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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-15 13:52:57 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩的演講稿模板匯總九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的感恩的演講稿9篇,歡迎大家分享。

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感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩的行動(dòng),我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂(lè),感恩演講稿《感恩節(jié)演講稿:感恩的行動(dòng)》。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼](méi)意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺(jué)的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

感恩的演講稿 篇2

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。

  快下美術(shù)課了,我在素描本上涂好最后一筆,站起來(lái),準(zhǔn)備交作業(yè)。今天畫的是我最擅長(zhǎng)的想象畫,看著手中這幅“探月機(jī)器人尋礦”,我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng),心里喜滋滋的。可是一不小心,美術(shù)本從我手中滑了下來(lái),落到了坐在我前面的黃智建的座位下面。我趕緊俯下身子去撿,卻看到黃智建的一只腳踩在了我的美術(shù)本上,我急了,伸手從他的腳下將素描本一扯,不料用力過(guò)猛,素描本的封面裂開(kāi)了?粗膼(ài)的本子撕破了,我心疼極了,朝黃智建嚷道:“喂,你干嘛踩我的本子?”

  我怒氣沖沖的樣子把黃智建也弄火了,他不客氣地回?fù)粑遥骸拔矣植皇枪室獾,有什么了不?”看著他那副不以為然的樣子,我的肺都要?dú)庹,我大聲吼道:“做錯(cuò)了事情還不承認(rèn),你賠我的本子!”可黃智建卻朝我吐出舌頭,扮了個(gè)鬼臉,我心想:“下課了,我要好好教訓(xùn)你一頓,到時(shí)你就得求饒,乖乖地賠我素描本!”

  下課了,我朝黃智建喊道:“你的末日要來(lái)了!”便朝他撲過(guò)去。他倒機(jī)靈,一個(gè)勁地往教室外沖,我就在他后面窮追不舍。他穿過(guò)走廊,下了樓梯,我也加快了速度,眼看著就要追上他時(shí),上課鈴響了,我只好憤憤不平地回到了教室。

  這一整天,我都悶悶不樂(lè),課余時(shí)間,黃智建只要一看見(jiàn)我就躲。放學(xué)回到家,我把那本扯爛的素描本拿了出來(lái),氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這都是黃智建干的好事,我恨他!”媽媽耐心地聽(tīng)完我敘述了事情的經(jīng)過(guò)。笑了笑,她摸摸我的腦袋,默默地取出膠棒、透明膠,細(xì)心地將素描本修補(bǔ)好,交到了我手中,我接過(guò)一看,素描本又恢復(fù)原樣了。媽媽挨著我坐了下來(lái),摟著我,溫柔地說(shuō):“懿子,和同學(xué)相處要寬容,不能寬以待人的人,得不到友誼和快樂(lè)。”我靠在媽媽身上,心里一陣悔恨:這只不過(guò)是小事一樁,如果我當(dāng)時(shí)寬容一點(diǎn)的話……

  第二天,我來(lái)到教室,笑瞇瞇地和黃智建打招呼,揚(yáng)揚(yáng)手中的素描本說(shuō):“瞧,弄好了!”黃智建先是一驚,繼而摸摸腦袋,不好意思地笑了。課間,我們又玩在了一起,昨天的事情我們誰(shuí)也沒(méi)再提了,我覺(jué)得,我們之間比以前更親密了。

  經(jīng)歷了這件事情,我深深地感悟到:寬容是清泉,能讓枯萎的花重新綻放;寬容是陽(yáng)光,能融化心頭的堅(jiān)冰;寬容是一首詩(shī),能讓我們享受和諧之美。

感恩的演講稿 篇3

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “o”代表obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “e”代表excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

  你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

感恩的演講稿 篇4

  同學(xué)們,我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。

  **,**樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30,她開(kāi)始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再?gòu)奈鞯綎|,來(lái)來(lái)回回,還要不留水跡,她說(shuō)怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時(shí),廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù),然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會(huì)得到稍微的歇息,直到經(jīng)過(guò)下一個(gè)課間,她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。

  **,校園北門的一個(gè)平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時(shí)。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園,他都會(huì)仔細(xì)查問(wèn);每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校,也都會(huì)仔細(xì)檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí),他都會(huì)格外留意,生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班,他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。

  **,男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開(kāi)樓門,為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)宿舍,他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時(shí)候,他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇會(huì)那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說(shuō)個(gè)不停。他說(shuō)晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會(huì)有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個(gè)好覺(jué)了。

  同學(xué)們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬(wàn)份學(xué)案的文印員**,為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績(jī)苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對(duì)他們的付出,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  感恩并不遙遠(yuǎn),它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí),我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x食堂的廚師們;當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí),要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)下的廣大青年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  感恩不能只是停留在口號(hào)上,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點(diǎn)希望:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,將來(lái)在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

  2、珍惜他人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財(cái)物,不擾亂公共秩序。

  3、關(guān)心體貼父母,在校期間多打幾個(gè)電話問(wèn)候,放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng)。并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學(xué)會(huì)換位思考,用合適的方式表達(dá)自己的訴求,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、尊重老師,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,包容他人的過(guò)失,也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

感恩的演講稿 篇5

 感恩,我們要行動(dòng)

  人類自古就懂得感恩。

  十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

  再過(guò)幾天,就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂作感恩祈禱,舉行化妝游行,戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的感恩火雞,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,

  感恩節(jié)是美國(guó)的,但感恩卻不分國(guó)度

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩。

  我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。

  “感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動(dòng)起來(lái)呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學(xué)會(huì)感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知,更加美好。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩

  感激陪伴你的人,因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手,遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來(lái)想想過(guò)去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會(huì)讓朋友們倍感溫暖。

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友,上完課給老師倒一杯熱茶,請(qǐng)教完老師問(wèn)題說(shuō)一句謝謝。感恩,就在言行之間。 感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹恰。。。。?/p>

  感激一切在你成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的人。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一瞬而已。想要過(guò)的充實(shí)而有意義,就必須張開(kāi)雙臂,選擇一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛(ài)和和對(duì)世界的感恩吧。

感恩的演講稿 篇6

  大部分的孩子都是爸爸媽媽的寶貝,而我卻是奶奶心中的寶貝。我是奶奶一手拉扯大的,從生出來(lái)就是奶奶帶的,我甚至沒(méi)有喝過(guò)媽媽的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回來(lái)一次。爸爸在我眼中是一個(gè)非常兇的人,甚至很少對(duì)我笑,所以我和爸爸很生分。

  小時(shí)候我最不能忘記的是奶奶背我去醫(yī)院的情景。我們家附近沒(méi)有醫(yī)院,一般都是到白石看病,去白石要爬過(guò)一座山。我小時(shí)候體質(zhì)差,經(jīng)常生病。小時(shí)候我很懶,不愿走路,奶奶就背我去醫(yī)院。每次奶奶背我都背得氣喘吁吁,滿頭大汗的,有時(shí)候差點(diǎn)摔倒。到了山頂?shù)臅r(shí)候奶奶就會(huì)放我下來(lái)休息一下。每次想起奶奶背我去醫(yī)院時(shí)滿頭大汗的樣子,心里是無(wú)比的心酸。

  小時(shí)候奶奶看到別的小孩子買了新鞋,就連忙去幫我買一雙,生怕我受苦。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的腳總像冰一樣涼,奶奶就會(huì)用手握住我的腳幫我取曖……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝辛苦把我拉扯大的奶奶。從現(xiàn)在起我要認(rèn)真讀書。

  奶奶,我知道我現(xiàn)在成績(jī)不是很好,但我一定會(huì)努力的。還有奶奶,對(duì)不起,有時(shí)候不聽(tīng)話,貪玩,惹你生氣了,我保證下次不會(huì)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我可以幫您做一些力所能及的事了,以后像掃地、洗碗……一些簡(jiǎn)單的'事,就讓我來(lái)幫您做吧!奶奶我一定會(huì)拿到一個(gè)好的成績(jī)單到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我愛(ài)你!

  有位作家但丁說(shuō):“世界上有種美麗的聲音,那便是母親的呼喚!倍覅s要說(shuō):“那是奶奶關(guān)懷的聲音!

感恩的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽;從第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次背著書包走向?qū)W校。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,父母為我們付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。

  我們從哪里來(lái)?當(dāng)然是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的一天,我們的父母用淚與笑容迎接了我們的到來(lái)。父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,來(lái)照顧我們,來(lái)教育我們。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。而我們,卻只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為挑三揀四,直接與父母頂撞!我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母該多寒心!

  父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁。父母,給與我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要拼搏、要有毅力。

  小時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰晕椰F(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。我又何樂(lè)而不為呢?

  懷著一顆感恩的心,去看待父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,這會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  正如孔子所言:孝悌也者,其為人之本也。常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩父母吧!

感恩的演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家好:

  五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們也該離開(kāi)母校了,在這五年里,我們?cè)S多美好的回憶都 留在了母校。站在操場(chǎng)上,看著那又舊了五年的教學(xué)樓,我想起了去微機(jī)室上微機(jī)課的歡樂(lè)和沒(méi)上成的悲傷;望著操場(chǎng)上的籃球架想到了投進(jìn)時(shí)的開(kāi)心和沒(méi)投進(jìn)的失望;走在操場(chǎng)的地上,我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉,小學(xué)的回憶真是太多太多了。

  記得有一回,我們班好幾個(gè)星期都沒(méi)上微機(jī)課了這個(gè)星期準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。來(lái)到微機(jī)室,門鎖著,我們只好等老師。好不容易等到老師了,老師慢悠悠的說(shuō):“你們回去吧,你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀!可老師拿了鑰匙開(kāi)了門,我們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),這是計(jì)。知道后,同學(xué)們蜂擁而入,把老師擠在外面,弄的老師哭笑不得。

  我們?cè)谶@所學(xué)校呆了五年,喜怒哀樂(lè),當(dāng)然少不了了。在母校的這段時(shí)光真的讓人很開(kāi)心。母校啊,敬愛(ài)的母校啊!我真的舍不得離開(kāi)你啊!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇9

  有這樣一群人,他們是舞者,三尺講臺(tái)就是他們揮灑人生的舞臺(tái)。他們也是園丁,用知識(shí)之水澆灌我們的靈魂。是他們教會(huì)了我們知識(shí),將我們領(lǐng)進(jìn)了真理的國(guó)度;是他們教會(huì)了我們德行,帶我們徜徉在道德的大海。他們,就是我們敬愛(ài)的老師。

  有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!崩蠋煂(duì)我們的愛(ài)毫無(wú)保留,這愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水,悉心的培養(yǎng)我們,引導(dǎo)我們,給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感,照亮了我們年輕一代的前進(jìn)道路。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。教書育人遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于種植草木。李子熟了,枝葉也耗盡了營(yíng)養(yǎng),老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子,自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們,就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。

  所有偉大的人都是值得紀(jì)念的,在這春華秋實(shí)的季節(jié)里,有一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類靈魂的工程師,贊揚(yáng)的是默默無(wú)聞的紅燭。他們用自己的生命之光,照亮了我們的人生之旅;他們用諄諄教誨,啟迪了我們的良知。

  游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。忘不您對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒、滋潤(rùn)我們的心靈、開(kāi)闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中,是您為我們解惑答疑,教我們克服萬(wàn)阻,迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受,感謝您教會(huì)我們用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!祝你節(jié)日快樂(lè)!”

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