教師個人崗位職責

　　在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到崗位職責，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的教師個人崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師個人崗位職責1

　　1、熱愛培訓工作，熱愛學員，全心全意地為學員服務，積極探討培訓規(guī)律。

　　2、端正教育教學指導思想，增強改革意識，努力提高政治、業(yè)務素質，做到教書育人、管理育人、服務育人。

　　3、認真履行本專業(yè)崗位職責，完成黨校規(guī)定的教學工作量。在每周期的培訓中至少要完成兩門課程的定向進修任務，每學期要擔任一門以上課程的教學任務，并負責開設新課程。

　　4、認真鉆研所任學科的教學大綱，深入了解學員的實際需求，及時掌握所任學科的學術動態(tài)和教改的實際，做到超前備課，寫出講稿。依據(jù)學員的特點，設計教學過程和方法，使教學內容具有針對性、適用性、實踐性、科學性和先進性。

　　5、按照教學計劃和教學大綱組織落實本學科的教學工作。認真上好每一節(jié)課，做到教學目的明確，教學重點突出，課堂教學規(guī)范化，注重對學員教育觀念的轉變和教學能力的培養(yǎng)。

　　6、認真做好結課考核總結及教學分析工作，搞好教學質量的.追蹤調查，注意積累教學經(jīng)驗。

　　7、積極參加教育科研活動，深入調研，撰寫教育教學科研論文。指導學員運用科學理論總結經(jīng)驗，幫助學員搞好課題設計，并對學員的教育科學研究進行咨詢。

　　8、及時了解掌握本崗工作的動態(tài)和信息，學習先進經(jīng)驗，不斷改進工作。

　　9、主持或參加教學計劃、教學大綱及有關教材的編寫、審議工作。

　　10、做好班主任工作。

　　11、根據(jù)工作需要，完成好部內分配的其他工作。

教師個人崗位職責2

　　一、指導教師應根據(jù)大綱規(guī)定要求安排實驗（實訓），不得隨意改動或刪減內容，特殊情況應經(jīng)實訓中心與教研室討論通過后報系部批準；

　　二、實驗（實訓）課前，指導教師必須仔細研究實驗（實訓）內容，列出本次實驗（實訓）的目的、主要基本操作和所需儀器設備，做好準備工作；

　　三、指導教師應在實驗課前做超前實驗，找出該實驗的重點、難點以及要求掌握的基本操作方法和有關定性、定量數(shù)據(jù)，以保證實驗順利進行；

　　四、實驗（實訓）開始前，指導教師應檢查學生預習情況，并向學生講解本次實驗（實訓）的目的.、要求、儀器使用方法和基本操作方法；

　　五、實驗（實訓）開始后，指導教師應在實訓室內巡視，及時糾正學生在實驗（實訓）中的錯誤操作，解答學生提出的問題，不得隨意離開實驗室；六、填寫實訓室使用臺帳，督促學生遵守實驗實訓守則；

　　七、實驗（實訓）結束后，指導教師應組織值日學生做好實驗室內外的清潔衛(wèi)生工作；八、實驗（實訓）后，指導教師應及時批改學生實驗報告，及時記錄學生成績；

　　九、指導教師應采用啟發(fā)和引導型教學方法，提高學生的邏輯思維能力，注重教學效果。

教師個人崗位職責3

　　1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作，確保各項順利完成。

　　2、做好學生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體；

　　3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)展學生的性格，促進學生的全面發(fā)展；

　　4、認真上好晨讀課，加強對學生的`安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽；

　　5、加強家校聯(lián)系，每學期至少三次全面的家訪，對待個別差生應個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學生；

　　6、按素質教育的要求，全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn)，并把素質教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中；

　　7、認真組織學生整頓班容班貌，設立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

教師個人崗位職責4

　�。ㄒ唬┠７蹲袷貞椃ā⒎�律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關規(guī)定。

　�。ǘ�）堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的.教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。

　�。ㄈ�）履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質量，按規(guī)定保質保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務。

　�。ㄋ模�樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

　�。ㄎ澹┛炭嚆@研科學知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術和業(yè)務水平。

　�。�六）加強社會主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

　�。ㄆ撸┤�面關心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。

教師個人崗位職責5

　　1、保持與學生的經(jīng)常性溝通，了解學生學習和生活狀況，做好思想政治工作；

　　2、承擔課程的'輔導、答疑、批改作業(yè)、實驗課程等教學工作；

　　3、參加教學研究、課程教學改革及其他教學基本建設工作；4、擔任某些課程的部分或全部授課工作；

　　5、協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷；

　　6、完成上級交代的其他工作任務。

教師個人崗位職責6

　　1、負責數(shù)學教學工作；

　　2、配合相關教務工作及市場推廣工作；

　　3、協(xié)助講授課程，組織課堂討論；

　　4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、負責編寫教案及相關資料

　　6、完成上級安排的其他教學教務工作。

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