān)項(xiàng)目。學(xué)校老師不在課后服務(wù)課程中變相集體補(bǔ)課、上課。

  三、服務(wù)時(shí)段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)〈xx市小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案〉的通知》(xx教綜〔20xx〕xx號(hào))中的規(guī)定,我校服務(wù)時(shí)段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:

  略

  備注:

  1、學(xué)習(xí)日課后服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為:午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時(shí)段按每生每課時(shí)2元計(jì),參與課后服務(wù)特色興趣培訓(xùn)項(xiàng)目的,按每課時(shí)加收10元計(jì)。

  2、學(xué)生午餐、晚餐費(fèi)用按實(shí)際開(kāi)支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。

  3、周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)。原則上每個(gè)周末提供托管服務(wù)1天;暑假提供托管服務(wù)2期,每期20天;寒假提供托管服務(wù)1期10天,學(xué)生可根據(jù)需求選擇參加。

  4、家長(zhǎng)繳費(fèi)后學(xué)生未參加課后服務(wù),并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內(nèi)確認(rèn)(須向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),下同)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的,學(xué)校按繳費(fèi)額的100%退還費(fèi)用;在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內(nèi)(含2個(gè)月)確認(rèn)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的,學(xué)校應(yīng)按繳費(fèi)額的50%退還費(fèi)用;超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請(qǐng)假,不退還課后服務(wù)費(fèi)。

  5、低保戶(hù)等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,參加課后服務(wù)活動(dòng)費(fèi)用適當(dāng)減免。

  四、課后服務(wù)報(bào)名及繳費(fèi)方式

  學(xué)校組織課后服務(wù)報(bào)名及繳費(fèi)工作,擬通過(guò)年級(jí)和班主任在家長(zhǎng)群發(fā)布xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)課后服務(wù)管理平臺(tái),便于家長(zhǎng)在線申請(qǐng)課后服務(wù)并在平臺(tái)繳費(fèi)(或?qū)W校微信公號(hào)發(fā)布公告,告知家長(zhǎng)通過(guò)相關(guān)銀行APP收費(fèi)或者掃二維碼繳費(fèi)繳入財(cái)政賬戶(hù))等工作,敬請(qǐng)報(bào)名家長(zhǎng)跟進(jìn)配合學(xué)校及老師做好考勤等教育管理工作。

  五、參加流程

  1、填寫(xiě)問(wèn)卷。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布《xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年秋季關(guān)于開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作方案》,家長(zhǎng)參與問(wèn)卷調(diào)查;

  2、自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作方案,登錄課后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),自主選擇是否參加具體時(shí)段的課后延時(shí)服務(wù),并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)課程內(nèi)容選擇興趣課程。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)自主參加情況做好統(tǒng)計(jì)后,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)班級(jí)群讓家長(zhǎng)進(jìn)行核對(duì)。

  3、簽訂協(xié)議。家長(zhǎng)申請(qǐng)子女在校參加課后服務(wù)后,與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū),配合學(xué)校年級(jí)及老師做好考勤和紀(jì)律教育等工作,按時(shí)到校接送孩子。違反協(xié)議者,學(xué)校有權(quán)取消其課后延時(shí)服務(wù)資格。

  六、填寫(xiě)問(wèn)卷

  請(qǐng)各位家長(zhǎng),點(diǎn)擊下方二維碼進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)校將根據(jù)申報(bào)情況合理安排各項(xiàng)工作。

課后服務(wù)實(shí)施方案7

  為進(jìn)一步提髙延時(shí)服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步整合資源,因地制宜、因校制宜,加大延時(shí)服務(wù)宣傳力度,實(shí)現(xiàn)宣傳全覆蓋。根據(jù)《XX縣教體局辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)課后服務(wù)工作的意見(jiàn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制以下具體方案:

  一、指導(dǎo)思想

  1.家長(zhǎng)自愿,公益服務(wù)。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)需求,以學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生自愿報(bào)名為主,堅(jiān)持公益服務(wù),切實(shí)解決家長(zhǎng)后顧之憂。

  2. 學(xué)校主導(dǎo),確保安全。學(xué)校結(jié)合教師、校舍、場(chǎng)地等方面

  的資源優(yōu)勢(shì),積極承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)工作,發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全,保證學(xué)生安全離校。

  3. 課后服務(wù)活動(dòng)以趣味學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、作業(yè)指導(dǎo)為主。

  二、課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校成立放學(xué)后

  延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XXXX

  組員:XXXXXXXXXXXXXXXX

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后服務(wù)工作,XX兼任辦公室主任。

  三、服務(wù)對(duì)象:

  放學(xué)后家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)接送,對(duì)托管有剛性需求學(xué)生,根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,優(yōu)先保障孤兒、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟待服務(wù)群體,另若坐校車(chē)同學(xué)確實(shí)需要學(xué)校提供延時(shí)服務(wù),請(qǐng)控制好時(shí)間,如超出校車(chē)運(yùn)行時(shí)間,煩請(qǐng)家長(zhǎng)自行接送。

  四、服務(wù)范圍

  1. 服務(wù)對(duì)象:服務(wù)對(duì)象為全體在校學(xué)生。

  2. 服務(wù)主體:本校教師。

  3. 服務(wù)時(shí)間:每天下午正常放學(xué)后。

 。ㄒ唬┮欢昙(jí):

  從周一下午16:20—18:00;周二至周五下午15:30—17:10。

 。ǘ┤、四、五、六年級(jí):

  從周一下午16:20—18:00;周五下午15:30—17:10。

  以上時(shí)間如有變動(dòng),學(xué)校及時(shí)告知學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。實(shí)行彈性離校制度,家長(zhǎng)可隨時(shí)申請(qǐng)或退出延時(shí)服務(wù)。

  五、服務(wù)內(nèi)容:

  1. 課業(yè)自修。以學(xué)科輔導(dǎo)為主、學(xué)生自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí), 書(shū)寫(xiě)作業(yè)等;

  2. 主題閱讀。設(shè)置語(yǔ)文閱讀、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好組織主題閱讀活動(dòng)。

  3. 藝體活動(dòng)。組織學(xué)生參加形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組。

  4. 趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)天地、科技創(chuàng)新等。

  六、服務(wù)場(chǎng)所

  學(xué)校教室、功能室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地.

  七、課程設(shè)置與教師配備

  1. 一、二年級(jí)設(shè)置語(yǔ)文閱讀、書(shū)法、趣味數(shù)學(xué)、誦讀、體育活動(dòng),三至六年級(jí)設(shè)置語(yǔ)文閱讀、書(shū)法、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)廣角、科技創(chuàng)新、體育活動(dòng)。

  2. 按照本年級(jí)任課教師人數(shù)調(diào)配任課教師及家長(zhǎng)志愿者。

  八、服務(wù)流程:

  1. 宣傳工作。制定延時(shí)服務(wù)工作方案、考核辦法、致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單、延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表。通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等方式方式宣傳學(xué)校延時(shí)服務(wù)方案,開(kāi)學(xué)后發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)說(shuō)明有關(guān)放學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作的.具體工作事宜。

  2. 家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生自愿報(bào)名。請(qǐng)家長(zhǎng)在回執(zhí)單同意、不同意相應(yīng)處簽名。簽名后由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校,班主任收齊交教師發(fā)展中心存檔。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  3. 無(wú)縫銜接。每天下午放學(xué)后,服務(wù)教師按時(shí)將學(xué)生帶到校門(mén)

  口組織放學(xué),保證學(xué)生安全離校。家長(zhǎng)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接孩子,確保學(xué)生安全回家。

  九、保障措施

  1. 高度重視,精心組織。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,充分認(rèn)識(shí)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的重要意義,并將其作為重要的惠民服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,確保活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  2. 一崗雙責(zé),確保安全。學(xué)校制定教師延時(shí)服務(wù)值班表,確保延

  時(shí)服務(wù)期間有良好的紀(jì)律和學(xué)生人身安全;落實(shí)延時(shí)服務(wù)教師負(fù)責(zé)制,服務(wù)教師要做好延時(shí)服務(wù)記錄,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人和學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)。離校時(shí),服務(wù)教師必須親自與學(xué)生家長(zhǎng)做好交接,讓學(xué)生安全離校。

  3. 規(guī)范管理,不越紅線。嚴(yán)禁任何人以任何方式強(qiáng)制或者變相強(qiáng)

  制學(xué)生參加;嚴(yán)格按照學(xué)校安排內(nèi)容開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),嚴(yán)禁擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù);任何人不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。

  4. 健全制度,有章可循。學(xué)校建立健全放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作相關(guān)

  制度,包括家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,確保延時(shí)服務(wù)工作有章可循,有規(guī)可依,有序進(jìn)行,安全可靠。

  5.學(xué)校管理人員、教師參與延時(shí)服務(wù)工作按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量和納入績(jī)效考核范圍。服務(wù)經(jīng)費(fèi)按照學(xué)校《延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放辦法》執(zhí)行。

課后服務(wù)實(shí)施方案8

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)工作要求,滿(mǎn)足學(xué)校部分家長(zhǎng)及學(xué)生的需求,破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,探索家校共育的育人模式,結(jié)合學(xué)校師資實(shí)際情況,學(xué)校積極開(kāi)設(shè)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心,堅(jiān)持“耕植夢(mèng)想,靜待花開(kāi)”的辦學(xué)理念,辦百姓身邊的`好學(xué)校,針對(duì)部分家庭學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看管、經(jīng)濟(jì)上有困難等實(shí)際情況,按照xx縣教體局的總體要求,積極落實(shí)并開(kāi)好學(xué)校課后服務(wù)班。

  二、基本原則

  1、自愿選擇:指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)填寫(xiě)《課后服務(wù)意向書(shū)》,確定“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。

  2、安全為要:課后服務(wù)開(kāi)班期間,規(guī)范作息時(shí)間,上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理,確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。

  3、規(guī)范運(yùn)行:杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)、興趣活動(dòng)的工作原則,加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機(jī)制。

  4、教師隊(duì)伍“校內(nèi)為主,外聘為輔”:參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任,針對(duì)戲曲、乒乓球、籃球、足球等專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的項(xiàng)目,學(xué)校也適當(dāng)聘請(qǐng)校外教練。

  三、組織管理

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

  組長(zhǎng):xx整體策劃

  副組長(zhǎng):xx具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的管理

  組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班,檢查各班情況并及時(shí)處理值班期間的一切事宜。

  管理人員:全校教師,安保人員(每天2名保安)按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實(shí)每天的服務(wù)班管理及安保工作

  2、家長(zhǎng)申請(qǐng)

  發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書(shū),以班級(jí)為單位審核確定參加學(xué)生。

  3、全程監(jiān)管

  建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊(cè)。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管,做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級(jí)負(fù)責(zé)教師落實(shí)班級(jí)事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級(jí)數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格服務(wù)班作息時(shí)間。

  4、家校聯(lián)系

  以課后服務(wù)實(shí)際建班學(xué)生建立名冊(cè),包括姓名、性別、班級(jí)、班主任姓名、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話等。

  四、具體安排

  1、正常工作日午間

  (1)時(shí)間:夏秋季:12:10——14:00;春冬季:12:10——13:30;

 。2)編班:根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,原則上40人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;班級(jí)不足40人,同年級(jí)調(diào)整人數(shù)最少的班級(jí)混合編班;年級(jí)不足40人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。

  (3)值日教師職責(zé)與要求:中午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級(jí),安排學(xué)生就餐。負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。

 。4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開(kāi)展情況。

  2、周三、周五下午放學(xué)社團(tuán)活動(dòng)

 。1)夏秋季:16:15——17:20。

  冬春季:15:45——16:50。

 。2)根據(jù)學(xué)校開(kāi)設(shè)社團(tuán)課程編班

 。3)社團(tuán)教師職責(zé)與要求:下午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級(jí),組織學(xué)生活動(dòng)。

 。4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開(kāi)展情況。

  五、保障措施

  1、組織保障:建立健全課后服務(wù)班組織管理機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)清晰。

  2、制度保障:建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級(jí)學(xué)生名冊(cè)與管理記錄,與參加學(xué)生家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,建立全體參與管理人員的報(bào)酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。

  3、經(jīng)費(fèi)保障:根據(jù)上級(jí)文件精神,對(duì)參加課后服務(wù)的老師予以適當(dāng)補(bǔ)助。

課后服務(wù)實(shí)施方案9

  開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為配合國(guó)家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

  三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

  學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

  四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

  學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類(lèi)訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  五、學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來(lái)至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的'比例,為了更好地滿(mǎn)足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時(shí)間安排:

  1、每周下午5:30-6:00,六個(gè)年級(jí)同時(shí)安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級(jí)安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;

  2、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級(jí)晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

  3、每周專(zhuān)門(mén)根據(jù)學(xué)生需要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時(shí)開(kāi)設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),供學(xué)生自愿選擇參加。

  5、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時(shí)間。

  六、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿(mǎn)意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。

  參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

  七、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

課后服務(wù)實(shí)施方案10

  為全面貫徹黨的新時(shí)期的教育方針,執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校課后輔導(dǎo)的政策,把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生得以學(xué)習(xí)主動(dòng)、健康的發(fā)展。我校經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì)和全校教師會(huì)討論后制定課后輔導(dǎo)工作實(shí)施方案。

  一、學(xué)情分析

  xx小學(xué)共有學(xué)生1565人。有一定數(shù)量的學(xué)生是農(nóng)村留守兒童,所以在作業(yè)、練習(xí)表現(xiàn)上有困難,家長(zhǎng)也不夠重視其子女學(xué)習(xí)督促與輔導(dǎo)等綜合因素,而造成他們成績(jī)跟不上,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,導(dǎo)致作業(yè)完成得較差或經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)。

  二、課后服務(wù)時(shí)間安排

  課后服務(wù)時(shí)間:一、二年級(jí)星期一下午課后服務(wù)時(shí)間15:50—16:40,星期二到星期五下午第六節(jié)15:00—15:40和課后服務(wù)時(shí)間15:50—16:40;三年級(jí)到六年級(jí)課后服務(wù)時(shí)間15:50—16:40(各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相互交換服務(wù))

  三、工作目標(biāo)和措施

  1、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合,拓寬教育渠道。學(xué)校通過(guò)各班召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳與講解課后服務(wù)的形成原因和國(guó)家對(duì)課后服務(wù)的方針政策,采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿參與課后服務(wù)及自愿交取上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定的小學(xué)100元的課后服務(wù)費(fèi)。

  在家長(zhǎng)上學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,把學(xué)生在校統(tǒng)一進(jìn)行課后服務(wù)的工作向家長(zhǎng)中廣泛宣傳,幫助家長(zhǎng)督促與服務(wù)學(xué)生每一天的各科作業(yè)的完成。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生良好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)獨(dú)立的好品質(zhì)。

  2、用愛(ài)心去溫暖,用耐心去呵護(hù)多在課后服務(wù)時(shí)間上去了解學(xué)生,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們。不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著想,要對(duì)后進(jìn)生更多的時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。

  3、積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求”的課堂服務(wù)轉(zhuǎn)化模式。

  “低起點(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽(tīng)的懂,學(xué)得進(jìn)!岸鄬哟巍本褪轻槍(duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因人輔導(dǎo)!案咭蟆本褪蔷你@研服務(wù)學(xué)習(xí)效果,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課后輔導(dǎo)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的.學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。在課后輔導(dǎo)中建立起互信融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹(shù)立他們的自信心。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生多從簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅,樹(shù)立自我好學(xué)習(xí)爭(zhēng)進(jìn)步得思想觀念。

  四、課后輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)收支分配

  根據(jù)教育上級(jí)部門(mén)課后服務(wù)的政策規(guī)定小學(xué)每個(gè)學(xué)生收取100元的服務(wù)費(fèi),我校收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)總額分成兩部分支出:

 。1)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的90%按一學(xué)期全校各班教師課后服務(wù)課時(shí)總節(jié)數(shù)均攤(每位教師課后服務(wù)應(yīng)得費(fèi)用二課后服務(wù)費(fèi)總額乘90%后除以全校教師一學(xué)期服務(wù)總課時(shí)數(shù)再乘以每位教師一學(xué)期課后服務(wù)總課時(shí)數(shù));

  (3)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。作為課后服務(wù)效果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(每位教師獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)二課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。除以全校各班基礎(chǔ)學(xué)科在本學(xué)科全鎮(zhèn)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)試完成第一名的完成率基礎(chǔ)上的提高率百分點(diǎn)總和后再乘以每位教師完成上學(xué)期第一名的完成率上的提高率百分點(diǎn))。

 。3)每位教師課后服務(wù)應(yīng)得總費(fèi)用=(1)+(2)。

  總之,我校教師在課后服務(wù)工作中要有無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),要用自己真誠(chéng)的愛(ài)心,時(shí)刻以平和的心態(tài)對(duì)待服務(wù)于學(xué)生,更加愛(ài)護(hù),想盡辦法幫助服務(wù)于學(xué)生,持之以恒,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,相信通過(guò)我校課后服務(wù)的開(kāi)展能讓我校教學(xué)質(zhì)量得到全面的提升與發(fā)展。

課后服務(wù)實(shí)施方案11

  為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,根據(jù)《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會(huì)、xx市人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)〈關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)〉》(xx教發(fā)〔20xx〕xx號(hào))和《xx市發(fā)展和改革委員會(huì)、xx市教育局關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕xxx號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,深化教育體制機(jī)制改革,聚焦人民群眾關(guān)切的問(wèn)題,創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式,統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)資源共同參與、協(xié)商共治,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需求,提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。

  二、基本原則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)結(jié)合師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,自主開(kāi)展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿(mǎn)足學(xué)生需求。學(xué)?筛鶕(jù)需要,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地、青少年宮共同開(kāi)展課后服務(wù)工作。

  (二)自愿選擇。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,也不得拒絕有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)。對(duì)于家長(zhǎng)要求自主選擇校外機(jī)構(gòu)課后服務(wù)的,中小學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(zhǎng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。

 。ㄈ┓菭I(yíng)利性。中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)遵循“學(xué)生自愿、成本補(bǔ)償、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則,由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁以家委會(huì)或其他校外機(jī)構(gòu)等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。對(duì)貧困家庭學(xué)生參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

  三、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象。課后服務(wù)的對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)生,優(yōu)先保障小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

 。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。課后服務(wù)時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日(節(jié)假日除外)中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后,結(jié)束時(shí)間原則上不早于18:15。具體服務(wù)時(shí)間由各中心校會(huì)同學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況確定。

 。ㄈ┓⻊(wù)內(nèi)容。各中心校、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點(diǎn),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。可提供的課后服務(wù)內(nèi)容有:

  1、提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專(zhuān)人照管學(xué)生在指定場(chǎng)所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。

  2、開(kāi)展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣與愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生體魄?山M織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、電影觀賞、音樂(lè)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)?筛鶕(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地、青少年宮的合作情況,組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。

  (四)服務(wù)人員。充分調(diào)動(dòng)在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性,組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工,將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量,納入績(jī)效工資管理和教職工工作評(píng)價(jià)考核。創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量,統(tǒng)籌解決人員不足問(wèn)題。對(duì)參與課后服務(wù)的志愿人員要嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理。

 。ㄎ澹┓⻊(wù)費(fèi)用。嚴(yán)格按照《xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)教育局關(guān)于我區(qū)公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(x發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號(hào))文件要求收取。各學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過(guò)2.8元/課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費(fèi),即最高不超過(guò)5.6元/天·生。課后服務(wù)收費(fèi)原則上以一學(xué)期為固定周期,不得跨學(xué)期預(yù)收,學(xué)期末根據(jù)學(xué)生實(shí)際參加課時(shí)據(jù)實(shí)清算,多退少不補(bǔ)。

 。⿲徍顺绦。要建立健全家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。有課后服務(wù)需求的'學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)并經(jīng)審核同意后,與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中心校要牽頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立中心校監(jiān)管、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的課后服務(wù)工作機(jī)制,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,牽頭做好課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào),統(tǒng)籌規(guī)劃各類(lèi)資源和需求,調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成課后服務(wù)工作合力,確保全區(qū)20xx年秋季開(kāi)學(xué)全面實(shí)施。

 。ǘ┘訌(qiáng)規(guī)范管理。各中小學(xué)校要建立健全工作機(jī)構(gòu),細(xì)化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等,并主動(dòng)向社會(huì)公示。課后服務(wù)不得加重學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課、考試等。要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁以開(kāi)展課后服務(wù)為名,壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁提前放學(xué),嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)。要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)足額用于課后服務(wù)工作,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)公示制度,每學(xué)期末學(xué)校要向家長(zhǎng)主動(dòng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。各中心校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)管,加大監(jiān)督檢查力度,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)、強(qiáng)制收費(fèi)等不規(guī)范和亂收費(fèi)行為,對(duì)違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

  (三)加強(qiáng)安全管理。各中心校要督促轄區(qū)各校完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。各學(xué)校要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保師生人身安全,維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益。學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,約定雙方責(zé)任權(quán)利,家長(zhǎng)與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  (四)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各中心校要加強(qiáng)課后服務(wù)工作監(jiān)管,定期對(duì)學(xué)校開(kāi)展監(jiān)督檢查,切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。要將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,適時(shí)開(kāi)展課后服務(wù)工作的檢查和督查,確保中小學(xué)生課后服務(wù)工作持續(xù)有效開(kāi)展。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的監(jiān)管,針對(duì)存在問(wèn)題動(dòng)態(tài)修訂實(shí)施方案。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中心校和中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的宣傳,加強(qiáng)正面引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

課后服務(wù)實(shí)施方案12

  按《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》教基廳(20xx)xx號(hào)和《關(guān)于督促一校一案全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司(20xx)xx號(hào)文件的通知要求,做好學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導(dǎo),利用放學(xué)后時(shí)間組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

  二、實(shí)施原則

  學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與班主任

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng),提出明確的活動(dòng)要求;

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等);

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容本著“因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的`,主要開(kāi)展下列活動(dòng):

  1、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)(籃球、足球、乒乓球、田徑等);

  2、開(kāi)展自主讀書(shū)活動(dòng);

  3、開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)(硬筆、毛筆);

  4、開(kāi)展美術(shù)培訓(xùn)(素描、水彩、國(guó)畫(huà));

  5、開(kāi)展音樂(lè)培訓(xùn)(簡(jiǎn)譜、視唱、樂(lè)器等);

  6、開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)交際;

  7、開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng);

  8、輔導(dǎo)作業(yè)。

 。ǘ┱n后服務(wù)活動(dòng)形式

  服務(wù)活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。

  1、班級(jí)活動(dòng):以班級(jí)為單位,組織活動(dòng)由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng)。

  2、學(xué)校活動(dòng):以年級(jí)學(xué)校為單位組織的各興趣小組(社團(tuán))由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,組織活動(dòng)。

  (三)課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:周一至周五午飯后和晚飯后。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)要求

  活動(dòng)要求:課后服務(wù)活動(dòng)以班級(jí)活動(dòng)為主,學(xué);顒(dòng)為輔,所有活動(dòng)的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)前有計(jì)劃,輔導(dǎo)后有記載,教導(dǎo)處備查。

  (五)課后服務(wù)活動(dòng)教師安排

  1、午飯后輔導(dǎo)老師為當(dāng)天坐班教師。

  2、美術(shù)輔導(dǎo):xxx

  音樂(lè)輔導(dǎo):聘請(qǐng)校外教師

  體育輔導(dǎo):xxx

  籃球:xxx

  田徑:xxx

  足球:xxx

  乒乓球:xxx

  閱讀輔導(dǎo):各班語(yǔ)文教師

  書(shū)法輔導(dǎo):xxx

  早晚延時(shí)托管:年級(jí)安排老師

 。┱n后服務(wù)活動(dòng)具體安排(因季節(jié)變化調(diào)整午飯后和晚飯后課后服務(wù)時(shí)間)

課后服務(wù)實(shí)施方案13

  堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,提高教育治理能力,把提高育人質(zhì)量作為核心任務(wù),切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)下班晚、時(shí)間不銜接、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的學(xué)生看管難題,并為促進(jìn)學(xué)生健康安全成長(zhǎng),解決學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂,切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  指導(dǎo)思想

  圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式,建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持自愿參加原則

  我校開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴(yán)格遵從學(xué)生家長(zhǎng)意愿,充分征求意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障措施等,絕對(duì)不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

 。ǘ﹫(jiān)持公益惠民原則

  我校開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)成本”的'運(yùn)行辦法。

  組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠順利開(kāi)展,成立放學(xué)后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx、xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  課后服務(wù)具體要求

  服務(wù)對(duì)象

  學(xué)校下午正常放學(xué)后,家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。要優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

  服務(wù)內(nèi)容

  一般是托管服務(wù),由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督促和指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動(dòng)。

  服務(wù)時(shí)間

  課后服務(wù)時(shí)段從下午放學(xué)后15:00開(kāi)始至17:00。

  服務(wù)場(chǎng)所

  學(xué)校教室、錄播室、體育場(chǎng)館等。

  服務(wù)流程

  學(xué)校向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容→學(xué)生和家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)(學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表后家長(zhǎng)簽字確認(rèn))→班主任核實(shí)、確認(rèn)、統(tǒng)計(jì)

  (1)服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺(tái)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施辦法,通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)公布。實(shí)施辦法做到明確服務(wù)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式,以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、注意事項(xiàng)等。

  (2)報(bào)名申請(qǐng)。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請(qǐng)表。有需求的學(xué)生家長(zhǎng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請(qǐng),由學(xué)校審核并公布名單。學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況,合理編排班級(jí),并建立學(xué)生信息庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

  (3)組織實(shí)施。安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工參與學(xué)生課后服務(wù)工作。學(xué)校配備安全保障人員,管理人員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,并按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報(bào)酬。

 。4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校及時(shí)對(duì)開(kāi)展課后服務(wù)取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)予以總結(jié)。每學(xué)期末對(duì)基本情況、主要做法、取得經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題、建議意見(jiàn)等方面進(jìn)行總結(jié)。

  放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實(shí)施方案,明確參加課后服務(wù)的對(duì)象、家長(zhǎng)自愿報(bào)名辦法及審批程序,以及課后服務(wù)時(shí)間、學(xué)生活動(dòng)安排,并督促學(xué)校各處室、學(xué)年組長(zhǎng),各班主任及值班教師做好日常工作。切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  加強(qiáng)安全保障

  學(xué)校確保學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施符合國(guó)家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,做好安全預(yù)案。落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門(mén)衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

  加強(qiáng)人員配備

  在全校教職工中擇優(yōu)選取學(xué)生課后服務(wù)工作人員。把好參與課后服務(wù)人員的品德、健康,尤其是入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān),實(shí)行參與課后服務(wù)人員準(zhǔn)入查詢(xún)、聘任公示、聘任報(bào)備、聘任考核等制度。加強(qiáng)對(duì)參與課后服務(wù)人員的管理和培訓(xùn),提高課后服務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生安全管理能力和課后服務(wù)質(zhì)量。

  嚴(yán)格規(guī)范管理

  放學(xué)后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁以開(kāi)展課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

 。3)課后服務(wù)教師要做好服務(wù)情況記錄,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

 。4)及時(shí)準(zhǔn)確向教育局上報(bào)相關(guān)材料,如具體實(shí)施方案、《二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)情況一覽表》、《二實(shí)驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)月收支情況公示表》等。

  接受監(jiān)督指導(dǎo)

  為切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生安全和科學(xué)合規(guī)開(kāi)展,學(xué)校主動(dòng)按上級(jí)要求公示相關(guān)內(nèi)容,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo),杜絕借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為。

課后服務(wù)實(shí)施方案14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦2021年7月最新下發(fā)的《“雙減”實(shí)施方案》以及xx省相關(guān)文件、會(huì)議精神,實(shí)施課后服務(wù)“5+2”,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,有效整合學(xué)校、社會(huì)等資源,促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、滿(mǎn)足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

  2、滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),以“課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、基本原則

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。

  學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,學(xué)生家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。

  學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

  3、堅(jiān)持安全至上原則。

  學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安!惫ぷ,做到“集中有專(zhuān)人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、時(shí)間安排

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,按低、中、高年級(jí)三個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:15、17:25。本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(9月6日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

  五、課程安排

  六、服務(wù)主體

  以校內(nèi)教師為主體,外聘專(zhuān)家為輔,同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)、離退休教師等力量組建志愿者隊(duì)伍參與課后服務(wù)工作。

  七、實(shí)施程序

  1、8月28日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于《xx小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,了解此項(xiàng)工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

  2、8月31日,學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名當(dāng)天,由班主任下發(fā)課后服務(wù)《告家長(zhǎng)書(shū)》并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,同時(shí)做好宣傳和動(dòng)員工作。

  3、9月1日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

  4、9月2日至3日,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況完成課程設(shè)置、教師安排等工作。

  5、9月6日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。

  八、安全防護(hù)

  1、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每日考勤后發(fā)現(xiàn)有無(wú)故脫管的學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。

  5、嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,使課后服務(wù)工作做到有的'放矢。

  6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則。

  九、保障措施

  1、健全制度

  建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  2、考核評(píng)價(jià)

  學(xué)校制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍,由值班行政負(fù)責(zé)考核并做好記載,交教導(dǎo)處備案。

  3、經(jīng)費(fèi)保障

  本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。

課后服務(wù)實(shí)施方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,完善社會(huì)服務(wù)體系,根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),F(xiàn)就第一小學(xué)開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

  二、實(shí)施原則

  小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的'原則。

 。ㄒ唬┦欠駞⒓诱n后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。

  學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

  (二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。

  學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

 。ㄈ┩晟瓢踩芾碇贫龋袑(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。

  制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層管理人員任副組長(zhǎng),全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1.制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;

  2.根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

  3.每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  4.與課外服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展好對(duì)接,明確值班教師職責(zé)。

  四、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:全體教師

 。ǘ┐_定服務(wù)對(duì)象及內(nèi)容

  1.在課后服務(wù)工作開(kāi)展初期,服務(wù)對(duì)象確定為每班根據(jù)家庭實(shí)際情況及班主任推薦,擇優(yōu)選擇十一名學(xué)生參加首期課后服務(wù)項(xiàng)目。

  2.服務(wù)內(nèi)容以課業(yè)輔導(dǎo)提升和特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合為主。

 。ㄈ┱n后服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展措施

  本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的開(kāi)展。

  1.召開(kāi)一至五年級(jí)全校家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)下發(fā)《關(guān)于課后服務(wù)開(kāi)展的致家長(zhǎng)的一封信》。

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),教務(wù)處與課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)協(xié)同制定好課后服務(wù)方案及詳盡教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容主要為作業(yè)輔導(dǎo)和特長(zhǎng)培養(yǎng)。

  3.將課后服務(wù)方案和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行公示,征求家委會(huì)意見(jiàn)。

  4.德育處制定好《課后服務(wù)安全工作方案》,并與課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與學(xué)校教師簽訂好責(zé)任書(shū)。

  5.德育處根據(jù)報(bào)名情況整理好花名冊(cè)上報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處進(jìn)行學(xué)生課后學(xué)習(xí)分組。

  6.安排好課后服務(wù)教師值班表,每日有兩位老師進(jìn)行值班,并做好記錄。

  7.課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師做好每日輔導(dǎo)考勤工作,并在值班老師處做好考勤登記和上課情況登記。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間

  1.活動(dòng)時(shí)間:16:00——17:15。

  2.活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后由家長(zhǎng)來(lái)接,值班老師和輔導(dǎo)老師做好接送登記,家長(zhǎng)做好簽字。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室及功能室

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