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高爾基的《童年》感悟20篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,順其自然的,我們就可以寫20篇關(guān)于感悟的文章。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編精心整理的高爾基的《童年》感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高爾基的《童年》感悟1
書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆祝
——高爾基
暑假里,經(jīng)常去書店看書,帶著這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當(dāng)我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的`、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。感覺自己真是太幸運、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校有老師們教導(dǎo)著,同學(xué)們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅強(qiáng)勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?
總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。
高爾基的《童年》感悟2
童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。
高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。
高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?珊镁安怀#〈膶粌蓚狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識的好友。
隨著時間的運轉(zhuǎn),高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。
后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個人。高爾基又有了一個繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個悲慘的`童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。
童年應(yīng)該到處充滿著歡樂,童年應(yīng)該到處充滿了溫暖,童年應(yīng)該是一部值得回憶的影片。
而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點點的友誼。
這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。
高爾基的《童年》感悟3
兩個舅舅分家后,外公買了一幢大房子,阿廖沙跟著外公和外婆搬進(jìn)了新家,這里描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿,外公還教阿廖沙認(rèn)字,讀圣詩。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他對外公的最后一點好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情,和外婆的善解人意,形成鮮明的對比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙,滋養(yǎng)了他的心靈
作者用描寫舅舅于外公的.矛盾,來揭示了19世紀(jì),沙皇俄國底層的部分市民,由于受金錢的誘惑,親情淪喪,道德缺失的可悲現(xiàn)象。作者暗示讀者,上帝不是萬能的,只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖,人與人之間才能相愛,人間的天堂才會建成。
阿廖沙母親出走回來后,為了引起母親的注意,阿廖沙用搗亂的方式,希望能得到母愛。因為母親的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保護(hù)外婆,改變沉悶、痛苦的家庭生活。
作者用描寫夢境,來反映出我對外婆的依賴和擔(dān)憂,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父親怎樣與母親結(jié)合,又是這樣被兩個舅舅陷害離家過程,父親成了阿廖沙成長路上的楷模,給他動力給他指引。
母親的再婚并沒有給他帶來幸福。繼父打母親時,阿廖沙想要保護(hù)母親,為此事阿廖沙差點被趕出校門。神甫的出現(xiàn)成了繼外婆之后,阿廖沙的又一個心靈導(dǎo)師。
文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身邊,與之相依為命,阿廖沙為了幫襯外婆,他毫不猶豫的賣掉了自己的獎品書。因為經(jīng)歷了太多的苦難,阿廖沙表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜和沉著,有了這樣的心境他才能走向人間,獨自闖蕩。
高爾基的《童年》感悟4
讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強(qiáng)不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。
小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學(xué),不會有戰(zhàn)爭,而建立這美好生活的`基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)該珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,不能浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應(yīng)該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進(jìn)取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。
高爾基的《童年》感悟5
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了阿廖沙,不得不使阿廖沙感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛阿廖沙并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使阿廖沙受到熏陶?赏瑫r,阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的'同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生,體現(xiàn)了阿廖沙所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情阿廖沙的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
高爾基的《童年》感悟6
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子女,是父母親的'掌上明珠。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
高爾基的《童年》感悟7
高爾基曾這樣評價過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅強(qiáng)。
外祖父的暴躁、自私,兩個舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒有屈服,沒有對這個世界絕望,或許是因為他的年幼,但阿廖沙是那樣堅強(qiáng),或許早年喪父時,年幼的`阿廖沙早已形成了堅強(qiáng)的性格,而此時的痛苦,只是他成長路上的一點點磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。
母親結(jié)婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認(rèn)識也加深,隨之孤獨與抑郁也與日俱增。
阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財產(chǎn)。他獨自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學(xué)會了掙錢——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來就上街撿破爛,撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……
阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。
磨礪堅強(qiáng)的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
高爾基的《童年》感悟8
說起購買《童年》這本書,還真是有點小故事呢!開始,媽媽上微店購買,付款成功了,可是對方就是顯示未付款!媽媽聯(lián)系了店家,店家是媽媽的朋友介紹的,所以就先把書寄過來了。媽媽親自到銀行查閱了付款記錄,拍照發(fā)給店家,折騰了一番后,店家仔細(xì)核對了當(dāng)月的訂單才發(fā)現(xiàn)早早收到那筆書款了。媽媽說:“太好了,終于查清楚了!否則大家多尷尬呀!”網(wǎng)絡(luò)是很方便,有時也會出錯的哦!
帶領(lǐng)我們閱讀的石頭老師也送了我一本《童年》,我真是太富有了,一下子有了兩本一樣的書!后來,我送給了表姐一本,童年是要分享的嘛!
作者高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)作了《童年》,從書中我看到作者特別悲催凄慘的童年。從小父親就去世了,跟著媽媽寄住在外公家里,粗暴吝嗇的外公曾把他打得死去活來;盡管媽媽很愛她,但是不順心也會打他的……跟作者比起來,我是多么幸運啊!我做錯了什么事情,媽媽基本上會原諒我,只有什么特大事情才會生氣,批評我,卻也從不輕易動手打我。和作者生活的那個時代比起來,我們真是太幸福了!我們受到國家、社會和家庭的各種保護(hù),到寬敞明亮的教室里安心地讀書,更不可能為吃穿發(fā)愁了!如果生活像電視劇里演的那樣可以穿越,我真的愿意接阿廖沙住到我家里來,這樣就沒有人打他了,我也不愁沒有伴兒了!我要給他講講我快樂的童年。
我和書中的薩莎一樣,很喜歡搞笑。媽媽說:“他這個混蛋!蹦莻薩莎就接口說:“蛋!蛋!蛋!”真叫人忍俊不禁。
小時候,我也會搞“詞語故事”的笑話。
記得6歲那年的除夕,我聽爸爸和爺爺奶奶講什么“轉(zhuǎn)錢”的事情,好像大家都參與討論了!我聽了,脫口而出,嚷道:“我也會轉(zhuǎn)錢!”
奶奶笑著問:“你怎么賺錢。俊
我連忙張開雙手,腳步在原地踩踏,shenti就像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來了,嘴里還喊著:“轉(zhuǎn)錢嘍!轉(zhuǎn)錢嘍!”爺爺、奶奶、姑姑等一屋子的人都哄堂大笑!媽媽更逗了,趕緊從包了抽取幾張百元大鈔撒起來,笑著說:“真的“轉(zhuǎn)”下錢來了!”我高興極了,笑聲充滿了那個除夕的夜晚。緊接著,大家都給我發(fā)紅包,說是壓歲錢!
。‖F(xiàn)在,我當(dāng)然知道此“轉(zhuǎn)錢”非彼“賺錢”了,可是這樣“詞語誤解”的笑話到現(xiàn)在我都是很喜歡的,我的`同學(xué)們也因此特別喜歡我啦!
讀著高爾基的《童年》,我很慶幸那只是作者的童年,更慶幸那些苦難并沒有將作家擊垮!想著自己的童年,被家人呵護(hù)的我們是否更應(yīng)該堅強(qiáng)一點,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,將自己的生命活得光彩有力呢?
高爾基的《童年》感悟9
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙櫻 和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的`勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。 最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
他刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。 我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基的《童年》感悟10
暑假里,我讀了《童年》,感遭到了做者女時的悲涼遭受,覺得我是榮幸的,起碼我比他榮幸。
做者3歲時,女親病故,而本人的母親便帶他回了娘家。惋惜中公是個無公、貪婪而又跋扈的小業(yè)主,暴虐剝削雇工,放印子錢,但是本錢主義俄國的`展開挨斷了中公的收財夢,古后停業(yè)致使于貧貧得志。沒有幸的母親再醮以后,死病而死,十一歲的做者被中公暴虐天趕出了家門,到社會上自營死路。下我基真正在天形貌了自已災(zāi)易的童年。
我為本人下興――出有誕死正在那個時期,出有遭到那種苦,本人故意痛我的怙恃……我感到很榮幸,果為我有一段好好的童年。記得正在小時分,我很調(diào)皮,也很調(diào)皮,常常做一些稀罕古怪的事。有一次,阿姨幫我購了幾條小金魚,但她出報告我如何養(yǎng)便走了,爸爸媽媽媽又沒有正在家。我看到柜子上有一個插開花的花瓶,心血去潮,把花瓶拿下去,拾失降里里的花,減了燃燒,把小金魚放了出來?吹叫〗痿~正在花瓶中自由自由天游去游去,內(nèi)心氣吸吸的。到了早晨,媽媽回去了,看到我趴正在桌上一動沒有動天看花瓶,便笑著問我:“您干嗎呢?”“看金魚呀!”我回問講。媽媽一聽,講講:“。繘]有會吧!您把金魚放正在花瓶里了。沒有可,那花瓶一會女姥姥借要拿走呢!蔽覂稍挸鲋v,把花瓶抱進(jìn)房間,便是沒有讓她們拿走。最后,媽媽拿我出轍,只好挨電話給中婆,報告她事真,姥姥聽了那件事,也哈哈年夜笑起去……我的童年便是那樣布謙了悲欣、布謙了榮幸,所以我要顧惜如古所具有的統(tǒng)統(tǒng)。!
看了《童年》那本書,我有很年夜的啟迪,書中報告我們要剛強(qiáng)供知、沒有怕艱易、半途而興、自動的立場看待進(jìn)建戰(zhàn)糊心!
高爾基的《童年》感悟11
在老師的推薦下,我讀了《高爾基的童年》這本書,我受益匪淺。我們的童年和高爾基的童年相比,該是多么的幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就病故了,本來生活就很困難的家庭生活就更加困難了。他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套,母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還給他起外號。我們現(xiàn)在穿的都是自己的衣服,有的還是高檔的衣服,而且每年都有不同季節(jié)的衣服換新。想到這兒,我不禁慚愧。因為盡管有這么好的.條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服根本沒壞,就是因為穿的次數(shù)多了就不想再穿了。
高爾基為了能上學(xué),只得見破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他一大早就起來,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好一天才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,就談不上有盧布。高爾基上學(xué)的事就會沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
童年不同樣,一想到高爾基的童年,我就會思緒翻飛:我的童年,該留下點什么?
高爾基的《童年》感悟12
寒假期間我讀了《童年》這本書。它的寫作背景是在俄國第一次革命失敗后,高爾基在意大利的一個小島上完成的。
文中形象的描寫了主人公阿廖沙3-11 歲在外祖父家的生活描寫。深刻的描寫了兩個舅舅面對錢財、家產(chǎn)時表現(xiàn)出的自私與貪婪,外祖母的聰明、善良、胸懷寬大,在文中我最喜歡的人是外祖母,她聰明能干、熱愛生活,對每個人都非常的忍讓,只有她在外祖父家最關(guān)心阿廖沙,也是唯一關(guān)心他的人。她經(jīng)常給他講一些弱者,歌頌正義的民間故事,并對他進(jìn)行適當(dāng)有益教育,將阿廖沙那顆敏感而孤獨的心照亮。
文中最令人討厭的人是兩個舅舅。這兩個舅舅心胸狹窄,經(jīng)常為了家產(chǎn)而對外祖父大喊大叫,大打出手,因為財產(chǎn)而忘記親人的存在。
在阿廖沙的童年中,在生活中存在的善、惡、愛、恨、都清清楚楚的印在他幼小的心靈上,并且在他11歲的時候,他的母親去逝了,外祖父也破了產(chǎn),這個時候他便走上了社會獨立的'謀生。想想我們的童年,沒有一個孩子像他那么慘,所以我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《童年》是一本揭開生活的書,讓我們明白了很多生活中的真理,是一本值得大家閱讀的好書。
高爾基的《童年》感悟13
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的`童年;這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基的《童年》感悟14
這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的`各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當(dāng)時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當(dāng)然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強(qiáng)的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。
高爾基的《童年》感悟15
最近,我重溫了高爾基的《童年》。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活。主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,直到母親逝去才離開。
全書中,讓我印象最深刻的是小茨岡令人悲憤的死。雅科夫舅舅承諾要親自把十字架背到妻子的墳地,卻讓小茨岡承擔(dān)了大部分的重量。十字架的沉重使小茨岡摔了一跤,他被壓住后,兩個舅舅趕緊扔掉了十字架,唯恐自己受傷。事后,有人責(zé)備他們,他們卻不知羞恥地反問:“那又怎么樣?”讀到這里,我不禁感嘆:跳動的心臟對他們來說算什么呢?他們的內(nèi)心是多么冷漠,多么黑暗!這種丑惡的靈魂令人恐懼。而阿廖沙卻從未被這些惡勢力壓倒,他像大漠中的.一棵胡楊,令我佩服。
要問我最喜歡的人物,外祖母當(dāng)之無愧。高爾基在書中這樣形容她:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在了黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!迸c其說外祖母是一個慈祥的老人,我更覺得她是一個可愛的孩子:她怕蟑螂,聽到蟑螂的聲音就會很害怕得整個人縮在被窩里,阿廖沙打死蟑螂后,她會激動不已地道謝;她會稱那匹比她大三倍的馬為“小老鼠”;她會繪聲繪色地描述天使的模樣……阿廖沙遭遇了許多不順心的事,如同一個人被關(guān)在一個緊閉的房屋里,而在阿廖沙的世界里,外祖母就變成了那道光,指引他,照耀他心房,帶他走出黑暗。外祖母對阿廖沙的影響是巨大的,她是最光輝、最有人性的形象。
《童年》是一部著作,是高爾基幼時的寫真,更揭露了人情冷暖,值得一讀。
高爾基的《童年》感悟16
講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,阿廖沙掌管著家里的一切,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。阿廖沙的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自我的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見當(dāng)時的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致阿廖沙背負(fù)過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!碑(dāng)時的社會多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,阿廖沙的外祖母就是阿廖沙的陽光,她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙,讓阿廖沙明白阿廖沙的童年還有開心的記憶。
這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的'心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓阿廖沙了解更多的事情也為了阿廖沙長大后不做一個心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待阿廖沙的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種用心,勇于拼搏的態(tài)度對待此刻和未來的生活!
高爾基的《童年》感悟17
合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢著芬芳的氣息,而高爾基的`童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆!锻辍匪枥L的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個家庭里除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護(hù)他了,媽媽也因為失去了丈夫而崩潰。后來因為阿廖沙犯了點小錯誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最后媽媽回來后,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最后高爾基開始了獨立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦隆0⒘紊骋驗橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點小錯就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點微小的錯誤,也要被大人毒打。當(dāng)時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業(yè)。高爾基在那時能成為著名的作家,我們怎么能不成為祖國的棟梁呢?
高爾基的《童年》感悟18
寒假,我讀啦高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。
《童年》是高爾基的一部自傳體。講啦高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養(yǎng)在外祖父家。這是一個典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學(xué)的第一天是穿著母親的皮鞋和外祖母的'衣服上學(xué)。因為沒有教科書,遭來老師的白眼,F(xiàn)在,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過幾次就不要穿啦。真是身在福中不知福。
高爾基每天放學(xué)后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補(bǔ)家用。同學(xué)們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號,但這絲毫不影響高爾基的學(xué)習(xí)。相反,他把困難轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,不僅免于“開除”,而且獲得啦老師的獎勵和同學(xué)們的尊重。當(dāng)今,我們都是家中的“小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,父母對我們唯一的希望是好好學(xué)習(xí);蛟S溫室里的“花朵”太安逸啦,喪失啦克服困難的勇氣,失去啦前進(jìn)的動力。學(xué)習(xí)好像是為啦父母,手里捧著“暖手寶”,開著“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著希望開空調(diào)。想著高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒有理由不勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。
高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺。
高爾基的《童年》感悟19
童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花; 童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個與眾不同的童年。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品!锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個轉(zhuǎn)折點。
在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經(jīng)常對他進(jìn)行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。
相比之下,我們的生活是多么的.幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!
高爾基的《童年》感悟20
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅。樸實的朋友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的。沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的.。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
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