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感恩的演講稿

時間:2022-07-13 16:44:41 感恩演講稿 我要投稿

關于感恩的演講稿集錦7篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的感恩的演講稿8篇,歡迎大家分享。

關于感恩的演講稿集錦7篇

感恩的演講稿 篇1

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?而對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,這是一種有禮貌的品質。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。而正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩的演講稿 篇2

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

  翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

  20xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來回報社會。 被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業(yè)家,對災區(qū)進行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂!

  在20xx年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發(fā)揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。

  歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

感恩的演講稿 篇3

各位評委,朋友們:

  大家好!

  感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任,感恩演講稿:唱響感恩的歌。亦是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

  有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

  有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。 我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。

  向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。

  感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,而不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

  小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;

  花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

  鳥兒感恩于世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

  感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

  謝謝大家,我的`演講完畢!

感恩的演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

  大家好!我是來自四年級2班的樸珈萱。我演講的題目是《感恩的心》。

  母親對我的愛如同流不完的溪水,永遠也不會結束。母親的愛是夜航中的一座燈塔,當我在茫茫黑夜中迷失方向時,她為我導航。母親的愛還是說不盡的美好

  第二單元的拼音卷發(fā)下來了,成績有點見不得人,只有23名,我們班才37個人,就相當于是倒數(shù)了。我第一個想到就是回家怎么被媽媽批。終于,挨到了下課,我垂頭喪氣地走回家,一想到如果媽媽怪我,她那冰冷殘酷的手就會拿起“武器”來教訓我,我可不想那樣;氐郊,寫作業(yè)時,我一筆都有寫不下去,我的心有些虛。自從進入四年級下學期后,我的成績就一直往下掉,想著想著,媽媽就回來了,她果然張嘴第一句話就是問我拼音卷的成績,我小心翼翼地拿出卷子,不敢看媽媽的眼睛。正如我所料,媽媽一看我這成績便是一巴掌,我還有些沒反應過來哭了,這是我想不到的。這時我看到媽媽的眼睛里充滿了淚水,她的眼睛里透出了心疼,懊惱,難過和自責。

  于是,我似乎懂了,媽媽打我,她自己心里會更痛,她是多么希望我能夠努力學習取得優(yōu)異的成績!我的腦海里佛現(xiàn)出了媽媽辛苦工作一周,休息天還要很早起來送我去讀興趣班;我生病的時候媽媽在我身邊陪伴著我,累得在我病床邊都睡著的情景

  前幾天,媽媽給我買了昂貴的泡騰片,一拿到,我就等不及得拆開包裝,還時不時的打開來看,因為蓋子沒蓋緊,又因我一時的貪玩,我一甩,全都掉到了地上。我頓時傻眼了,媽媽看看我,平靜的對我說:“既然事情已經(jīng)發(fā)生了,也不能挽回了,就當一次教訓吧!希望你下次小心一點!蔽蚁耄赫娌粦撗!我怎么會呢么調皮呢?

  自從那幾次過后,我比以前更努力了,媽媽的笑容也更多了。我也真切的感受到,媽媽是偉大的,媽媽的恩情永遠是我們報答不完的。

  媽媽,您辛苦了!女兒感謝您!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!

  都說人是群體動物是一點都沒錯,我們做什么事,其他人都會在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母,出門我們靠的是朋友;上學有老師教我們知識;閑暇時有朋友可以聊天。古人言:百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。人生在世,不過匆匆100年,天地雖寬這條路卻難走,人世間的坎坷磨難卻不是你一個人能走的下去的。生命中不期而遇的災難,生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望,讓你絕望的是在你絕望的時候自己一個人面對一切的災難與坎坷。假如有那么一個人在我孤獨、傷心、絕望時陪伴與我,那么即使前路艱難困苦,我也有勇氣,有信心走下去只因為有你的支持和幫助,讓我相信我還有美好的未來。所有的磨難都不能使我們屈服,我們要感謝命運,感謝命運送我命中的他和她來到我身邊。

  俗話說:百善孝為先。人生于世,長于世,源于父母。是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,所以說感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛,八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩,然而在物質發(fā)展的今天,卻頻頻出現(xiàn)不贍養(yǎng)老人,置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師,在我懵懂無知時,是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑,我們的每一個腳印,每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,老師!我們也應向朋友感恩,他們在你成功時給予你支持和掌聲,在你失落時,他為你分擔痛苦,傾聽你內心的聲音,他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。

  感恩,一個永恒的話題,每個人都應該心懷感恩,因為只有每個人都心懷感恩,你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光匆匆,似白馬過隙;流年變化,似歲月無情。只是,無論過了多久,記憶深處卻始終印著那個令我難忘的身影。

  獨倚幽窗,望著外面的樹葉紛紛掉落,歸回大地,驀地,又想起了那天。

  還是秋季,那天,我與父親吵了架,因為什么已經(jīng)記不太清,但是父親當時憤怒的表情和滿是復雜的眼神我卻記憶猶新。意氣用事的我,摔門離開了家,想到外面散步,可是,這天氣仿佛成心與我作對,不久,便下起了雨,雨雖小,可絲絲如刀刃,滴滴如利針,好像要把人千刀萬剮。無奈,只好快跑回家,可即便如此,我還是被雨淋的渾身濕透,當我打開房門,只見母親急切的奔向我,并問道:“你怎么才回來,不知道我們有多擔心嗎?”我看著母親驚魂未定的神情和馬上就要哭出來的時候,頓時愧疚充斥著我的內心,我道了歉后,只見母親又是為我燒熱水,又是為我拿毛巾,看著母親的舉動,竟發(fā)現(xiàn)原來無論多么強勢的母親,也會有軟肋。相反,父親皺著眉頭,坐在客廳里,一言不發(fā),連句簡單的問候對我來說,仿佛都是奢侈。我的心里十分的不平衡,甚至走了埋怨?墒菬o論我怎么想,父親也不會知道。

  就這樣,我睡到晚上十一點,但我拖著笨重的腦袋要到客廳喝水時,突然發(fā)現(xiàn)父親趴在客廳的桌子上。我走上前,發(fā)現(xiàn)了張白紙,打開一看,原來是張賀卡,賀卡的下面附上了張紙條,寫著:女兒,生日快樂?匆娺@句話的我先是震驚,再是不解,最后是感動。我猛然發(fā)現(xiàn),原來父親不是不愛我,只是他不善于表達,只會把要說的感情藏在心里。我望向父親憔悴的臉,眼角旁刺眼的皺紋,濃密的頭發(fā)變得稀疏,脊背不再像原來那般的挺直……再仔細看著手中這個粗糙簡單的賀卡,心里不知是什么滋味,但是一句話,就讓我的心如大海洶涌般,久久不能平靜。

  成長的路上,當我們遇到挫折而束手無策想逃跑時,一轉身,發(fā)現(xiàn)原來在我們身后的,支持我們的一直都是父母,但我們駐足停留,觀察路邊的風景時,發(fā)現(xiàn)父母不止在身后,他們還在前方為我們消滅一切阻礙,只剩百花齊放,霞光萬丈。

感恩的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

  本學期開始時,我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時,我并沒有帶這些東西,xx老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴xx老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。xx老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束后xx老師叫住了我,讓我進她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節(jié)課學習的情況,xx老師覺得我是可以學習的,xx老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學習。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

  xx老師在教我上課的時候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

  我還要感謝教會我算數(shù)的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的xx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

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