2023年《流浪地球2》初中的觀后感500字（通用5篇）
在觀看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的2023年《流浪地球2》初中的觀后感500字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《流浪地球2》初中的觀后感500字1
大年初一，看了剛上映的《流浪地球2》。片子很長，將近三個小時，但節(jié)奏緊湊，我連人的三急都生生憋著。
一邊看一邊用寫故事的思維去分析，起承轉合真精彩，每一部分里面又有自己的起承轉合。害怕劇透，就不細說了。
除了學習寫故事，這部電影引人思考的地方很多。
當災難發(fā)生在一百年后，現(xiàn)在是應該采取措施阻止它，把人類文明繼續(xù)傳承下去？還是享受當下，未來的事讓未來的人去操心？
兩種選擇都有不少支持者。所以才會出現(xiàn)電影里的情況:未來的災難還未降臨，現(xiàn)實中反對災難應急預案的人卻造成了現(xiàn)在的災難。
想起小時候學過的課文《斑羚飛渡》，每一頭小羊都踩在老羊的背上跨過險境，種族得以保存希望的種子。
動物都能如此，何況人？
當電影中需要航天員主動犧牲時，五十歲以上的宇航員主動出列，像極了那些自愿當墊背的老羊。
種族的延續(xù)，文明的傳承，永遠離不開這樣的.大義犧牲。
人類文明在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。時至今日，人工智能已是大勢所趨。
電影延續(xù)上一部的內涵，再次讓人思索人工智能會不會在有一天生出自我意識，背叛人類。
我想不明白，但牢牢記住了那句臺詞:“沒有人的人類文明將毫無意義�！�
人工智能的發(fā)展，最終目標是為人類創(chuàng)造更美好的生活，而不是取代人類。
《流浪地球2》初中的觀后感500字2
看電影之前，我對《流浪地球2》的近三個小時的長度表示懷疑。電影時間太長了，觀眾真的坐得下嗎？
故事在太陽毀滅、人類合力在地球上制造推進器、離開太陽系、尋找新家的背景下展開�？傮w感覺是，《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳，為后續(xù)的展開做了鋪墊。
整個故事框架宏大，三條主線交錯前行，說明劉培強的成長和歷練，圖恒宇對數(shù)字生命的執(zhí)著和堅持，以及周老師作為中方代表在拯救地球行動中的堅定和信任。既有大的情節(jié)上的記述，也有小的細節(jié)上的描寫，整體很有魅力。
作為普通觀眾，參觀體驗良好。引人注目的是，特效畫面震撼人心，特別是在片頭，有世界末日和充滿希望的'感覺。對人物的感情描寫，對家人、國家、地球等，并沒有過度的煽動和渲染，比如張鵬在引爆核彈時，只是淡淡地說了句“地球還很美”。另外，關于數(shù)字生命的討論也很有吸引力，其存在的價值和意義可能需要在續(xù)集中進行更多的討論。
也有不好的地方。故事很豐富，想要理解它，需要很多細節(jié)，需要很多時間，觀眾也抓不住重點。
看到末日即將到來，有人提前離開，但更多的人選擇繼續(xù)留下來，或者坐下或站著，看完它，耐心地等待雞蛋。這可能表達了觀眾對這部電影的真實看法。
《流浪地球2》初中的觀后感500字3
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》，因為2實在太精彩了，特效拉滿，細節(jié)到位，內容格外充實。
在看太空電梯危機時，我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事，劉培強的年輕時代會是一個戰(zhàn)狼一般的存在。
結果，我猜錯了，劉培強沒有被塑造成一個個人式的英雄，相反隨著劇情的走勢，《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神，無數(shù)的劉培強師傅類的老戰(zhàn)士，帶出了無數(shù)的劉培強，恐怕也正是這種薪火相傳的精神，才讓劉培強最終毅然無畏的犧牲自己，讓地球擺脫了后來的木星危機吧！
圖恒宇的那條線，其實我是有點沒看明白的`，在我看來，圖恒宇對女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài)，我的認知層面可能更像馬兆，會覺得人死了就是死了。所以，我會覺得影片里互聯(lián)網聯(lián)機任務是失敗了，而既然“我們的人一定能完成任務”，那么應該有備選方案，而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的數(shù)字復活是一個意外，圖恒宇和馬兆的死亡其實也是意外，圖恒宇的數(shù)字復活更是意外中的意外，既然是意外疊著意外，奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅信不疑的事情，所以，我更傾向于在備選方案中努力，順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里，我在看到片尾彩蛋之前，甚至認為月球危機正是受圖恒宇上傳了丫丫導致，我一度以為丫丫入侵了moss以后會成為終極boss，沒想到她成為了奇跡。
總的說來，《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷，我想自豪的說一句:這是我們中國人自己的科幻！硬核科幻！世界級的科幻！
《流浪地球2》初中的觀后感500字4
昨天下午和家人一起看了電影《流浪地球2》，說說個人的感受吧。
1，這部電影總體而言，沒有《流浪地球1》好看。筆者看電影很少會中間打瞌睡的，但是看這部電影半個小時后，電影情節(jié)實在有些枯燥乏味，筆者竟然睡著了。筆者是在看的16:45的場次，這個時候一般不是容易犯困或者打瞌睡的時候，而筆者確實是睡著了一會兒。這說明，這部電影在情節(jié)安排上，至少不是全程都能吸引人，至少有一小部分情節(jié)對于筆者沒有代入感。
2，這部電影的特效還不錯，跟美國的科幻大片有得一拼了。如果不是事先得知是中國電影，觀眾可能會認為它是一部美國好萊塢巨制！太空電梯，各種飛行器，運輸船，空間站，搞得像模像樣的，酷酷的.，高科技感十足，就算讓美國好萊塢的電影工藝來設計也不過如此。
3，這部電影把美國科幻片的.精髓都學來了！美國的很多科幻大片，比如星球大戰(zhàn)，獨立日等，宣傳的都是美國的科技力量軍事力量，美國領導全世界，最后的結果多是一兩個美國人拯救地球，拯救全人類。這些電影在通過龐大的全球票房，將美國的文化影響力送達世界各地，也讓無數(shù)人無形之中對美國頂禮膜拜，認同美國領導世界的理念�！读骼说厍�1》和《流浪地球2》，最后的結果也是一兩個中國人通過犧牲自己，拯救了地球，拯救了全人類。畢竟是中國人拍攝的科幻片，畢竟中國已經是世界第二大經濟大國，畢竟中國的綜合國力已經在無限接近美國。所以，宣傳一下中國的影響力，中國人領導和拯救世界，自然也是很正常的事情了。中國電影人應該創(chuàng)作更多的類似風格或者題材的電影，并能得到較好的全球票房。通過電影這種藝術題材，更好的宣傳中國，并讓全球觀眾從內心深處靈魂深處爆發(fā)一場革命，深刻認同中國領導世界的理念。當然《流浪地球2》比《流浪地球1》的全球視野更開闊一些，故事情節(jié)設置里更傾向于中國領導下的世界各國的協(xié)同與合作以完成拯救地球的目標。
《流浪地球2》初中的觀后感500字5
太陽即將毀滅，人類在地球表面建造出巨大的推進器，尋找新的家園，然而宇宙之路危機四伏，為了拯救地球，流浪地球時代的年輕人再次挺身而出，展開爭分奪秒的生死之戰(zhàn)�！读骼说厍�2》是續(xù)集也是前傳，交代了很多《流浪地球1》遺留下來的問題，我對影片的喜愛，主要來源幾個方面：
一、天梯的設計令人震撼。影片中直達太空站的天梯特效太贊了，那真的是無數(shù)次閉上眼幻想的場景，因為高科技特效將似乎不切實際的夢想呈現(xiàn)在銀幕上，對可見的未來心生敬畏。
二、大愛與小愛的呼應令人感動。影片中劉培強與圖恒宇內心的對家庭的小愛與肩負的使命對整個地球人類的大愛環(huán)環(huán)相扣交錯向前遞進，在大災大難面前人類是如此脆弱不堪，又如此剛毅奮進，對生死的定義，走向新的高度，“沒有人類的文明將毫無意義”是對生命認知的升華。為拯救地球“50歲以上出列……”奔赴沒有歸途的.`戰(zhàn)場，是人類為大愛戰(zhàn)勝小我，是對命運共同體的呼吁，也是當下全球人民的共同心聲。
三、科幻機器人并沒有過多贅述。影片中沒有太多的關于機器人的贅述，其中對天體物理專業(yè)知識的運用也比較妥當，觀影期間問了空間物理專業(yè)學習的女兒，關于月球、地球、太陽系等等類似相關的知識，影片中也是褒獎之至。
《流浪地球2》整體觀影感覺很棒，不是圖個熱鬧，是真正將科幻技術，音效視聽，情節(jié)串聯(lián)都接近完美的呈現(xiàn)了出來，影片演員陣容強大，都是實力派演員，演技炸裂，觀影者身臨其境，很容易產生帶入感，非常值得去電影院一看。
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