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《海底兩萬里》讀書感悟

時間:2023-12-27 10:15:37 [field:typename/]{/dede:type} 我要投稿

《海底兩萬里》讀書感悟11篇(熱門)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀書感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。

《海底兩萬里》讀書感悟11篇(熱門)

《海底兩萬里》讀書感悟1

  輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!

  本書的主角“摩尼船長”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的'方式為他熱愛的祖國,為他的人民在奮斗!

  讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

  摩尼船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情!海底因為充滿獨特的生物而精彩,世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

  我不會是下一個摩尼船長,但是我是獨特的我,我也和摩尼船長一樣,以自己的方式愛著我的國家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!

  兩萬里的海底,兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!

《海底兩萬里》讀書感悟2

  去年暑假,我閱讀了《海底兩萬里》。自從翻開這本書,它仿佛便引領(lǐng)著我盡情的暢游在那蔚藍(lán)的大海中,那種身臨其境的感覺妙不可言,讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號,在海上探險乘風(fēng)破浪。

  歷盡了千難萬險,可到最后,困難都被他們一一給擊破了。海底森林狩獵、勇救采珠人、意外觸礁、大戰(zhàn)鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰(zhàn)大章魚……令人回味無窮。

  這本書雖然是在講述著一個在海底探險的故事,可在與此同時,還讓我懂得了許多海上航行的知識。并且還告訴了我許許多多做人的道理,令我受益匪淺呢!讓我印象最深刻的、最驚險刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。

  他們從南極——自由之海返航歸來了,一天,潛艇竟被困在了一個大冰原里,形成了一個巨大的、密不透風(fēng)的大冰牢。面對這樣的困難,尼摩艇長帶領(lǐng)著他們尋找著新的出路,雖然幾經(jīng)失敗,但是他們絲毫沒有一丁點兒緊張的情緒,反而沉著冷靜地面對著困難,團(tuán)結(jié)在一起,仍然堅持著,與死神抗?fàn)帯?/p>

  最終靠他們聰明的智慧和堅持不懈、團(tuán)結(jié)一致的'精神,終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難,勇往直前的精神不正是我們在學(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。

《海底兩萬里》讀書感悟3

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家凡爾納的代表作,小說主要寫了海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”,阿龍納斯接受邀請參加追蹤,在追捕時不幸落水,掉到“怪物”的背上,這“怪物”原來是一艘潛艇。潛艇是船長尼摩在大洋中的荒島上建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,一路上他們遭到了土人圍攻等許多驚險。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯逃走了。讀完《海底兩萬里》這本書,我的心情像大海的.波濤一樣,久久不能平靜下來。

  那驚心動魄的海底旅行讓我體驗到智慧和勇氣帶給我們的快樂,那神秘莫測、美麗迷人的海底世界令我神往。

  不過,我也有一個疑惑,那就是到最后作者也沒有揭開尼摩船長的神秘面紗,尼摩的真實身份成了一個永遠(yuǎn)無法解開的謎?墒俏抑滥崮ΥL是一心想報效祖國的人,他有著一顆火熱的愛國之心。美麗神奇的大海奧妙無窮,等著我們?nèi)ヌ剿鳌N乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大后像尼摩船長那樣去探索大海的奧秘,為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。

《海底兩萬里》讀書感悟4

  今年暑假我讀了一本書,書名《海底兩萬里》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長在海底進(jìn)行了兩萬里的旅行。

  一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴(yán)的`海底葬禮,去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰(zhàn),冒險處處精彩,路途雖說遙遠(yuǎn),但你只要勇敢機(jī)智地面對,你就是探險家!例如,當(dāng)他們一行來到了海底采珠場時,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無比,而且還有愛心,樂于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最后幾米,發(fā)動馬達(dá),終于沖破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。

  讀完這本書,我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。

《海底兩萬里》讀書感悟5

  自古以來,人類就對大海充滿了好奇,被它那蘊含著的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

  故事從法國生物學(xué)教授阿龍鈉斯調(diào)查獨角鯨,最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開始,講述了他同潛艇船長尼摩在海底探險的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚趕跑。最后,尼摩船長好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

  這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的語言。雖然是科幻小說,但是讀起來并不是很乏味,對海底生物的描寫也很細(xì)致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的`形象力,作者就像一個預(yù)測未來的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當(dāng)時所沒有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實。

  在我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中,也要具備勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,勇于思考的精神,遇到問題時,要學(xué)會思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。

《海底兩萬里》讀書感悟6

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。

  他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴(yán)重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風(fēng)云,不幸的事發(fā)生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內(nèi)莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。

  接下來發(fā)生的.事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內(nèi)莫艇長駕駛著船,正準(zhǔn)備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,因為溫度過低,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內(nèi)幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內(nèi)德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內(nèi)的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現(xiàn)在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續(xù)活下去。

  在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經(jīng)不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內(nèi)莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。

  看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內(nèi)容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:

  1、遇到對自己不利的事情,要向內(nèi)莫艇長一樣沉著冷靜;

  2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;

  3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;

  4、我們要向內(nèi)德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。

  從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環(huán)境中突破出去,就一定要團(tuán)結(jié)配合,且努力才可以成功。

《海底兩萬里》讀書感悟7

  今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。

  在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時休息的命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。

  教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個東西在斜眼看著他們,原來是一只高1米的海蜘蛛正準(zhǔn)備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進(jìn)了。

  到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。

  走著走著,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠(yuǎn)處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時,一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個對他的'突然襲擊,可是當(dāng)他看到一個閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠(yuǎn)處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

  回到潛艇后,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

《海底兩萬里》讀書感悟8

  歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深。

  正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。

  這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。”

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?

  這一切一切的謎都沒有解開。

  x中精細(xì)的'描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

《海底兩萬里》讀書感悟9

  這個寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險,在途中發(fā)生的許多事。

  這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長的.“鸚鵡螺”號潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。

  尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時遲那時快,尼德火速沖上去將鯊魚殺死了。

  尼摩船長的“鸚鵡螺”號最快時速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。

  最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。

  這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時,潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個良好的生活環(huán)境。

  這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會了許多知識,也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識。

《海底兩萬里》讀書感悟10

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。

  其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動了。他們在南級地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當(dāng)時情況驚心動魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的生命。想想他們,在那么危險的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對,去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢,執(zhí)著,真誠,陰險的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險刺激,從x的字里行間中,我們都能真真實實的'感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未發(fā)明之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料未來生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

  凡爾納在x中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護(hù)海洋的意識,不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅持不懈的保衛(wèi)自己的家園——海洋。

  我讀完這本書之后,對里面的故事情節(jié),人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個道理——只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《海底兩萬里》讀書感悟11

  你向往多姿多彩的大海嗎?你想去那神秘的海洋探險嗎?讓我們跟著凡爾納的腳步一起進(jìn)入《海底兩萬里》吧!

  《海底兩萬里》中的故事是這樣的:在澳大利亞海岸東邊有一只船被襲擊了,人們認(rèn)為那是怪物干的。那個怪物像閃電般發(fā)光,行動起來像一陣風(fēng)似的.。三天之后西印度太平洋汽船公司的“克利斯托巴爾哥朗”號,在700里以外的太平洋也看到了它。由此可知這個類似魚類的怪物速度多么的快!

  為了抓住這只怪物,巴黎自然科學(xué)博物館的副教授和仆人康塞爾還有魚叉王尼德·蘭到了林肯號戰(zhàn)艦上,可是他們后來卻被尼摩船長俘虜。

  他們跟著尼摩船長去了克利斯波島的森林﹑萬尼科羅的珊瑚長城﹑巴布亞島﹑美麗的馬爾納灣﹑地中海﹑紅海以及南極等地方。我放佛置身其中,和他們一起探索歷險。作者為我們描繪出一幅幅美麗的海底畫頁,畫中豐富多彩的內(nèi)容真是讓我大開眼界。

  從這本書中我還看到尼摩船長堅強(qiáng)勇敢的一面。有一次,他遇到了幾只兇猛的章魚,他勇敢的與它們周旋并成功的戰(zhàn)勝了那些章魚。我覺得尼摩船長的這種不畏艱險勇于探索的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。不論在以后的生活中遇到什么樣的困難,我都要像尼摩船長一樣勇于面對。

  《海底兩萬里》這本書寫得非常精彩,故事情節(jié)引人入勝。同學(xué)們千萬不要錯過哦!

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