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遠(yuǎn)足感悟

時(shí)間:2024-10-07 15:25:47 感悟 我要投稿

遠(yuǎn)足感悟15篇[精]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編整理的遠(yuǎn)足感悟,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遠(yuǎn)足感悟15篇[精]

遠(yuǎn)足感悟1

  天剛朦朦亮,我便被心中那只急切想遠(yuǎn)足的小鳥(niǎo)給叫醒了。我一骨碌爬起來(lái),收拾好東西,匆忙吃過(guò)早餐,便飛奔到學(xué)校。我恨不得立馬踏上遠(yuǎn)足之路,心兒早已飛向了崇山峻嶺。

  迎著溫暖的春風(fēng),我們興高采烈地邊走邊看風(fēng)景,有的同學(xué)還愉快地哼起了歌。路邊樹(shù)上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,在我們的身邊飛來(lái)飛去,它們似乎也想加入我們的遠(yuǎn)足隊(duì)伍呢!

  不知不覺(jué),我們就來(lái)到了密林深處?諝庠桨l(fā)清新,到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。山路越來(lái)越陡峭,我們艱難地走在泥濘小路上,大家都累得氣喘吁吁。

  “別踩前面那塊青石頭!”廖睿誠(chéng)大聲提醒道,“上面有青苔,很滑……”

  “別踩那塊青石頭……”大家像小鸚鵡一樣,一個(gè)接一個(gè)地往下傳話。

  “別碰那個(gè)塑料袋,里面有農(nóng)藥!”前面的同學(xué)大聲喊道……

  “撲通”一聲,地面太滑了,我摔了個(gè)大跟頭,屁股上全是泥。同學(xué)們七手八腳地趕忙把我拉了起來(lái)。咦?腳步怎么越來(lái)越沉重,每走一步都要費(fèi)好大的勁,腳上的鞋仿佛有千斤重。低頭一看,這還是我的鞋嗎?鞋上全是泥巴,連襪子上都沾滿了泥,我都快變成一個(gè)小泥人了!

  有了剛才摔跤的教訓(xùn),我總結(jié)出爬山時(shí),腳步要穩(wěn),心不要慌,盡量踩在有樹(shù)枝、樹(shù)葉的地方,而不要踩在稀泥上。在最陡峭的一段山路上,我發(fā)揮了我爬山“小能手”的作用,最先爬上了山頂,還把小伙伴們一個(gè)接一個(gè)的拉了上來(lái)。

  我們終于爬上來(lái)了!遠(yuǎn)眺山下,更是別有一番景致。茂密的森林籠罩在云霧中,仿佛披上了一層輕紗。

遠(yuǎn)足感悟2

  徒步愛(ài)好者越來(lái)越多,人們從忙碌的工作中抽出時(shí)間,去感受自然,走近大地,放松身心。徒步在外,不僅是一種體育鍛煉,還是一種心靈的洗禮。在行走的過(guò)程中,我們可以體驗(yàn)身心俱疲,也可以體會(huì)輕松快樂(lè),有時(shí)候還能得到莫名的啟示,指引我們的人生道路。

  第一段:體驗(yàn)身心俱疲。

  徒步能夠帶給人們視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸感的全方位感受,同時(shí)也激發(fā)了人們身體的潛能。長(zhǎng)時(shí)間的行走讓我們的肌肉酸痛,腳底板磨出水泡,這時(shí)候只有堅(jiān)持走下去,才能克服疲勞,保持前行的動(dòng)力。體驗(yàn)身心俱疲的過(guò)程,讓我們更珍惜生命的每一分每一秒,也讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生中的挫折和困難。

  第二段:體會(huì)輕松快樂(lè)。

  徒步的過(guò)程中也會(huì)有比較平緩的地形,每一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的山谷、綠意盎然的小道,都能使人沐浴在大自然的清新空氣中,讓我們感到輕松快樂(lè)。在自然界的懷抱中,我們可以釋放掉壓力和煩惱,整個(gè)人的情緒得到宣泄和調(diào)整。體會(huì)輕松快樂(lè)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何保持心態(tài)的'平和,也學(xué)會(huì)了如何珍惜美好的時(shí)光。

  第三段:得到莫名的啟示。

  徒步帶給人們的不僅僅是鍛煉和放松,有時(shí)候還有莫名的啟示。路上的風(fēng)景、與人相遇的點(diǎn)滴、自己的思考,都有可能成為些許靈感的源泉,指引我們的人生道路。我們意識(shí)到人生充滿了無(wú)限的可能,通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,可以突破自己的桎梏,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  第四段:總結(jié)。

  徒步可以讓人們?cè)谧匀恢蟹潘缮硇,釋放壓力,得到人生道路的啟發(fā)。而真正的體驗(yàn)和收獲,是在對(duì)生命的反思中,以心靈的啟迪和身體的感知為工具,同時(shí)通過(guò)不斷的反思和思考,逐漸成為一個(gè)更加成熟和有思想的人,從而更加珍惜和利用人生的有限時(shí)光。

  作為一種健康生活的方式,徒步能夠讓人們的身體更加健康,心靈更加充實(shí),獲得生活的幸福感。因此,我們應(yīng)該在生活中多花些時(shí)間,去體驗(yàn)大自然的美好,去探索屬于自己的人生道路。

遠(yuǎn)足感悟3

  今天我們興高采烈地去春游,們書(shū)包里全裝的是午餐,書(shū)包被脹得圓鼓鼓的。

  隨著老師的一聲令下,我們出發(fā)了,還沒(méi)到達(dá)目的地,有的同學(xué)耐不住書(shū)包里零食的誘惑,就開(kāi)始吃起來(lái)。那天幸好天氣不是炎熱。

  到達(dá)了目的地,同學(xué)們可就不客氣,按之前分的組,幾個(gè)組的同學(xué)把所有的食物全都倒了出來(lái),同學(xué)們都狼吞虎咽吃起來(lái),隨著時(shí)間的推移,食物在減少,我們?cè)絹?lái)越飽。吃過(guò)午餐,大伙又調(diào)皮了起來(lái),有的在上面的樹(shù)林里嬉戲,有的在石頭上玩耍,可開(kāi)心了。

  聽(tīng)說(shuō)就在左邊有一個(gè)防空洞,我找了幾個(gè)伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿,還真有一個(gè)防空洞,是一九七一年建造,距今已有四十三年了。里面光線很暗,很矮,所以我們只能低頭前進(jìn),若要不慎,就會(huì)被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠(yuǎn)處,有一棵古松,長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,就像一把綠絨大傘。

  老師讓我們表演節(jié)目,第一小隊(duì)表演了相聲,第二小隊(duì)又是唱歌又是相聲,后面接著一個(gè)一個(gè)的表演,贏得了陣陣掌聲。

  在石頭的后面有很多松果,我們兩隊(duì)不甘示弱,都?xì)庵兀蛄耸喾昼,都挨了?duì)方的重打。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下午了,老師叫整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  在回來(lái)的路上,沒(méi)想到來(lái)時(shí)看到的那個(gè)湖更清了,更綠了,更靜了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛,像織不完的錦緞那么綿延,像天上的白云那么柔軟,顯得生機(jī)勃勃。

  夕陽(yáng)西下,我們的隊(duì)伍消失在油菜花叢中。

  那天晚上我心驚膽戰(zhàn),不敢合上雙眼,生怕明天會(huì)下雨,我看了天氣預(yù)報(bào)后,我那小小的希望徹底破滅了。

  可到了第二天早晨,卻未見(jiàn)一滴雨水,這可讓我一蹦三尺高。我興高采烈地來(lái)到校園,手拿著沉重的口袋,里面裝著各種各樣的.吃的,方便面、水、面包等等。我走進(jìn)教室,看到大家都背著沉重的小包,帶著許多小吃,千奇百怪,數(shù)不勝數(shù)。

  行程開(kāi)始了,我是第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名叫“飛虎隊(duì)”。我們的隊(duì)員邊走邊吃,老師說(shuō):“估計(jì)沒(méi)到山花頂,你們就撐壞了!甭(tīng)了這話,大家連忙收起吃的,而其他小隊(duì)卻捧腹大笑。在路上,老師給我們介紹了很植物,讓我們收獲了許多。一路上,我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)滿山遍野,小草也笑嘻嘻的,大樹(shù)顯得非常茂盛。

  到達(dá)目的地了,大家馬不停蹄地找到了一個(gè)好地方,立刻把所有吃的全擺了上來(lái),好似一座小山。大伙兒開(kāi)吃了,開(kāi)了一瓶王老吉,撕了一包好吃點(diǎn),慢慢地吃了起來(lái),吃飽后,大家開(kāi)始演習(xí)節(jié)目,因?yàn)橐谒形迥昙?jí)同學(xué)面前表演,表演開(kāi)始了,我們表演的是相聲,獲得了第一名。

  比賽結(jié)束了,大家并沒(méi)有原路返回,而是又找到了一條路,走了許久,也不見(jiàn)三完小的蹤影,不知又走了多久,終于回到了學(xué)校。

遠(yuǎn)足感悟4

  20xx年12月3日,我校第三屆與遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始了。我們隨著劉校長(zhǎng)的一聲宣布,迎著微風(fēng),帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。

  遠(yuǎn)足開(kāi)始的途中,我們一路上有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧,十分開(kāi)心。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),由于我們這些小公主小皇帝平日在家里被寵壞了,加之身上背了太多的零食,太沉了,累的我們直不起腰桿子。老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)說(shuō)你們啦,平時(shí)不注重鍛煉,現(xiàn)在要承受煎熬吧。”聽(tīng)了老師的話,我們不禁慚愧地低下了頭。

  路途雖漫長(zhǎng),但是遠(yuǎn)足的樂(lè)趣卻令人回味無(wú)窮。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我們終于到達(dá)了目的地,誰(shuí)知,一看竟然是一個(gè)小山坡,上面真是一個(gè)凌亂呀。同學(xué)們見(jiàn)此都怨聲連連,走了這么遠(yuǎn),卻沒(méi)一個(gè)舒適的休息地。老師連忙說(shuō):呀,現(xiàn)在就是我們展現(xiàn)集體力量的時(shí)刻,要想休息得舒適,就得自己動(dòng)手嘛!蓖瑢W(xué)們你看我我看你,撓撓頭,哦,是呀,我們一起清理這塊荒地,讓它成為我們的寶地吧。”一位同學(xué)站出來(lái)說(shuō)。于是同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了,幾分鐘過(guò)去了,一塊干凈的小斜坡煥然一新展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們紛紛坐在上面來(lái)享受這成功的果實(shí)。

  不一會(huì)兒,這寂靜的小山坡傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們以小組為單位帶來(lái)了各式各樣的節(jié)目,講故事,唱歌,小品表演,話劇表演同學(xué)們真是文韜武略,樣樣精通。還有黃宇軒一路上給我們拍下那精彩的瞬間、值得回憶的`畫(huà)面。

  三個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)足時(shí)間結(jié)束了,我們踏上了返程之路。那時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了,有很多同學(xué)已經(jīng)挪不開(kāi)步子了。這時(shí)不知是那個(gè)同學(xué)喊起了口號(hào),千里之行,始于足下。不畏艱難,挑戰(zhàn)極限。”振奮之下的同學(xué)們又大聲的唱起了歌,互相鼓勵(lì)著,一條長(zhǎng)龍前進(jìn)在初冬溫暖的陽(yáng)光下。

  時(shí)間飛快,現(xiàn)在回想起我們遠(yuǎn)足的場(chǎng)景,大家不禁都你一言我一句的聊不完。遠(yuǎn)足雖然結(jié)束了,但是這段美好的時(shí)光會(huì)深深地印在同學(xué)們的腦海中。記住與同學(xué)之間發(fā)生的一切美好,記住我們小組合作時(shí)齊心協(xié)力,記住我們?cè)诼飞喜⒓缤,相互支持。第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,但第三屆遠(yuǎn)足讓我愛(ài)上了班級(jí)團(tuán)隊(duì)將會(huì)是永遠(yuǎn)的。

遠(yuǎn)足感悟5

  在那個(gè)春與夏交接的日子里,我們盼望已久的衡水湖遠(yuǎn)足活動(dòng)總算是開(kāi)始了。雖然在途中并不是一帆風(fēng)順,但是在這一次汗與痛的洗禮下,我受益匪淺。

  遠(yuǎn)足,在我們的興奮中開(kāi)始了,在去的途中,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,精力十足,尤其是我和幾個(gè)女同學(xué)竟在路上不停地和三個(gè)舉旗的男同學(xué)搶著班旗,在那時(shí)他們已經(jīng)很累了。卻發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)還是和開(kāi)始一樣“活蹦亂跳”。其實(shí)我們幾個(gè)若是一個(gè)人走這么漫長(zhǎng)的路現(xiàn)在肯定已經(jīng)在某個(gè)角落抱怨了吧。但是,團(tuán)結(jié)的力量大,我們幾個(gè)人一起就不覺(jué)得累。一首歌唱道:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),”那是我們的力量不正是那比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)的嗎?就這樣,整個(gè)上午都在我們的歡笑中度過(guò),也是在我們團(tuán)結(jié)偉大力量中度過(guò)。

  到達(dá)目的地后,我們班上的同學(xué)們“各發(fā)其能”,整個(gè)年級(jí)部似乎就是我們班的`駐扎地最熱鬧,最融洽,就連我們的“老班”和“跟班”老師也只是在一個(gè)安靜的地方坐下,笑著看著我們。當(dāng)然,我們這些好奇貓是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這次美好的機(jī)會(huì)的。一會(huì)兒到那兒去瞧瞧小木屋,一會(huì)兒去這兒看看那一片波光粼粼的湖水。似乎要把所有的美景都裝進(jìn)我們的眼睛了。

  終于,啟程返校了。我們這個(gè)班真是好樣的,我們的這個(gè)集體,無(wú)一人坐上了老師的自行車,無(wú)一人流淚。我們流的只有汗,忍得只有腳上的痛。在一次趕追前面的班級(jí)時(shí),我們宿舍的一個(gè)成員不小心摔倒,她身邊的人都上前要將她扶起來(lái),但她自己很快的爬了起來(lái),這時(shí)我正好回過(guò)頭來(lái),看看到底發(fā)生了什么,卻發(fā)現(xiàn)她正和后面的人一起向我們跑來(lái),而她卻是其中跑的最快的,但她這時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。她跑到我身邊后,我們兩個(gè)互相攙扶,開(kāi)始帶領(lǐng)我們整個(gè)宿舍,喊口號(hào),唱?jiǎng)?lì)志歌曲,唱兒歌,唱所有我們能夠想到的歌曲,能夠讓我們暫時(shí)忘記頭上的太陽(yáng),忘記腳和腿上的酸痛,忘記口中的焦渴。在這歸途中,我們看到過(guò)流鼻血的同學(xué),用清水洗干凈后他依言前行,看的過(guò)嘔吐的同學(xué),但堅(jiān)強(qiáng)的她她依然前行,看到了一瘸一拐的同學(xué)們,但我們依言前行。我們的心也依舊告訴我們要堅(jiān)持,勝利就屬于我們自己的了。

  進(jìn)入了學(xué)校,高二的學(xué)哥學(xué)姐們,老師們,校領(lǐng)導(dǎo),都在為我們最后的沖刺吶喊助威。我們也拼盡全力跑到了指定的位置,我們勝利了!

  這一天,大概是我們第一次這么累,大概是我們第一次這么痛,大概是我們第一次這么苦,但這一天大概也是我們第一次這么努力過(guò),這么堅(jiān)持過(guò),這么拼搏過(guò)。也是在這一次汗與痛的洗禮下,讓我們明白,堅(jiān)持就是勝利,讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量。我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更棒。

遠(yuǎn)足感悟6

  今天,我教我們班的小朋友讀了一首詩(shī),題目是《明天要遠(yuǎn)足》,這首詩(shī)的作者是臺(tái)灣女作家方素珍,去年,我在南京大學(xué)曾經(jīng)有幸聽(tīng)她上了一節(jié)有趣的讀詩(shī)課。那節(jié)課上,方老師教孩子們讀了很多詩(shī),而這首《明天要遠(yuǎn)足》,我記憶特別深,課上,方老師還讓孩子們到前面去表演這首詩(shī),很有意思。我當(dāng)時(shí)就記住了,這首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:

  翻過(guò)來(lái),唉,睡不著,那地方的'海真的像老師說(shuō)的那么多顏色嗎?

  翻過(guò)去,唉,睡不著,那地方的云真的像同學(xué)說(shuō)的那么潔白柔軟嗎?

  翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,唉,到底什么時(shí)候才天亮呢?

  這首詩(shī)是寫(xiě)方老師小時(shí)候要遠(yuǎn)足了,高興得晚上睡不著覺(jué),在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,讀了以后,我對(duì)小朋友們說(shuō):“你們有睡不著的時(shí)候嗎?什么事情會(huì)讓你們睡不著?”小朋友沉默了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友說(shuō):“聊天時(shí)睡不著!”大家都笑起來(lái)。“你一邊聊天一邊睡覺(jué)?”我笑道。一會(huì)兒,又一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“媽媽終于給我買了一雙溜冰鞋,我晚上高興得睡不著覺(jué)!

  “你是興奮得睡不著覺(jué)!”

  “媽媽說(shuō)六一兒童節(jié)要帶我去買漂亮的裙子,我晚上就想著我要有漂亮的裙子穿了,我睡不著覺(jué)!

  “嗯,你也是高興得睡不著覺(jué)!

  “明天要考試了,我晚上想老師會(huì)出什么題目呢?我睡不著。”

  “你是緊張得睡不著。”

  “我晚上看了一部恐布片,我就睡不著!

  “你是害怕得睡不著!

  “我鄰居叔叔被蛇咬了小腿,我晚上睡不著!

  “你也是害怕得睡不著,害怕晚上會(huì)不會(huì)有蛇爬到你的床上來(lái)。”

  “我媽買了櫻桃,不讓我吃!

  “為什么?”

  “她說(shuō)明天才可以吃,所以我晚上睡不著!

  “噢,你心里一直想著吃櫻桃,就睡不著,那等你媽睡了,你晚上起來(lái)偷吃!

  孩子們笑了!安贿^(guò),只能吃2個(gè),多吃了,你媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”

  “我看到四川地震了,我晚上睡不著。”

  “你是擔(dān)心得睡不著。你擔(dān)心什么?”

  “我擔(dān)心我們這兒會(huì)不會(huì)地震呢?”

  “看來(lái)小朋友們每個(gè)人都有睡不著的時(shí)候,有的是高興、興奮的,有的是緊張的,有的是害怕的,有的是擔(dān)心的,不過(guò)漫漫黑夜終會(huì)過(guò)去,光明終會(huì)到來(lái)!

遠(yuǎn)足感悟7

  遠(yuǎn)足,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一次全新的經(jīng)歷。過(guò)去學(xué)校組織的戶外活動(dòng)叫“春游”,無(wú)非是選在明媚的一天,一路是大巴,下車便是在導(dǎo)游的講解里游掠過(guò)一處處景點(diǎn)。似乎拍照成了來(lái)過(guò)一個(gè)地方的最簡(jiǎn)單證明。

  澤雅公路一路走來(lái),也有些許獨(dú)特的風(fēng)景。走過(guò)群聚的小山峰,空闊的山谷,具有純樸風(fēng)情的古鎮(zhèn),一階階遙遙相望的石階。我是一張照片也沒(méi)有拍,因?yàn)閺那傲粼谙鄡?cè)那些旅行的風(fēng)景圖,往往沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期都會(huì)為清理內(nèi)存而刪除。現(xiàn)在我想,用眼睛留下那一幅幅風(fēng)景于記憶里才是最珍貴的。

  淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)是整趟遠(yuǎn)足的同行者。當(dāng)行程過(guò)半時(shí),布鞋被些許有坑洼處的積水滲透;褲腳被雨衣下擺順勢(shì)淌下的雨水點(diǎn)濕。早春的風(fēng)在雨中還帶著寒冬剛過(guò)的凌冽,在感到從步子一起一伏中愈發(fā)強(qiáng)烈地酸痛感時(shí),可以真真切切的.體會(huì)到身心迸發(fā)出的能量一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。

  可是,身邊是一樣的同伴。大家都是在一處的,我知道沒(méi)有人是輕松的,一場(chǎng)雨中遠(yuǎn)足,在考驗(yàn)個(gè)人意志與信念的挑戰(zhàn)之中,沒(méi)有人說(shuō)“為什么”。沒(méi)有抱怨與叫苦連天的哀嘆,所有人都知道。在帶來(lái)的傳聲筒里,是充滿能量的節(jié)奏。隊(duì)尾的同學(xué)們高歌著,吆喝著,隊(duì)伍里更多的是歡笑。將四十華里踩在腳下,我們完成的不僅僅是一次遠(yuǎn)行,這條路承載著一個(gè)班級(jí)一個(gè)團(tuán)體的堅(jiān)韌與執(zhí)著,化作美好的情節(jié)留在每人心靈的深處。

  路或許很遠(yuǎn),但未來(lái)的每一次前行都更充滿挑戰(zhàn)與未知的精彩。把每一次征途看做一次旅行,你知道那里有最美的風(fēng)景,什么時(shí)候走,在哪里停。因?yàn)檠芈返娘L(fēng)景讓你不斷收獲有價(jià)值的,美好的事物并且給你繼續(xù)前行的心量。

  人生就這樣,在路途中磨練自己的心態(tài)。心的視野因?yàn)槁猛镜囊?jiàn)習(xí)而越來(lái)越豐富。當(dāng)心足夠強(qiáng)大,路就無(wú)長(zhǎng)短可言。

遠(yuǎn)足感悟8

  遠(yuǎn)足已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了,但那天發(fā)生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里,早上我們都懷著激動(dòng)又興奮的心情出發(fā),然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程,一路上我們經(jīng)過(guò)各種各樣的街道,碰到了各種各樣的人,有著各種各樣開(kāi)心的事。

  同學(xué)們一路高歌,都按捺不住自己的心情,但這種快樂(lè)或許是暫時(shí)的,快到的'時(shí)候幾乎都沒(méi)有人說(shuō)話了,或許是這一路太累了。到了目的地,我們開(kāi)始吃東西,不得不說(shuō)學(xué)校真是怕我們餓著,面包,牛奶,包子通通安排上。我們班同學(xué)的家長(zhǎng)也十分的熱情,我們手里的零食都沒(méi)有斷過(guò)。

  玩了一會(huì)兒,要回去了,回去的路上女生唱歌唱了一路,我就靜靜地聽(tīng)著她們唱,反正我是沒(méi)勁了,好不容易到學(xué)校了,簡(jiǎn)直是一種解脫

  但我們這小小的遠(yuǎn)足與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小了,中國(guó)紅軍長(zhǎng)征是超乎人想象的,那么長(zhǎng)的路程對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是天大的考驗(yàn),他們中或許會(huì)有人堅(jiān)持不下來(lái),但都值得我們尊重,他們的那種堅(jiān)持的韌勁,頑強(qiáng)的斗志,是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)體會(huì)的。

  紅軍長(zhǎng)征精神我們必須深入學(xué)習(xí),體會(huì)老一輩先烈們的精神涵養(yǎng),將它傳承下去。

遠(yuǎn)足感悟9

  2018年4月12日在這特殊的一天,我們七(10)班的第一次集體遠(yuǎn)足終于隨著學(xué)校的大規(guī)模春季遠(yuǎn)足活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。

  早上九點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)的話音剛落,全校七八年級(jí)的學(xué)生就陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門,我們的眼界瞬間變得開(kāi)闊起來(lái)一座又一座的工廠,一家又一家的店鋪,一條又一條的街道以及一圈又一圈的人群都緩緩的映入眼簾。

  隨著眼前景點(diǎn)的不斷變換,方向的不斷轉(zhuǎn)變,筋疲力盡的感覺(jué)出現(xiàn),還有那腿腳的酸痛感不斷增強(qiáng),我們終于掃開(kāi)心中的陰霾,到達(dá)了那令我們接連不斷走了八公里的目的地汪洋溝公園。雖然身體上的疲倦感并未有絲毫的減退,但我們的心靈卻都被漸漸療愈,頓時(shí)變得輕松了許多。走進(jìn)公園,又走了不短的一段路,才到達(dá)我們班的活動(dòng)地點(diǎn)。隨后,就能看到草地上、甬路旁坐落著許多由人群組成的大小不一的圓,這當(dāng)然就是我們班以宿舍為單位設(shè)立的一個(gè)個(gè)小集體了。雖然好多人沒(méi)有得償所愿的在一起坐著,但在這些小集體中也是其樂(lè)融融,無(wú)一例外的都在吃。過(guò)了一會(huì)兒,竟是有幾位家長(zhǎng)為我們帶來(lái)了西瓜、牛奶、餃子、米飯等食物。(在這里要對(duì)這些熱心家長(zhǎng)們表示真摯的感謝)

  快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,感覺(jué)還沒(méi)有怎么玩,就已經(jīng)到了要返回的時(shí)間。下午兩點(diǎn)半,全體師生集合,準(zhǔn)備返回。返回途中,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),一路播撒陽(yáng)光的心情,演繹著飛揚(yáng)的青春。同時(shí),這次的遠(yuǎn)足也使我感觸良多啊

  首先,我自記事以來(lái)的'這么多年確實(shí)沒(méi)有一次不間斷的走過(guò)這么多路,但我這一次卻是真真正正的堅(jiān)持下來(lái)了,看來(lái)以后還是有必要去嘗試挑戰(zhàn)一下自己的極限噠!第二,在這次旅途的過(guò)程中,我見(jiàn)到了許多自己根本不知其名的植物,所以我要在以后的學(xué)習(xí)中多關(guān)注些自然科學(xué)。第三,此次遠(yuǎn)足的目的地汪洋溝公園,有著許多的花草樹(shù)木,使得那里的空氣比外界要清新許多?梢(jiàn),植物在生活中有著多么巨大的作用啊,我們一定要保護(hù)好它們!天下如此之大,我們還有著太多的未知,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才需要我們多多的在大自然之中進(jìn)行探索,挖掘未知。

  青春的腳步,踏響了動(dòng)人的旋律;青春的舞姿,流露出火熱的激情;青春的歌喉,唱出了時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們自此開(kāi)始,一起努力,讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息!

遠(yuǎn)足感悟10

  古語(yǔ)有言:“青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),青年志,則國(guó)志!鼻嗄晔亲鎳(guó)的未來(lái),民族的希望。借此良機(jī),遠(yuǎn)足五四,啟航一輪。

  心之所向,行之以往,斗志昂揚(yáng),方可傲笑群芳。

  青年有志向,方可有擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇。古人云:“人要立長(zhǎng)志,而不是長(zhǎng)立志。”少年周恩來(lái)那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,令人記憶猶新,這是他的'志向。屈原投江自盡為其志,岳飛“精忠報(bào)國(guó)”為其志,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”亦是為其志!靶闹颍芈囊酝;生如逆旅,一葦以航!

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,征途萬(wàn)里,披荊斬棘,永不言棄。

  《圍爐夜話》有云:“粗礪能甘,必是有為之士;芬華不染,方稱杰出之人!币?yàn)閮?nèi)心有份堅(jiān)持,熱愛(ài)與自信即使身處無(wú)間,也仿佛身處桃源之中。只要你仰望,堅(jiān)持前行,會(huì)發(fā)現(xiàn)每片星空都慷慨,那顆對(duì)你而言最亮的啟明星終不會(huì)被迷霧遮住,目標(biāo)即在腳下!兜赖陆(jīng)》有言:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”根基固然重要,士氣亦不能失!耙还淖鳉,再而衰,三而竭”,士氣、軍心不可動(dòng)搖,遠(yuǎn)足靠的不只是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì),正如“眾人拾柴火焰高”。亦需有榜樣的鼓勵(lì),但偶像從來(lái)不是專屬于聚光燈下的產(chǎn)物,他們只是舉起自己的炬火照亮天地一方,予人無(wú)盡希望。

  適逢五四,一百零二年前,回首猶記烽火青年行。1919年,五四爆發(fā),青年為主力軍。一百零二年后,正逢我們面臨一輪復(fù)習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也算是生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期。決戰(zhàn)高考的關(guān)鍵就在于能否把握好一輪復(fù)習(xí),成敗在此一舉。

  苦讀詩(shī)書(shū),逍遙遠(yuǎn)足,全力以赴,永不止步。

  蘇東坡有言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蔽逅倪h(yuǎn)足,貴在堅(jiān)持,持之以恒,方可練成真功。蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!笨嘧x詩(shī)書(shū),可紛華不染,亦可色彩繽紛!抖Y記·大學(xué)》言:“古之欲明明德于天下者,必先治其國(guó),欲先治其國(guó),必先齊其家;欲先齊家者,必先修其身。”古往今來(lái),仁人君子,莫不以家國(guó)天下為己任。若是太平盛世,愿漁樵江渚;若是山河動(dòng)蕩,愿力挽狂瀾。總有人在那風(fēng)雨飄搖之際,扛起那沉重的國(guó)家大任。流光一瞬,華表千年。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平,用奮斗拼人生。

  五四精神,激昂青春。

  五四遠(yuǎn)足,逍遙自在,學(xué)習(xí)先人精神,鑄就精彩人生。愿你在冷卷鐵刃前,得以窺見(jiàn)天光。“有些人開(kāi)始是個(gè)笑話,但到最后成了神話;有些人開(kāi)始是個(gè)神話,但到最后成了笑話!彼裕灰倚,一輪復(fù)習(xí)才剛剛開(kāi)始,現(xiàn)在認(rèn)真準(zhǔn)備還來(lái)得及。于一輪時(shí)啟航,鑄就高考絢爛華章,圓一生最大夢(mèng)想,成就精彩人生。

遠(yuǎn)足感悟11

  “鼠”道難,難于上青天!。別問(wèn)我為何如此感嘆,自己來(lái)看吧!但恐怕你也爬不上來(lái),這里又窄又滑。

  匯報(bào)一下我們具體位置:山上的一條“鼠”道里。其實(shí)我在進(jìn)這條山間小道時(shí),我就知道這條路上會(huì)是危險(xiǎn)重重。因?yàn)槲以谶M(jìn)去之前就看到一塊牌子:人畜禁止入內(nèi)。當(dāng)時(shí)我心里就有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“人都不能進(jìn)去了,老師為什么還讓我們走呢?”走上去的第一步,我就已經(jīng)感受到小道的“難”了:那滑溜溜的淤泥就像一條一條泥鰍一樣,站也站不穩(wěn)。我忽然想起《三國(guó)演義》中的'“鐵鎖連舟”,要是我們手拉手,選一個(gè)身手敏捷的伙伴站在最前面,敏捷程度要達(dá)到就算不小心踩滑了腳,也要馬上跳到安全地帶,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),后面的同學(xué)一邊保護(hù)他,一邊按著第一個(gè)人的落腳點(diǎn)向上爬,走一步,拉一下后面的同學(xué)。我,楊新晨,鄭淑尹,黃子沫,趙迪菲五人手拉著手,楊新晨為首,按上面的方法,一步一步爬過(guò)了斜坡,途中無(wú)一點(diǎn)差錯(cuò)。

  這真是“鼠”道難。

遠(yuǎn)足感悟12

  十二月的寒風(fēng)吹來(lái)了銀白的寒冬,十二月的我們踏上了期待已久的遠(yuǎn)足征程。迎著朝陽(yáng),我們排著整齊的隊(duì)伍在弘德廣場(chǎng)集結(jié)。我們著裝整齊,朝氣蓬勃,臉上洋溢著喜悅的笑容。遠(yuǎn)足動(dòng)員大會(huì)正式開(kāi)始,謝校長(zhǎng)和劉校長(zhǎng)分別講話,師生們熱烈鼓掌,振奮人心的遠(yuǎn)足在我們的歡呼聲中開(kāi)始了!

  我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出了校園,飛向了彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。道路兩旁的綠蔭大樹(shù),田野間一望無(wú)際的綠苗,讓人心曠神怡,怡然自得。同學(xué)們忙著欣賞路邊的風(fēng)景,我們的歡聲笑語(yǔ)在鄉(xiāng)間小路上回蕩。

  上午大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水,讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上,望著那奔流不息的江水,心也不禁變得寬闊起來(lái)。

  這時(shí)我們已經(jīng)走了很長(zhǎng)的一段路程,老師們讓我們?cè)诼愤叺脑绲厣闲菹。我們席地而坐,有的和老師聊天,有的唱歌跳舞,不亦?lè)乎!也有的和同學(xué)追逐打鬧,班主任多次提醒注意安全之后,他們?nèi)圆灰?jiàn)收斂。也許這就是孩子的世界,喜歡自由,無(wú)拘無(wú)束。但我也真心的希望追逐打鬧的學(xué)生也能夠尊重老師,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

  在休整了一段時(shí)間之后我們又重新出發(fā)了,我也由此開(kāi)始了一段賞花之旅。瞧,路邊的'草坡上有一位老奶奶在摘野菜,收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了,一位熱心的同學(xué)幫奶奶送去了袋子,并細(xì)心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容,這時(shí)我看到的是“善良之花”。隊(duì)伍繼續(xù)向前挺進(jìn),很快,由于長(zhǎng)途跋涉,許多同學(xué)開(kāi)始體力不支,班上的同學(xué)都熱情的幫助同學(xué),這時(shí)我看到的是一朵朵“友愛(ài)之花”。同學(xué)們的精神讓我敬佩,同學(xué)們的愛(ài)心讓我感動(dòng)。

  這次遠(yuǎn)足雖然很艱辛,但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長(zhǎng)征的革命精神,也讓我對(duì)這樣一句話有了更深刻的體會(huì)“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五,累不累,看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長(zhǎng)征的艱辛自然是不可同日而語(yǔ)的,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的精神,不畏艱辛,珍惜今天來(lái)之不易的生活。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸环輬?zhí)念:做一個(gè)追求卓越的江漢人!魅力江漢,鑄我無(wú)限潛能!

遠(yuǎn)足感悟13

  遠(yuǎn)足徒步拉練是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和鍛煉意義的戶外活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的行走和面臨各種自然環(huán)境的考驗(yàn),參與者能夠鍛煉身體、提高耐力和韌性,并在與隊(duì)友的互動(dòng)中培養(yǎng)合作精神。在經(jīng)歷了一次遠(yuǎn)足徒步拉練之后,我深刻體會(huì)到了這一活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  第一段:準(zhǔn)備工作。

  在進(jìn)行遠(yuǎn)足徒步拉練之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試,確保自己的身體處于良好狀態(tài)。其次,我們需要準(zhǔn)備合適的裝備,包括舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、防水衣物、背包等,以應(yīng)對(duì)不同的自然環(huán)境。此外,我們還需要制定詳細(xì)的行程計(jì)劃,了解路線和各個(gè)點(diǎn)的情況,確保自己能夠應(yīng)對(duì)意外情況。準(zhǔn)備工作的重要性在我們的徒步拉練中得到了充分的驗(yàn)證,只有做好充足的準(zhǔn)備,才能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

  第二段:身體和心理的鍛煉。

  參與遠(yuǎn)足徒步拉練最大的收獲之一是對(duì)身體和心理的鍛煉。長(zhǎng)時(shí)間的行走和陡峭的山路讓我明白了身體的耐力和韌性的重要性。在一次次攀登陡峭的山路時(shí),我要時(shí)刻調(diào)整呼吸、控制步伐,保持穩(wěn)定。這種持久的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體,還讓我更加了解身體的極限和自己的潛力。與此同時(shí),遠(yuǎn)足徒步拉練也考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)。在面對(duì)異常天氣、未知路況的情況下,我需要時(shí)刻保持冷靜,不慌張,尋找最佳的解決方案。通過(guò)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)持和樂(lè)觀的態(tài)度。

  第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  遠(yuǎn)足徒步拉練也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與隊(duì)友一起攀登山峰的過(guò)程中,我們需要相互攙扶,照顧彼此,在困難時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的緊密合作,我們才能夠克服各種困難、順利達(dá)到目的地。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相互之間互補(bǔ),形成合力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過(guò)這一過(guò)程,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。

  第四段:總結(jié)和反思。

  通過(guò)一次次的遠(yuǎn)足徒步拉練,我養(yǎng)成了堅(jiān)持、樂(lè)觀、合作的良好品質(zhì)。在每次拉練中,我都能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn),提升了自己的全面素質(zhì)。同時(shí),遠(yuǎn)足徒步拉練也為我提供了認(rèn)識(shí)自然、了解生命的機(jī)會(huì),讓我更加珍惜身邊的一切,對(duì)生活有了更深刻的'理解。通過(guò)這一經(jīng)歷,我意識(shí)到遠(yuǎn)足徒步拉練不僅是一項(xiàng)戶外活動(dòng),更是一次成長(zhǎng)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  總之,遠(yuǎn)足徒步拉練是一項(xiàng)鍛煉身體、提高團(tuán)隊(duì)合作精神和培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的重要活動(dòng)。在參與其中的過(guò)程中,我們不僅要做好充足的準(zhǔn)備工作,還需要面對(duì)各種挑戰(zhàn),鍛煉自己的身體和心理素質(zhì)。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作的重要性也得到了充分的驗(yàn)證。通過(guò)一次次的徒步拉練,我們能夠提升自己的全面素質(zhì),并對(duì)生活有更深刻的體會(huì)。遠(yuǎn)足徒步拉練是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷,我相信通過(guò)這一活動(dòng),我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

遠(yuǎn)足感悟14

  4月4日,全校組織所有同學(xué)參加一年一度的遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

  今天不上課,好開(kāi)心!就在此時(shí),集會(huì)的鈴聲響起了。我以有史以來(lái)最好的精神來(lái)迎接它。經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的一番長(zhǎng)篇演講之后,遠(yuǎn)足活動(dòng)才正式開(kāi)始。

  我們經(jīng)過(guò)那樹(shù)木茂密的森林,經(jīng)過(guò)那滿是吆喝聲的農(nóng)家樂(lè),還經(jīng)過(guò)那山間蜿蜒的馬路。

  大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我們這只紅色戰(zhàn)隊(duì)來(lái)到一個(gè)像滑得像泥鰍的土坡下。要開(kāi)始爬了,我挽起袖子,左手“運(yùn)動(dòng)員”聽(tīng)著大腦“裁判”的命令,抱住了一塊比他小一點(diǎn)的石頭,接著右腳“推進(jìn)器”向上一蹬。“咻”的'一聲,我像spiderman一樣飛了上去。

  一直走著這樣的泥濘小路,我們來(lái)到了野餐地點(diǎn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手從白白的變成了土雞爪,褲腿從黑色變成了棕色,輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋增加了幾百克。

  這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步的果實(shí),踏上了進(jìn)步的階梯,上學(xué)期走完全程,我們?nèi)冀锌嘟欣,今年我們進(jìn)步了,也磨練了自己,我永遠(yuǎn)忘不了那次遠(yuǎn)足:20xx年4月4日。

遠(yuǎn)足感悟15

  今天我們整個(gè)七年級(jí)去了方山遠(yuǎn)足。那一段遙遠(yuǎn)的路程,可真是兩個(gè)字——苦,累。

  一開(kāi)始,同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榭梢圆挥蒙险n。但才走出去一段路,我們便開(kāi)始累了。原來(lái)那股興奮勁兒的早飛到了九霄云外。換來(lái)接班的是一種失望交織著累的感覺(jué)。

  但是既然開(kāi)始了,就要堅(jiān)持走完。當(dāng)走到一片有桃林的時(shí)候。老師說(shuō)可以休息。當(dāng)時(shí)還以為聽(tīng)錯(cuò)了呢,當(dāng)同學(xué)們都興高采烈的坐下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)這是真的。坐下歇一歇,喝上幾口水,吃上幾塊零食,又大家又恢復(fù)了生機(jī)。

  走了一段路,終于走到了我們的目的地——方山的腳下。上山路可謂真是山路18彎啊。但是走到了這里,怎有有停下的道理呢?只好堅(jiān)持往前走。走到半山腰,是一片郁郁蔥蔥的小松樹(shù)林,空氣清新,邊緣還有幾株野花?墒俏覀儏s無(wú)心欣賞這番美景。轉(zhuǎn)過(guò)一條山路,撲面而來(lái)的是一股香味。是成熟的柿子。紅澄澄的柿子高高的掛在枝頭上,好似一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)還摘到了些?吹剿麄兂晕乙蚕胝粋(gè),可惜夠不到。

  當(dāng)走到山頂后。填飽肚子,站在高處,望著遠(yuǎn)處。看著腳下那彎彎的山路,我感到無(wú)比的心曠神怡。一陣微風(fēng)吹來(lái),十分涼爽?粗鴿M山的美景。我感到無(wú)比的'快樂(lè)。

  回去的路上,同學(xué)們都很累了,但是沒(méi)一個(gè)放棄的,這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)背個(gè)書(shū)包。這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)說(shuō)一句鼓勵(lì)的話。就這樣,所有同學(xué)都順利的走回了學(xué)校。

  這次遠(yuǎn)足不僅讓我們更加健康,還鍛煉了我們永不放棄,堅(jiān)持,勇敢的意志。更讓我們看到了可貴的同學(xué)情分。

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