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暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟

時(shí)間:2022-08-11 12:33:25 感悟 我要投稿

暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟(精選13篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這個(gè)時(shí)候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來(lái)。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟(精選13篇)

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇1

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇2

  “求學(xué)問是,敢為人先”秉承溫州大學(xué)的校訓(xùn),作為溫大莘莘學(xué)子的一員,作為溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)(師范專業(yè))的一員,我結(jié)合了自身專業(yè)與個(gè)人特長(zhǎng),選擇了“溫州大學(xué)揚(yáng)雷鋒社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”作為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),很榮幸,我也被這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)招聘,成為了其中一員。下面,是我對(duì)這次為期15天的社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單介紹和個(gè)人感想。

  從我踏上大門鎮(zhèn)這片熱土第一步,我就對(duì)這座孤島產(chǎn)生了莫名的喜愛。我將在這里嘗試三尺講臺(tái),嘗試講課,踏出師范生實(shí)踐的第一步。我相信,我會(huì)有很大的提升。

  第一個(gè)活動(dòng)是招生,我們準(zhǔn)備就緒以后就出發(fā)到了大門鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng),我們分工合作,勤勤懇懇,不敢懈怠。開始分發(fā)傳單的時(shí)候,報(bào)名的人并不多,我們都不免擔(dān)心。也許是廣場(chǎng)的熱鬧音樂吸引了村民,漸漸的,圍觀的人慢慢增多。當(dāng)他們知道我們的活動(dòng)后,都很積極的報(bào)名,有的還幫我們宣傳呢。善良淳樸的村民臉上那燦爛的笑容,藏不住那略微浮動(dòng)的皺紋,卻表達(dá)了對(duì)這個(gè)活動(dòng)的認(rèn)可,對(duì)我們的信任,這讓我們興奮又安慰。而電視臺(tái)的到來(lái)更是讓我們興奮,看著隊(duì)長(zhǎng)在攝像機(jī)前大方的介紹著我們的團(tuán)隊(duì),我們都發(fā)自內(nèi)心的驕傲。夕陽(yáng)西下,報(bào)名處的工作接近尾聲,而試玩區(qū)的熱鬧卻不減絲毫。大人們圍在書法展示區(qū)看我們的隊(duì)員表演現(xiàn)場(chǎng)書法,不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲與唏噓聲,手巧的姑娘在認(rèn)真的學(xué)編手繩,好動(dòng)的男孩兒在嘗試各種游戲,愛畫畫的孩子在靜靜的繪著葉脈。他們靈動(dòng)的眼睛里傳遞著對(duì)這個(gè)世界的好奇,而他們靈巧的雙手在塑造對(duì)這個(gè)世界的渴望。

  開始幾天,我們專注于暑假作業(yè)輔導(dǎo)。低年級(jí)一個(gè)教室,高年級(jí)一個(gè)教室。我們8點(diǎn)開始上課,孩子們卻早早的就端坐在教室了,他們對(duì)我們充滿了好奇,我們也是。其中,有個(gè)別特殊的孩子。有個(gè)孩子右手骨折,他正好是我結(jié)對(duì)的孩子,所以我的任務(wù)不僅僅是教他寫,還要代筆,好在孩子很聰明,也很乖巧安靜,不調(diào)皮。下課的時(shí)候,孩子們還不舍得回家,我們就在操場(chǎng)上玩游戲。童真的美好,我們只能回憶,看著正值美好的他們,我不禁潸然淚下。后來(lái)我們開設(shè)了特色課程:動(dòng)物學(xué),植物學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,繪畫課,葉脈制作課,手工藝課,趣味英語(yǔ)課,書法課等等。初始,由于不了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。他們也許并沒有學(xué)會(huì)多少知識(shí),也沒有記住多少細(xì)節(jié),不過,他們獲得了很多歡樂與記憶。這就值得了。

  臨近尾聲的時(shí)候,我們舉辦了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。孩子們不畏炎熱,欣然參與,我們當(dāng)然也不能退縮啊。我負(fù)責(zé)的是,轉(zhuǎn)呼啦圈,很少有孩子能一分鐘持續(xù)轉(zhuǎn),即使后來(lái)我降低難度到30秒,還是很少有人成功。不過,令我意外的是,孩子們的倔強(qiáng)勁兒。他們一次一次的失敗,一次一次的重來(lái)。好多孩子一轉(zhuǎn)呼啦圈全身都在動(dòng),就是腰不動(dòng)。圍觀的群眾笑聲不斷,連他們自己都會(huì)笑,我們隊(duì)員也不禁莞爾。雖然有獎(jiǎng)品,但都是小小的糖果或餅干,相信孩子們?cè)谝獾,不是結(jié)果,而是在享受過程。孩子們的世界就是這樣,不管做什么,結(jié)果是什么,快樂總是最重要的。

  做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。 這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺, 學(xué)到了很多, 也了解了很多, 從中我明白了一個(gè)基本的道理, 一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的 老師必備的東西。 通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉 了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的 工作產(chǎn)生積極影響, 我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的, 而且會(huì)讓我受用一生!

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇3

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第2個(gè)暑假,一年到頭,忙于學(xué)業(yè),在外奔波,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”的無(wú)所作為。況且也是大二學(xué)生,應(yīng)該出去鍛煉一下了;氐郊液,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。我家不遠(yuǎn)就是XX大世界,放假的第二天就去應(yīng)聘了。

  我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒有了,但實(shí)際上我想錯(cuò)了,酒店里的傳菜員工作很多,當(dāng)點(diǎn)完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來(lái)放到洗刷間等人來(lái)賣掉,不能小看這活,當(dāng)你面對(duì)成山的瓶子時(shí)就有感觸了。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個(gè)人抬八十多斤的水桶,起初還不習(xí)慣,胳膊酸得抬不起來(lái),慢慢適應(yīng)了才緩過勁來(lái)。接下來(lái)就是最臟的活了——打掃廁所。真不容易啊!當(dāng)這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時(shí)候心理開始不平衡來(lái),心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,不免有點(diǎn)失落。

  我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和晚上五點(diǎn)鐘。這一站就是四五個(gè)小時(shí)不能歇著,師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號(hào)和房間,當(dāng)客人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)時(shí),正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時(shí)還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點(diǎn),你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來(lái)隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事了。傳菜可有學(xué)問了,它不僅練體力,還練反應(yīng)能力和菜名,幾十種菜名幾天就認(rèn)清了,但體力是有點(diǎn)吃不消了,晚上回到家時(shí)累得一句話也不想說(shuō),睡覺時(shí)腿抽筋很厲害,開始那會(huì)真想打退堂鼓了。

  累只是一方面,真正的考驗(yàn)是如何服務(wù)好客人。不干不知道其中不易啊!作為00年代后的我們,平時(shí)在家像個(gè)小皇帝,享受著年輕所應(yīng)有的優(yōu)越,讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習(xí)慣,客人有時(shí)是很苛刻的,對(duì)服務(wù)要求很高,我初來(lái)乍到,就惹了不少禍。傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否認(rèn)真勤快踏實(shí),對(duì)事對(duì)物要對(duì)的起良心,對(duì)的起自己,凡事要堅(jiān)強(qiáng),拿的起放的下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)班對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  從那天開始,我重新樹立了目標(biāo),重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯(cuò),始終默念一條原則,“客人永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),我們永遠(yuǎn)有不足”。終于我的努力有了回報(bào),我第一次聽到了客人對(duì)我的夸獎(jiǎng),那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng),卻沒有此句這么讓我如此的感動(dòng),如此的感慨,如此的回味,真的!我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他工作,慢慢琢磨,總結(jié),后來(lái)我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺(tái)結(jié)算員等多種角色。

  在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。它也是一種動(dòng)力,是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,錢來(lái)之不易。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!

  紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。我相信,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當(dāng)代青年大學(xué)生不會(huì)再是小皇帝,我們有實(shí)力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇4

  為了鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力,擴(kuò)展知識(shí)層面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),我有幸在西蘭國(guó)際大灑店兼職,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間,我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識(shí),更接觸了一些書本以外的東西,讓我獲益匪淺,同時(shí)也讓我懂得,只有通過實(shí)踐,才可以加深對(duì)知識(shí)理論的理解與掌握;只有通過實(shí)踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實(shí)踐,才可以學(xué)到更多的知識(shí)內(nèi)容。

  在實(shí)踐期間,我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺(tái)接待的系統(tǒng)知識(shí),還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù),讓我在實(shí)踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。

  七月十五號(hào),我懷著激動(dòng)的心情,接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話,向他講述自己是一名大二學(xué)生,想在他們單位完成自己的暑假社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來(lái)單位進(jìn)行面試,并安排我的食宿問題。

  面試進(jìn)行的很順利,李經(jīng)理得知我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),并且英語(yǔ)口語(yǔ)還不錯(cuò),他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對(duì)酒店進(jìn)行全面的熟知與了解,并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺(tái)接待的工作流程。

  我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下,利用一周的時(shí)間已經(jīng)全面掌握了整個(gè)前臺(tái)接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)與掌握,讓我認(rèn)識(shí)到,工作中容不得半點(diǎn)的馬虎與錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致?lián)p失,影響酒店利潤(rùn),破壞酒店的整體形象,降低客戶對(duì)酒店的認(rèn)知度與誠(chéng)信度。它不像在學(xué)校的課堂上,做錯(cuò)了單據(jù)的金額,除了老師會(huì)批評(píng),不會(huì)牽扯到其他的問題。所以說(shuō),認(rèn)真對(duì)待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎(chǔ)。

  在之后的十幾天,我可以獨(dú)擋一面,一個(gè)人處理所在班次正常事務(wù),并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)沒有絲毫差錯(cuò),贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞,同時(shí),在與客戶的交流中,我不但增強(qiáng)了自己開口說(shuō)話的膽量,更增強(qiáng)了與人溝通的語(yǔ)言表達(dá)能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。

  此后,我就利用下班的閑暇時(shí)間,跑到網(wǎng)吧,下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍,使自己在實(shí)踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動(dòng)的學(xué)習(xí),并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做,也不像在學(xué)校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實(shí)踐和工作中的一些補(bǔ)充與提高,并且更重要的是你要有對(duì)知識(shí)的渴望與追求,只要去學(xué)習(xí),就沒有任何問題是不能解決的。

  例如之前講英語(yǔ),我最難開口說(shuō)它,總覺得自己說(shuō)不好,或是說(shuō)不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國(guó)人面對(duì)面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),還讓我更有膽量去和他們主動(dòng)打招呼去說(shuō),我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時(shí),也讓我知道,英語(yǔ)只要開口去說(shuō),哪怕是說(shuō)錯(cuò)了,只要意思表達(dá)出來(lái),是不會(huì)阻礙和他們的交流與談話。

  之后幾十天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,為了適應(yīng)酒店的號(hào)召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實(shí)踐工作,我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個(gè)小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對(duì)人才的要求與需求,同時(shí)也讓我認(rèn)知到社會(huì)對(duì)于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部,它也需要職工的多樣性,即一個(gè)人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。

  面對(duì)突如其來(lái)的安排,我多了十分鎮(zhèn)靜,十分自信,十分認(rèn)真,十分熱情,在總機(jī)室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進(jìn)行,為了工作更加順利的進(jìn)行,我認(rèn)真向同事請(qǐng)教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)能力與語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且還掌握了一些專業(yè)知識(shí),作為一名合格的話務(wù)員,不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識(shí),還要有很好的聽說(shuō)能力以及辯解能力,更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。

  除了這些知識(shí)的了解與掌握,我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識(shí)與培訓(xùn),比如說(shuō),在接聽電話前,要準(zhǔn)備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動(dòng)作,以免使對(duì)方感到你在分心,這是不禮貌的表現(xiàn)。其次,在接聽電話的時(shí)候,三聲之內(nèi)接起電話:這是星級(jí)酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速,措辭等。簡(jiǎn)單一個(gè)接電話,讓人匪夷所思的是,居然里面學(xué)問有這么多。其實(shí),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),掌握學(xué)問的多少,關(guān)鍵在于自己的好學(xué),這是我認(rèn)知到的另一個(gè)層面。

  維期一個(gè)星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后,我調(diào)到商務(wù)中心,這次的調(diào)度,讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于理論知識(shí)的理解與了解,并不能使你完全掌握這些知識(shí),唯有實(shí)踐才能檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)于理論的掌握與認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中,我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理,讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷,同時(shí)也加強(qiáng)了自己這方面的實(shí)踐操作能力,更加深了對(duì)課本知識(shí)的消化。唯一在這項(xiàng)工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由于時(shí)間的緊迫,我還沒有學(xué)好對(duì)于五筆的掌握與運(yùn)用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟件,提高自己的打字速度。

  通過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對(duì)人要和氣,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中,人與人之間的交流也是一種學(xué)問。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇5

  那么小小的一瞬,我甚至感覺像是回到了童年,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。玩累了,我們就坐在沙灘上聽大海的聲音,呼吸海的氣息,任海風(fēng)撩起耳鬢的發(fā)絲。此時(shí)仿佛所有的痛苦、煩惱都在這愜意的海景中被掏空了。還有什么是如此純凈的天空和大海所不能包容的呢?快要回去時(shí),我們還爬到了高高的礁石上看日落。要是在平時(shí),我肯定會(huì)覺得我是瘋了,不要說(shuō)光滑的礁石了,就算爬到同樣高的樹上,借著樹枝力量的我同樣會(huì)害怕得兩腿發(fā)抖?赡翘飚(dāng)我看到大海和天空同時(shí)被落日的余輝染成血紅,美麗得令人窒息時(shí),像是有一種魔力,讓我不由自主,這也是就是大海的魅力,讓你無(wú)法抗拒。

  臨近開學(xué),我又約了幾個(gè)之前報(bào)了校友訪談的同學(xué)一起去拜訪師兄師姐們。我原本是想通過校友訪談來(lái)明確一下我今后的人生道路,卻不想師兄師姐的回答令我更加迷茫了。同樣的問題,卻有著兩種截然不同的答案。最先請(qǐng)教師兄學(xué)生會(huì)活動(dòng)對(duì)我們能力鍛煉是否有用,他回答是:沒多大作用,純粹浪費(fèi)時(shí)間。然而當(dāng)我正考慮要不要退出學(xué)生會(huì)時(shí),正好訪到師姐,她則說(shuō)學(xué)生會(huì)讓她學(xué)會(huì)了如何與人相處和交流,對(duì)她現(xiàn)今的工作意義非凡。于是我在退會(huì)與留下中猶豫不決。后來(lái)我才知道當(dāng)時(shí)我們?cè)L問的師兄是不大愛參加校內(nèi)活動(dòng),而師姐則是當(dāng)時(shí)的學(xué)生會(huì)主席。以前我沒想過一個(gè)人的外在條件對(duì)他個(gè)人的影響到底多重要,但現(xiàn)在我是知道了,它很可能會(huì)影響一個(gè)人的整個(gè)思維及想法。校友訪談給我們帶來(lái)了不少對(duì)以后人生的想法,至少讓我們知道了那些是我們哪些該做的,哪些不能做,而哪些又是該舍棄的。說(shuō)實(shí)在的,校友訪談的確是一件非常快樂和有意義的事。試想一下,跟好幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們共同探討前途的方向,聽他們對(duì)我們的祝福與鼓勵(lì),還有什么比這更愜意的。但苦就苦在要寫報(bào)告了。絞盡腦汁卻不知該如何下筆,但思其緣由,還不是因?yàn)槲覀冐潏D方便,用了白話做語(yǔ)言背景,搞到又要重新組織語(yǔ)言;又因?yàn)橥祽校鴽]有做筆記!白宰髂酰豢苫钛!”不過最終我們還是掙扎著把報(bào)告寫了出來(lái),還好不算太失敗。

  當(dāng)然,還有在計(jì)劃中沒能實(shí)現(xiàn)的,例如在家里時(shí)嘗試著學(xué)好外語(yǔ),但每次都無(wú)果而終;而打字的計(jì)劃則在摸到鍵盤的那一刻成了打游戲,從此一發(fā)不可收拾;辛辛苦苦扛了一大堆書回來(lái),又完完整整地扛回去……哎,人的惰性!

  這就是我大學(xué)的第一個(gè)暑假的生活,不算精彩,卻很充實(shí),它讓我在實(shí)踐中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇6

  這次暑假實(shí)踐讓人感觸很深,這是我進(jìn)入大學(xué)之后感觸最深的一次實(shí)踐。以前沒有深刻的去體會(huì)過這樣的日子,所以對(duì)社會(huì)的了解仍是不夠的。這一次我背井離鄉(xiāng),獨(dú)自一人奮斗,才體會(huì)到思鄉(xiāng)的愁,才體會(huì)到獨(dú)立的難處。所以這一次實(shí)踐,真的改變了我不少,讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些了,也讓我更加堅(jiān)定接下來(lái)要走的道路了。

  這次我在離家千萬(wàn)里的地方找了一份實(shí)習(xí)工作,差不多也就是打一份暑假工。這份工作很普通,就是在車間里做一名普工。其實(shí)當(dāng)初想去工廠打工,并不是因?yàn)楣S的工資會(huì)比一般暑假工高一點(diǎn),而是因?yàn)槲矣X得去工廠打工是最鍛煉自己的地方。每天將近十二個(gè)小時(shí)的工作讓我覺得賺錢真的不易,讓我想起了自己的父母,以前揮金如土的日子其實(shí)是在浪費(fèi)父母的汗水罷了。所以在歷經(jīng)這一次實(shí)踐之后,我不再向父母索要更多的金錢,我會(huì)逐漸通過自己的勞動(dòng)去得到自己想要的東西。

  剛剛進(jìn)去工作的時(shí)候,我很不適應(yīng)。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍,隱私度很差,并且大家是輪流兩班倒,所以我們的生活過得毫無(wú)質(zhì)量。我一開始是這么認(rèn)為的,我覺得在工廠里生活,真的就沒有黑白之分了,也沒有什么生活質(zhì)量可言了。這讓我覺得有一些心痛,這里的老員工也有很多,他們?yōu)榱松疃淌苓@樣的日子,真的讓人敬畏,也讓我更加明白了,學(xué)習(xí)才會(huì)改變命運(yùn),我現(xiàn)在有這樣的一個(gè)平臺(tái),我如果不去珍惜的話那真的就是浪費(fèi)了一些大好的機(jī)會(huì)了。

  做了一個(gè)半月之后,我整個(gè)人是改變了不少的。在這份工作上,我們需要耐心,也需要恒心。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我獲得了它們。并且可以很好的掌握它們了。這是我感到非常欣慰的一個(gè)部分了。在這個(gè)過程當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立的生活,即使宿舍的環(huán)境并不是很好,在工廠的日子也比較的枯燥,但是我還是能夠在這樣的環(huán)境當(dāng)中適應(yīng)下去。這不僅讓我有了一顆更加堅(jiān)定的心,也讓我對(duì)接下來(lái)的生活更加的保持期待了。

  經(jīng)歷了這一次實(shí)踐之后,我相信未來(lái)幾年的大學(xué)生活,我會(huì)更加珍惜,學(xué)會(huì)好好的利用,去實(shí)現(xiàn)未來(lái)的每一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持向上,也堅(jiān)持理想,逐漸實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值!

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇7

  暑假我選擇在某市中青旅進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我在中青旅將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光里,我收獲很多。

  到中青旅出境公司的第一個(gè)部門是產(chǎn)品定制部。在這里主要的工作應(yīng)該就是“跑腿”了,大多數(shù)是去某5星酒店送個(gè)護(hù)照取個(gè)護(hù)照之類的。這類工作的好處就是,多受受高雅的熏陶,還有時(shí)刻提醒自己與人交往時(shí)多注重禮節(jié)。之后我也跟著前輩們學(xué)習(xí)了如何算行程報(bào)價(jià)和利潤(rùn)結(jié)算,空閑時(shí)也常翻閱一些關(guān)于旅游景區(qū)的書籍。

  大約十天過后,因?yàn)轫?xiàng)目調(diào)整的原因,我又非常幸運(yùn)的調(diào)到了出境公司的郵輪中心。幸運(yùn)的原因有三:第一,我大三開始專業(yè)方向?yàn)榫频旯芾怼1娝苤]輪不僅僅只是一個(gè)交通工具,它更是一座移動(dòng)中的高級(jí)酒店。自己認(rèn)為在郵輪中心工作很大程度上和我的專業(yè)對(duì)口了。第二,由于中青旅包船的原因,我們這些實(shí)習(xí)生也很幸運(yùn)的能夠到游輪上去工作,并到日本韓國(guó)協(xié)助帶團(tuán),拓寬了視野,增加了閱歷。同時(shí),也深刻感受到了干旅游業(yè)的艱辛。第三,認(rèn)識(shí)了很交心的前輩,在平日工作中得到了很多真誠(chéng)的教誨。

  下面說(shuō)說(shuō)我感觸最深的兩件事吧。

  第一件發(fā)生在去日韓出差前的前兩周。因?yàn)榘墓ぷ髁看,郵輪中心的人也不是很多,加上實(shí)習(xí)生一共才八個(gè)人,所以我們踏上了用生命去工作的旅途。最晚的一次我們自愿加到了凌晨4點(diǎn)多,回到家躺倒在床上時(shí),外邊天亮了。

  第二件事發(fā)生在出差時(shí)。與游客的直接接觸是一件非常鍛煉人的事情,你總會(huì)遇到一些莫名其妙就被吼了的事情。但不要多想,只要去解決問題就好了。只有親身下到一線,才能確實(shí)徹徹底底感受到“干旅游很艱辛”這種話。就像是之前的一個(gè)前輩所調(diào)侃的那樣:“去旅游和干旅游簡(jiǎn)直是天壤之別。” 要說(shuō)總結(jié)的話我覺得主要要說(shuō)兩方面,第一,工作上要有堅(jiān)持奮斗和謹(jǐn)小慎微的態(tài)度。第二,待人一定要真誠(chéng)可靠并且懂得禮節(jié)。其實(shí)還有很多心靈上

  的成長(zhǎng),但總感覺自己的文字表達(dá)不出來(lái)或是寫出來(lái)太矯情?傊趯(shí)習(xí)過后,輕微的筋疲力盡之后,反而心中燃起了更亮的希望。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇8

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)見識(shí),假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)>素質(zhì)教育進(jìn)程的'重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  這次實(shí)踐我去了派派樂打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

  派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

  時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇9

  今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,為了鍛煉自己的能力,減輕家庭的負(fù)擔(dān),我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職,離家近,可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù),經(jīng)過同學(xué)的介紹,我來(lái)到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班,心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天,有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子,我剛開始覺得不就是端盤子嘛,有什么難的,心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了,端盤子也是一種技術(shù)活,不僅需要體力好,更重要的是與顧客之間的交流!我必須面帶微笑,臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說(shuō)聲:"您請(qǐng)慢用!"

  老板看見我的表現(xiàn),連連稱贊!她說(shuō)我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性,覺得我將來(lái)必成大器!我聽了,心里美滋滋的,她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力!

  時(shí)間過得好快啊,一天就這樣過去了!雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的不行,腳也一直走來(lái)走去,但是看見顧客滿意的笑容,老板會(huì)心的微笑,我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào),我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度,交了幾個(gè)好朋友!

  學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì),但是有些東西你不親身實(shí)踐,你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛!我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),更重要的是走出學(xué)校,走入社會(huì)去親身實(shí)踐,我相信大家都會(huì)有不同的感受,加油!

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇10

  這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象,他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動(dòng)的過程不那么順利,但是我們?nèi)匀粓A滿成功了,這是我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人共同協(xié)作的成果。

  我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是調(diào)查身邊的榜樣,包括發(fā)問卷和線下采訪兩大板塊,然后就是撰寫調(diào)研報(bào)告了。在設(shè)置問卷時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人首先做出一份問卷,然后再集體討論選擇哪些問題來(lái)作為我們問卷的內(nèi)容,通過我們的討論最終設(shè)置出了一份優(yōu)質(zhì)的問卷,主要是針對(duì)身邊榜樣的品質(zhì)和力量以及民間藝術(shù)的傳承。

  我們身邊的榜樣有很多,或許他們離我們很遠(yuǎn),又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的人民子弟兵離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,和平的時(shí)候他們穿著軍裝,鎮(zhèn)守四方,我們有危險(xiǎn)的時(shí)候,他們總是第一個(gè)到達(dá)。在這次的xx特大暴雨中,截至x月x日7時(shí),本次洪澇災(zāi)害共造成全省150個(gè)縣(市、區(qū))1664個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬(wàn)人受災(zāi),全省累計(jì)緊急避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移93.38萬(wàn)人。農(nóng)作物受災(zāi)面積1620.3萬(wàn)畝,成災(zāi)面積1001萬(wàn)畝,絕收面積513.7萬(wàn)畝;倒塌房屋35325戶99312間,嚴(yán)重?fù)p壞房屋53535戶164923間,一般損壞房屋209465戶664279間;直接經(jīng)濟(jì)損失1337.15億元?上攵(dāng)時(shí)的情況是多么的危急了,我們的人民子弟兵仍然是第一時(shí)間趕往前線救災(zāi),他們是我們中國(guó)人的榜樣,感謝抗洪救災(zāi)的子弟兵,激勵(lì)奮勇自救的河南人,共克時(shí)艱,都是血肉之軀,都是父母的心頭肉,都是祖國(guó)的好兒女,向抗洪救災(zāi)第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵,大災(zāi)大難面前,英雄本色感謝堅(jiān)守抗洪救災(zāi)一線的所有人,辛苦了!除此之外,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。

  我們通過對(duì)身邊榜樣的采訪,更進(jìn)一步了解了關(guān)于榜樣的品質(zhì)和力量,我通過對(duì)一個(gè)高中同學(xué)進(jìn)行采訪,了解到了他關(guān)于榜樣的理解,他認(rèn)為呢,我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。他這句話說(shuō)的很對(duì),我們不可能每個(gè)人都能做到像榜樣那樣好,但是這并不妨礙我們向榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取朝著榜樣看齊。

  通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從中學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等。這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,更是讓我徹底理解了榜樣,大家一起努力吧,朝著榜樣努力,開創(chuàng)我們美好的未來(lái)。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇11

  江西今年的天氣特別反常,整個(gè)春天我們都是在細(xì)雨綿綿的梅雨中忙碌。還沒嗅到春天的氣息,就迅速過渡到夏天。

  雨還是經(jīng)常的下,一個(gè)星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱?jiǎng)P堤轟然倒下了!千萬(wàn)的撫州人民無(wú)家可歸。

  6月23,上午 一個(gè)突如其來(lái)的會(huì)議,一個(gè)驚人的消息在整個(gè)校園炸開。隨后是一個(gè)緊急的命令:馬上回到宿舍收拾東西,在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校!就這樣,我們就希里糊涂地放假了。

  上網(wǎng),看電視……原來(lái),由于空前的暴雨導(dǎo)致?lián)岷記Q堤,更導(dǎo)致了幾萬(wàn)的災(zāi)民無(wú)家可歸。學(xué)校就提前放假,空置出宿舍個(gè)一災(zāi)民居住。早上還正常去復(fù)習(xí)的我,愣了許久還沒反應(yīng)過來(lái)就被活活的拖去幫東西了。

  很早,我就計(jì)劃好到東莞打暑假工了,F(xiàn)在,正好讓這個(gè)計(jì)劃早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票,帶著些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。

  我沒有直接到爸媽那邊,雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里,因?yàn)椴幌胍恢倍荚诟改干磉叀S袝r(shí)候,還是必須一個(gè)人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。

  我必須深刻地明白,自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué),我們就是一個(gè)該為自己負(fù)責(zé)的男子汗了。很多事是要用自己的責(zé)任感去決定的,用自己的理智解決的,用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實(shí)的生活,你可以自己選擇感興趣的課,可以學(xué)習(xí)各種的知識(shí),可以做以前想做卻一直沒時(shí)間或者沒勇氣做的事情……作為一名班干,可以這樣說(shuō),大學(xué)里的班干部就相當(dāng)于中小學(xué)里的班主任?梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C(jī)會(huì),為提升自己提供平臺(tái)。

  雖然,大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)。而這個(gè)小社會(huì)和我們生活和工作的大社會(huì)還是有很大的差別的。社會(huì)并不是風(fēng)平浪靜的,也不是那么的容易理解的。自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)幾乎為零。我常常對(duì)自己說(shuō),不能再留在父母的身邊,不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以,這一次。我決定了去找同學(xué),而不是在父母身邊。

  到了同學(xué)那里,安頓好后。就跟他去他工作的那個(gè)工廠應(yīng)聘。

  他工作的那個(gè)廠挺遠(yuǎn)的,要走三十分鐘左右。那廠有個(gè)很好聽的名字:?jiǎn)⒃。是一個(gè)生產(chǎn)酒杯,玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小,就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房,里面可有三個(gè)工廠。兩個(gè)小制品廠,一個(gè)模具廠。然而名義上是一個(gè)廠,也許這就是各位老板的精明之處了吧!

  雖說(shuō)是去應(yīng)聘,其實(shí)也沒有什么應(yīng)聘流程。老板沒看到,甚至連一個(gè)文員也沒看到。突然來(lái)了一個(gè)工人,看見我在門口,就直接過來(lái)說(shuō):“你是來(lái)應(yīng)聘的吧?跟我來(lái)吧!蔽疫以為他會(huì)帶我去面試,登記。天啊,他直接就叫我去干活了。然后我就說(shuō):“我今天還不打算上班,只是來(lái)看看的。”這個(gè)廠也太不正規(guī)了吧?!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是,這么小的一個(gè)工廠用不著搞那么麻煩。

  6月28日,早上我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。8點(diǎn),我的工作正式開始了。剛開始,那個(gè)拉長(zhǎng)叫我去補(bǔ)膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘,就又被另外的一個(gè)主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去,和我的同學(xué),還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。不是吧?!帶我去辦公室,到里面去做事?正納悶著,原來(lái)是叫我們?cè)Y(jié)。

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇12

  大三暑假本打算找份工作或者出遠(yuǎn)門看看,但偶然一次機(jī)會(huì)我碰到一個(gè)老鄉(xiāng)他說(shuō)讓我?guī)鸵幌滤拿φf(shuō)校團(tuán)委想搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校把錢都批下了說(shuō)是給了XX就是沒地方去想找個(gè)地方并且電視臺(tái)能報(bào)道由于他知道我姐姐在電視臺(tái)工作就找到我說(shuō)無(wú)論如何也得幫他這個(gè)忙,還說(shuō)到了你們那一切都不用管吃住學(xué)校全報(bào)銷還說(shuō)給我弄一個(gè)河南省實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人聽他這樣說(shuō)我感覺也行反正我也沒什么事情做于是財(cái)迷心竅的我就答應(yīng)了然而萬(wàn)萬(wàn)沒想到我的“不幸”開始了……

  一切都和他說(shuō)的不一樣,學(xué)校還是擺著高高的姿態(tài)想要錢搞實(shí)踐“難”找老師批錢得經(jīng)過一把手二把手還有三把手并且說(shuō)最多也只能給1500這還是費(fèi)了九牛二虎之力,還好經(jīng)過苦苦等待x月13號(hào)終于出發(fā)了出發(fā)有10個(gè)人到我們那就光路費(fèi)也得600左右更別說(shuō)吃住了還有搞活動(dòng)的實(shí)踐費(fèi)用根本不夠用這是我早預(yù)料到的因此我不想去,但我答應(yīng)別的事情不能不算數(shù)。≈灰饝(yīng)過別人的事情再難我也得去做地獄般的生活開始了……

  我負(fù)責(zé)聯(lián)系車聯(lián)系電視臺(tái)負(fù)責(zé)吃住在怎么說(shuō)到我家了也不能讓同學(xué)們?cè)趧e的地方吃住嗎,{雖然我們彼此互相不認(rèn)識(shí)}。x月13號(hào)中午坐的車在車上他們都很興奮可能把這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成了一次旅行了把然而我心理并不輕松因?yàn)槲疫有很多事情要做首先得讓我爸媽準(zhǔn)備飯菜準(zhǔn)備多少還有我什么時(shí)間到什么時(shí)間做活動(dòng)還有找村干部商談活動(dòng)意向目的以及意義

  暑假生活社會(huì)實(shí)踐收獲與感悟 篇13

  今年暑假,我過得充實(shí)而有意義,x月22日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到了縣實(shí)驗(yàn)幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班,其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務(wù)是對(duì)其進(jìn)行歌舞、美術(shù)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實(shí)踐的目的有三個(gè):親身體驗(yàn)幼兒教師的工作,發(fā)揮所長(zhǎng),把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的行為特征;同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的差異大小。我的主要方法是觀察法,即通過觀察其日常言語(yǔ)語(yǔ)行為,綜合分析。

  為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說(shuō)話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)特長(zhǎng)等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測(cè)試方法,用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算分析數(shù)據(jù)才能得出有說(shuō)服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。

  每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的。早上教小朋友歌舞、下午教美術(shù)。這兩個(gè)角度上,不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來(lái)的很不一樣;同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是我們心理學(xué)上所講的個(gè)別差異我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,但我認(rèn)為在幼兒園實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面。嬰幼兒純真無(wú)暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。我們的專業(yè)課本上對(duì)3至6歲這一年齡階段的孩子表述特點(diǎn)有以下幾方面。身體感知覺方面:力量增加、粗大和

  京戲動(dòng)作發(fā)展;認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;社會(huì)化方面:自己意識(shí)開始增強(qiáng)。具體來(lái)講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。

  首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對(duì)此,我用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測(cè)試。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,

  為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因:

  一、對(duì)老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對(duì)錯(cuò)“黑白分明”,不懂靈活處理事情;

  二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現(xiàn)自己,討好老師,這點(diǎn)突現(xiàn)出5至6歲的小朋友開始“自己評(píng)價(jià)”,有功利心和自尊心;

  三、用告狀來(lái)發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿,或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。

  從另一角度看,3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,兒童處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表?yè)P(yáng)、愛打小報(bào)告,有從眾心理,看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng),自己也會(huì)學(xué)他,使自己深得老師寵愛。

  此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對(duì)歌舞、繪畫的接受程度有較大差異,猶其在4歲與5歲的小朋友間,4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來(lái),而5歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說(shuō)只有個(gè)過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),歌舞也是如此。不過,也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有3歲、4歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。

  同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。

  雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。

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