暑假感悟900字（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，避免會(huì)忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。那么問題來了，你會(huì)寫感悟的文章嗎？下面是小編幫大家整理的暑假感悟900字，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假感悟 1
時(shí)間如同白駒過隙，一眨眼，一年的時(shí)光已逝去。在這匆匆一年中，我度過了我高中生涯中的第一年。度過了那個(gè)離高考貌似很遠(yuǎn)，實(shí)際很近的第一年。迎來了高中的第一個(gè)暑假，剛一放假，相信許多同學(xué)都會(huì)面臨一個(gè)問題。假期補(bǔ)習(xí)嗎？
說實(shí)話，學(xué)生對(duì)假期補(bǔ)習(xí)都沒有什么好感。我當(dāng)然也不例外，因?yàn)樗紦?jù)的是我們休息放松的時(shí)間，但一想到高中學(xué)習(xí)生活中知識(shí)的高深莫測(cè)，學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我還是咬緊牙關(guān)報(bào)了補(bǔ)習(xí)。有一句話說：今日之勞累，痛苦只是為了鑄造明天之輝煌。
這次補(bǔ)習(xí)，我選擇了德隆萬(wàn)邦教育。原因無(wú)他，只因?yàn)樵谶@里補(bǔ)習(xí)班上的人數(shù)較少，我想應(yīng)該能更好的使我掌握知識(shí)。這里的補(bǔ)習(xí)一共20天，我們這個(gè)班也只有十幾個(gè)同學(xué)�？偟膩碚f，學(xué)習(xí)氛圍非常好。
在這20天的時(shí)間里，我也有了一定的收獲，無(wú)論知識(shí)還是生活上的。在知識(shí)上我弄明白了許多以前不清楚的知識(shí)。曾幾何時(shí)正因這些知識(shí)的不明白。我會(huì)在一道題目上費(fèi)盡心事，抓耳撓腮，只為選出一個(gè)我認(rèn)為最好的`答案。而現(xiàn)在面對(duì)這些問題，大部分我都有了一定的方法去解答這些問題。掌握了更多的知識(shí)，也讓我更加有底氣的去做題，在生活上我也有很大的收獲，在這里老師的幫助下，我改正了許多以前不好的習(xí)慣，并從心底改正了我對(duì)對(duì)假期補(bǔ)習(xí)的看法。之前的我一直認(rèn)為假期補(bǔ)習(xí)，沒什么用，學(xué)不到什么東西�？涩F(xiàn)在我才明白，并不是學(xué)不到什么，而是沒有用心。只要用心，生活中處處都是老師，處處都有知識(shí)，這次補(bǔ)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了許多，還了解了許多，我了解到這里的老師都有極強(qiáng)的責(zé)任心，了解到他們對(duì)學(xué)生所付出的關(guān)愛，了解到他們極容易滿足的心，他們會(huì)時(shí)常在門外觀察學(xué)生是否認(rèn)真聽課，幫助同學(xué)們糾正一個(gè)個(gè)不好的習(xí)慣，一旦有老師因事不能來上課，他們也會(huì)一起想辦法把這一節(jié)課補(bǔ)上，一旦學(xué)生有什么問題，他們都會(huì)想辦法去解決。學(xué)生上課沒認(rèn)真聽，他們也會(huì)著急，聽到學(xué)生說自己學(xué)到了知識(shí)，他們就會(huì)滿足，甚至比學(xué)生本人還高興。與他們相處，讓我感覺到了，教師無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。
驀然回首，歡笑宛如云煙，似水年華流走，不留影蹤。二十天已經(jīng)過去，這些歡笑，都留在過去，而現(xiàn)在所留下的是我的所學(xué)所感。“不要再去后悔今天的不完美，要在明天努力的做好！”這是我這次所學(xué)最大的收獲。
暑假感悟 2
豐富了記憶，告別了童年，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，任需前行。
迎來了酷暑，送走了春風(fēng)，四季更替，生活依然。
生活，一半是回憶；一半是繼續(xù)。
在充斥著青春韶華的時(shí)間里回想走過的半年，留下了許多感慨的生活片段，雖無(wú)法描摹出生活的全部，但也是我生命里精彩的插曲，細(xì)細(xì)吟唱，感慨致勝。
靈魂在深夜里撕扯，一個(gè)人躺在床上睡不著，仰望著天花板，以往的生活片段像電影一般映在天花板上循環(huán)播放�；叵胫畮啄甑某砷L(zhǎng)路途，交織著悅樂，隱含著痛苦；容納著幸福，包容著悲傷。生活的五味瓶中，酸、甜、苦、辣、咸，都是成長(zhǎng)的記憶。有些東西會(huì)逐漸朦朧，逐漸在腦海中褪去，留不住一丁點(diǎn)痕跡。時(shí)光太寬，指縫太瘦，回憶在空調(diào)葉片上不停的旋轉(zhuǎn)著，不確定的距離，止不住飛奔的思緒，我呆滯般的沉寂，似乎在等待什么？卻又說不出來，或許等待也是一種生活情趣吧！我不知春日的勃勃生機(jī)，更不知冬日的.凄清寂寥，耳邊依舊是空調(diào)風(fēng)吹拂的聲音，而我，依舊等待……
一覺醒來，突兀地覺得，自己擁有的藍(lán)天白云，千山萬(wàn)水，極致浪漫！假期似乎就要匆匆而過了，也許很快，來不及回頭，許多東西都如流水般飛逝。卻也總是安慰自己，風(fēng)景無(wú)限好，只是近黃昏。只有微笑著面對(duì)眼前之景，才別有風(fēng)味。從今起把假期里的故事珍藏，把所有瑕疵遺忘，將所有思緒裝入腦海，迎接下一段旅程，哪怕時(shí)間偷走了美好，換來了悲涼……
最近的我，越來越不善于沉思許多事情，身上的某些特質(zhì)似乎已經(jīng)消失了，有點(diǎn)小遺憾！時(shí)間在裝忙，當(dāng)我們不在憂郁、惆悵、迷茫，生活就只能在光陰似箭中度過了�；仡^一想，人生本就匆匆，就算對(duì)生活獨(dú)有情鐘，也奈何不了敵對(duì)的空虛，也許堅(jiān)強(qiáng)是一種態(tài)度，當(dāng)束縛自己不再追求生活的時(shí)候，就沒有太多東西值得歌頌。當(dāng)我不在憂郁、惆悵、迷茫的時(shí)候，細(xì)細(xì)品味這復(fù)雜的世界，其實(shí)生活中還是有很多美景值得欣賞，關(guān)鍵是你要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活更多的是美好，還是有很多東西值得歌頌。即便細(xì)雨淅瀝或暴雨狂風(fēng)，依舊走得堅(jiān)毅。如果風(fēng)來了，就停一停吧，容我在時(shí)光中享受，在空虛里沉醉，在憔悴中追求。
堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更像是沖破黑夜死寂的光亮，也是給生活痛楚中最大的安慰。失敗后的成功、痛苦后換來的幸福、悲傷背后的悅樂，不恐懼，不慌張，帶著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢繼續(xù)前行。雖過得不囂張，一路上的風(fēng)景總會(huì)讓你沉醉，讓你值得為之歌頌，這就是屬于你的生活。
暑假感悟 3
轉(zhuǎn)眼間，炎炎夏日快結(jié)束了；繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)；我們也快要開學(xué)了。今天，我在這里說一下我的暑假二三事兒。
1、學(xué)習(xí)方面
暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí)，該背的都背了，該寫的也都寫了。慶幸的.是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”，當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固，還能和全省同學(xué)進(jìn)行PK每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做，一個(gè)多月下來感覺自己的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。
特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程，每天足不出戶，就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書，其中就有四大至今為止，我己發(fā)表了x篇博文，其中暑假里發(fā)表了x篇，有x篇獲得xx推薦博文，基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文，比以前還蠻有進(jìn)步呢！
寫博文可以提高我的寫作能力，評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得呀！漸漸地，我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真寫，寫作并不追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。總之，博文這方面也收獲不小�。�
3、生話方面
每天早晨起床后去晨練，學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用，而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了，好開心呀！有時(shí)，我還學(xué)習(xí)做飯，做家務(wù)，替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，省得讓媽媽操碎了心。
有時(shí)，我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn)，如：凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，探尋光的反射規(guī)律，用自己制作的水三棱鏡去做太陽(yáng)的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬(wàn)千，樂趣無(wú)窮，等等�？傊�，生活這方面也收獲不小��！
4、游玩方面
媽媽老早就說要帶我去看xx，還說那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽后，高興地一蹦三尺高。等呀等，媽媽一直都沒有帶我去，一直都說她們的工作單位忙，沒有時(shí)間陪我，一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢！
氣死我了！很遺憾，xx沒去成，只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹，真得很漂亮呀！那里的牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇艷，不愧是天下第一勝了。
雖然我沒有身臨其境地感受洛陽(yáng)牡丹，但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng)，毎天足不出戶，就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，感受大自然地奇妙之處，“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢，又節(jié)省了時(shí)間，又是一舉兩得呀！總之，游玩這方面也收獲不小��！
以上是我的暑假總結(jié)�？傊�，這個(gè)暑假收獲不小��！
暑假感悟 4
暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做的班主任》這本書，感受頗深。這本書是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃，全方位的闡述了他的教育觀，教師觀，學(xué)生觀，家長(zhǎng)觀，班級(jí)管理，學(xué)生思想工作，學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。從這本書中讓我深深體會(huì)到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn)。真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上，學(xué)習(xí)上，生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，我就讓學(xué)生寫《老師我想對(duì)你說》，把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說的話通過寫的形式告訴老師，讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí)，生活和想法，使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人。
小學(xué)生盡管年齡小，但他們也是感覺敏銳，有獨(dú)立想法的個(gè)體。教師的為人，責(zé)任心和愛心，學(xué)識(shí)和教學(xué)能力水平，對(duì)學(xué)生的態(tài)度等，都會(huì)在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生。教師付出的愛心和奉獻(xiàn)，會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào)。
1，要熱愛學(xué)生�！敖逃荒軟]有愛，沒有愛就沒有教育”，愛是教育的`靈魂。只有熱愛學(xué)生，才能正確對(duì)待，寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生，更要給他們多一些的愛。要經(jīng)常找他們談心，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)，督促他們不斷前進(jìn)。
2，給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力，精神的支柱，由此導(dǎo)致消沉。反之，他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。為此，我們要尊重學(xué)生的人格，意愿，隱私權(quán)等等，采用一切的方式肯定學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生。
3，讓學(xué)生當(dāng)主人。知識(shí)最終要靠學(xué)生自己去掌握，做人最終要學(xué)生自己去做。這就決定了學(xué)生的主體地位。因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，自我成才，才能使學(xué)生的個(gè)性得到全面展示。
4，改變自己。師生關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的，教師處于矛盾的主要方面，在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用。因此，構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師。作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力，以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生，征服學(xué)生。很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)獲得學(xué)生的一片歡呼。其次，應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換。在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者，舞臺(tái)的中心應(yīng)該是學(xué)生，教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。
暑假感悟 5
暑假期間，學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上，我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是：讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
在軍訓(xùn)期間，我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛，體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作，其中練習(xí)齊步走，比較困難，四、五十個(gè)人走整齊，是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時(shí)，先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì)，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì)，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做，他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度，有沒有打彎。還沒檢查到我時(shí)，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持住了，就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓(xùn)期間，班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想：現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來越弱了，軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。
教官還教了我們唱軍歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼······”那一句句響亮的“團(tuán)結(jié)就是力量”深深鼓舞著我。是啊!只有團(tuán)結(jié)才能使力量變得更強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以抬動(dòng)比身體重千倍的食物。如果人們可以團(tuán)結(jié)一致，那么還有什么事情是辦不到的呢?
軍訓(xùn)雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中，我們得到了進(jìn)步，品嘗到了成功的喜悅······軍訓(xùn)也是一種人生的`體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話的真諦!
終于，功夫不負(fù)有心人，在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作，獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來!使為期五天的軍訓(xùn)畫上了一個(gè)句號(hào)。
暑假感悟 6
七月的盛夏，在結(jié)束了緊張又壓力超大的考試之后，我們終于迎來了歡快的暑假，以及——老師布置下來的一堆暑假作業(yè)。雖然沒了每天早起做操的困擾，但是，自從進(jìn)入了暑假以來，我每天的日程都開始漸漸的變得無(wú)聊又單調(diào)。每天在暑假的日子里除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，就是玩。但是這樣悠閑的日子過久了，我也會(huì)想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子，畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起，至少不會(huì)感覺孤單、無(wú)聊。于是，為了給自己找一份事情做，讓自己的暑假生活不再這樣枯燥，我在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作，希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后，我感覺自己在這份工作中收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝我當(dāng)時(shí)的這個(gè)選擇�，F(xiàn)將我在這段時(shí)間的體會(huì)寫下來，我的暑假實(shí)踐心得體會(huì)如下：
一、在身體上的成長(zhǎng)
在以往，我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，所以我才來選擇了服務(wù)員這樣看起來簡(jiǎn)單輕松的工作，但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員，并不是在菜出爐的`時(shí)候給客人端過去就行了，服務(wù)、招待、為客人解決問題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的，都是需要服務(wù)員來解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后，我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后，廚房、大廳來回的馬拉松。雖然干著很累，一開始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我感覺我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。
二、在思想上的成長(zhǎng)
大人們常說：“等你自己工作了就知道錢來的不容易了�！边@句話我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了！在最后發(fā)工資的日子里，拿著收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段時(shí)間的勞累，我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里，我接待過各式各樣的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會(huì)對(duì)我我說教；沒有招呼好客人，主管生氣，也會(huì)對(duì)我們說教……總之這確實(shí)是件不好做的事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作做到，在最后，連主管都在夸我的努力。
這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，來到工作崗位，你就是一名員工，再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)�？粗掷飦碇灰椎墓べY，我決定還是先給父母買上一點(diǎn)禮物，感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。
暑假感悟 7
暑假即將進(jìn)入到尾聲，我的打工生活也快結(jié)束。曾經(jīng)一直待在家中無(wú)所事事，這一次的暑假在爸媽的支持下出來體驗(yàn)打工，讓我知道父母的辛苦，也讓我知道社會(huì)上生存的不易。
暑假我到一家飯店應(yīng)聘服務(wù)員，想要去體驗(yàn)一番服務(wù)員的工作。在還沒有開始前，我會(huì)覺得很期待，期待中又帶著點(diǎn)緊張，害怕自己做不好，畢竟從未出來工作過，一直享受著家庭和學(xué)校的保護(hù)，這次是真的獨(dú)自一人打工，著實(shí)有些刺激和驚奇。正式工作之前，飯店的前臺(tái)帶我參觀了飯店的格局，也是希望我記住方便工作。畢竟有多個(gè)不同房間，要是進(jìn)錯(cuò)房間或者送錯(cuò)房間，也是工作的失誤，這對(duì)飯店還是有影響的，或讓顧客不滿意。之后就是讓我們服務(wù)員的班長(zhǎng)帶我做事，告訴我在飯店服務(wù)員要做的事情以及整個(gè)流程。
打工生活在這里正式展開，我第一天的工作是拿著菜單給顧客點(diǎn)菜，然后去到前臺(tái)報(bào)菜單，讓廚房做菜。因?yàn)槲覄倎�，所以先是做這類比較簡(jiǎn)單不容易出錯(cuò)的活。但是吧從來沒有去做過家務(wù)活的我，在這方面我還是出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤的，有時(shí)候會(huì)粗心的漏掉顧客的菜，讓人家白白等了很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)這就已經(jīng)是自己的失誤了，但是飯店的人都特別好，會(huì)在旁邊幫我解決，獲取顧客的諒解，同時(shí)事后也會(huì)安慰我，讓我不要多想，下次注意點(diǎn)就是，其實(shí)這與我想象中的不一樣，讓我特別的感動(dòng)。因此經(jīng)過一次教訓(xùn)，我會(huì)在顧客點(diǎn)完單后，再次抱歉的去向他們確認(rèn)一遍，以防錯(cuò)漏了一道菜，畢竟同樣的錯(cuò)誤對(duì)此犯了，也是不可輕易原諒的，我自己也是很慚愧的。
現(xiàn)在去回想這一次打工，兩個(gè)月的'打工，我從一個(gè)給顧客點(diǎn)菜到一個(gè)真正的服務(wù)員，真的是學(xué)到了很多，從之前犯過一次錯(cuò)后，我更加小心，因此逐漸的接觸到傳菜送菜，在遇到被顧客刁難的時(shí)候，自己也能去想辦法解決，我成長(zhǎng)了不少。做服務(wù)員真的辛苦，每天彎腰低頭的，每天要微笑服務(wù)，一天下來當(dāng)繃緊的身體松散，整個(gè)人就猶如散架了一樣。但是雖說辛苦，可是自己對(duì)打工也有了很多體會(huì)，更從里面學(xué)到很多知識(shí)技能，不再是個(gè)社會(huì)小白了。這次暑假我沒有讓自己又荒廢時(shí)光，相反因?yàn)榻?jīng)歷打工，我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性，飯店的服務(wù)員也不是隨便就能做做的，而且要想升職，那就更要靠知識(shí)和能力了。即將進(jìn)入新學(xué)期，但是我覺得自己充滿了力量，有了此次的打工生活體驗(yàn)，給我未來的進(jìn)入社會(huì)去工作打下很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假感悟 8
本人經(jīng)過一個(gè)暑假的做服務(wù)員歷練，學(xué)到了不少。我覺得提前進(jìn)入并了解社會(huì)，這是一個(gè)非常明智的決定。也許這并不能讓你畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會(huì)增大，但是，這是一個(gè)你在校園里所學(xué)不到的機(jī)會(huì)。
在求職的路上，總會(huì)有千山萬(wàn)水阻撓你。我和朋友是三人去廣州面試，可事先我們?cè)诰W(wǎng)站上找的信息，都是通過中介介紹的，于是只能去中介所在的位置。但是來到中介公司，見到許多人，尤其是學(xué)生。當(dāng)然，好多公司都知道我們學(xué)生打暑期工是為了解決下暑期開銷的問題，中介也包括在內(nèi)。中介公司卻向所有求職的人提出個(gè)不合理的要求，讓求職的人交納年費(fèi)才可以面試，我和朋友都在想，即使交納年費(fèi)后，都不能保證我們一定能面試成功。就這樣我們離開了廣州，去了深圳。
我想說的是，中介自然有他賺錢的理由，提醒打暑假工的同學(xué)們，記得提前查好資料，不可大意。
到了深圳，以為就可以找到工作。社會(huì)很殘酷的，我和朋友去過一些電子廠，不過一聽到我們是做暑假工的`，就立即有種想趕我們走的沖動(dòng)，我記得，一個(gè)朋友在面試時(shí)，隱藏了自己是大學(xué)生這個(gè)身份，才找到一份工作。所以說，我希望各位仍在讀書的學(xué)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)，學(xué)會(huì)圓滑一點(diǎn)，這就是我做不到的一點(diǎn)。
終于，經(jīng)過別人的介紹，我可以在一個(gè)酒樓里工作了。
可以說，在工作的過程中，我還是比較開心的，因?yàn)槲医Y(jié)實(shí)了一些好同事。我并不是想說多么多么的夸張，很平淡而已，工作時(shí)，你不可能自己獨(dú)自完成的，一個(gè)項(xiàng)目的完成，需要的是效率，所以我很好的處理了和同事之間的關(guān)系，與他們形成默契，工作起來很得心應(yīng)手，節(jié)約了不少時(shí)間。
另一個(gè)是與上司之間的關(guān)系，我在工作時(shí)，處理的并不是很好，因?yàn)槲矣X得我上司很不講理一樣，她有時(shí)不問緣由就責(zé)備我。當(dāng)然，我工作時(shí)是犯過錯(cuò)誤，操作很生疏，這點(diǎn)我承認(rèn)。對(duì)于這些領(lǐng)導(dǎo)來說，你錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有原因。就在這以后，我對(duì)我上司的態(tài)度很平淡，沒有同她聊過太多天，不像我和其他同事一樣。我覺得一個(gè)好的公司，對(duì)員工嚴(yán)厲是應(yīng)該的，最起碼要做到賞罰分明。
工作吃苦受委屈是難免的，最重要的是要處理好，這樣才可以上班時(shí)輕輕松松。我每天都要做一個(gè)半小時(shí)的車程，奔波在住宿與上班地點(diǎn)之間，發(fā)現(xiàn)忙碌的人不止我一個(gè)，他們很多人只是想在這個(gè)大城市如何生存，如何買房甚至買車，也許我在不久后，就會(huì)成為他們。
暑假感悟 9
現(xiàn)在生活的浮躁，作為學(xué)生我們的社會(huì)實(shí)踐太少了，實(shí)踐是我們?nèi)ヌ岣咦约旱淖钪苯臃绞剑@次暑假我按照學(xué)校的安排在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，作為醫(yī)學(xué)生一直是在學(xué)習(xí)理論，我知道理論總是學(xué)不完的，我們也應(yīng)該把自己的實(shí)踐能力提高上去，這次暑假是一個(gè)恨得機(jī)會(huì)，在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)覺得自己動(dòng)手能力還是不行，所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我很希望提高實(shí)踐，經(jīng)過暑假的這次實(shí)習(xí)我更加的明白了自己的短處，暑假實(shí)習(xí)非常珍貴的一段經(jīng)歷，我覺得在實(shí)習(xí)中收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己平日的學(xué)習(xí)可比的，平時(shí)自己的缺乏這方面的鍛煉，這次的經(jīng)歷倒是讓我打?qū)嵙俗约核鶎W(xué)知識(shí)。
這次實(shí)習(xí)中經(jīng)過豐富的實(shí)踐，自己的動(dòng)手能力逐步的提高，初始來到xx醫(yī)院我是陌生的，自己的來帶醫(yī)院實(shí)習(xí)是第一次，xx醫(yī)院的一切是陌生的，實(shí)習(xí)的第一天我就在外科，我很喜歡外科的工作，我對(duì)著一門也很擅長(zhǎng)，暑假這短短兩個(gè)月我去過了很多的科室，自己的.在工作中學(xué)到的，看到的，總是很多，感嘆自己在學(xué)校的時(shí)候總是覺得是自己學(xué)的夠了，其實(shí)不然實(shí)習(xí)中刻苦的鉆研，主動(dòng)的做事情，自己不會(huì)的操作也需要慢慢掌握學(xué)習(xí)。
在暑假中我看到的更多是自己的一個(gè)成長(zhǎng)，開始的時(shí)候我來到醫(yī)院接觸一些工作，自己身邊有老師在指導(dǎo)，每一人都是那么親切，每一個(gè)帶我的老師總是很耐心的講解，經(jīng)過這系列的學(xué)習(xí)我成長(zhǎng)了很多，我覺得自己看待一些問題不同了，自己的看到一些工作上的問題不再是那么單一，實(shí)習(xí)當(dāng)中我努力刻苦，能夠去下定決心，我來到這里之后我就知道自己的是來實(shí)習(xí)的，來到了這里就要有所收獲，盡管是這么一個(gè)短短的暑假，能夠去了解的東西不一定會(huì)很多，但是這就是機(jī)會(huì)，我覺得這是一個(gè)積累，積累的多了，慢慢的自己就變得成熟了，在暑假當(dāng)中我完成了醫(yī)院交待的各項(xiàng)工作，自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容也餓全部的完成，但是我看到的不是簡(jiǎn)單的這么一個(gè)結(jié)果，在實(shí)習(xí)當(dāng)中往往經(jīng)驗(yàn)，跟經(jīng)過重要。
在暑假結(jié)束之際我覺得自己整個(gè)暑假就是在忙碌，怎么說呢，忙碌中自己才能夠不斷的加強(qiáng)，回首一看自己掌握的技能可真不少，這次實(shí)習(xí)我越來越覺得自己很缺乏實(shí)踐能力，今后的方向我也會(huì)朝著實(shí)踐方面發(fā)展，短短的一個(gè)實(shí)習(xí)，雖然是自己第一次實(shí)習(xí)吧，這么一個(gè)過程也是很難得，很多時(shí)候也會(huì)覺得自己基礎(chǔ)不好，但是堅(jiān)持一下總會(huì)有動(dòng)力的。
暑假感悟 10
培訓(xùn)告一段落，我以一名幼兒教師的身份這次去到了xx，根據(jù)相關(guān)安排我完成了系列培訓(xùn)，在工作的時(shí)候我一直沒有覺得自己有什么問題，一直保持自己的教學(xué)方式，有的時(shí)候也不會(huì)想這些，現(xiàn)在我覺得工作需要進(jìn)步，一直覺得自己教學(xué)沒問題那才是真正的問題，這次培訓(xùn)我總結(jié)了自己很多，也不慎感慨怎，很多時(shí)候我丟失了很多應(yīng)有的東西，就比如說這次在培訓(xùn)當(dāng)中我才發(fā)現(xiàn)原來教學(xué)可以這樣，我有這樣的感覺就是因?yàn)樽约簺]有把我好心態(tài)，固守自己的一直以來的教學(xué)，作為一名幼兒教師我覺得我自己通過這次確實(shí)學(xué)到了，我也有一番心得。
培訓(xùn)為期一周，首先了解到作為一名教師就要熱愛這份工作，對(duì)于這份工作熱情度只有上升沒有下降，當(dāng)然不管做什么都是需要這般，熱愛教學(xué)熱愛教育，在跟幼兒孩子們打交道需要強(qiáng)烈責(zé)任，這份責(zé)任始終需要保持，同時(shí)要加緊自己師德師風(fēng)建設(shè)，在學(xué)生面前一定是有足夠的威信，保證自己一言一行都是一名教師所言所做，面對(duì)繁忙的'工作當(dāng)然會(huì)有，保持穩(wěn)定，保持向前看的精神，我們一直都需要做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在這般我也覺得自己需要加油了，培訓(xùn)的的時(shí)候也我學(xué)到了一些，還是那一句“想要讓孩子信任你，首先自己要信任自己”讓我映象很深。
自己相信了自己，是對(duì)工作教學(xué)的堅(jiān)定，這是一個(gè)長(zhǎng)期培養(yǎng)的事情，通過一個(gè)長(zhǎng)期對(duì)自己的要求，在孩子面前梳理一份信任是后面所有工作的前提，之前一直沒有想過這一點(diǎn)，其實(shí)這很遺憾，同時(shí)我也覺得自己過去的種。種也是缺少了很多，這一點(diǎn)所有工作的前提自己還是沒有意識(shí)到，這次在培新當(dāng)中卻確實(shí)讓我印象深刻，這不單單是我們讀工作的一個(gè)高度負(fù)責(zé)，還是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，我想著把自己全心全意的帶入到這份工作當(dāng)中，自己必須了解到這一點(diǎn)，我覺得在工作當(dāng)中我失去這般就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
這次培訓(xùn)收獲很多，之前一直沒有想過的問題都是可以試試的，培訓(xùn)對(duì)我教學(xué)方面也有指導(dǎo)，在日常的跟害自己相處的過程中我也了解到了很多，這次事情讓我接受了很多不一樣的東西，教學(xué)方式跟育人方式，都是很明顯的，通過這次的培訓(xùn)我會(huì)在接下來，提高自己，這是從多方面出發(fā)，提高教學(xué)水平，讓自己處于不斷進(jìn)步狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)自己的監(jiān)督，堅(jiān)持以培訓(xùn)內(nèi)容中一些需要做到的事情為中心，好好努力。
暑假感悟 11
暑假的到來無(wú)疑是輕松的，孩子們都回到了家中享受著漫長(zhǎng)的假期，我們也能暫時(shí)的輕松一下了。但是，這暫時(shí)的輕松一下，就真的只是暫時(shí)的一下啊!當(dāng)然，這只是對(duì)于我來說。
在這學(xué)期的工作中，我作為新入職才一年的幼教老師，和一名帶教老師一起帶領(lǐng)這xxx小班的孩子們。在這學(xué)期的工作中，我雖然做好要好好的在工作中學(xué)習(xí)的打算，但奈何小班的事物比我預(yù)計(jì)的要多的.多，雖然在也在空閑的時(shí)候和帶教的張老師學(xué)習(xí)了很多，但到現(xiàn)在我還是常有一種手忙腳亂的感覺。
現(xiàn)在這樣的情況，曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師，但還好張老師一直都在給予我鼓勵(lì)，所以我還是決定在這個(gè)崗位繼續(xù)努力工作。為了能提升自己的工作能力，我決定趁著這個(gè)暑假，去參加幼兒園老師的培訓(xùn)，來增長(zhǎng)一下自己的經(jīng)驗(yàn)。哪怕只是多學(xué)一點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)，也能讓我在接下來的工作中多一點(diǎn)底氣。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)：
在參加了幼兒園老師的培訓(xùn)之后我感覺自己受益良多，第一天，我們參加了張老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學(xué)習(xí)到怎樣管理好孩子的技巧，但第一天我們學(xué)的卻是幼兒園老師的工作職責(zé)。本來有點(diǎn)失望的我，在聽了一會(huì)張老師的課之后，卻漸漸又被勾起了興趣。
張老師對(duì)工作職責(zé)和安全職責(zé)分析的非常透徹，還經(jīng)常給我們舉一些例子，這讓我們這些一心只想管好孩子的新老師們，重新認(rèn)識(shí)到了，孩子的安全大于天的職責(zé)，這是非常重要也非常有意義的第一課。
后面我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于，引導(dǎo)和教導(dǎo)方面的知識(shí)，給我的上課的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)，又非常開放的老教師，她們的講課不僅帶著教導(dǎo)方面的干貨，還有著對(duì)新的管理方法的嘗試。
而且，對(duì)我最頭疼的管教問題，他們也給了我不少啟發(fā)，比如，要和孩子們玩得開，他們才會(huì)愿意聽你的指揮;或是給他們準(zhǔn)被一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，或者是多做一些他們喜歡的游戲……這些我本來也是可以想到的簡(jiǎn)單舉動(dòng)，卻因?yàn)樵诠ぷ髦械幕艁y居然全都忘得一干二凈，現(xiàn)在聽老師們分析了下來，頓時(shí)覺得整個(gè)教學(xué)思路都清晰流暢了。
我還和他們討教了許多不懂的問題，這幾天下來，我感覺自己充實(shí)了不少!也增長(zhǎng)了不少!我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想要去試試現(xiàn)在學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)了，但是我同時(shí)也學(xué)會(huì)了，對(duì)待孩子要耐心!我會(huì)好好的等待假期的結(jié)束，并不斷的充實(shí)自己!
暑假感悟 12
經(jīng)過這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我感受很多。
首先，在這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了以前不曾掌握的許多東西，例如迪杰斯特拉算法，讓我初步接觸了以前從未接觸過的圖論，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，畢竟圖論將是以后學(xué)習(xí)中極為重要也非常有用的的知識(shí)點(diǎn)，但是極為難懂，所以，現(xiàn)在就接觸對(duì)之后的學(xué)習(xí)有許多幫助。再如并查集，正是因?yàn)槲也粫?huì)它，所以在一次比賽中沒有做出來一道與之相關(guān)的題目，白白丟掉了那道題的分。經(jīng)過學(xué)習(xí)，如今我已能將并查集靈活應(yīng)用，不再只能望“題”興嘆了。還有平衡二叉樹我也進(jìn)行了了解，可以編出程序了。這些將在今后學(xué)習(xí)中派上大用場(chǎng)的知識(shí)我都有所涉獵，這個(gè)暑假，也算獲益匪淺。
其次，我的邏輯思維能力也有了很大的提升。這個(gè)暑假上的數(shù)學(xué)建模課，讓我解題的思路更加廣闊，并且明白了在比賽中遇到數(shù)學(xué)問題時(shí)該如何想辦法將它解出來，也是一個(gè)極為巨大的收獲。
但是，我也發(fā)現(xiàn)自己身上的諸多不足。
我了解的算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是太少，每當(dāng)做題時(shí)，總會(huì)有一種心有余而力不足的感覺，常常是思索半天也只得出了一個(gè)十分復(fù)雜的解法，比用那種“正規(guī)”的算法不知麻煩了多少倍。
再者，我還是感覺自己做題的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是不足。有時(shí)分明已經(jīng)想好了做法，但要不是糾結(jié)與一些小細(xì)節(jié)，就是某個(gè)地方的語(yǔ)句用的不當(dāng)。這也是為何我明明覺得自己能得高分，卻總是失望的原因。
我明白，在之后的學(xué)習(xí)之中，只是在課堂上認(rèn)真聽課、將課堂上的知識(shí)學(xué)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟信息學(xué)競(jìng)賽出的題目十分的靈活，老師無(wú)論如何也無(wú)法講的面面俱到。因此，在家里學(xué)習(xí)十分重要。如今的網(wǎng)絡(luò)是萬(wàn)能的，在網(wǎng)絡(luò)上，又如何不能找到這樣那樣的'知識(shí)呢？今后，我一定會(huì)在網(wǎng)上努力自學(xué)，不再只依靠于課堂上那一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容，這樣，我才能在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
當(dāng)然，我也要更多的實(shí)踐。只有一次又一次的做題，才能將知識(shí)了解透徹，只是簡(jiǎn)單的看書的話，永遠(yuǎn)只是囫圇吞棗，只是呆板地將知識(shí)記下來，在比賽中根本無(wú)法運(yùn)用自如，一旦題目稍稍靈活了一點(diǎn)，就會(huì)無(wú)從下手。
做題，也要做難題。無(wú)論做多少道簡(jiǎn)單的題，也無(wú)法提升一絲一毫的水平。我只有在一次又一次的思索之中，才能將自己的水平提高到一個(gè)新的檔次。
總而言之，我會(huì)更加努力，更加用心。
我相信，只要我付出了，一定會(huì)在下次比賽中取得成績(jī)。
暑假感悟 13
本學(xué)期，在教研員蔡老師的精心組織安排下，我們二十中的歷史老師有幸參加了在伊寧市第三中學(xué)舉行的初中歷史高效課堂教學(xué)研討會(huì)。通過這次活動(dòng)，我深切體會(huì)到了自己在平時(shí)教學(xué)中存在的不足之處，明確認(rèn)識(shí)到在今后的歷史教學(xué)中應(yīng)改進(jìn)的地方。會(huì)議上，聽了三位老師的公開課，包括幾位老師的典型發(fā)言及經(jīng)驗(yàn)交流。讓我受益匪淺。
歷史課如何吸引學(xué)生，讓學(xué)生輕松愉快的學(xué)習(xí)，解決問題的`最好方法在于課堂，要向四十分鐘要效益。那么，如何提高歷史課堂教學(xué)的效益呢?
首先是認(rèn)真?zhèn)湔n是構(gòu)建高效課堂的前提。高中的三位老師的課都做了精心準(zhǔn)備，理念新，線索清晰，注重創(chuàng)設(shè)情境。加大課堂容量，提高學(xué)習(xí)效率，注重實(shí)效性。
其次是精心的導(dǎo)入設(shè)計(jì)，是引導(dǎo)學(xué)生登上知識(shí)宮殿的臺(tái)階，積極思考是關(guān)系整節(jié)課效果的首要問題。三位老師的課導(dǎo)入簡(jiǎn)潔，盡量針對(duì)學(xué)生感興趣的問題作為切入點(diǎn)，注重用熱點(diǎn)導(dǎo)入，快速有效的把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)情境。正確巧妙地導(dǎo)入新課，可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，引起濃厚的學(xué)習(xí)興趣，起到先聲奪人的效果，為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
第三是最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。重實(shí)效，重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)解決。第四是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生自主探究，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)問題自己解答，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生全面參與，互相激勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)。老師只起組織、引導(dǎo)作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生成為發(fā)現(xiàn)問題的探索者，知識(shí)信息的反饋者。切實(shí)營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生獨(dú)特的思想和見解，尊重學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感悟。使學(xué)生勇于參與，樂于參與。
通過課后我們分小組的交流學(xué)習(xí)，指出一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：課堂氛圍好，印象深，解題能力高。各種有效的教學(xué)方法的創(chuàng)新，以及怎樣解答問題等方面，為我們歷史教學(xué)指明了方向。
總之，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法。作為歷史老師，必須適應(yīng)新的形勢(shì)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，在實(shí)踐中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力創(chuàng)新，使歷史教學(xué)這門藝術(shù)不斷得到發(fā)展和升華。
暑假感悟 14
初二的暑假里，我為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光讀了幾本書，讓我在書中找到了假期的樂趣，生活也因此變得有趣而充實(shí)。也因此對(duì)讀書產(chǎn)生了很多的興趣。本次暑假我讀了《西游記》、《童年》等書籍。讀了這些書，讓我有了很大的收獲。
以往對(duì)于《西游記》的認(rèn)識(shí)只限于電視上，這次暑假我讀了這本書后，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)了。而且書中對(duì)師徒四人的，描寫更加的細(xì)膩和有趣，里面對(duì)他們四人的取經(jīng)之路描繪的有聲有色。整本書看下來，花了我一個(gè)月的時(shí)間，雖然讀的是簡(jiǎn)版的.，但是書里面也還是有一些比較難理解的地方，所以花費(fèi)的時(shí)間就多了。但是這本書讀完，我覺得我受教了。書里師徒四人的經(jīng)歷，讓我明白人生從來都不是事事都是順利的，總是會(huì)遇到挫折和困難，但是對(duì)于挫折和困難，我們不應(yīng)該屈服它們，而是要去勇敢的克服。人生的大道總是會(huì)有一些小石子散落，我們不可能把它們?nèi)壳宄�，我們能做的就是踏過去，不停的往前走。只有經(jīng)過打磨，我們的人生才算比較完整。
最后一個(gè)月我讀完了《童年》，在這本書里，我能知道高爾基的童年是不怎么好的，在那個(gè)時(shí)代里，他的童年生活經(jīng)歷了很多苦難，親人的離去，生活的流浪，讓作者對(duì)生活有了不一樣的理解，面對(duì)苦難也有了自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有他自己獨(dú)到的見解。所以童年生活的境遇讓他寫出了這樣一本書。這本書記錄的是高爾基的童年，我在看的過程中，回去跟他對(duì)比自己的童年，我覺得自己真的是幸運(yùn)和幸福的。我生活在和平時(shí)代，生活也那么的好，有父母朋友的陪伴，沒有經(jīng)歷過什么苦難。這樣一對(duì)比，讓我更加的珍惜現(xiàn)在的生活，我想我沒有經(jīng)歷書中的生活，對(duì)社會(huì)的理解沒有高爾基那么的透徹，但卻讓我知道不管未來的生活是什么樣子的，我都一定要去珍惜當(dāng)下，維護(hù)好自己每一天的美好生活。
暑假結(jié)束，我的書頁(yè)讀完了，從我讀的這兩本書里，我體會(huì)到很多，不管是對(duì)生活，還是對(duì)人生，我想我一定能迎接未來的挑戰(zhàn)，我可以讓自己的生活過的好。已經(jīng)開學(xué)，我對(duì)自己的初中生活也抱了很多的期待，我知道初中的學(xué)習(xí)還將會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，但我會(huì)勇敢的去面對(duì)的。
暑假感悟 15
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書，覺得這本書很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說，“小孩子看的書，干什么要給我看？先放那邊吧�！蔽以詾閶寢尣粫�(huì)看這本書，可沒想到的是，媽媽不僅看了這本書，還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。
這本書名為《流浪的暑假》：書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的'男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬�，卻因打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去撿垃圾流浪了）梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過這本書，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望�！�
此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺，媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問題的，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)，往往還會(huì)誤會(huì)他們，由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>
暑假感悟 16
我在暑假中讀了許多有趣的書，如：《論語(yǔ)》、《老人與�！贰ⅰ段饔斡洝�、《今天我是升旗手》……它們使我的暑假生活變得多姿多彩。
其中《今天我是升旗手》留給我的印象最深刻，因?yàn)樗且槐緝?nèi)涵豐富的書，我覺得這是本男孩必讀的書。這一本書的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男孩，他的名字叫肖曉。他有許多的'“英雄事跡”。如：智還別人錢包，救人性命的事情;孤身一人去北京天安門看升旗……
一天一個(gè)公司的購(gòu)物員，喝了酒到了一家商店買了一條香煙，付了錢，把自己的包忘在了柜臺(tái)上。這時(shí)肖曉來買冰棍，撿了錢包，他知道別人很著急，于是就在路邊等這個(gè)人回來取�？蛇@時(shí)一個(gè)人從肖曉手中搶過包就騎車溜了，肖曉意識(shí)到了搶劫，立即追上去，并大叫到“有人搶錢包了”。路人擁上抓住了這個(gè)強(qiáng)盜，并打電話給“110”，警察聞?dòng)嵹s到，肖曉把事情的大概告訴了警察。第二天，這購(gòu)物員買了許多東西來學(xué)校謝肖曉，說：“我昨天喝了酒，酒醒后不知道自己把錢包丟哪了，那包里是上百萬(wàn)的公款，我當(dāng)時(shí)想死的心都有了。謝謝你用智慧幫我保住了錢包�！毙栽诒Ｗo(hù)錢包，救人性命的事情中，我體會(huì)到了肖曉的機(jī)智勇敢。
肖曉雖有好的地方，但也有做的不妥的事。肖曉放寒假了，他和同學(xué)想一起去北京天安門看升國(guó)旗，可伙伴在最后放棄了，給了肖曉50元錢做路費(fèi)。肖曉在一位阿姨的幫助下踏上了去北京的路。在火車上他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫懷娃的孩子、曾老師和一個(gè)叫孩孩的小狗。他們也是去看升旗的。于是他們就交上了朋友，一路上相互照顧，去看了升旗，他深受鼓舞，大為感動(dòng)。我也被他折服了。
我讀完這本書之后心里對(duì)肖曉有很多的想法：肖曉是一個(gè)機(jī)智勇敢的人；同時(shí)是一個(gè)膽大的人，會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望敢于實(shí)施行動(dòng)的人。我敬佩他、崇拜他，我會(huì)學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢，也從他身上看了我所沒有的大膽和魄力。但我不會(huì)學(xué)他現(xiàn)在的做法，是要膽大，可是要告訴家人，并且要在自己能保護(hù)自己的情況下去做事。我想我一定會(huì)在長(zhǎng)大后也為自己安排一次一個(gè)人的旅行。
暑假感悟 17
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，是明代神魔小說作家吳承恩寫的，他根據(jù)唐代取經(jīng)人玄奘去西方取經(jīng)時(shí)的經(jīng)歷改編寫成，講述了唐僧一行人取經(jīng)路上經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
孫悟空是花果山上吸入了天地間的靈氣，從石頭里蹦出來的石猴；他曾經(jīng)帶領(lǐng)眾猴去水簾洞立山為王，還去三星洞學(xué)法術(shù)練就了七十二變的神功，并去龍宮奪走定海神針（就是他的如意金箍棒），大鬧天宮當(dāng)了弼馬溫、齊天大圣，最后被如來壓在五行山下，等待五百年后的取經(jīng)人來解救。
唐僧就是五百年后的取經(jīng)人，路過五行山，救出了孫悟空，還收他為徒，并給他取名——孫行者；據(jù)說唐僧吃了人參果，能夠長(zhǎng)生不老，那些妖怪就想盡辦法要吃他的肉；才使他們?nèi)〗?jīng)路上經(jīng)歷了那么多的'磨難。
豬八戒原本是天上的天蓬元帥，因喜好嫦娥美色，被玉皇大帝流放到地界，從而變成豬的模樣，當(dāng)了妖怪，在高老莊搶走了高員外家的女兒，孫悟空制服他后，菩薩就讓唐僧收他為徒，并取法號(hào)——豬悟能。
沙僧原本是卷簾大將，因?yàn)橛|犯了天條，被貶到地上，定居在流沙河里，也當(dāng)了妖怪，悟空實(shí)在打不過他，便請(qǐng)惠岸來收服他，當(dāng)了唐僧的徒弟，唐僧為沙僧取名——沙悟凈。
白龍馬原本是東海龍王的三太子，因觸犯天條被貶成一條小白龍，吃了唐僧的馬，從而變成一匹白馬補(bǔ)償給唐僧。
唐僧師徒取經(jīng)路上，披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦；他們這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，天不怕地不怕，機(jī)智勇敢，十分忠誠(chéng)，每次遇到妖魔他都沖到前頭，不怕困難，多次救師徒在危難之中，起到了大師兄的帶頭作用。
豬八戒好吃懶做，多次受到孫悟空的教訓(xùn)，不過關(guān)鍵時(shí)候也起了不小的作用。
沙僧忠厚老實(shí)，可以說是取經(jīng)路上的后勤部長(zhǎng)，什么累活都是他干，取經(jīng)路上功不可沒。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了很多困難，最終取得了真經(jīng)，這是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭￠L(zhǎng)補(bǔ)短的結(jié)果。這個(gè)故事告訴我，要想辦成一件事情，一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能取得最后的成功。
暑假感悟 18
烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的'吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。今天是暑假的第二天，我非常的高興�？墒峭膺呄缕鹆擞�，我就不能出去玩了，很可惜。12：00一過，我就起床了，第一件事是開電腦，第二件事是關(guān)手機(jī)，這樣BOSS就找不到我了，哈哈，我很喜歡這個(gè)辦法，因?yàn)樗俏易约合氤鰜淼摹＿@幾天，班上的黨員都在接受保持先進(jìn)性教育，大家都叫他們“保先”，看到他們每天忙忙碌碌，我十分佩服。我也要向他們學(xué)習(xí)，更加刻苦努力，天天向上，為我國(guó)早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我的口號(hào)是：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體，光耀中華！”
暑假感悟 19
在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開始了解到這是2007年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書，就令我想閱讀下去，去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。
這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事，細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的.貓，都是極富個(gè)性的形象。
高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來順受同時(shí)充滿母性的黑貓，以及后來淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫，還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆：這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂��！那些貓寵世界的故事，分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。
貓的世界精彩紛呈，生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛貓成癡的作家，萊辛不僅是在寫貓，而且她是想透過貓，審視背后隱藏的人性的法則：貓會(huì)排斥異己，會(huì)去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠，來向主人獻(xiàn)媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物，來向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨，我鄰居家就有只這樣的貓，它每次捕到老鼠后，總是把老鼠吃了剩下頭，然后放在主人的床邊，我們一直以為這是貓的惡作劇，看了本書以后才知道，原來是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中，起先講得并不是她怎樣愛上貓，而是寫當(dāng)年她們?cè)鯓託⒇�，然后再寫貓與人類之間互相依存，她的書借描寫貓，更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯；不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇，讓人看了唏噓不已，讓人感懷，發(fā)人深省。
每翻一頁(yè)，我對(duì)貓的喜愛就多加深一分。她寫得那么傳神，把貓的種種行為介紹得清清楚楚，任何人看了都一定會(huì)愛上那嬌媚的小動(dòng)物。
在愛上貓的同時(shí)，我也十分欣賞和敬佩作者，作者把一只只貓寫得像她的孩子，使人不由得產(chǎn)生喜愛之情。我覺得，一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染，而萊辛，她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。
暑假感悟 20
回想下假期伊始，你做了哪些計(jì)劃、安排！
想想截止到現(xiàn)在，假期有沒有收獲！
再看下日歷，距離假期結(jié)束還有多久，已過去多久！
真實(shí)的暑假，不是計(jì)劃書上的安排；真實(shí)的暑假，收獲并沒有想象的那么多；真實(shí)的暑假，看似很長(zhǎng)，其實(shí)很短。
個(gè)人的計(jì)劃個(gè)人最清楚，我就只說說我的計(jì)劃。計(jì)劃的每天鍛煉身體至少一小時(shí)，能完成的到現(xiàn)在合起來也不夠一個(gè)星期；計(jì)劃的每天看書至少一小時(shí)，即便是把讀書時(shí)間全部加起來分到每天一小時(shí)，也應(yīng)該不到20天等等。要知道放假已然40天了啊。要說收獲雖沒有計(jì)劃的那樣宏偉，但也算可觀。
距離開學(xué)剩下不足20天，我們又有什么新的“任務(wù)”呢？
第一步，一定是“收心歸位”啦！開學(xué)第一課就是這樣教育孩子們說，“開學(xué)了，不再是放假時(shí)間那樣輕松。要早睡早起，及時(shí)的調(diào)整好作息，精力充沛的投入到新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。發(fā)了新書，翻翻看看這學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫一寫自己這一學(xué)期或者一學(xué)年的目標(biāo)！”
所以，剩下的時(shí)間第一件事就是早睡早起，調(diào)整作息。這既是學(xué)習(xí)的需要，也更是生活習(xí)慣的必要。相信之前40天作息混亂的孩子，身體素質(zhì)一定是下降的。
第二步，就是完成計(jì)劃嘍。假期伊始的計(jì)劃，完成的`如何了，是堅(jiān)持還是放棄？是要做出抉擇的時(shí)間了，因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間并不多了，要著重的做一些更有意義的事情。比如：假期作業(yè)完成的怎么樣了，后期這些日子，要不斷的學(xué)習(xí)；讀書計(jì)劃完成的如何了，一本書里自己獲得了哪些警示和知識(shí)，要不要繼續(xù)堅(jiān)持閱讀；書寫的字帖寫夠計(jì)劃的張數(shù)了嗎，要抓緊多練習(xí)了，開學(xué)練習(xí)的時(shí)間會(huì)更少。
第三步，又過了一個(gè)暑假，即將開始一個(gè)新的學(xué)年，又要開始人生的又一個(gè)新的旅途，一定要有目標(biāo)呀！制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃、目標(biāo)，“三年后，我要在什么地方”、“這三年我要如何做”以及起碼即將到來的新學(xué)期要做哪些新鮮事，做好哪些事。
之前看過一句話是這樣說的，“你現(xiàn)在的處境是你三年前的選擇決定的，你現(xiàn)在的煩惱是之前的三年做了哪些事所決定的”，還有一句話這樣說，“做偉人其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是完成所有必需的事，堅(jiān)持做好其中的一件事，就將成為偉人”。
家長(zhǎng)以及孩子們，馬上就要見面了！讓我們以飽滿的精神，良好的狀態(tài)來迎接新學(xué)期的到來吧！新學(xué)期、新學(xué)年，充滿新的挑戰(zhàn)，更充滿新的機(jī)遇，相信我們一定會(huì)不斷進(jìn)步，再造輝煌！
暑假感悟 21
春意闌珊，夏的腳步漸漸走向大地，朵朵白云悠哉的在蔚藍(lán)的晴空中游蕩，大地從一片嫩綠轉(zhuǎn)成深綠，催促著人們快到戶外走走，千萬(wàn)不要一天到晚躲在冷氣房，將熱情如火的夏關(guān)在門外。雖然火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地，但是只要來到了青山綠水、涼風(fēng)息息的山中，便覺熱氣全消。
對(duì)我來說，在夏日最棒的享受，就莫過于進(jìn)入山林間了。在這里，一座座的山峰，有陣陣涼風(fēng)吹過，青綠色的浪頭像波濤般起伏洶涌，而當(dāng)我們踏在被落葉鋪滿的小徑時(shí)，爸爸刻意的將車速放慢，緩緩前進(jìn)，關(guān)掉了冷氣，打開了車窗，讓我們享受著山林中才有的清涼和清新的空氣。順著山勢(shì)的起伏，迂回曲折，延著崎嶇的山路蜿蜒而上時(shí)，兩旁的綠樹枝葉茂盛，遮蔽了陽(yáng)光，彷彿走在綠色隧道中。那山中美麗的景色更是令人著迷，尤其是滿山遍野的小花，淡淡的紅、淡淡的黃、淡淡的白，伴著蒼翠欲滴的山色，讓人沉醉不已。在樹林間，蟬兒“唧唧唧”的鳴叫著，好似在聽一場(chǎng)音樂會(huì)，十分悅耳動(dòng)聽。而每當(dāng)我們從半山腰俯瞰山腳，一塊塊種植著不同作物的田畦，把大地縫成一條色彩豐富的大地毯。
山上的民宿也不少呢！我們來到了一處被重山環(huán)抱的小民宿，民宿的主人熱情的帶領(lǐng)著我們欣賞美麗的營(yíng)火蟲，由于在欣賞之前下了場(chǎng)雨，本以為會(huì)使我們的希望落空，但沒想到營(yíng)火蟲卻好像是十分歡迎我們似的，在竹林間，有著一閃一爍的光芒，好似在竹林中可愛的小精靈，正在跳著舞。也因?yàn)橄逻^一場(chǎng)雨的`關(guān)系，地面上有著成群結(jié)隊(duì)的蟾蜍，在享受著美味的大餐。而當(dāng)我們仰望夜空時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著動(dòng)人的星光，我和爸媽、弟弟找尋著那牛郎織女星，享受著那夏日才有的浪漫與清閑。隨而在主人熱情的邀約下，我們還做了好吃的西瓜，讓我了解到清涼可口的西瓜，做法竟是如此的簡(jiǎn)單，原來美味不須繁雜的手續(xù)，便可享受。當(dāng)然這種美味，也只有在夏季才能品嘗的到。在這里，我們所吃到的所有食物，都是主人悉心哉培的，讓我們吃得安心，玩得開心。
在山林中，美麗的景色、蟲兒的音樂會(huì)，讓我心曠神怡、忘卻煩憂；可愛的營(yíng)火蟲、成群的蟾蜍，讓我了解山林生態(tài)；可口的西瓜、美味的餐點(diǎn)，讓我大快朵頤。進(jìn)入山林是夏日最棒的享受，所以，讓我們離開都市，來到這山中，感受與大地貼近的放松感覺，讓我們的心靈與自然結(jié)合。讓我們?cè)诳釤岬南娜罩校M(jìn)入山林中，找尋那最棒的涼快享受。
暑假感悟 22
這是關(guān)于親情、回憶、思念的敘述，它有個(gè)通俗不過的主題——我們仨。
這本書講述了錢鐘書溫馨的家。在這個(gè)家中三個(gè)人互相守護(hù)的感人故事。它好像一抹清風(fēng)，那么的清新，吹散著噪熱，陪伴我的暑假。
簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻包含著一個(gè)家庭的互愛，不多不少，似他們每句話前加上的“我們仨”成為了彼此之間的默契。
故事從夢(mèng)引入，“在一個(gè)不知是什么的地方，太陽(yáng)已經(jīng)落山，黃昏薄暮，楊絳竟然走丟了，她著急，她喊著錢鐘書的名字，聲音在空空的曠野中�！碑�(dāng)她向錢鐘書講起這個(gè)夢(mèng)時(shí)，錢鐘書只是淡淡地說，老了。
是啊，轉(zhuǎn)眼間，他們老了，兩位一起走了大半生的風(fēng)雨，無(wú)論一個(gè)眼眸，一抹微笑，彼此都已經(jīng)了然于心。
在這樣一個(gè)學(xué)者的家庭里，女兒圓圓是異常活躍的，為這個(gè)家庭帶來許多的歡笑。她是他們的女兒，可有時(shí)卻像兩位老人的跨齡好友。他們各自有各自的工作，卻總是相處的愉快，家里始終洋溢著溫馨。
好景不長(zhǎng)久，天下沒有不散的宴席，輕易的失散，抒發(fā)了“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”的千古遺憾。楊絳開始對(duì)人生價(jià)值和意義開始思考，作者以自己淵博的知識(shí)和豐厚的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ)，探討生老病死這一人生規(guī)律，并給出了自己的.思考和答案。
我們仨最終只剩下一個(gè)，哪怕再輝煌，也不可能再和從前一樣了，但她說“我一個(gè)人思念我們仨”，家人已離去，親情過往的點(diǎn)點(diǎn)，卻被真切地記錄在心中，記錄在《我們仨》。
掩上書，一種感慨由然而生。家，是每個(gè)人的避風(fēng)港灣，無(wú)論你在外面多么的勞累，多么的辛苦，回到家，你會(huì)徹底的放松下來。所以，家，需要我們家中的每個(gè)人都用心的去經(jīng)營(yíng)，讓它被愛包圍，讓它充滿溫馨、充滿溫暖。更重要的是我們要愛我們的家人，珍惜在一起的分分秒秒。
楊絳在命運(yùn)面前是渺小的，她無(wú)法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)法預(yù)測(cè)命運(yùn)在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動(dòng)。她所能做的就是聽天由命，任憑命運(yùn)的各種不公，她就是笑笑，把它當(dāng)作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn)，也不像海倫有一個(gè)好老師，她在命運(yùn)中只能靠自己，只能去無(wú)條件承受，所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的，而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。
楊絳活在一種滄桑的幸福中，她一直在尋找自己那曾經(jīng)的家，她不敢祈求太多，她只是希望在亂世中可以和自己的一家幸�？鞓返纳钕氯�。
最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng)，最難到達(dá)的是家鄉(xiāng)，家在夢(mèng)里。
暑假感悟 23
又是一個(gè)華燈初上的晚上，我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著，8月了，暑假快過去了。而我，除了一小部分作業(yè)意以外，已沒有什么可以向自己的過去交代的作品。
不是么？好吧，我承認(rèn)我頹廢了。我是一個(gè)沒有明天的少年。
好不容易的出來一次，還是因?yàn)榧依锿ｋ姡鎯翰涣擞螒�。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在網(wǎng)絡(luò)里的我們，神經(jīng)高度的緊張著，看著那些不息的數(shù)字，許多的信息，我們，是真可謂”身心俱�！�。
倒是這次散步，讓我放松了許久沒有放松的心情，呼吸著不知比家里空調(diào)呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看著很久沒有看到的城市風(fēng)景，才突然感覺自己，真的.被封存了好久好久。
這種生活，是不是可以叫做與世隔絕。
我們是否已經(jīng)認(rèn)為這是一種習(xí)慣了？還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過，好吧好吧，是沒人能替你成長(zhǎng)，但是每個(gè)人的結(jié)局卻各不相同吧!
自己是自己的，青春是自己的，未來是自己的。所有的掌握也是自己的，所以現(xiàn)在，不管你們了多久，請(qǐng)走出去，請(qǐng)走出家以外的地方去，那里，不只是有我們的呼吸，還有我們的生命。
如果可以，請(qǐng)銘記，我們屬于自然。現(xiàn)在的我已經(jīng)走出家門，迎接自己全新的未來。那么你呢，有沒有前進(jìn)的動(dòng)力。開創(chuàng)出更好的明天？
我明白，也許你會(huì)說：“我都已經(jīng)這樣了，在努力也無(wú)所謂了。”但是我卻想要告訴你，沒有什么不可能被改變，沒有什么是一成不變。也許你會(huì)說“誒呀，隔壁的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)那么好，我肯定是比不上她了，還是算了吧!”殊不知，自己就被自己騙過了大好年華，以后再后悔？切，誰(shuí)理你啊，誰(shuí)能幫你？或許你還說“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊，然后心安理得的該吃吃該睡睡，這種無(wú)意與慢性自殺，不同樣也在耗費(fèi)生命在做一些無(wú)用的事兒么？
這種奢侈叫做浪費(fèi)。
我已經(jīng)覺醒，東方的太陽(yáng)即將升起，黎明的陽(yáng)光終會(huì)灑下，少年，如果你認(rèn)為這種沉迷在游戲里，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無(wú)話可說，每個(gè)人有各自的理念與追求，我自是不能強(qiáng)求，因?yàn)榧词刮覐?qiáng)求也改變不了你內(nèi)心的向往，所以我不做這種無(wú)用功。
如果你認(rèn)為這種生活叫做頹廢，如果你想要全新的改變，請(qǐng)恢復(fù)自己的生活習(xí)慣，別讓假期亂了自己的內(nèi)心。請(qǐng)銘記：少年，請(qǐng)自省。
暑假感悟 24
每當(dāng)聽到第一聲蟬鳴，我就知道：夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，熱熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，散發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，大雨傾盆，雷電交加是他的力量，速來忽去的暴雨是他的脾氣。
夏日雖然讓人大汗淋漓，但是在藍(lán)天白云下，她在描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。（我一直討厭夏天，通過這次的觀察，我漸漸喜歡上了夏天。）
夏天是紅色的。宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的競(jìng)相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，也算是為我們的校園添加了一道亮麗的風(fēng)景線了吧！當(dāng)然，還有池塘里的荷葉嘛！不是有句話這樣說道：“紅花再美，也要綠葉扶持！”那一大片一大片的荷葉，更襯托出了荷花的粉紅嬌嫩，那叫一個(gè)美��！
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê�(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的'孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉。我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
�。∶利惖南奶�！I love you！
【暑假感悟】相關(guān)文章：
暑假的感悟11-19
暑假工的感悟03-26
暑假實(shí)習(xí)感悟05-08
暑假的感悟15篇11-19
暑假的感悟(15篇)11-19
暑假的感悟（精選23篇）07-25
暑假的感悟(精選15篇)02-23
感悟暑假作文12-06
關(guān)于暑假的感悟作文01-28
初中作文：暑假感悟01-27