關(guān)于學(xué)生感恩的演講稿集合7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)生感恩的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生感恩的演講稿 篇1
同學(xué)們、老師們：
大家好，我演講的題目是《感恩是最好的營(yíng)養(yǎng)》。
我們?nèi)绻姓J(rèn)人有心靈，就等于承認(rèn)心靈是一個(gè)活體，有生長(zhǎng)也有死亡。心靈生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng)素，感恩就是最好的營(yíng)養(yǎng)素，它來(lái)源于身體內(nèi)部，無(wú)假外求。就像善良是澆灌心靈的水，感恩者因?yàn)楦卸鞫鴿崈簦撵`由此飽滿與生長(zhǎng)。
人，確實(shí)是有心靈的，所以需要感恩。一年前，我記得就是在這里，李?lèi)?ài)群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中，我們所有班的黑板報(bào)都換成了清一色的感恩主題。（李老師，我覺(jué)得中間這一段有點(diǎn)突兀，又長(zhǎng)而且并不精彩，不知道怎么改，所以空在這里）
我們不僅僅要去感恩這些，要去感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男木�。感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。 感謝打擊你的人，因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。感謝背叛你的人，因?yàn)樗麛U(kuò)展了你的心胸。這些事物往往讓你覺(jué)得有悖你的利益，但他給我們帶來(lái)的，是獨(dú)立、自尊這些難得的品質(zhì)，我們憑什么不去感恩
美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
誠(chéng)然，我們沒(méi)有總統(tǒng)的氣度，但是那么多有恩于我們的人，還要我手把手教你們?cè)趺慈ジ卸鲉�？感恩是一種積極向上的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為，是一種責(zé)任，一種智慧，我們不能為了感恩而感恩。感恩父母：他們給了我們整整一部生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著我們吃好穿好，卻消得己憔悴。感謝老師：他們給了我們知識(shí)，多少個(gè)課堂，多少本課本，他們教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。多少小時(shí)的的備課，多少努力的循序善誘，卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工，那些食堂飯菜，可是他們起早貪黑的煎熬，多少個(gè)日夜里，他們忙碌在廚房，煎蒸炸煮，又是生活老師，在多少我們安然入睡的夜里，一次次的查寢，巡寢，打掃衛(wèi)生……不會(huì)感恩，我們?cè)趺慈ンw會(huì)父母的深?lèi)?ài)，不會(huì)感恩，我們?cè)趺凑嬲I(lǐng)會(huì)老師的知識(shí)，不會(huì)感恩，我們?cè)趺雌穱L一粥一飯的酸甜苦辣咸？
感謝你們已傾聽(tīng)至此，最后用大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾:同學(xué)們，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心是永遠(yuǎn)充實(shí)而幸福的，讓愛(ài)與溫馨在你我的心中流淌，在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心，這顆心有世上最好的營(yíng)養(yǎng):感恩澆鑄而成，擁有它，我們就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
學(xué)生感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家！
學(xué)生感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
您們好!
大家應(yīng)該都知道，自古以來(lái)，“知恩圖報(bào)”一直是種美德，所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩，這是一個(gè)普通的字眼;感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì)感恩：因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái)，我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。
今天，社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個(gè)工作的人多的是，他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力�？墒�，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切，慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，就是為了混日子拿工資，還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了，拿著公司的錢(qián)，罵著公司;甚至有的`人，坐在公司提供的重要平臺(tái)上，卻為了自己的一點(diǎn)私利，做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí)，都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià)，忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì)，忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好，也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好，同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要，而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作，而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@
得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái)，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。
感恩，首先從我做起，來(lái)到這個(gè)單位，轉(zhuǎn)瞬間已二十年了，回想當(dāng)初，自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，通過(guò)努力，考上了中專，被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí)，除了隨身的行囊，一無(wú)所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報(bào)、需要我們感激。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)，從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生感恩的演講稿 篇4
“老師是人類(lèi)思維的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起我的老師，心里那種暖暖的感覺(jué)！
每次上課，你總是用眼睛看著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)后你總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。不管刮風(fēng)下雨，你總是比我們來(lái)得早。我們已經(jīng)睡著了，你還在批改我們的作業(yè)！你的聲音沙啞的讓我們聽(tīng)好課，你不知道你給了我們多少努力！我們都記得，我的好老師！
你用火一樣的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。你不是演員，但讓我們追隨你的喜怒哀樂(lè)；你不是歌手，但你能讓知識(shí)叮當(dāng)作響；你不是雕塑家，但你塑造了我們的靈魂！謝謝，我的好老師！
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是耐心地教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，并不斷督促我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步！老師，當(dāng)我們生病時(shí)，你會(huì)對(duì)我們關(guān)懷備至，但當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)用疾病給我們上課。老師，我們的心都震驚了。我們?yōu)橛心氵@樣的好老師而驕傲！
老師，您把一切都獻(xiàn)給了教育，您給了我們最深的愛(ài)，而您卻留給了自己干澀的雙手，嘶啞的喉嚨，頸椎腰椎的問(wèn)題。現(xiàn)在我們明白了老師的辛苦，我們也就長(zhǎng)大了。對(duì)不起，我的好老師！
感謝老師關(guān)心我們，帶領(lǐng)我們前進(jìn)，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)你的感謝。我會(huì)記住你對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師的期望！
學(xué)生感恩的演講稿 篇5
大家好！我是來(lái)自五年級(jí)三班的我心飛翔。
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》！
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草綠油油的生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！
感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好！學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之情”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里！
同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活！ 在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂(lè)！
我的演講完畢！
謝謝大家！
學(xué)生感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是初二(1)班的林子龍，我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì)，懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個(gè)人，不可能脫離社會(huì)獨(dú)自存在。在生活中，我們或多或少都會(huì)得到別人的幫助和關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，讓這一份愛(ài)傳遞開(kāi)來(lái)，社會(huì)便能增添一絲溫馨。
我，已經(jīng)碌碌無(wú)為地度過(guò)十八載了。十八年來(lái)，我也得到許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，感覺(jué)心里和充實(shí)。
首先，我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上經(jīng)歷人生，又在多災(zāi)多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長(zhǎng)。這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)永遠(yuǎn)是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次，我想感謝我的初中班主任，他是一個(gè)平凡的教師，其貌也不揚(yáng)，但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中，是他，伸出了“手”，將我拯救出來(lái)。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。
最后，我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師，是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。
十八載已經(jīng)，雖然我一事無(wú)成，但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開(kāi)來(lái)，為社會(huì)增點(diǎn)溫暖。
我的演講完了，謝謝大家。
學(xué)生感恩的演講稿 篇7
尊敬的朋友、老師們：
教師節(jié)到了，讓我們好好的感謝我們老師的辛勤教育吧，仁義禮智信，是老師們從小就教我們的道理，德智體美勞，是老師們從小培養(yǎng)我們的品德�？梢哉f(shuō)，我們成長(zhǎng)的路上一直都是老師們?cè)谂惆椋弥處煿?jié)這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，你給老師送上祝福了嗎？
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)教師節(jié)的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在教師節(jié)里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
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