六年級(jí)《局外人》感悟

時(shí)間：2022-06-24 09:56:12 感悟我要投稿

六年級(jí)《局外人》感悟范文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編精心整理的六年級(jí)《局外人》感悟范文，歡迎大家分享。

六年級(jí)《局外人》感悟范文

六年級(jí)《局外人》感悟范文1

　　之所以會(huì)看起《局外人》這本書，是當(dāng)時(shí)很要好的一個(gè)朋友提起的，她對(duì)于這本書的描述讓我有一些動(dòng)心，于是便在回家后去書城買了這么一本書。這本書的結(jié)局讓人出乎意料，但又在情理之中。她當(dāng)時(shí)是這么對(duì)我講的。

　　充滿好奇心的我，再加上這位朋友推薦的基本不會(huì)壞到哪里去的信念，我便開開心心地翻起這本書了。

　　全書共197頁，我的書是插圖典藏版，在后面對(duì)于《局外人》一書的書評(píng)竟有21頁之多。我首先沒有去看書評(píng)，沉淀了一下自己，翻開第一頁開始看正文的內(nèi)容。

　　“今天，媽媽死了，也許是在昨天，我搞不清�！边@是正文開頭的第一句話。我朋友有給我看過第一頁，于是我并沒有表現(xiàn)出什么情緒，不過在第一次看的時(shí)候還是為這句話寫的大膽誠實(shí)而吃了一驚。竟然會(huì)有人把自己的想法表現(xiàn)出來。

　　主角這種似乎不大在于母親的心態(tài)在后來她的葬禮上用行動(dòng)和語言表達(dá)的清楚，但也能看出主角是遵從自己的想法，不習(xí)慣也不想去虛偽地對(duì)待別人。比如文中他與一個(gè)周圍人似乎都不怎么喜歡的倉庫管理員雷蒙·桑泰斯結(jié)交了朋友，不在乎別人的眼光。說實(shí)話，我很贊同主角這種性格，與他的人生態(tài)度，如果現(xiàn)實(shí)中有這么一個(gè)人，那與其相處應(yīng)該蠻不錯(cuò)的。不過現(xiàn)實(shí)生活中最好還是具備一些親情的好。

　　后來，在某些因素(朋友，天氣等)下，主角過失殺人而被捕了，在這部分里主角接受了法庭的審訊，這其中再次刻畫了主角的性格與其形象，審訊過程中還提及了主角對(duì)母親冷漠的態(tài)度，等等等等。最后男主角的結(jié)局我就不知道該怎么描述了…似乎有人說男主角是冤的，說他是時(shí)代背景的濃縮。突出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。

　　筆者文字上的枯燥沒有辦法完全描述出對(duì)此書的感覺與評(píng)論，請(qǐng)各位見諒。

六年級(jí)《局外人》感悟范文2

　　讀過的第一本加繆，也是寫的第一個(gè)書評(píng)嘻嘻。有幾天了，讀的那天高中時(shí)期最后一個(gè)(我想象是)很傾慕的男生找到女朋友啦。感覺高中關(guān)于戀愛這一part就這么過去了，心情復(fù)雜，就想讀一下這本，給自己一些“局外之感”，少一些對(duì)他人給自己動(dòng)力的依賴。當(dāng)天晚上就看完了。

　　看書之前我想當(dāng)然地覺得，局外人應(yīng)該只是主人公消極對(duì)待人生，是自己人生的局外人。

　　閱讀完整本書后，帶著意猶未盡的感覺我去閱讀了書前譯者柳鳴九先生的前言。

　　現(xiàn)在翻閱，對(duì)于書名的理解看到了兩種：一種是柳的默爾索在法庭上被各種妖魔化，像是個(gè)局外人，另一種是默爾索對(duì)于世事不關(guān)心不在意，活出了瀟灑愜意，是自己人生的局外人。

　　我更傾向第一種。非常欣賞譯者對(duì)于加繆“荒誕——反抗”的哲理體系的分析~其次是自己讀書過程中也注意到他“不對(duì)過去的事情悔恨，總是要為將要來到的，今天或明天的事忙忙碌碌”“我對(duì)自己很有把握，對(duì)我所有的一切都很有把握”“我以前有理，現(xiàn)在有理，將來永遠(yuǎn)有理”，是能體會(huì)到他對(duì)于生活有自己的態(tài)度，不是作為局外人沒有去參與其中的，只是懶，覺得這些可有可無罷了。在法庭上他也忽然感覺“純系多余”，更加可以印證第一種，是他在法庭上沒有參與感，是局外人。

　　雖然我個(gè)人不是像默爾索一般的淡然，不在乎，我更是一個(gè)入世，功利心很強(qiáng)的'人。但是閱讀他的心理，并不讓我覺得難以接受，而是讓我想到，在我過度的爭(zhēng)取和勞累之后，我也可以這樣調(diào)節(jié)我的身心。書中大段的、奇妙的心理描寫，和一些哲理性的句子，也很好地緩解了我一輪復(fù)習(xí)的焦慮...

　　具有現(xiàn)實(shí)意義的一點(diǎn)，是我非常以后從事法律相關(guān)工作，很想當(dāng)律師啦~這本書給我與《殺死一只知更鳥》不同的法律環(huán)境，讓我對(duì)從業(yè)計(jì)劃有更多的考慮，社會(huì)環(huán)境有更多的反思。

　　要堅(jiān)持人道主義，尊重個(gè)人的不同的思想觀念。不用社會(huì)世俗觀念，不用法律殘殺人性，不要強(qiáng)迫別人相信自己的信仰來完成像宰割一只牲畜般的“儀式感”。

六年級(jí)《局外人》感悟范文3

　　讀完小說《局外人》，總想寫些什么。然后就有了以下的了。

　　首先是關(guān)于“局”，也就是這個(gè)世界。加繆認(rèn)為世界是荒謬的。其實(shí)這個(gè)咱中國人理解起來是最簡單的：想想身邊的事情就行了。

　　有了這個(gè)局之后，也就有了局外人默爾索——他的“出局”是由于一次意外的殺人，在此之前，他是一個(gè)游離在這個(gè)“局”邊緣的怪人：冷漠，貌似遲鈍，對(duì)一切事物感到厭煩。甚至連母親死了，他的反應(yīng)僅僅是：今天，媽媽死了。也許是昨天。但默爾索對(duì)這個(gè)“局”的'認(rèn)識(shí)是清晰、準(zhǔn)確無疑的：進(jìn)退兩難，出路是沒有的。在殺死人之后，他認(rèn)識(shí)到：那卻好像是在我的苦難之門上短促的叩了四下。也許僅僅是處于厭煩，他才生性孤僻，什么話都懶得說，什么事都懶得做。

　　之后他參加的法庭辯論是造成他出“局”的直接原因，也使得他本人同這個(gè)“局”的對(duì)立日益尖銳，“全部希望就是在奔跑中被一顆流彈打死”。讀到此我總是悲觀的。荒誕的世界，出路是沒有的，可能的選擇有：一是死，自殺或者被殺;二是妥協(xié)，也就是思想上的自殺。但是不對(duì)，局外人默爾索在最后一刻想起了他死去的媽媽，他明白了她為什么在死之將至，時(shí)日無多的時(shí)候仍然玩起“重新再來”的游戲，他醒悟了：我覺得我過去是幸福的，現(xiàn)在仍是幸福的。(他當(dāng)然沒有“在精神上殺死自己的母親”，檢察官對(duì)他的指控在這一刻顯得多么可笑!)他希望“處決我的那一天有很多人來觀看，希望他們對(duì)我報(bào)以仇恨的喊叫聲”。通過人們的仇恨，他感覺到了自己的在局外的存在，并以此為幸福。他是真實(shí)的。他以自己的真實(shí)存在完成了對(duì)這個(gè)荒謬世界和悲慘人生的一次打擊和勝利。

　　顯然，小說是積極的，催人奮進(jìn)的。作為一種哲學(xué)思想的闡釋，那很好;但要從小說角度分析，我認(rèn)為還是不夠好：作者把人心想的太簡單了。但事實(shí)真有這么簡單么?正所謂，人心難測(cè)啊!

六年級(jí)《局外人》感悟范文4

　　最近看完了《局外人》這本書，對(duì)于主人公默爾索我想了很多……

　　他的這一生好像唯一有意義的事情就是那個(gè)長達(dá)十二小時(shí)的美好睡眠，其他的東西好像毫無意義，甚至不值得他花費(fèi)過多的精力在上面，默爾索帶給我的沖擊大概就是萬物皆無意義，我過往所被教導(dǎo)的孝敬父母的，積極進(jìn)取的道理一文不值，我們需要的只是在那個(gè)大環(huán)境下順著大勢(shì)表現(xiàn)別人需要看到的模樣，如果不順著別人的思想，等待我們的大概就是被批判為“懷著一顆殺人的心埋葬親人”。

　　在后文中他的辯護(hù)律師問他母親去世那天是否感到痛苦時(shí)，默索爾回答：“我有點(diǎn)兒失去了自我探究的習(xí)慣，我很難回答。毫無疑問，我很愛媽媽，但這不能說明任何問題，所有健康的人，或多或少希望過他們所愛的人死去。''被問到他之所以不哭是因?yàn)樗约嚎刂魄榫w的時(shí)候，他卻說：“不對(duì)，因?yàn)槟遣皇钦娴�。�?/p>

　　所以我們不妨以默爾索的角度思考一下，葬禮上不哭泣難道就不可以證明一個(gè)人的孝順嗎?難道只有人為規(guī)定的婚姻關(guān)系以及一句淡淡的我愛你才可以證明愛情的真實(shí)性嗎?事業(yè)成功又什么意義?是獲得更多的尊重，可以買更多和更好的東西嗎?可是更多的尊重又有什么意義?難道說我們所感受到的`悲傷，快樂必須依托于這一些所謂的形式上面被人們所看到，所聽到，并被他們所認(rèn)可之后，才可以證明我們這些情感才確實(shí)存在嗎?

　　毫無疑問，默爾索同樣是一個(gè)極度清醒的人，這就是我們與他的差別，我們?cè)敢庠谒吹臒o足輕重的事情上死命奔忙，所以他是局外人，我們不是，所以他是一個(gè)孤獨(dú)的人，我們不是。我們大概是始終奔忙在大勢(shì)之下的人。沒有所謂的好的壞的活法，全在于我們的看法。

　　我曾看到過一個(gè)人對(duì)孤獨(dú)的拆解，他說：“孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開來看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蠅，足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下，細(xì)犬逐蝶窄巷中，人間繁華多笑語，惟我空余兩鬢風(fēng)。孩童水果貓狗飛蠅當(dāng)然熱鬧，可都和你無關(guān)，這就叫孤獨(dú)�！蹦瑺査骶褪沁@樣的人，大勢(shì)永遠(yuǎn)是大勢(shì)，哪怕大勢(shì)要?dú)⑽遥乙膊辉敢忭槒拇髣?shì)。

　　同樣的，如果我們與默爾索一起被問到人生的意義是什么時(shí)，我們可能會(huì)不斷思考得出一個(gè)很好的答案，既不落下自己的面子，也可以讓別人交口稱贊;而默爾索可能會(huì)直接說：“沒有意義�！彼源髣�(shì)之下我們會(huì)活下來，因?yàn)槲覀冊(cè)敢饨o出一個(gè)漂亮的答案，而他卻會(huì)被處以死刑。

　　默爾索這個(gè)局外人終是會(huì)被這個(gè)社會(huì)遺棄，他不參加這個(gè)社會(huì)所制定的游戲，偏執(zhí)的忠于自己的內(nèi)心的答案，哪怕在外人眼里他的執(zhí)拗是錯(cuò)誤的。正如他最后對(duì)神父喊出的話：“他甚至連自己是不是活著都不能確信，因?yàn)樗钪腿缤懒艘粯�。而我，我看起來兩手空空，但我�?duì)自己是確信的，我對(duì)一切都是確信的，比他確信，對(duì)我自己的生命和即將到來的死亡都是確信的�！彼运麕е簧淼膱�(zhí)拗坦然死去。

六年級(jí)《局外人》感悟范文5

　　局外人是由法國小說家阿爾貝.加繆在1940年5月份完成的一部小說，加繆是法國聲名卓著的小說家，散文家和劇作家。他在1957年因“熱情而冷靜地闡明了當(dāng)代向人類良知提出的種種問題”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中《局外人》就是他的代表作品之一。

　　在社會(huì)這個(gè)局里面，我們每個(gè)人都是局外人，對(duì)生活而言，我們每個(gè)人又都是自己局里面的主角，可也有類人特立獨(dú)行的活成了自己人生中的局外人，就如同男主默爾索一般。對(duì)默爾索而言，生活是索然無味的，什么事情都激不起他的興趣，讓他喜怒哀樂，即使是他的母親去世，他的臉上也沒有流露出任何不一樣的表情，埋葬完他的母親，他的生活還是老樣子，一點(diǎn)都沒變。

　　直到他在海邊開槍殺死了那個(gè)阿拉伯人，他被捕了，被捕之后，依然是面部改色，毫不為自己的行為感到罪惡和內(nèi)疚，也從不為自己辯解，似乎被捕的人不是他自己而是一個(gè)與他毫不相干的陌生人。默爾索的人生他從始至終都沒有參與過�，F(xiàn)下，有很多的佛系青年，不知是否他們也在走著默爾索的路，對(duì)自己和身邊的事情毫不感興趣，把自己當(dāng)成了生活中的局外人。

　　最后被砍頭的那一刻，默爾索似乎有點(diǎn)醒來了，他說他想再活一次，他第一次向這個(gè)冷漠的世界敞開心扉，不想那么孤獨(dú)，是的，這一輩，他就沒有認(rèn)真活過。

　　人是社會(huì)型的，需要融入這個(gè)社會(huì)，才不會(huì)感覺孤單，人的成長軌跡就是不斷的在與這個(gè)社會(huì)建立聯(lián)系，不斷的適應(yīng)社會(huì)的規(guī)則，懂規(guī)則才能運(yùn)用規(guī)則，才能更加過的自由。年少時(shí)，我們都曾輕狂過，試圖反抗社會(huì)上的規(guī)則，被撞的遍體鱗傷，現(xiàn)在回想起來，也只剩下滿屏的幼稚。

　　人這一輩子的敵人只有自己，與自己和解，做生活的局中人，珍惜每一天，今天與明天都是不一樣的24小時(shí)。

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